最近大学里有一个循环比赛的名次,如果参加的话应该也会取得名次,可我就是不喜欢循环比赛的名次!

为何会有连学生都不关注的学生比赛-中国青年报
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& & 往期回顾 & && &&&
生活与学习中难有交集,在学生运动员与普通学生间竖起屏障——
为何会有连学生都不关注的学生比赛
本报记者 慈鑫 实习生 郝玥 徐菱珮
中国青年报
&&&&2014全国学生运动会开幕式上,学生成为焦点,但他们在赛场上的身影却未必有人关注。&CFP供图
&&&&全国学生运动会不久前在上海举行,这是我国中学生运动会与大学生运动会合并后举办的首次以学生为参赛主体的综合性运动会。但记者近日在调查时发现,很多大、中学生并不知道学生运动会,也不清楚自己学校有没有运动员参加比赛,这些学生表示,自己很少关注大型的学生赛事,对其他面向体育特长生的学生赛事也不太感兴趣。少数关注学校运动队成绩的学生则表示,很难获得学生体育赛事的信息,体育特长生也颇有怨言,称自己在赛场上为学校争夺荣誉,但大多数情况下,普通学生却对运动队的成绩反应冷淡。
&&&&普通学生与体育生的隔阂
&&&&此次全国学生运动会进行的是中学生组比赛,两年前,全国大学生运动会已经举办。记者近日采访多名高中生,大多数人不知道此次学生运动会,北京某重点中学高一学生小邱的回答很有代表性,“身边有一些学生是专门练体育的,参加比赛应该是他们的事。我只要上好体育课,别因为体育影响高考就可以了。”
&&&&小邱所在的中学是一所游泳传统校,学校游泳队的实力在北京市名列前茅,不过据小邱介绍,学校游泳队的队员基本都在一所区体校训练,是体校生,体校生与普通学生之间似乎有一种天然隔阂。这种隔阂很大程度影响了普通学生对学校运动队参加各项赛事的关注度。
&&&&此外,隔阂也体现在体育生对学校缺乏认同感上。南京雨花台中学体育教师吴伟向记者介绍,学校足球队成员原先就是当地体校一批练足球的孩子,虽然这些孩子每天也在雨花台中学学习和生活,但他们依然把自己当成体校生,对学校没有太深感情,很难和普通学生融合到一起。
&&&&学校运动队不仅心理上与普通学生有距离,即便生活中也很难与普通大学生产生交集。重庆大学大二学生屈霞表示未关注学校运动队的比赛,“因为他们一般不在本校比赛,在的话也不在我们校区。”&
&&&&学校运动队的成绩优劣影响着被普通学生知晓的程度,天津师范大学大一学生孙汝亮表示,“我们学校的龙舟队就很不错,取得好成绩的项目曝光率自然会很高。其他一般的项目对于我这种本身对运动不感兴趣的人来说,存在感基本为零。”
&&&&大多数普通学生对学校运动队和学生体育赛事的关注度不高,让学生运动员感到很郁闷。“我们体育班和普通学生接触比较少,所以他们也不会在乎我们的比赛过程和结果。”某高校工商管理一年级体育班学生小彭说。“我们希望获得普通生的关注,但我们没有平台让普通生了解我们,”某高校排球队二年级学生小苏表示,“我们平时参加全国性的比赛取得了很好的名次,但回到学校后,除了体育队的人知道,其他同学几乎毫不知情,我们有时也会觉得很失落。”
&&&&普通学生也有关注学生赛事的愿望
&&&&普通学生对学生体育赛事绝非毫无兴趣,大连海事大学大二学生赵晓伟直言,自己和同学对贴近学生生活的赛事就非常关注,“比如我校以班级为单位的篮球赛——千帆杯,参赛的都是自己的同学、好友,大家对比赛就比较关注。再者就是我校一年一度的‘海大杯足球赛’,以院系为单位的各支队伍都是强手中的强手!赛事盛宴,不看不快!”
