难忘的一堂课450字课中的短语有很多,比如说呢?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-14 09:01 标签： 难忘的一堂课500字
人教版小学语文第9册第23课《难忘的一课》导学提示
23《最后的一课》导学提示
一、用心读一读下边的句子，注意选出加点字的正确读音，用“√”表示出来。
①台湾“光复”不久，不少教师也是重(ch&ng zh&ng)新学习祖国的文字。
②接着，他先用闽(mǐng mǐn)南语，然后又用还不大熟悉的国语，一遍一遍地读。
③我看到上面有孔子，有诸(zhū zū)葛(g& gě)亮，有郑成功，还有孙中山。
二、课文字里行间饱含着浓浓的“情”，有些短语一定给你留下了深刻的印象，请补充完整。
（&&&&&&&&
）的敬意&&&
&&&）地朗读&&&&&&&&&&&
（&&&&&&&&
）的民族精神
）的爱国情谊
课文中这样的短语还有很多，比如：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、读课文回答问题
“我是中国人，我爱中国”，这句话课文里一共出现了几次？每次是在什么情况下出现的
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四、读下面的一段话回答问题
他指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本的伟人，现在‘光复’了,画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有郑成功，有孙中山，还有诸葛亮，穿着八卦衣。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈民族精神，多么深厚的爱国情意阿！
&&&1.短文中老师的话表达了他什么样的思想感情？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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&&&2.看到礼堂里新画的几幅中国历代伟人像，“我”的眼睛为什么湿润了?
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请指教我简单的英语短语,请英语高手帮我用英语写出下列的短语:1.补写前2天的日记2.某人给我遗憾3.剪头发4.新同学(也就是转校生)5.幼稚的6.成熟的(形容人,比如说成熟的男人,成熟的思想)7.
请指教我简单的英语短语,请英语高手帮我用英语写出下列的短语:1.补写前2天的日记2.某人给我遗憾3.剪头发4.新同学(也就是转校生)5.幼稚的6.成熟的(形容人,比如说成熟的男人,成熟的思想)7.烦恼的8.全身很痒9.原本想睡觉,后来因为作业太多了(请勿直译,
1.write diary to make up for I didn't do so in the past 2 days（这句翻得不好）2.Sb. let me down(某人让我失望,不知道你是不是这个意思)3.get/have one's hair cut4.new comer5.childish6.mature7.frustrate8.itch all over one's body9.At first I would had slept, but I didn't do so because that I've got a whole bulk of homework to finish
你把你想写的文章打出来我帮你翻译吧，这些短语中有很多在原则上并没有完全对应的英语。师生学习案23《难忘的一课》_百度文库
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学习目标：1、我能认识本课的生字新词。2、我能自己有感情的朗读这篇课文。3、我能从这篇课文中感受到作者的爱国情。学习重点：从文中出现的三次&我是中国人，我爱中国& 感受作者对祖国的爱。知识链接：1、郑成功收复台湾：公元 1661 年 3 月，民族英雄郑成功率兵 25000 人、战舰 郑成功收复台湾： 近 500 艘，从福建厦门出发，经澎湖直抵台湾西海岸，在台湾人民的支持下，经过 八个月激战，击败荷兰殖民者，迫使荷兰侵略者挂起了白旗投降，被荷兰侵占了三 十八年之久的台湾， 终于回到了祖国的怀抱， 完成了收复祖国宝岛台湾的民族伟业。 三百多年来，郑成功的爱国主义精神一直备受海峡两岸人民的称颂。2、台湾&光复&台湾自古以来就是中国的领土。1894 年日本侵略朝鲜并向中 台湾&光复& 国挑衅引发&中日甲午战争& ，由于清政府腐败无能而遭到失败，于 1895 年被迫签 订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》 ，台湾被割让给了日本，被日本侵占整整 统治了五十年！在日本帝国主义统治时期，他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教 育等种种手段奴役台湾人民，直到 1945 年抗日战争胜利台湾才归还中国。预习任务：1、从文中积累一些好词佳句并收集有关台湾的一些资料。2、了解课文主要内容。3、从文中出现的三次&我是中国人，我爱中国& 感受作者对祖国的爱。检查预习：& 1、字音：指名拼读，注意纠正。& 2、字形：说说易错的字，易错的地方。& 3、你会理解的词有：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4、 谁会把课文读下来。自主、合作、探究：&1、想想课文主要讲了一件什么事？&&&&& 2、找出文中出现的三次&我是中国人，我爱中国& ，谈谈自己从中体会到了什 么？3、再次朗读课文，说说自己的感受。我来闯关：a、用心读一读下边的句子，注意选出加点字的正确读音，用&&&表示出来。⑴台湾&光复&不久，不少教师也是重 （ch&ng zh&ng） 新学习祖国的文字。⑵接着，他先用闽（mǐng mǐn）南语，然后又用还不大熟悉的国语，一遍一遍地读。⑶我看到上面有孔子，有诸（zhū zū）葛（g& gě）亮，有郑成功，还有孙中山。b、课文字里行间饱含着浓浓的&情&，有些短语一定给你留下了深 刻的印象，请补充完整：（&&&& ）地握手&& (&& ）地朗读& (&&&&& ）的民族精神&& （&&& ）的敬意 (&&&&& ）的情景& (&&&& ）的爱国情谊&课文中这样的短语还有很多，比如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ c、读了这篇课文我感受到了：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 共2页，当前第1页1
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