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黑色牛仔裙车线为什么白色的
3，更添一点田园风格，而且显得你时尚又高挑，牛仔裙能很好的将女性的线条完美的拉长，还很显瘦。2，透露着俏皮又可爱的感觉，必不可少的草帽为装扮增添甜美的感觉，再搭配铜色的尖头皮鞋1，而且显得你时尚又高挑、百搭纯色牛仔半身长裙搭配黑色T恤黑色T恤搭配牛仔裙绝对是ol干净利落的典型搭配，而且显得你时尚又高挑、韩版夏装新款蓬蓬半身牛仔裙搭配V领小背心白色V领小背心搭配牛仔裙同样活力十足、日系水洗牛仔半身长裙搭配针织衫加衬衫白衬衫+米色针织衫搭配牛仔长裙
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出门在外也不愁经过分析，习题“下列问题中利用了物质的某些物理属性：（1）为了欣赏茶叶的颜色和形状，用玻璃杯泡茶--利用了玻璃的____的属性；（2）划玻璃刀头部装上一粒金刚石--利用了金刚石的____比较大这个属性；（3）用铜做电线的线芯-...”主要考察你对“物质的物理特征”
等考点的理解。
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物质的物理特征
【知识点的认识】物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质．物质的有些性质如：颜色、气味、味道，是否易升华、挥发等，都可以利用人们的耳、鼻、舌、身等感官感知，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等，可以利用仪器测知．还有些性质，通过实验室获得数据，计算得知，如溶解性、密度等．在实验前后物质都没有发生改变．这些性质都属于物质的物理性质．【命题方向】物质的物理特征从中考命题情况来看，熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等这部分内容都属于考查内，还出现了许多跨学科的试题，出现了知识迁移的试题，探究冰熔化规律的试题，熔化和凝固图象的试题等等．【解题方法点拨】颜色，密度，硬度，熔沸点及味道等都是物质的物理性质．其实不需要死记，只要物质不发生化学变化，所表现出的都是物理性质，根据物理性质的综合体现就能判断辨别物质了．不同物质有不同的性质，同一物质也有多方面的物理属性，关键要看用这种材料的哪方面的性质．这要通过它的用途来确定是哪一方面．
与“下列问题中利用了物质的某些物理属性：（1）为了欣赏茶叶的颜色和形状，用玻璃杯泡茶--利用了玻璃的____的属性；（2）划玻璃刀头部装上一粒金刚石--利用了金刚石的____比较大这个属性；（3）用铜做电线的线芯-...”相似的题目：
据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材．选用这种材料与下列哪个物理属性无关&&&&密度导电性硬度延展性
铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的&&&&比石蜡大；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的&&&&小的特性；用橡胶做汽车轮胎，主要应用其&&&&好的原因．
下列组成物质中硬度最大的是&&&&橡皮泥铅笔芯塑料尺钢锯条
“下列问题中利用了物质的某些物理属性：（1...”的最新评论
该知识点好题
1在较深的河底鱼能安全过冬，是因为（　　）
2一些影片中经常出现这样的镜头：高墙倒塌后压在众人身上，造成人员伤亡．但实际拍摄中，倒塌的高强并不会对演员们造成任何伤害．这是因为这种墙体的材料具有较小的（　　）
3超市里出售的冷冻食品的塑料包装盒通常选用白色的，并在盒子的底部压制出一些几何图案的凹凸槽，这主要是为了（　　）
该知识点易错题
1下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（　　）
2在较深的河底鱼能安全过冬，是因为（　　）
3一些影片中经常出现这样的镜头：高墙倒塌后压在众人身上，造成人员伤亡．但实际拍摄中，倒塌的高强并不会对演员们造成任何伤害．这是因为这种墙体的材料具有较小的（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“下列问题中利用了物质的某些物理属性：（1）为了欣赏茶叶的颜色和形状，用玻璃杯泡茶--利用了玻璃的____的属性；（2）划玻璃刀头部装上一粒金刚石--利用了金刚石的____比较大这个属性；（3）用铜做电线的线芯--利用了铜的____较好；（4）空调和冰箱用铝或铜做散热片--利用了铝或铜的____较好这个属性．”的答案、考点梳理，并查找与习题“下列问题中利用了物质的某些物理属性：（1）为了欣赏茶叶的颜色和形状，用玻璃杯泡茶--利用了玻璃的____的属性；（2）划玻璃刀头部装上一粒金刚石--利用了金刚石的____比较大这个属性；（3）用铜做电线的线芯--利用了铜的____较好；（4）空调和冰箱用铝或铜做散热片--利用了铝或铜的____较好这个属性．”相似的习题。