&&&&学校高水平运动队参加的比赛,普通大学生其实也想关注。上海海洋大学大二学生张姝表示,“我认为学校高水平运动队的比赛,作为普通同学也应该知道。一是运动队代表学校比赛,作为大学的一员,有必要了解自己学校参与的活动。另外通过关注学校运动队的比赛让自己关心体育,全面发展,提升自己。”
&&&&中北大学大三学生秦景钰也认为,普通学生有必要关心学校运动队和学生体育赛事,“热爱体育、身体健康是大学生综合素质的重要体现,高水平的比赛一方面利于激发学生运动热情,另外可加强学生对学校的认同感。”
&&&&但学校运动队和学生赛事自身不重视对外宣传,让普通学生纵有知晓的愿望也无从实现,就读新闻专业的屈霞同时也是一名学校媒体的记者,“可能是学校运动队战绩不佳(当然我没有查证过),然后校媒觉得没什么可以说的,没有关注点,所以就报道得少。第二点是信息获取不太方便,每个学校基本都没有陪同校队参加比赛的宣传报道组。”
&&&&体教重组比体教结合更可行
&&&&在中国学校出现的学生赛事不能或很难引起学生关注的现象,在国外极其少见,通常,国外的学生对学生赛事会表现出巨大热情。上海大学体育学院副院长、教授柏慧敏向记者分析,“这与学生运动员的成长大多是在另一个体制内,包括少体校、专业队等有很大关系。他们的成长没有与普通学生融合在一起。长此以往,学生运动员群体与普通学生群体之间形成一个天然界限,普通学生可能会产生这样的想法——他们(学生运动员)与我们不一样。也就不太会去关注他们的比赛。”
&&&&不是普通的学生没有兴趣关心学校运动队,而是很多时候,他们感觉学校的运动队、运动员离他们太远。
&&&&在高校,高水平运动队往往也是在一个相对封闭的管理体系下,比如放在某个指定的学院或专业,很少有高校把高水平运动队的队员依照个人学习兴趣放到相应专业中去。柏慧敏表示,“如果学生运动员是分布在学校里的各个学院、专业,他们对普通学生的影响力肯定不是现在这样。不过,依照目前高校高水平运动队招生、培养的现实条件看,考虑到学生运动员的日常管理、文化课学习能力等因素,把他们打散管理、分布在各个专业,对绝大多数学校也不太现实。”
&&&&学生运动员是学校体育的佼佼者,他们本应该发挥带动普通学生关注体育、参与体育的积极作用,但如果学生运动员与普通学生之间有隔阂,这种作用就很难发挥出来。怎样破解“普通学生对学生赛事关注难”这个几乎是中国独有的校园现象,柏慧敏表示,关键还在于“要让学生运动员真正出自学生当中,而不是让他们在另一个体制中被发现、被培养。”
&&&&此外,柏慧敏认为“体育部门、教育部门这么多年来一直在说‘体教结合’,但‘体教结合’的结果依然是体育部门、教育部门各自为阵,关注的只是自身利益,双方的完全结合不大可能。”柏慧敏的建议是“体教重组”,“要让学生运动员的培养完全在学校里进行,学校的教练师资可能会不足,那么就从体育部门或社会上聘请高水平教练,但学生运动员必须是普通学生的一员,这样他们才能对普通学生产生影响。”
&&&&从学校体育课和体育活动开展的角度说,学生体质状况和学校体育工作正受到社会各界的高度关注,学校体育课时在不断增加,教育主管部门还要求学生每天锻炼一小时,但为什么还有很多学生不爱运动,对体育的关注度不高?“因为长期以来,我们的学校体育工作在培养学生学会至少一项体育技能上没有发挥作用,很多学生在上了十几年的体育课后依然没有掌握任何一项体育技能,体育课的意义对他们来说就是锻炼身体。”柏慧敏表示,体育如果想融入一个人的生活,必须要以具体的运动项目作载体,一个人如果连一项体育运动都未能掌握,要想让他对体育产生兴趣,在日常生活中去持续关注体育,难度很大。
&&&&关心学校运动队、关注学生体育赛事的普通学生仍然存在,比如那些真正喜欢某个运动项目的学生,他们对这个项目的比赛信息,不管与自己的学校有没有关系,都会非常关注。记者在采访中也发现了这样的例子,比如清华大学就有一群非常热爱排球运动的普通学生,他们不仅对学校排球队外出参赛的表现、成绩很关注,而且还会时常到体育馆观看学校排球队的训练,排球已经成为他们生活的一部分。
&&&&本报北京8月9日电
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我精彩的竞赛人生
我精彩的竞赛人生
作者:公子襄 & &
