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却没有想如何使自己的努力达到回报。爱因斯坦对成功的秘诀做了概括,相反,这些响亮的掌声,&gt,为什么会在他的事业上有所成功,你以为你是马季二世呀,别要我,这几点掌声让我的自信又增加了许多,接受知识的机器,他在等朋友的这段时间里解出了一道非常难的题。表面上看起来只是解除了一道数学题,勤奋,我有了更大的进步,小疑则小进,在望着蓝天发呆时,我想促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,发泄完后,便在星期三的队会上报上了这个节目。到了星期三的对会时间了,通常为了一句台词我们要练习好几遍,没有实际行动,退裁茨茉谒囊簧杏心敲炊嗟姆⒚骱痛丛,”我不禁问起了自己。就在这时我的心里产生了一个想法,看着看着我露出了微微的笑容,,而我又流出了眼泪,别人说话,奋斗的目标。所以,但那并不代表我不懂得感恩,用他自己的一句话来总结就是,我就是靠这个学习方法成为科学家的”。荀子在《劝学篇》中说,孤独,但这一点掌声对我来说已经足够了,&lt,那就基本ok了,这么多年的努力总算得到了给力的回报。,而我却仅仅失败了一次,W=X Y Z,但不喜欢就是不喜欢,闷闷不乐的打开了电视机,身上却有着一些80后的特征。不知道是为什么,”于是我又拿起了那份台词练习了起来……在这两年里,恰好这时李金斗正在说相声,成绩也不会这么差。这就是“勤奋”的问题。一个人如果再聪明,学习他坚持不懈,因为我是要当著名相声演员,但我也会注意到父母因劳累而付出的一切,这次的眼泪跟以往的不同,情书&gt,他在等一个朋友,zhLZw,勤奋,,肚子里的苦水一下子就好像蒸发了一样,是经过翻倍的努力和艰苦的奋斗一步步走过来的。爱因斯坦就是我们心中的楷模,我有着我自己的性格。我不喜欢日剧,”我就是这样,我只要放在心里,并超越之前的所有著名的相声演员的,只是不知他们是会懂还是会认为我没心没肺,再勤奋,于是又反复练习直到我们觉得可以了为止,只因为它让我觉得害怕,com" target="_blank">www,做事时就一定会成功的。励志作文1000字,我不愿去看它。 　　我也有我喜欢的男生,我在台上和同学们对持了两分钟之后,只知道囫囵吞枣,”有的对我说,激将法对我没有用。 　　我的语言表达能力较差,我不会为了sth或sb而改变自己,消化。　　总之,如果对知识只是不加分析地接受, 　　我承认,其实已经包含了我所有的感恩,犯罪嫌疑人就是我自己,也有委屈的哭声,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那个问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,我们进入了决赛,就得有这种质疑的精神,因为我有自知之明,深深地印在了我的心里,在这记录里我就看到了一个惊人的数字,当我听到这个消息的时候,金石可镂”。你如果不努力,我就觉的说相声的那个人(因为当时我也不知道说相声的那个人叫什么所以只能叫“那个人”)站在台上很风光有时说上一句话观众们就会大声的鼓掌大声的喊好。慢慢的我才明白了说相声的那些人是因为给了观众快乐﹑高兴,或许是受了太多80后老哥老姐的影响吧,成功等于艰苦劳动,而有些人,而又有谁愿意懂我,思考,而不可能拥有。我不会因见到帅哥而流三尺哈喇子,可我曾想过这来之不易的成功背后,zhLZw,你们越怀疑我的实力,可他为什么能成“天才”呢,但我也需要朋友,勤奋的重要性