小明家的电线晚上出了问题，几个电灯忽亮忽灭，忽明忽暗．爸爸说一定是电路中有接触不良的地方．他用干燥的木棍，轻轻不动屋檐下的电线，几经周折后才恢复了正常．第二天，小明帮电工师傅一起查找线路故障，他们检查了电线的每一部位，直到检查到一铜线和铝线的接口处才发现了问题，他们发现上面“长满了”灰色、绿色的粉末．师傅说：“铝、铜的接口出容易生锈，问题往往出在这些地方．”小明对师傅的话半信半疑，又检查了一遍，确实是铜铝接口处生了锈，而铝、铝接口处和铜、铜接口处都没生锈，这是必然还是偶然原因造成的？只有铝、铜接口处生锈吗？不同金属接口处都易生锈吗？小明想通过实验弄明白这些问题，他找来铜丝、铝丝、铁丝、薪条，想研究模仿自然条件下，较长时间后导线接口出生锈情况．请你和小明一起完成下列问题：（1）怎样设计这个实验？请你写出实验步骤和操作方法．（2）通过几个月的观察，若得出“只要是不同种类金属相连接，就比同种金属相连接易生锈”的结论．那么，上面所设计的实验在几个月后出现的现象应分别是同种金属的接口处锈蚀较轻、而不同种金属的接口处锈蚀较重．（3）为避免类似小明家断电现象的发生，安装民用线路时请你给电工师傅提出建议．（4）在你学习和生活接触的用品中，还有类似现象发生吗？举一例即可．对防止这类锈蚀你有何建议？
解：（1）实验步骤和操作方法是：将四种不同金属两两相连接，同种金属与同种金属也相连接，把它们共同放在室外某处．经过一段时间风吹雨淋之后再进行观察，比较它们的生锈情况．（2）实验现象应该是：同种金属的接口处锈蚀较轻，而不同种金属的接口处锈蚀较重．（3）提出的建议：尽量减少电路中不同种金属导线相连接，并尽量不让导线暴露在风雨下．（4）建议是：铁制物品上有铝制铆钉时，铆钉处易生锈，铜螺母拧在铁螺钉上时，易锈蚀在一起等；在制造金属设备时，尽量减少不同种金属直接接触．不同种金属结合时容易发生电化学腐蚀，电化学腐蚀能加快金属的生锈速率．同种金属结合不会发生电化学腐蚀．经过分析，习题“小强家的电线晚上出了问题，几个电灯忽亮忽灭，忽明忽暗，爸爸说一定是电路中有接触不良的地方，他用干燥的木棍轻轻拨动屋檐下的电线，几经周折，才恢复了正常．第二天，小强帮电工师傅一起查找线路故障，他们检查了电线的每一...”主要考察你对“探究金属锈蚀的条件”
等考点的理解。
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探究金属锈蚀的条件
【知识点的认识】该探究是为了探究铁、铜等金属锈蚀的条件，而进行的实验探究．其中，铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触；铜生锈的条件是铜与氧气、水和二氧化碳同时接触． 【命题方向】该考点的命题方向是通过设计一系列的对照实验，让学生分析探究出金属锈蚀的条件．这部分知识的命题素材选择的范围大，与生产实际联系紧密，题型有选择题、填空题、实验探究题，中考的重点是以实验探究题为主，来考查铁、铜等金属锈蚀的条件和实验探究设计等等． 【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先要熟记铁生锈的条件，并学会将其迁移应用到其它金属锈蚀的条件探究中；按照控制变量法，细致地进行对照实验探究之．或者按照科学探究的方法和环节，精心设计实验方案；然后，进行科学地实验探究，以图得出金属锈蚀的条件．
与“小强家的电线晚上出了问题，几个电灯忽亮忽灭，忽明忽暗，爸爸说一定是电路中有接触不良的地方，他用干燥的木棍轻轻拨动屋檐下的电线，几经周折，才恢复了正常．第二天，小强帮电工师傅一起查找线路故障，他们检查了电线的每一...”相似的题目：
[2014o重庆o中考]“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法，分析以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是（　　）对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加
[2014o北京o中考]下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（　　）喷漆镀一层耐腐蚀的金属制成不锈钢存放在潮湿的空气中
[2014o荆州o中考]铁钉在下列情况中，最容易生锈的是（　　）在干燥的空气中在潮湿的空气中浸没在自来水中浸没在植物油中
“小强家的电线晚上出了问题，几个电灯忽亮忽...”的最新评论
该知识点好题
1（500lo潍坊）取s枚洁净无锈的铁钉，分别加入s支试管中，如图所示的物质进行实验，试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为（　　）
2下面是某同学对铁部分知识学习的过程．（1）对铁制品生绣的情况调查：