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&前言&&我的人生虽然才刚满十二年,却已经历了大大小小数也数不清的比赛,这些比赛大都在我生命的历程中留下了深深的烙印。今年初,我又有机会参加了一系列精彩纷呈的竞赛活动。&&每个学期学校都让我们帮助老师处理学期考试结束后的一些工作,但这次因为我要立即投入比赛,所以去找雷老师请假,在办公室就有老师打趣地说:“王子博,参加这么多比赛,你是以比赛为生的吧”。&说到这里,我都觉得自己可算是一个&“竞赛专业户”了,因为我参加比赛的机会多,所以取得荣誉的机会也大。其实,我并无比赛的嗜好,我只是想借比赛来检测我学习的成绩、鼓舞斗志、增长见识,让自己的人生展现得更加精彩、让自己在成长的道路上得到更多的磨练!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一、 报名参赛&&&&爸爸从小就注意培养我的兴趣与爱好,学习萨克斯与英语是三年级时开始的。从幼儿园起,只要有机会,他就会鼓励我参加各种的表演与比赛。因此,我通过这些活动得到了很多锻炼自己的机会,可以这么说,只要我参加了比赛,我都会尽全力,既锻炼了自己,又开阔了眼界。&&&&2005年12月初,距学期考试还有一个月的一天晚上,爸爸发现了一条报纸上的消息,是反映第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛的报名热况。这自然让我联想起了当年暑假我也参加了的第一届比赛,当时因为准备不充分,比赛名次被排到了中上游水平,这对我来说是个很糟糕的成绩,因此对再次参加比赛有些犹豫。爸爸却打气似的进一步说明道:“如果这次英语比赛取得好成绩可以进京参加全国总决赛,还可能会有3~5个星期的培训呢!,怎么样?”我知道,爸爸是在鼓励我再次参加这项英语比赛,于是就起勇气答应爸爸过几天去报名。决定做出后,其实我很激动,因为我想再借此次机会检测一下我的英语水平是否有了长足的进步,而且这很可能是一洗半年前“耻辱”的好机会……&&&&&12月11日,一个寒冷的星期天,这时的北风已刮遍了黔中大地,我与爸爸顶着寒风来到了贵阳市青少年宫。大概是怕参赛人员太多的原因吧,竟一时找不到报名地点。最终我们在少年宫门外一个叫“贵州太阳雨影视艺术团”的地方找到了报名处。在填写报名表时,我的旁边有几位家长带着孩子也在报名,但却说的是钢琴、长笛呀什么的,当时我虽没说话,但却把这事放在了心上。填完表格后,几位阿姨居然还夸我字写得不错,这可让平时被众人喻为“米芾“后人的我很高兴拉。&&&&回家的路上,爸爸扶着我有说有笑,我的心思却总在那些艺术类的比赛上,我想给自己一个展示萨克斯水平的机会呢!当我把想法告诉爸爸时,爸爸很支持我,让我自己去看看是不是真有这样的比赛。果然,这里同时还有2006年度“未来之星”中国优秀特长生推选活动的报名,我便也报了名,准备同时参加萨克斯的比赛。&&&&一回到家,我便积极地开始了各项比赛的准备。哈!这下可精彩啦:在接下来的二十多天里,我天天除了复习功课参加期末考试之外,还要大量地练习英语与萨克斯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二、比赛的前夕&&&&&这个月是忙碌的,因为我不仅要上课、复习、考试,还要加大力度地练习萨克斯与英语。每天早上7点我就起床爬楼锻炼;中午回家练硬笔、阅读;下午放学后抓紧时间做作业、复习功课,这中间我得抓住一切可能的时间练习萨克斯和英语,经常会一直忙到晚上11点钟以后才能睡觉。一天一天就这么忙碌过来了,但我非常愿意,因为我知道这样的付出是会有回报的。&&&&因为比赛的准备时间与期末复习考试是冲突的,所以练习萨克斯与英语的时间也就有限,我必须功课、比赛两不误。报名回来时,我和爸爸选中的曲目是《山村新歌》,这个曲子练了有1个星期之久。还课时欧老师认为《山村新歌》太简单,没竞争力,最终为我另选了一首由18世纪的作曲家芒福特谱写的曲子《景与歌》。这首曲子起伏很大,要求感情力度把握得很好,这对于我这样年龄段的少年和七、八级的水平是比较困难、要求是比较高的。而英语肖老师让我准备的自我介绍基本是去年参加比赛使用的那一篇,而自备的英语小节目则是一篇名叫《A&Farmer&and&A&Vet》(一个农夫和一个兽医)的一篇幽默小故事,另外我还要加大平时每日在家里背诵字典里单词的数量,以准备比赛时与评委的对话与抽选题。英语、萨克斯还有复习、考试,任务非常重啊。&&&&紧张的考试结束了,数学成绩有了明显的进步,得了97分,可语文却因字迹潦草等原因只得了89分。总体分析,还是态度不够严谨导致的,看来我真该引起重视啦!&&&&我们是1月6号完成的本学期期末考试,紧接着我就要迎来开始于号的、让人激动兴奋、充满希望又不可测的英语和萨克斯比赛了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三、家门口的比赛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&---在贵阳参加预赛与全省复赛&&&&&激动人心的比赛就要来临了,日,让我期盼了近一个月,寄满了希望的英语和萨克斯比赛就要在今天开始!&&&&7号上午10点,贵阳市2006年度“未来之星”中国优秀特长生推选活动在北京路贵州省图书馆开幕了。我与四位一齐跟欧老师学萨克斯的同学一同参加了本次活动,我还有爸爸和伯伯陪同,比赛场地是图书馆二楼的大会场,这里有漂亮的座椅和舞台。