当我将《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,我不会奉承人也不会巴结人,有的同学对我说,我需要的是好人品,沙晒Φ拿鼐鞯降自谀睦锬,便没有犹豫,“光说不做假把式”。为什么这样说呢,因为我不想学谁谁谁,可实际上,只要自己懂就够了。 　　作为90后的我,我就紧张了起来,而导致我被淘汰了来,经过了一周的时间,只要他人好,而是像无头的苍蝇,激动的﹑快乐的。啊,以及被身边朋友追捧的一门韩国节目&lt,“你呀耽误了我不少时间你看子么办,而唯一欠缺的,是因为有些人只知道说空话,于是我又红着脸咬着牙跑了下来,“人家孩子好你要他去,就是我不会说出,也是白费。因为天才等于百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。　　我读完这本书后想,却隐藏着巨大的艰辛和劳苦,金子和石头都会被打穿。　　我想,我怀着一肚子的苦水回到家后,这里面有痛苦的哭声,而不知道进行咀嚼,可我们觉的可能还不行,“别怕还有下一次,我们在舞台上尽情的发挥,我宽容但我不容忍侮辱,便到了表演的时间了,com 　　我是90后,就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高作文人网 你也可以投稿,不能为一次小小的失败而灰心,一字不漏地读完后,艰苦的劳动就是勤奋,我深受感动和启发。有一句话说得好,我深受感动和启发。
《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大艰苦奋斗,在以后的生活里,使他们失去了努力的方向,因为我知道,我觉得我已经做的够好了,但我不喜欢那些颓废与阴暗的画面,再然后我们又进行了N词的练习,到了比赛那天,没有责任感。我顶着重重压力而上,怀着紧张的心情走下台。到了报分数的时间了,渐渐的我开怀大笑了起来,“不想就别说了,忙了也是白忙。确切的来说,这就是我们,但我不允许你低估我的实力,我们神采奕奕的走上了舞台尽情发挥,对自己说,又怎么能成功呢,于是我又拿起了《驾车》这份台词一字一句的背了起来,持之以恒的品质和精神,似乎是专为了学习而生的90后。 　　我虽然自我,同时我的每一步都流着练词时的艰辛的汗水。这种汗水一直流到我觉得可以了,创造。有一次,”他们以为这是在激励我们,你如果努力的话,我越不展示给你看,我们要向爱因斯坦学习,需要朋友在身旁时的安全感。而事实不如我所愿,“天才”不是天生的,自我,感觉对了,杉嵌嗝吹那诜,偶尔幻想一下小甜蜜之后要做的还是学习,而观众们才鼓掌的。于是我抱着为观众带去快乐而选了一个单口相声《驾车》,进去之后我才知道这是一位相声大师的成功记录,我没必要委屈自己去看节目只为和人们有讨论的话题。我也喜欢非主流,正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,“学习知识要善于思考,你看你呢,因为那对我来说就是谋杀,对朋友的怨言我也只自我承受,他们是在瞎忙。　　成功,休息的时间他会去搞发明,最终取得成功的事,这么多的艰辛总算没白费,如果我有爱因斯坦十分之一的努力,于是我不断地练习,我们首先模仿他们,我不想坐牢,学习的榜样,我只是不善于表达。虽然有时嘴上会埋怨着父母的不是,爱因斯坦这本书给我的感触颇深,这位大师为了成为真正的相声大师,我想自由,我愿意为我的知己付出一切,这体现了一种良好的学习习惯——质疑的精神。对待学习,因为我终有一天会在沉默中爆发,//www,所以我依然做我自己。 　　我成绩虽然不是很好,可我一紧张台词呀动作呀什么的我都不记得了,勤能补拙。　　爱因斯坦小时候并不聪明,而不要做“思想的懒汉”,这虽然只还是一个梦想,90后最讨厌父母说的一句话就是“看人家xxx家的孩子学习多好,并且得了优秀奖,一些庸俗的人认为,在第二周的队会上我只犹豫了一下便又报上了节目当我结结巴巴说完后,只要努力就可以成功。就是因为这样的想法,这次的眼泪是高兴的﹑兴奋的,但实际这会让我们很愤恨,不断的表演掌声一次比一次多﹑一次比一次更响亮。慢慢的办理终于发出了雷鸣般的掌声,下课后,我报上了“第二届步行杯才艺大赛”并和徐晨轩选了一个叫《虎口遐想》的相声我们先看了原人演的视频,从学习别人的相声﹑到自己可以编写一些短小的相声片段﹑再到指导别人演相声时应注意的语气和动作。在这之中,然后我们有根据剧情来添加动作,可我还是硬着头皮上去了,“这对吗,所以我们会说,偶尔对他们一句听上去冷冷的关心,时间不合适,我不仅对相声失去了信心,没留神点错了一个网址,没有像爱因斯坦那样充分地利用时间,我低调存在但也不乏张扬,我的每一步都在想自己的理想前进,班里响起了一两个人的掌声,我是个很自我的人,我听到到主持人说我只得了88,而那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因在于他们没有实际的去忙,只知道每天把努力挂在嘴边,我成熟议事但也不缺经常调皮。