调查内容&掉漆的自行车&裸露在混凝土以外的钢筋&涂油的无锈铁钉&镀铬铁质剪刀&铁制品锈蚀的现象&风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈&时间长了钢筋表面出现锈层&铁钉较长时间仍不生锈&剪刀较长时间不生锈&①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是&&&&．②提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是&&&&．（填字母）A．防止铁制品腐蚀&&&& B．回收利用废旧铁制品&&&&&& C．任意开采铁矿石（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式&&&&．
3（人010o海南）为探究铁锈蚀的影响因素，某兴趣小组做了如下实验．[实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的斌舒中，观察铁钉锈蚀情况．[实验现象]3天后，I、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁钉明显生锈．[获得结论]（1）对照实验l、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为&&&&；（人）防止铁锈蚀的一种方法是&&&&．[拓展探究]（3）小明发现海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀．请设计实验方案验证小明的猜想&&&&．
该知识点易错题
1小明对铁的锈蚀进行如下探究．室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图．观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．
序号&样品&量筒起始读数/mL&量筒最终读数/mL&所需时间/min&1&1g铁粉、0.2g碳和10滴水&100&70&约120&2&lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl&100&70&约70&3&1g铁粉、10滴水&-----------&----------&----------&（1）实验①和②说明NaCl可以&&&&（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是&&&&（填“放热”或“吸热”）过程．（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是：&&&&．（4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成．（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是&&&&%（保留3位有效数字）．注意：若答对第（6）小题将奖励4分．但化学试卷总分不超过60分．（6）现仅提供：置筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包（内含1g铁粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl），请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案，画出实验装置示意图即可（注明滤纸包的位置）．
2铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本无变化．试根据实验回答下列问题：（1）铜生锈所需的条件是：铜与&&&&相互作用发生化学反应的结果．（2）写出铜生锈产生铜绿的化学反应方程式&&&&．（3）推测铜和铁，&&&&更易生锈．由此可得出的结论是&&&&．
3据媒体报道，日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（3图），发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权．这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色．（1）查阅资料：铜器长期暴露在空气中会生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]，铜绿不稳定，受热后可生成左种氧化物．这左种氧化物是CuO、H2O、CO2．其中CuO为黑色固体．写出铜绿受热分解的化学反应方程式&&&&．（2）提出问题：铜绿形成的条件是什么？（3）猜想：根据铜绿的化学式，你认为铜绿的形成是铜与氧气、&&&&共同作用的结果．（4）实验探究：某研究性小组的同学为探究铜绿形成的条件，将左小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象3下：
验装置　&&&&&&&&实验现象&&&无现象&无现象&&有铜绿生成，且水面附近最明显&小明同学认为上述实验设计并不严密，其理由是&&&&，为得到正确结论，应对实验进行补充，他补充的实验是&&&&&&&&．（5）得出结论：通过上述实验得出原猜想是正确的．（6）实验拓展：请你设计实验证明铜绿的组成中含有碳元素．