比赛中,我认真地观察和欣赏同学们的表演,有太紧张的、有基础不扎实的、还有同学因曲子太长而超时被强行中断的,我则发挥正常,上手才十几天的曲子我就抛开了曲谱冲上了舞台,台下的同学和家长们都羡慕不已,而且曲目中的几个难点也把握得不错,场上强烈的灯光更是刺激了我的表欲……。经过激烈的角逐后,我终于如愿以全市西洋乐器第一名的身份进入了全省复赛。&&&&次日下午,第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛贵阳赛区的初赛开始。比赛在同一个场地进行,在这里,我还遇见了我们英语班一个已经上初中的同学,他是由他们学校的英语老师陪同的。评委中有一位50多岁的老师,是贵州大学外语学院院长,他正好是我的主考。上台后我按比赛程序先用英语做了自我介绍,接着抽题,我抽中的是造句,单词是noodle(&面条&),我给出的造句是:“I&like&eating&noodle&very&much”(我很喜欢吃面条),其中eating的时态弄错了,我用成了正在进行时,应该是eat(吃),即普通时态。与评委对话也还不错,老师问:“Do&you&like&sport?”(你喜欢运动吗),&“Yes,&I&like.&”(是的,我喜欢)“What’s&your&favorite&sport?”(那你最喜欢什么运动),“&I&like&playing&chess.”(我喜欢下棋),回答完毕后,从评委的表情中可以看出,他们、特别是那位院长很满意。下场时,家长们还夸我的声音好呢。比赛结果是与萨克斯一样的进入了全省复赛。&&&&在初赛与复赛中间有一段空的时间,我当然不敢浪费它们。每天除了继续为比赛做准备,就是抓紧时间完成我的假期作业。&&&&日,全省的复赛地点同样是在省图书馆,先开始的是英语比赛,场地换在了5楼一个小会场。这次可精彩啦,家里为我助威打气的人来了一大帮,这里虽然没有令人兴奋的灯光,但我发挥仍然正常。我上台前是由贵师大的外语系主任主考,他的问题不仅多位选手答不出,我在台下也常听不明白。到我们这组时正好换成了上次那位院长,运气好吧?这次我抽中的还是造句,单词是:watch(表)或[&看(电视)],我给出的句子是:I&had&a&very&good&watch.(我有一块质地很好的表),与评委的对话也不错:Where&are&you&come&from&(你来自哪里)?&I&come&from&Gui&Yang(我来自贵阳),&&&&&What’s&your&favorite&chess(你最喜欢下什么棋),这个问题可把我给难住了,因为英语中Chess的意思是国际象棋,然而评为居然问我“喜欢什么国际象棋?”当时我想了想,便回答出:“I&like&Chinese&chess&very&much.”(我非常喜欢下象棋),这句话中的“Chinese&chess”就是中国象棋。我答完后,在座的评委都笑了,这次有评委给了10分的满分。&&&&萨克斯还是在老场地,幕布换成了大红色的赛标。这次我算是看到了精彩表演,有一组架子鼓选手打出的鼓点可谓撼人心魄,果然,在最后公布的成绩中就有两位比我的分还高。这次我的姥姥算是我最忠诚的“fans”了,她老人家整整一下午都陪伴在我身旁。&&&&最终,我是以英语9.88分的全省第一和萨克斯9.71的高分顺利晋级了进京参加的全国总决赛。&&&&自此,这已经是我第二次获得进京参加集体活动的机会了,上一次是2004年8月中旬,我因为在《联合国儿童发展状况考察夏令营》活动中表现优秀,被选送进京参加《联合国儿童发展状况考察夏令营》汇报会,其间参加的演讲比赛也取得了好成绩,我希望着这回依然能像上次一样取得优异的成绩。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&四、飞向北京&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&---进京比赛我有了更大的收获&&&&&此前,我已经有过一次进京的经历,那是去北京是参加《联合国儿童发展状况考察夏令营》的汇报会。那次活动完全是公费的,组织得也很好,所以非常轻松、开心。这次进京参加比赛费用蛮高的,因为我英语和萨克斯都获得了参赛资格,所以几乎要交双倍的钱,各种费用加起来近20000元,但是为了让我在北京再次得到锻炼,爸爸妈妈借了钱都给我报了名。所以我在心里也暗下决心,一定要好好努力,争取在全国比赛中也要取得好成绩。一是检测自己的水平,看看自己与全国各地的其他同龄人、特别是发达地区的对手们究竟有多大的差距:二是锻炼我的意志、开阔眼界,为日后的学习与发展打下良好基础。&&&&日早上6点,我与爸爸天不亮就起床了,带上我们的行装、当然有我心爱的萨克斯风,由我在民航局工作的伟伟表哥把我们直接送上了飞机。