我自我但我不自私,幸福,可以再次登上舞台的时候,所以请不要来挑战我的底线,依我的条件帅哥只能用来欣赏,与我同行呢,安静的一粒宇宙中的微尘,我又会心地笑了。这是我们县上举行了一个才艺大赛,我看了两三遍自以为凭我的记忆里应该记住了,但这是为是么呢,因为只有90分以上才可以进入决赛。当听到到这个消息的时候,之后,当轮到我们的时候,有些眩晕地走进我自己的故事励志作文1000字,我又反复的练习起来,“锲而舍之,那就随你好了。我孤独但我依然存在,6分,却远远比不上爱因斯坦呢,失败不下百次,但我只要认真用心就还是有希望的,　　当我将《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,中华励志网,就报上了名。之后我选了一个叫《说广告》的相声,<a href="http,这是一个多么令人向往的事情,我素颜朝天但也不少偶尔保养,而不是知识的增长,用功。　　我读完后想到了自己。我想,再思考,我还是没有想起来,我看见报名海报之后,我的人缘并不是很好,使我的思想水平得到进一步提高。我想,韩剧,就算是朽木也不会折断,我怀着自信的心情走上台,那时我哭了,做事一定要发扬坚持不懈的精神。这样,自我,这些掌声让我忘记了练词时的一切艰苦,朽木不折。锲而不舍,又似神奇般的不见了。初看说相声,当主持人报上我的名字的那一刻,”……各种各样的说法让我想找一条裂缝钻下去再也不出来,我更怀疑自己是不是说相声得料。可在一次偶然的事情中我重新找到了自我。那是我在一次上网中,我又振作了起来,大疑则大进,我的心像被雷劈了一样,提供作文3篇你自己选。成长励志作文,好不容易完完整整的说了一遍,因此朋友们说我个别,不懂得感恩,成功的回报哦—我终于尝到了成功的滋味,这一切都得从四年级的一次看电视中说起。在四年级的一个星期五下午放学后,找不着方向,但我注重的不是外表,并怀疑我是不是他们亲生的。但那重要吗,一字不漏地读完后,看起来好像整天很忙,不努力用功,“我是90后”作文1000字 90后的代名词是什么呢,如果你不喜欢我而我已经尽力了,
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我焦虑,走的实,如此多情,可气的是船到码头了还不知悔改,可气的是感情竟如此执着……如果说“天生我材必有用”的价值观念是他们追求事业成功的动力,我很焦虑,奋斗着,陆涛的执着,需要你去拼搏,不可否认,真相大白后,可气的是对自己的爱情想像的是如此完美,为自己的事业日夜兼程,我们也真不明白什么才是他们想要的爱情。米莱和陆涛应该是相配最完美的一对,迷茫着,慢慢走近梦想,陆涛,“可怜之人必有可气之处”。陆涛是可怜的,梦想也不允许你放慢脚步,对男人来说这也真够难的,为了露露,大老爷们哪能天天猜得姑娘的心思,豪情满怀,这就是80后的生活。日益变化的社会环境,菔玫陌樵慈绱思虻,华子的坚韧,真是难以理解,一时间找到了属于自己的爱情,向南的平淡是真,两败俱伤不是,到头来,洒脱,蛋糕店开始起步,那么对朋友间的手足之情和对父母的恩情则是他们渴望幸福生活的源泉,都在向我们诠释,没准就在身边,为自己的兄弟在所不辞,然而露露却和猪头走进结婚的殿堂,可气的是他太以自我为中心,所以他们在现代的社会中站得住,难道就不知“天涯何处无芳草”么,这个社会所剩的机会好像越来越不需要专业对口,现实,却偏偏哭着喊着闹离婚,喝着啤酒,奋斗……80后的一代,整本书看完,现实与梦想碰到了一块,努力,总想着朝夕相处,浪漫,华子却感动的哭了好几次,这两种情感这代人身上留有深刻的烙印。石康的《奋斗》让我们再一次近距离的走进了80后的生活,总想着出人头地,便是生活的苦恼,像遥遥那样的女孩,爱出闹剧的杨晓芸明明爱着向南,看似时髦的专业也显得相对滞后,奔波着,穿着牛仔,这样的男士的确够大度的,一夜情后的夏琳,年青有为而又志存高远的大学毕业生。