实验步骤&实验现象&①&①&②&②&（7）反思与应用：盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈，铁生锈的条件是&&&&；写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法&&&&．
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科目：初中化学
19、Ⅰ.日中国青海玉树发生里氏7.1级地震，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你运用以下资料用所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识．（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于（填”物理”或”化学”）变化．（2）测定水样的酸碱度可用；检验水样是硬水还是软水，可用的物质是．（3）要使水质满足人体健康的需要，还应该向其中加入消毒剂，现有一种高效的饮用水消毒剂”ClO2”，其中氯元素的化合价为，制取ClO2反应为：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl，则X的化学式为．Ⅱ．如图是汽车轮胎示意图，请结合图回答下列问题．（1）在汽车轮胎组成中属于金属材料的是．属于有机物的是，但专家建议充入稀有气体可以减少轮胎受热时体积膨胀，减少爆胎机会，请写出一种稀有气体的化学式．（2）轮胎所用胎圈一般用合金材料，没有用纯金属，你能解释其中原因吗？．（3）合金胎图（以铝合金为例主要含金属铝）一般不宜接触酸性物质（以盐酸为例），请你用化学方程式解释其中原因．
科目：初中化学
题型：阅读理解
日，太空第一次留下了“中国人的脚印”．实现“飞天”梦想需要克服难以想象的困难，其中“太空舱空气”“太空服”等是其中的两项．（1）太空服需要许多特殊功能，不仅要用高强度的涤纶等材料，还要辅以多种金属和胶粘剂等制成．根据你的化学知识判断，涤纶（填“是”或“不”）属于天然纤维．（2）太空服除了要隔热、散热外，还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统．其中废气处理包括两个步骤：第一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的性；笫二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质），写出该反应的化学反应方程式．（3）在太空舱里，NiFe2O4可用于促进宇航员呼出的CO2转化为O2，而自身的质量及化学性质保持不变，你认为NiFe2O4在这一反应中是．（4）航天飞行器座舱内空气更新过程如图所示：①座舱内的浑浊气体在装置Ⅰ中分离，多余的二氧化碳、水蒸气分别送到Ⅱ、Ⅲ装置中，这一过程为（填“物理”或“化学”）变化．②装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式为（可不写出反应条件）．③装置Ⅲ发生反应的化学方程式为．④从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是CO2和H2O，若产生896&g&O2，消耗1012&g&CO2，则同时消耗H2Og．
科目：初中化学
题型：阅读理解
人类的生活离不开金属材料（1）金属材料应用广泛，试回答下列生活中的问题：①多数合金的熔点低于（填“高于”或“低于”）组成它的成分金属．②家用热水瓶内胆壁的银白色金属是Ag（填化学式），它在自然界中主要以单质（填“单质”、“化合物”）形式存在．③制造奥运火炬的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性，这是因为常温下铝和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化膜；火炬中的燃料（C3H8）在空气中完全燃烧的化学方程式为&3CO2+4H2OC3H8+5O23CO2+4H2O；火炬传递结束，采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是隔离可燃物．（2）科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物．现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图所示，试回答：①写出硬质玻璃管中CO和TiO2反应的化学方程式：&Ti+2CO22CO+TiO2Ti+2CO2．②用CO还原钛铁矿，得到钛和铁的混合物，请用简单的物理方法将两种物质分开用磁铁吸引．③开始实验时，A装置中首先要进行的操作是通CO（填“加热”或“通CO”），这样做的理由是排净装置内空气防止爆炸；C装置中点燃酒精灯的作用是将一氧化碳点燃转化为二氧化碳，防止污染环境．④若TiO2、Fe2O3的混合物的质量为10克，充分反应后，②中分离出的铁的质量为5.6克，试计算：含氧钛铁矿中Fe2O3的质量分数．（写出计算过程）
