天祝西昌一中校讯通通办理

&&&&□刘大山&&&&近日,北京市下发了《关于2014年北京市进一步规范教育收费工作的意见》,其中提出,学校、幼儿园不得为“校讯通”办理提供便利条件,此举是为了进一步规范公办学校代收费行为。在北京运行7年之久的校讯通,将陆续退出中小学市场。(据10月12日北京青年报)&&&&从2007年开始,各地中小学和幼儿园入学时,家长都会收到办理校讯通的通知。虽然校方强调是“自愿办理”,但事实上老师将校讯通作为家校沟通的唯一工具,家长怎么可能自愿不办理呢?大部分省市校讯通的费用是每月10元,对于这点小钱,家长往往抱怨几句就算了;可若是考虑到一个城市中小学、幼儿园几十万的学生人数,这份年收入上千万的“生意”并不小,仔细算算账的话,里面的猫腻不少。&&&&2010年,发改委与教育部就曾发文规范中小学服务性收费和代收费管理,明确规定在教育教学活动、教学管理范围内的,都不得列入服务性收费和代收费事项。那么问题来了,校讯通是在教学活动和管理之外吗?这点值得商榷。无论是校方打包收费,还是从家长手机话费中按月扣除,实质都是为商业机构入校办理业务提供便利,均涉嫌违规。&&&&退一步说,即使肯定了校讯通的代收费合法性,按规定也必须坚持自愿和非盈利原则,并据实结算,多退少不补。但校讯通的收费却是定额的,每月10元,发送多少条完全取决于老师,勤快的老师能保证每天一条,偷懒的可能几天才发一条。即便以一个月22条计,每条费用约0.45元,远高于0.1元的短信费。这既有悖于非盈利原则,多收的费用也从来没有退过,着实有点霸王条款的味道。&&&&对于不同的运营商,校讯通业务有叫“校讯通”的,也有叫“校信通”或“家校通”的。但无论哪家入驻校园,其业务都是排他的,家长如果没有这家运营商的号码,就必须新办张卡并配置手机,无疑增加了日常话费支出。不知不觉中,校园成了运营商争抢“绑架”学生家长的战场。&&&&在校讯通的业务链条上,有运营商、SP服务商和校方三个环节,近几年有多篇媒体报道质疑其中的利益关系。同时,家长和学生信息泄露也时有发生。2013年7月本报报道,南京市民陈先生的手机在捆绑校讯通后,垃圾短信激增,且都是教育培训类的“精准”信息,校讯通已有沦为敛财工具之嫌。&&&&校讯通是校内教学活动的延伸,应是一项具有义务和公益性质的服务,而不该带有浓厚的经营色彩。可供参考的是,在北京之前,陕西省在9月也叫停了校讯通相关业务,已签订协议确需保留的,不得向学生和家长收费;国内一些城市的重点中小学,也开始加快数字化校园建设,搭建自己的信息平台,费用由校方承担;还有更多的学校选择微信、Q群等免费的沟通工具;在移动互联网时代,强制收费的“霸王”校讯通该说再见了。<INPUT type=checkbox value=0 name=titlecheckbox sourceid="SourcePh" style="display:none">
南京日报社主办南京日报总编辑:丁辉宇国内统一刊号:CN32-0030南京日报信息热线:南报网新闻热线:025-已经办理了校训通服务,在哪可以找到校讯通的账号和密码_百度知道
已经办理了校训通服务,在哪可以找到校讯通的账号和密码
  打10086转人工台可以查询!  校讯通账号就是您自己的手机号码,密码是当时给你匹配的校讯通密码,如果忘记了的话可以登陆校讯通网站,直接在登陆框下方找到找回密码,跳出框内输入自己手机号码,会将密码直接发动到您手机上面。
其他类似问题
为您推荐:
提问者采纳
校讯通账号就是您自己的手机号码,密码是当时给你匹配的校讯通密码,如果忘记了的话可以登陆校讯通网站,直接在登陆框下方找到找回密码,跳出框内输入自己手机号码,会将密码直接发动到您手机上面。
提问者评价
校讯通的相关知识
其他1条回答
请问一下,为什么我输入号码之后,他说不对或没注册!!!!!
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁当前位置 :
& 关于中国移动校讯通只能使用移动号码
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【 】关于中国移动校讯通只能使用移动号码
网友:匿名网友
尊敬的省政府领导:近期孩子上初中,学校要求办理校讯通,以便于学校及时发送作业等信息,但是只能使用中国移动号码。对此本人和很多家长持有异议,对于现在的通信技术,发送任何信息不管用户是哪家运营商的用户都不存在问题,对于每月10元费用,完全可以通过其他运营商代收,很多家长也表示可以接受,唯独对于必须提供中国移动号码无法接受,请政府相关部门对此事进行调查,是否属于运营商垄断经营行为,如是垄断经营行为,请督促进行整改!谢谢!
回复单位:省通信管理局