在贵宾候机厅时,我还在想我萨克斯的曲子和那些熟记在胸的英语,我希望着这次活动能在得到锻炼、学习的同时,自己别忘了我今天进京是代表了我们贵州,我也要为宣传我们贵州做出我的贡献呀。&&&&&8点15分,飞机起飞了,我再一次踏上了奔向北京的征程。我们的飞机经过重庆、西安,来到了中华人民共和国的首都----北京。“久违的北京啊,我终于又来了……”在北京上空,我这样想着。下了飞机,突的一股寒意从后袭来,这才意识到----北京好冷。来之前爸爸说北京气候干燥,应该不会很冷,所以没有过多地准备御寒衣物,这下子可好了,同机的人们一个个都快冻成了冰人。我只好站在阳光下、躲在背风的地方御寒了。&&&&到北京后,我们来到了位于昌平区最北端的“龙脉温泉”度假旅游山庄,这里是就我们的比赛生活的地方。进了度假村发现这里像是一个大庄园,或者说像一个世外桃源,看着道路两旁种满的竹子,还有完全中式的建筑物,便开始对这里有了好感,但是这里的服务水准不高,招待也不太好。我们住的房间虽说是标准间,可房间配置与卫生还没有招待所的好,队友们也都在提意见。与我们同住一层楼的几乎全是贵州代表队,在我们的隔壁住着一个来至凯里的阿姨和她8岁的女儿,我们很快就成了好朋友,小妹妹叫戚嫔,京剧唱得很好,最后是获得了戏曲类该组比赛的第一名!&&&&在北京的这几天,我们去了天安门、故宫还有王府井百货大楼,我就买了几个奥运吉祥物“福娃”作为礼物带回家。&&&&在赛前的时间里,我更加努力地练习萨克斯与英语,准备迎接即将于2月5日开始的比赛,我希望着我能成功!&&&&可事情的进展出乎我们的意料:那天的比赛给我们通知的时间是下午3点20分,我与队友赵鸿斌就利用赛前的时间给隔壁小姑娘戚嫔的戏曲比赛助威去了。因为我们的通知单上清清楚楚地写着3:20开始比赛,所以直到2点40我们还留在戏曲的比赛场。可就在这时,贵州的领队龚老师打来电话责问我们为什么不去参加比赛,这下可把我们给吓坏了,我与赵鸿斌赶紧向几百米外的萨克斯的比赛场地飞奔而去。到达时,我们这组已经在比赛了,我用最快速度扔下外套、组装萨克斯,可还没容我做好这些就该我登台表演了,比赛中我因为刚才跑得太累,所以气不稳、手指活动不开、舌头吐不灵等原因导致我错误频出,只发挥出了平时水平的50%,最终的平均分只有9.70分。接下来上场的赵鸿斌因为得到了充分的休整,得以正常的发挥出了水平。&&&&次日下午,是英语比赛的时间,而比赛的地点是在北京通州区外位于河北境内一个叫做“第一城”的度假城里。我和爸爸只好付了360元钱包了一辆出租车赶到那里。从地图上都可以看出我们所走的路程几乎可以跨越1/3个贵州。比赛场地设在一个中型的会议厅,里边像联合国的圆形大会厅一样设置的座位,评委们坐在面门的一排,比赛人员与家长则分坐另两排,评委共有五个人、其中还有一个外教呢。我是第一个上场,自我介绍朗诵得还算不错,可与评委对话时问到了我的英文名――Jackie&Wang,我却因为发音不准被评委们揪出了错,而看图编话时我却将library(图书馆)错读成了hospital(医院)而再次出错,最终以88.9分的成绩仅居住小组第4,这令我对自己很不满意。回到了宾馆,我和爸爸认真的分析了失败的原因,一是英语口语能力不强,更主要的还是爸爸经常警告我的:英语单词集累不够!以后是必须解决这两个问题了。&&&&总成绩出来后,我的萨克斯非常遗憾的竟然以0.01分的差距排在小学B组的第二名,获得金奖。英语的名次就更糟了,只获得了铜奖,在回家的飞机上我见到了获得小A组特金奖的、我们贵阳的小妹妹,还有与我同组的、获得了金奖的贵阳十九中的那个女生。铜奖,这与我贵州赛区第一名的身份太不相称了。&&&&虽然很遗憾,但是我不气馁,这次的经历使我有机会吸取了很多教训、集累了很多经验,这都是我最珍贵的财富!相信通过日后的继续努力,我定会在各个方面都更上一层楼――至少我已经清楚地看到了与我的同龄人们的差距。我应该骄傲,但绝对没权自满!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&五、结束语&&&&又一个假期结束了,我想我与大多数同学的假期不一样,我的假期虽然紧张、辛苦,但却精彩!这精彩是一个又一个竞赛给我带来的,它促进了学习、宽阔了眼界、磨练了人生。我知道自己人生的路还很长很长,将来的学习、工作、生活无一不像是一场又一场的竞赛。我已经准备好认真地面对每一场竞赛,让我竞赛的人生永远精彩!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&仲夏夜舞共消醉
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我精彩的竞赛人生