科目：初中化学
题型：阅读理解
生产、生活、科技、环保等都离不开化学（1）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．①目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气．②为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体水煤气，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：该反应的基本反应类型为置换反应；该反应生成物的分子个数比为1：1．③水煤气在不同催化剂作用下，可以合成不同物质，如重要有机物甲醇（CH3OH），写出该反应的化学方程式&CH3OHCO+2H2CH3OH．有人认为仅利用水煤气在催化剂作用下不能合成尿素〔CO（NH2）2〕，理由是化学反应前后元素种类不变，反应物中没有氮元素，故不能得到尿素．．（2）糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质，合理膳食是健康的基本保证．①食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素．下列食品中富含蛋白质的是BE（填写序号）．A．菠菜&&&&&&B．鸡蛋&&&&&&&C．花生油&&&&&&&&D．米饭&&&&&&&&&E．牛奶②黄瓜中富含维生素C，维生素C在pH＜5和低温的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，食用黄瓜的最佳方法是加醋凉拌．③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后参与人体细胞的呼吸作用，产生二氧化碳，释放能量，维持生命活动．请写出葡萄糖这一变化的化学方程式&6CO2+6H2OC6H12O6+6O26CO2+6H2O．（3）材料是人类赖以生存的重要物质基础．材料种类很多，通常可分为金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料及复合材料．①铁锅、铝锅、铜锅用来炒菜、做饭是利用了它们的导热性．金属的使用早晚与其活动性有着密切的关系．利用下列试剂与上面三种金属来探究它们的金属活动性顺序，能达到目的是BC（填序号）．A．硫酸铝溶液&&&&&&&&&&&&&B．硫酸亚铁溶液&&&&&&&&&&&C．硫酸铜溶液②下列有关合金性质的说法正确的是D（填字母）．A．合金的熔点一般比它的成分金属高&&&B．合金的硬度一般比它的成分金属低C．组成合金的元素种类相同，合金的性能就一定相同D．合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械性能③钢属于铁合金（填“铁合金”或“铝合金”）．④下列对金属制品采取的防护方法不正确的是C（填序号）．A．在电线的外面包上一层塑料层&&&&&&B．在自行车钢圈上镀上一层金属铬C．在海轮的铁制外壳上焊上铜⑤合成塑料、合成橡胶和合成纤维是常说的三大合成材料．下列属于合成橡胶的是A填字母）．A．汽车轮胎&&&&&&&&B．涤纶&&&&&&&&C．聚氯乙烯制品&&&&&&&D．玻璃钢．
科目：初中化学
题型：阅读理解
日，太空第一次留下了“中国人的脚印”．实现“飞天”梦想需要克服难以想象的困难，其中“太空舱空气”“太空服”等是其中的两项．（1）太空服需要许多特殊功能，不仅要用高强度的涤纶等材料，还要辅以多种金属和胶粘剂等制成．根据你的化学知识判断，涤纶不（填“是”或“不”）属于天然纤维．（2）太空服除了要隔热、散热外，还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统．其中废气处理包括两个步骤：第一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的吸附性；笫二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质），写出该反应的化学反应方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．（3）在太空舱里，NiFe2O4可用于促进宇航员呼出的CO2转化为O2，而自身的质量及化学性质保持不变，你认为NiFe2O4在这一反应中是催化剂．（4）航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：①座舱内的浑浊气体在装置Ⅰ中分离，多余的二氧化碳、水蒸气分别送到Ⅱ、Ⅲ装置中，这一过程为物理（填“物理”或“化学”）变化．②装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式为CO2+2H2=C+2H2O（可不写出反应条件）．③装置Ⅲ发生反应的化学方程式为&2H2↑+O2↑2H2O2H2↑+O2↑．
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