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设$A,B$为$G$的有限子群.证明:$|A|\cdot|B|=|AB|\cdot|A∩B|$ - 哆嗒数学网-最专业的数学问答-在线数学解答
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设$A,B$为$G$的有限子群.证明:$|A|\cdot|B|=|AB|\cdot|A∩B|$
12月 14, 2014
100% 采纳率
12月 18, 2014
注意到$A\cap B$为$A$的子群,也是$B$的子群。
设$|A\cap B|=r $,$A\cap B$分划$A$的左陪集数是$m$,分划$B$的右倍集数为$n$
这样$|A|=mr,|B|=nr$
现在只需要证明$|AB|=mnr$
在上述中的每个陪集里取一代表$a_1,a_2,\cdots,a_m$,
令$S=\{a_1,a_2,\cdots,a_m\}$,
注意$a_i^{-1}a_j\notin A\cap B, i\not=j~~~~(*)$
现在来证 $SB=AB$,一方面由$S\subset A$得到$SB\subset AB$
令一方面,取$ab,a\in A,b\in B$,则存在$a_i\in S,c\in A\cap B$,有$a_ic=a$
于是$ab=a_i(cb)\in SB$
再来证$|SB|=|S||B|=mnr$于是证毕。
设$B=\{b_1,\cdots,b_n\}$则$SB=\{a_ib_j:a_i\in S,b_j\in B\}$,其中${1\le i\le m,1\le j\le n}$
现在只要证当$i\not=i'$及$j\not=j'$时,$a_ib_j\not=a_{i'}b_{j'}$
否则有$a_{i'}^{-1}a_i =b_{j'}b_{j}^{-1}\in A\cap B$,与$(*)$矛盾,于是完成证明
12月 14, 2014
(17,551 分)
12月 24, 2014
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核心提示:08考研大纲(数学一)解析:增加知识点-$KEY,中华硕博网为广大研究生、MBA、在职研究生,在职人员提供教育资源,室全球500所高校指定的报名中心.国内重点大学简章和最新资讯,提供2008年研究生报名系统,2008年研究生成绩查询系统。
  教育部考试中心在保证研究生入学考试的科学性、连续性和稳定性的前提下,对2008年考研数学大纲从考试内容和题型结构两个方面进行了适当调整,将有利于考生的复习和对知识的掌握,有利于考生考出自己的真实水平,也有利于数学分数线的适当提高。
  2008年数学一大纲变化
  一、高等数学(数学一)
  变化1:多了一个“对曲率圆概念了解”。
  【评注】1、部分考生只是背诵曲率半径公式, 曲率中心的公式,但由这两个公式确定的“曲率圆”本身没有深刻认识。
  2、建议考生对曲率圆的由来,曲率半径,曲率中心要有形象的认识及理论的推导能力,而不是简单背两个公式。
  变化2:大纲强调了图形凹凸的含义。大纲指出:在区间(a,b)内,设函数f(x)具有二阶导数。当f"(x)&0时,f(x)的图形是凹的;当f"(x)&0时,f(x)的图形是凸的。
  【评注】在经济学和数学中,对于图形凹凸的定义确实是相反的。不同作者的定义说法不一致时容易造成混乱,应以大纲为准。
  变化3:对定积分应用中多一个“形心”表述与计算的要求。
  【评注】1、重心:物体的重力的合力作用点称为物体的重心。(与组成该物体的物质有关)
  2、形心:物体的几何中心。(只与物体的几何形状和尺寸有关,与组成该物体的物质无关)。
  3、一般情况下重心和形心是不重合的,只有物体是由同一种均质材料构成时,重心和形心才重合。
  4、当截面具有两个对称轴时,二者的交点就是该截面的形心。据此,可以很方便的确定圆形、圆环形、正方形的形心;
  5、只有一个对称轴的截面,其形心一定在其对称轴上,具体在对称轴上的哪一点,则需计算才能确定。
  6、对于一些常见的简单图形,如圆形、矩形、三角形、正方形等,其形心都是熟知的,利用这些简单图形的形心,由叠加法即可确定由这些简单图形组成的组合图形的 形心。
  7、考生应注意形心与质心的区别,理解几何量与物理量的积分表达式。
  变化4:考试内容:07年的“母线平行于坐标轴的柱面 旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程”变成“柱面 旋转曲面”。考试要求:第8条中由07年的“会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程.”变成“会求简单的柱面和旋转曲面方程.”
  二、线性代数(数学一)
  线性代数大纲无变化。
  三、概率论与数理统计(数学一)
  变化5:增加了二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、二维正态分布的符号表示。
  【评注】今年明确增加了上述五种分布的符号表示,说明了符号表示在概率中比较重要,需要大家掌握。要求考生在符号和所代表的知识信息之间能熟练的一一对应,看到符号能知道是哪种分布。
  四、数学一在题型方面的变化
  变化6:高等数学的题型变为四道选择题,四道填空题,五道解答题,合计约为82分,约占总分的56%左右。线性代数的题型无变化,共有两道选择题,一道填空题,两道解答题,合计约为34分,约占总分的22%左右。概率论与数理统计的题型无变化,共有两道选择题,一道填空题,两道解答题,合计约为34分,约占总分的22%左右。
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在线咨询Online consultation求证:如何论断$\sum_{i=1}^ni=\frac12(n+\frac12)^2$ - 哆嗒数学网-最专业的数学问答-在线数学解答
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求证:如何论断$\sum_{i=1}^ni=\frac12(n+\frac12)^2$
求证:如何论断$\sum_{i=1}^ni=\frac12(n+\frac12)^2$对$n=k$是成立的,则这个论断对$k+1$也是成立的,解释这个论断不是对所有的$n$都成立.
11月 11, 2014
96% 采纳率
$ n = 1 $ 时不成立,所以数学归纳法是错误的,虽然确实由 $S_n=\frac12(n+\frac12)^2,S_n-S_{n-1}=n$ 可以得出前面的论断,但是要对所有 $n$ 成立就必须第一个多米诺骨牌倒下,懂了吗
11月 28, 2014
11月 30, 2014
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