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&前言&&我的人生虽然才刚满十二年,却已经历了大大小小数也数不清的比赛,这些比赛大都在我生命的历程中留下了深深的烙印。今年初,我又有机会参加了一系列精彩纷呈的竞赛活动。&&每个学期学校都让我们帮助老师处理学期考试结束后的一些工作,但这次因为我要立即投入比赛,所以去找雷老师请假,在办公室就有老师打趣地说:“王子博,参加这么多比赛,你是以比赛为生的吧”。&说到这里,我都觉得自己可算是一个&“竞赛专业户”了,因为我参加比赛的机会多,所以取得荣誉的机会也大。其实,我并无比赛的嗜好,我只是想借比赛来检测我学习的成绩、鼓舞斗志、增长见识,让自己的人生展现得更加精彩、让自己在成长的道路上得到更多的磨练!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一、 报名参赛&&&&爸爸从小就注意培养我的兴趣与爱好,学习萨克斯与英语是三年级时开始的。从幼儿园起,只要有机会,他就会鼓励我参加各种的表演与比赛。因此,我通过这些活动得到了很多锻炼自己的机会,可以这么说,只要我参加了比赛,我都会尽全力,既锻炼了自己,又开阔了眼界。&&&&2005年12月初,距学期考试还有一个月的一天晚上,爸爸发现了一条报纸上的消息,是反映第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛的报名热况。这自然让我联想起了当年暑假我也参加了的第一届比赛,当时因为准备不充分,比赛名次被排到了中上游水平,这对我来说是个很糟糕的成绩,因此对再次参加比赛有些犹豫。爸爸却打气似的进一步说明道:“如果这次英语比赛取得好成绩可以进京参加全国总决赛,还可能会有3~5个星期的培训呢!,怎么样?”我知道,爸爸是在鼓励我再次参加这项英语比赛,于是就起勇气答应爸爸过几天去报名。决定做出后,其实我很激动,因为我想再借此次机会检测一下我的英语水平是否有了长足的进步,而且这很可能是一洗半年前“耻辱”的好机会……&&&&&12月11日,一个寒冷的星期天,这时的北风已刮遍了黔中大地,我与爸爸顶着寒风来到了贵阳市青少年宫。大概是怕参赛人员太多的原因吧,竟一时找不到报名地点。最终我们在少年宫门外一个叫“贵州太阳雨影视艺术团”的地方找到了报名处。在填写报名表时,我的旁边有几位家长带着孩子也在报名,但却说的是钢琴、长笛呀什么的,当时我虽没说话,但却把这事放在了心上。填完表格后,几位阿姨居然还夸我字写得不错,这可让平时被众人喻为“米芾“后人的我很高兴拉。&&&&回家的路上,爸爸扶着我有说有笑,我的心思却总在那些艺术类的比赛上,我想给自己一个展示萨克斯水平的机会呢!当我把想法告诉爸爸时,爸爸很支持我,让我自己去看看是不是真有这样的比赛。果然,这里同时还有2006年度“未来之星”中国优秀特长生推选活动的报名,我便也报了名,准备同时参加萨克斯的比赛。&&&&一回到家,我便积极地开始了各项比赛的准备。哈!这下可精彩啦:在接下来的二十多天里,我天天除了复习功课参加期末考试之外,还要大量地练习英语与萨克斯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二、比赛的前夕&&&&&这个月是忙碌的,因为我不仅要上课、复习、考试,还要加大力度地练习萨克斯与英语。每天早上7点我就起床爬楼锻炼;中午回家练硬笔、阅读;下午放学后抓紧时间做作业、复习功课,这中间我得抓住一切可能的时间练习萨克斯和英语,经常会一直忙到晚上11点钟以后才能睡觉。一天一天就这么忙碌过来了,但我非常愿意,因为我知道这样的付出是会有回报的。&&&&因为比赛的准备时间与期末复习考试是冲突的,所以练习萨克斯与英语的时间也就有限,我必须功课、比赛两不误。报名回来时,我和爸爸选中的曲目是《山村新歌》,这个曲子练了有1个星期之久。还课时欧老师认为《山村新歌》太简单,没竞争力,最终为我另选了一首由18世纪的作曲家芒福特谱写的曲子《景与歌》。这首曲子起伏很大,要求感情力度把握得很好,这对于我这样年龄段的少年和七、八级的水平是比较困难、要求是比较高的。而英语肖老师让我准备的自我介绍基本是去年参加比赛使用的那一篇,而自备的英语小节目则是一篇名叫《A&Farmer&and&A&Vet》(一个农夫和一个兽医)的一篇幽默小故事,另外我还要加大平时每日在家里背诵字典里单词的数量,以准备比赛时与评委的对话与抽选题。英语、萨克斯还有复习、考试,任务非常重啊。&&&&紧张的考试结束了,数学成绩有了明显的进步,得了97分,可语文却因字迹潦草等原因只得了89分。总体分析,还是态度不够严谨导致的,看来我真该引起重视啦!&&&&我们是1月6号完成的本学期期末考试,紧接着我就要迎来开始于号的、让人激动兴奋、充满希望又不可测的英语和萨克斯比赛了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三、家门口的比赛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&---在贵阳参加预赛与全省复赛&&&&&激动人心的比赛就要来临了,日,让我期盼了近一个月,寄满了希望的英语和萨克斯比赛就要在今天开始!