高先生:&&&&你好。&&&&你在留言中反映非移动号码不能办理校讯通业务的问题,我局进行了认真的调查核实。经了解,目前安徽移动公司校讯通业务是支持异网用户办理的,有意向的用户可前往移动公司沟通100营业厅办理,每月服务费10元。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&安徽省通信管理局&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日安徽“校讯通”为何禁而不止 揭秘背后黑色利益链&&& 人民网合肥10月16日电 (记者苗子健 杨坤 李希)近期,本网接到多起学生家长关于“校讯通”(及阳光教育、家教通等类似相关产品,以下简称“校讯通”)的投诉,称他们“被办理”了这种每月收费10元的手机短信业务,明明很不划算,但“迫于”学校及教师的压力,不得不办,不敢不办,着实无奈。&&& 由于不得人心,“校讯通”业务早在2011年3月就被安徽省教育厅明令禁止。时至今日,为何越演越烈,火爆异常?本网记者兵分多路,历时10天赴安徽合肥、芜湖、宿州、阜阳、淮北5市20多家中小学校及幼儿园展开调查。&&& 调查得知,由三方构成的黑色利益链是“校讯通”禁而不止的根本原因。校讯通业务共有三方参与,通信运营商、软件开发及推广企业、学校及教师,三方利益分成比例大致为:5:3:2。&&& 据调查,目前安徽省约有120万“校讯通”用户,每年费用多达一亿四千余万元。以此推算,通讯运营商每年从中获利超过七千万元,软件开发及推广企业每年获利四千余万元,而学校及老师每年获利近三千万元。&&& “校讯通”是否必要?&&& 在采访中,很多家长向记者反映,每个月收费10元的校讯通,实际上差不多每天就1条短信,按照1毛每条来算,也才3块钱;而观其内容,大多是布置的作业,还有一些通知事项,并没有什么专门的个性化服务。&&& 合肥市汇林幼儿园的学生家长陈女士告诉记者,9月一开学,她就被通知要把免费的飞信换成每月10元的校讯通,而每天收到的短信内容都是孩子今天吃了啥,做了哪些事。“又不是短信说吃了啥就是啥,再说我每天都来接孩子,有啥事不能当面沟通的,这个校讯通多此一举。”&&& 合肥某小学一位学生家长张女士告诉记者,“以前学校会定期召开家长会,现在基本上没有了,全在校讯通上面说了,发短信和当面说感觉还是不一样的。”而让张女士最不能接受的是,校讯通的存在让孩子养成了依赖心理。“自从有了这个,孩子就不记作业了,反而回家我要提醒她。”&&& 采访中,记者发现了一个怪现象:尽管很多家长对校讯通颇有微词,但几乎所有的家长都办理了校讯通业务。&&& “校讯通”办理真的是自愿吗?&&& 淮北市濉溪县某中学的一位负责人告诉记者,办理校讯通是为了在学校和学生家长间搭建一个平台,便于交流沟通,绝对是自愿参与,随时加入,随时退出。但记者通过调查发现事实情况却不是这样。&&& 该中学一学生家长宋女士在接受记者采访时说,“说是自愿,能是自愿吗?家里就这一个小孩,老师将来要用这种方式跟我们联系,能不订吗?谁也不想让自己家的小孩‘输’在这上面。&&& 合肥市西园新村小学三名六年级的同学告诉记者,从小学一年级开始学校就给她们办理了校讯通业务,“老师给我们每人发一张单子,让我们拿回家找家长签字,同意就留下电话号码。”当记者问到,办理这个是自愿的吗,一位同学跟记者说:“可以说是被逼的,老师一定会监督我们叫爸妈签字,如果不签,就给我们做思想工作,‘你要是不办校讯通,以后作业要是有不清楚的,不要怪老师’,让爸妈一定要办理。”&&& “因为怕得罪老师委屈了孩子,家长们只能选择被动接受。”学生家长刘先生告诉记者。&&& “校讯通”真的方便了学生吗?&&& 校讯通真的像其所说的那样“方便学生”了吗?事实并非如此,家长们对此投诉不断。记者调查中发现,家长们反映最多的就是学校推广的校讯通往往只针对某一运营商的用户,其他运营商用户要么无法收到短信,要么很晚才收到短信,家长怕得罪老师,也不敢退订,只能选择重新办理号码或更换双网双待的手机,除了支付每月10元的信息费外还要额外支付套餐基本费用。“充100元送的手机,不到半年就坏了,我们只能花钱又买了一个,不买校讯通捆绑的号没法用,收不到信息。”宿州市一位家长言语中流露出诸多无奈。&&& 而据一位长期从事通讯工作的业内人士向记者透露,实际上“校讯通”完全可以向多家运营商的手机用户提供短信服务,“安徽省网上家长学校”发送的信息,原本所有运营商的手机用户都能接受,但为了让家长使用该运营商的号码,达到捆绑用户的目的,运营商才对外宣称是“网络平台技术瓶颈问题”。&&& 该业内人士称,不同运营商手机之前互发短信的成本也就0.03元/条,而运营商给网内用户发送信息的成本就更低了,几乎为零。以每天一条短信为例,网内发送信息几乎没有成本,网外发送的成本每个月才9毛。“这么一算,每个月收取10元,翻了10倍多。”&&& 谁才是真正的幕后推手?&&& 既然校讯通不必要,不方便,而家长们也不情愿,那么学校为何还要逆禁令而行,对推广“校讯通”乐此不疲呢?记者深入调查发现,“利益”才是核心因素,“校讯通”幕后最大的推手无疑是软件开发及推广企业,而学校及教师则在利益的驱使下,担当了推广“校讯通”的关键力量,正是他们的“软压”,挟学生以令家长,才使得家长们不得不办,不敢不办。&&& 采访中,阜阳某小学老师向记者透露,运营商先和学校建立合作关系,然后再将校讯通业务摊派给老师,由老师负责向家长推广。每办理一笔业务,老师提成2元钱。在宿州,一位小学老师告诉记者,在他们学校,学生每缴纳10元,校方可获利3元。同时该校所有的办公电话话费全免,“老师有提成,学校省开支,这笔钱说白了就是分摊在家长的头上”。
&&?&&&&?&&&&?&&

我要回帖

更多关于 临澧一中校讯通 的文章

 

随机推荐