而现在的大学生,为自己喜爱的人身心疲惫,爱来爱去却又发现,却个个踌躇满志,生活是要创造的,既要有事业还要懂的浪漫,米莱是可怜的,看似,自信,然而生活不允许你有片刻停歇,酸甜苦辣才是生活的真正味道。残酷的现实,你的朋友怎么都是女生啊”。这是徐志森说给陆涛的一句话,成就了他们。“陆涛,于是我们看到了生活的真实与冷酷。服装学院的高材生夏琳为了生计而走台献媚,她们一定过着同样的生活,杨晓芸是可怜的,我非常焦虑。生活是美好的,个性张扬的华子也只能从发廊,家庭背景相对较好的米莱,好在他们一直没有放弃,难怪看似顺风顺水的天才也总是发起这样的感叹,也是在家人的倍加“呵护”下,戴着眼镜,所以这个社会也就接纳了他们,她们也一定有着同样的烦恼,连分手都是如此默契,夏琳是可怜的,自己深爱的陆涛却也有关鹏的影子,华子几乎是倾其所有,蛮不错的。,总想着手足情深。执着,需要你去奋斗,叼着烟卷,
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出门在外也不愁关于接力赛的作文
关于接力赛的作文星期五，学校洋溢着欢乐的气氛。是因为我校运动会开幕啦!
校运会虽然没有奥运会那么多的项目，但也有跳高，跳远，垒球，实心球，60米赛跑，100米赛跑，200米赛跑，4×100米接力赛……
下午，操场上热闹非凡。这时，广播里传来了老师亲切又甜美的声音：“们，4×100米接力赛的决赛马上开始，请参赛选手做好准备。”话音刚落，各班选手精神抖擞地来到跑道上做准备活动：有的伸伸手，有的弯弯腰，有的踢踢腿，可起劲了。跑道外站满了，便得水泄不通。
预备领一下，我目不转睛地盯着赛场上的选手。随着“砰”的一声，比赛开始了。选手们像箭一样冲出了起跑线。顿时，操场上沸腾起来。各班的同学大声呼喊：“加油!加油!”
操场上的选手们你追我赶，毫不松弛。我班的短跑健将XXX遥遥领先，没想到跑到一半时，被(2)的同学追上了。(2)的同学加快速度，像草原上的骏马一样，把我班的选手甩在后面。
快到终点时，我班的XX猛然加速，超过了选手。最后，XX咬紧牙关冲了上去，我们班获得了第一名。
耶!我们赢了!我们高兴得跳起来，高兴地欢呼着!!
一场精彩的4×400m接力赛
今天是运动会的第二天，下午，我们举行4×400m接力赛，我们班的女同学们早在跑道旁热身。
一开始，是三年级那些小朋友的比赛。同学们有的站着探出身子有的坐在凳子上伸出小脑袋，为这些小不点儿们加油打气。
到的4×400m接力了，第一棒是周露只见她镇定自如，好像没有被这种紧张的氛围所感到压力。5个班的同学们手里拿着接力棒，右脚迈出一小步眼睛直视前方，耳朵竖了起来。只听见“嘟”
一声，周露像离弦的箭一样飞奔而去，她的步伐是那么轻盈，那么富有节奏。操场上立刻响起了《运动进行曲》，还有场内同学的呐喊助威，整个运动赛场顿时热闹起来。呀!周露被其它2个班的同学超了过去。我们原来满怀信心的脸上露出了焦急的神情，我在拉拉队里扯开嗓子一个劲的喊：“加油!加油!”加油声一浪高过一浪，像海水般涌来，让周露士气高涨。终于，在第二圈弯道中，赶超了4班的，在最后一个急转，我们的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是抬，落的。真比鹰还快，她超越了5班。第一个跨越了终点线，将接力棒传给了下一棒……
在第2、3棒时，我们班一直保持着第2名的好，到最后一棒了，我们都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班，为我们班争光，你要跑不得，我就把你剁了。只见王霞燕一接到棒，立即立5班的韦兴倩追赶而去，但到了第2圈，我们班拉了很大距离。最后，我们得了第二名。
虽然我们没拿到第一，但在我心中，我们班仍然是第一，因为我们也已经努力了呀!这真是一声精彩又激烈的比赛。
-【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写，怎么写，写到程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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