&&&&7号上午10点,贵阳市2006年度“未来之星”中国优秀特长生推选活动在北京路贵州省图书馆开幕了。我与四位一齐跟欧老师学萨克斯的同学一同参加了本次活动,我还有爸爸和伯伯陪同,比赛场地是图书馆二楼的大会场,这里有漂亮的座椅和舞台。比赛中,我认真地观察和欣赏同学们的表演,有太紧张的、有基础不扎实的、还有同学因曲子太长而超时被强行中断的,我则发挥正常,上手才十几天的曲子我就抛开了曲谱冲上了舞台,台下的同学和家长们都羡慕不已,而且曲目中的几个难点也把握得不错,场上强烈的灯光更是刺激了我的表欲……。经过激烈的角逐后,我终于如愿以全市西洋乐器第一名的身份进入了全省复赛。&&&&次日下午,第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛贵阳赛区的初赛开始。比赛在同一个场地进行,在这里,我还遇见了我们英语班一个已经上初中的同学,他是由他们学校的英语老师陪同的。评委中有一位50多岁的老师,是贵州大学外语学院院长,他正好是我的主考。上台后我按比赛程序先用英语做了自我介绍,接着抽题,我抽中的是造句,单词是noodle(&面条&),我给出的造句是:“I&like&eating&noodle&very&much”(我很喜欢吃面条),其中eating的时态弄错了,我用成了正在进行时,应该是eat(吃),即普通时态。与评委对话也还不错,老师问:“Do&you&like&sport?”(你喜欢运动吗),&“Yes,&I&like.&”(是的,我喜欢)“What’s&your&favorite&sport?”(那你最喜欢什么运动),“&I&like&playing&chess.”(我喜欢下棋),回答完毕后,从评委的表情中可以看出,他们、特别是那位院长很满意。下场时,家长们还夸我的声音好呢。比赛结果是与萨克斯一样的进入了全省复赛。&&&&在初赛与复赛中间有一段空的时间,我当然不敢浪费它们。每天除了继续为比赛做准备,就是抓紧时间完成我的假期作业。&&&&日,全省的复赛地点同样是在省图书馆,先开始的是英语比赛,场地换在了5楼一个小会场。这次可精彩啦,家里为我助威打气的人来了一大帮,这里虽然没有令人兴奋的灯光,但我发挥仍然正常。我上台前是由贵师大的外语系主任主考,他的问题不仅多位选手答不出,我在台下也常听不明白。到我们这组时正好换成了上次那位院长,运气好吧?这次我抽中的还是造句,单词是:watch(表)或[&看(电视)],我给出的句子是:I&had&a&very&good&watch.(我有一块质地很好的表),与评委的对话也不错:Where&are&you&come&from&(你来自哪里)?&I&come&from&Gui&Yang(我来自贵阳),&&&&&What’s&your&favorite&chess(你最喜欢下什么棋),这个问题可把我给难住了,因为英语中Chess的意思是国际象棋,然而评为居然问我“喜欢什么国际象棋?”当时我想了想,便回答出:“I&like&Chinese&chess&very&much.”(我非常喜欢下象棋),这句话中的“Chinese&chess”就是中国象棋。我答完后,在座的评委都笑了,这次有评委给了10分的满分。&&&&萨克斯还是在老场地,幕布换成了大红色的赛标。这次我算是看到了精彩表演,有一组架子鼓选手打出的鼓点可谓撼人心魄,果然,在最后公布的成绩中就有两位比我的分还高。这次我的姥姥算是我最忠诚的“fans”了,她老人家整整一下午都陪伴在我身旁。&&&&最终,我是以英语9.88分的全省第一和萨克斯9.71的高分顺利晋级了进京参加的全国总决赛。&&&&自此,这已经是我第二次获得进京参加集体活动的机会了,上一次是2004年8月中旬,我因为在《联合国儿童发展状况考察夏令营》活动中表现优秀,被选送进京参加《联合国儿童发展状况考察夏令营》汇报会,其间参加的演讲比赛也取得了好成绩,我希望着这回依然能像上次一样取得优异的成绩。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&四、飞向北京&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&---进京比赛我有了更大的收获&&&&&此前,我已经有过一次进京的经历,那是去北京是参加《联合国儿童发展状况考察夏令营》的汇报会。那次活动完全是公费的,组织得也很好,所以非常轻松、开心。这次进京参加比赛费用蛮高的,因为我英语和萨克斯都获得了参赛资格,所以几乎要交双倍的钱,各种费用加起来近20000元,但是为了让我在北京再次得到锻炼,爸爸妈妈借了钱都给我报了名。所以我在心里也暗下决心,一定要好好努力,争取在全国比赛中也要取得好成绩。一是检测自己的水平,看看自己与全国各地的其他同龄人、特别是发达地区的对手们究竟有多大的差距:二是锻炼我的意志、开阔眼界,为日后的学习与发展打下良好基础。