一个大正方形平均分成了9个方格,请你动手分一分,用阴影表示出大正方形的1/6（六分之一）_百度作业帮
一个大正方形平均分成了9个方格,请你动手分一分,用阴影表示出大正方形的1/6（六分之一）思考题 下面是方格纸板 （1）空白部分是方格纸板的（ ）/（ ）；三角形阴影是方格纸板的（ ）/（ ）.（2）如果方格纸板边长是8厘米,求三角形阴影的面积.（请给清晰明确的算式）_百度作业帮
思考题 下面是方格纸板 （1）空白部分是方格纸板的（ ）/（ ）；三角形阴影是方格纸板的（ ）/（ ）.（2）如果方格纸板边长是8厘米,求三角形阴影的面积.（请给清晰明确的算式）
1.空白部分是方格纸板的21/32；三角形是方格纸板的11/322.如果方格纸板的边长是8厘米,求三角形的面积.方格纸的边长是8厘米,那么方格纸板的面积是64cm²所以三角形的面积为：64*11/32=22cm²有钱吗?
没有图，无法解答抱歉啦~~o(︶︿︶)o唉
空白面积 （1+2）x4÷2+2x3÷2+1x3÷2=6+3+1.5=10.5是 10.5÷（4x4）=10.5÷16=21/32如果方格纸边长为8cm三角形面积
8x8x(1-21/32)=64x11/32=22平方厘米如果满意记得采纳在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在实践活动中是这样做的：他先单独使用一个动滑轮来提升重物如图甲所示，然后又用动滑轮和杠杆组成的组合机械来提升重物，如图乙所示．（1）在不计机械重，绳重，部件间摩擦时，F1=____N，F2=____N．比较F1、F2可以看出，使用乙图组合机械的好处是____．（2）请你帮他设计出一种能省距离的组合机械，请把设计方案图画在下面的方框内．（3）王刚在实验中突然提出这样一个问题，使用乙图的组合机械与使用甲图的动滑轮相比，它的机械效率是否发生改变呢？㈠为了比较甲、乙两机械效率的大小，需要测量的量有：____．㈡机械效率η甲=___，η乙=___．（用测量的量来表示）-乐乐题库
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在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在实践活动中是这样做的：他先单独使用一个动滑轮来提升重物如图甲所示，然后又用动滑轮和杠杆组成的组合机械来提升重物，如图乙所示．（1）在不计机械重，绳重，部件间摩擦时，F1=45N，F2=15N．比较F1、F2可以看出，使用乙图组合机械的好处是可以更加省力．（2）请你帮他设计出一种能省距离的组合机械，请把设计方案图画在下面的方框内．（3）王刚在实验中突然提出这样一个问题，使用乙图的组合机械与使用甲图的动滑轮相比，它的机械效率是否发生改变呢？㈠为了比较甲、乙两机械效率的大小，需要测量的量有：物体重力G，F1的大小，图乙中物体上升的距离h，F2的大小，A点下降的距离l．㈡机械效率η甲=GnF1，η乙=GhF2l．（用测量的量来表示）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在实践活动中...”的分析与解答如下所示：
（1）甲图动滑轮上有两端绳子，拉力是重力的一半，乙图中，已知动滑轮上拉力的大小，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可求拉力F2的大小．比较两拉力的大小，就可得出使用乙图组合机械的好处，（2）乙图设计的是省力的组合机械，减小杠杆的动力臂，增大杠杆的阻力臂，即可改为能省距离的组合机械．（3）物体的重力为G和拉力为F，重物提升的高度为h，拉力作用点运动的距离为s，根据公式η=W有用W总=GhFs即可得出两装置的机械效率．
解：（1）甲图拉力是重力的一半，F1=G2=90N2=45N，乙图中F1oOB=F2oOA，所以F2=F1oOBOA=45N3=15N．很明显45N＞15N，所以使用乙图组合机械的好处是可以更加省力．故答案为：45，15，可以更加省力．（2）使杠杆的阻力臂大于动力臂，即可改为能省距离的组合机械．如图：（3）测出物体的重力G，F1的大小，图乙中物体上升的距离h，F2的大小，A点下降的距离l拉力．甲图中，所以绳子自由端移动的距离s1=nh1，其机械效率η甲=W甲有用W甲总=Gh1F1s1=GhF1nh=GnF1．图乙中，机械效率η乙=W乙有用W乙总=GhF2l．故答案为：物体重力G，F1的大小，图乙中物体上升的距离h，F2的大小，A点下降的距离l；GnF1；GhF2l．
本题考查滑轮组绳子拉力的计算和机械效率的计算以及滑轮组的设计与组装，关键是根据杠杆的平衡条件求拉力的大小，难点是设计省距离的组合机械．
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在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在...
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经过分析，习题“在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在实践活动中...”主要考察你对“动滑轮拉力的计算”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
动滑轮拉力的计算
【知识点的认识】条件不同，拉力的计算方法也不同．（1）物体在竖直方向上运动时：当动滑轮重、绳重和滑轮与绳之间的摩擦不计的情况下，拉力等于物体重力的n分之一；当绳重和滑轮与绳之间的摩擦不计的情况下，拉力等于物体和动滑轮重力之和的n分之一；实际情况下，动滑轮重、绳重和滑轮与绳之间的摩擦都无法忽略不计，那么拉力等于物体重力除以n和机械效率的乘积．（2）物体在水平面上运动时：当动滑轮重、绳重和滑轮与绳之间的摩擦不计的情况下，拉力等于物体所受摩擦力的n分之一；当绳重和滑轮与绳之间的摩擦不计的情况下，拉力等于物体所受摩擦力的n分之一；实际情况下，动滑轮重、绳重和滑轮与绳之间的摩擦都无法忽略不计，那么拉力等于物体所受摩擦力除以n和机械效率的乘积．（注：n为滑轮的股数）．下面以股数为三的滑轮组为例进行讲解．例如：小明利用如图所示的滑轮组将重为900n的物体从地面匀速提升， 求：（1）不计动滑轮重、绳重和滑轮与绳之间的摩擦，绳子端拉力的大小； （2）假设动滑轮重为30n，不计绳重和滑轮与绳之间的摩擦，绳子端拉力的大小；（1）f=900n×1/3=300n（2）f=（900n+30n）×1/3=310n【命题方向】动滑轮拉力的计算及与二力平衡是命题关键．【解题方法点拨】利用知识点中的特点来分析解决，主要看属于那种情况来分析．
与“在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在实践活动中...”相似的题目：
如图所示的装置中，若物体G重80N，弹簧秤示数为4N，则物体匀速前进时所受阻力为&&&&N，拉力F为&&&&N，若物体以10cm/s的速度匀速前进4s，则拉力所做功率为&&&&W．（不计摩擦及绳重）
如图所示，不计滑轮重及摩擦，在5秒内将重为100牛的A物体匀速提升2米，求：此过程中拉力做的功W和功率P．&&&&
如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有&&&&B受到的摩擦力为3N，方向水平向左滑轮移动的速度为0.1m/s绳子拉物体A的功率为2W在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N
“在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简...”的最新评论
该知识点好题
1用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为&&&&
2如图所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G物，动滑轮的重力为G动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦．则工人所用的拉力为&&&&
3电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上．钢缆的A端固定在电杆上，B端连接在滑轮组上．滑轮组由a、b、c三个滑轮构成，配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G．若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是&&&&
该知识点易错题
1如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有&&&&
2用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为&&&&
3如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计．则拉力的大小是&&&&N，此时该装置的机械效率是&&&&．
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