&&&&日早上6点,我与爸爸天不亮就起床了,带上我们的行装、当然有我心爱的萨克斯风,由我在民航局工作的伟伟表哥把我们直接送上了飞机。在贵宾候机厅时,我还在想我萨克斯的曲子和那些熟记在胸的英语,我希望着这次活动能在得到锻炼、学习的同时,自己别忘了我今天进京是代表了我们贵州,我也要为宣传我们贵州做出我的贡献呀。&&&&&8点15分,飞机起飞了,我再一次踏上了奔向北京的征程。我们的飞机经过重庆、西安,来到了中华人民共和国的首都----北京。“久违的北京啊,我终于又来了……”在北京上空,我这样想着。下了飞机,突的一股寒意从后袭来,这才意识到----北京好冷。来之前爸爸说北京气候干燥,应该不会很冷,所以没有过多地准备御寒衣物,这下子可好了,同机的人们一个个都快冻成了冰人。我只好站在阳光下、躲在背风的地方御寒了。&&&&到北京后,我们来到了位于昌平区最北端的“龙脉温泉”度假旅游山庄,这里是就我们的比赛生活的地方。进了度假村发现这里像是一个大庄园,或者说像一个世外桃源,看着道路两旁种满的竹子,还有完全中式的建筑物,便开始对这里有了好感,但是这里的服务水准不高,招待也不太好。我们住的房间虽说是标准间,可房间配置与卫生还没有招待所的好,队友们也都在提意见。与我们同住一层楼的几乎全是贵州代表队,在我们的隔壁住着一个来至凯里的阿姨和她8岁的女儿,我们很快就成了好朋友,小妹妹叫戚嫔,京剧唱得很好,最后是获得了戏曲类该组比赛的第一名!&&&&在北京的这几天,我们去了天安门、故宫还有王府井百货大楼,我就买了几个奥运吉祥物“福娃”作为礼物带回家。&&&&在赛前的时间里,我更加努力地练习萨克斯与英语,准备迎接即将于2月5日开始的比赛,我希望着我能成功!&&&&可事情的进展出乎我们的意料:那天的比赛给我们通知的时间是下午3点20分,我与队友赵鸿斌就利用赛前的时间给隔壁小姑娘戚嫔的戏曲比赛助威去了。因为我们的通知单上清清楚楚地写着3:20开始比赛,所以直到2点40我们还留在戏曲的比赛场。可就在这时,贵州的领队龚老师打来电话责问我们为什么不去参加比赛,这下可把我们给吓坏了,我与赵鸿斌赶紧向几百米外的萨克斯的比赛场地飞奔而去。到达时,我们这组已经在比赛了,我用最快速度扔下外套、组装萨克斯,可还没容我做好这些就该我登台表演了,比赛中我因为刚才跑得太累,所以气不稳、手指活动不开、舌头吐不灵等原因导致我错误频出,只发挥出了平时水平的50%,最终的平均分只有9.70分。接下来上场的赵鸿斌因为得到了充分的休整,得以正常的发挥出了水平。&&&&次日下午,是英语比赛的时间,而比赛的地点是在北京通州区外位于河北境内一个叫做“第一城”的度假城里。我和爸爸只好付了360元钱包了一辆出租车赶到那里。从地图上都可以看出我们所走的路程几乎可以跨越1/3个贵州。比赛场地设在一个中型的会议厅,里边像联合国的圆形大会厅一样设置的座位,评委们坐在面门的一排,比赛人员与家长则分坐另两排,评委共有五个人、其中还有一个外教呢。我是第一个上场,自我介绍朗诵得还算不错,可与评委对话时问到了我的英文名――Jackie&Wang,我却因为发音不准被评委们揪出了错,而看图编话时我却将library(图书馆)错读成了hospital(医院)而再次出错,最终以88.9分的成绩仅居住小组第4,这令我对自己很不满意。回到了宾馆,我和爸爸认真的分析了失败的原因,一是英语口语能力不强,更主要的还是爸爸经常警告我的:英语单词集累不够!以后是必须解决这两个问题了。&&&&总成绩出来后,我的萨克斯非常遗憾的竟然以0.01分的差距排在小学B组的第二名,获得金奖。英语的名次就更糟了,只获得了铜奖,在回家的飞机上我见到了获得小A组特金奖的、我们贵阳的小妹妹,还有与我同组的、获得了金奖的贵阳十九中的那个女生。铜奖,这与我贵州赛区第一名的身份太不相称了。&&&&虽然很遗憾,但是我不气馁,这次的经历使我有机会吸取了很多教训、集累了很多经验,这都是我最珍贵的财富!相信通过日后的继续努力,我定会在各个方面都更上一层楼――至少我已经清楚地看到了与我的同龄人们的差距。我应该骄傲,但绝对没权自满!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&五、结束语&&&&又一个假期结束了,我想我与大多数同学的假期不一样,我的假期虽然紧张、辛苦,但却精彩!这精彩是一个又一个竞赛给我带来的,它促进了学习、宽阔了眼界、磨练了人生。我知道自己人生的路还很长很长,将来的学习、工作、生活无一不像是一场又一场的竞赛。我已经准备好认真地面对每一场竞赛,让我竞赛的人生永远精彩!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&仲夏夜舞共消醉
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