我的伯父鲁迅先生 描写人物神态动作的词_百度知道
我的伯父鲁迅先生 描写人物神态动作的词
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扶，蹲，半跪，拿，夹，拿，洗，扎，敷。
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出门在外也不愁陈述小语——丰城实验小学陈涛工作室
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六年级语文上册期末试卷
上传: 袁翼丹 &&&&更新时间： 17:34:54
期未测试卷(一) 一、用&&&& &给带点的字选择正确读音。(共3分) & 交涉(s&& sh&)&& &&&&&镌刻(juān ju&n) & 阻挠(l&o n&o)&&& &&&&逃窜(qu&n cu&n) & 狂风怒号(h&o h&o)&&& 曲高和寡(h& h&) 二、看拼音写词语。(共9分) m&nɡ l&nɡ&&& ku&& w&&&& j&nɡ& m& & &&
k&& s&u&&& t&o& zu&&&& bāo& ɡuǒ & &&
zī& r&n&&& b&o& qi&n&& &wēi& xi& & &&
三、比一比，再组词。(共6分) 竭(&&& ) &&桨(&&& )& &烤(&&& ) 歇(&&& ) &&浆(&&& ) &&拷(&&& ) &
& 躁(&&& )& &胯(&&& ) &&碑(&&& ) 燥(&&& )&& 挎(&&& )&& 牌(&&& ) 四、用&\&划去括号中不恰当的词语。(共5分) & 1．这位普通的老人让我(领悟、感悟)到，青山是不会老的。 & 2．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟(蕴含、蕴藏)着少智慧。 & 3．我们热爱大地，就像初生的婴儿(眷顾、眷恋)母亲温暖怀抱一样。 & 4．我在一棵树下站好，(慎重、庄重)地架起小提琴，像举行一个(隆重、郑重)的仪式，拉响了第一支曲子。 五、按要求填写词语。(共11分)&&& 1．把下列成语补充完整，再按要求归类。(6分)&&& &&& (& )空如洗 &&&&余音(& )(& )&&& 微波(& )(& )& &&& 坚(& )不(& )&& (& )高(& )重&&& (& )(& )行云& &&& ①&&&& 、&&&& 是描写自然景物的，另外再写一个&&&&&&&&& &(1分) &&& ②&&&& 、&&&& 是歌颂优秀品质的，另外再写一个&&&&&&&&& &(1分) &&& ③&&&& 、&&&& 是赞美音乐才能的，另外再写一个&&&&&&&&& &(1分) 2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。&&& 根据课文内容，画线词语还可以换成&&&&& &、&&&&& &这些四字词语。(2分) 3．读新闻，填四字词语。(3分)& &&&&& 中华人民共和国建国60周年了，全国人民都&&&& 。60年的光阴&&&& ，人们的生活却发生了&&&& 的变化。在这&&& &的时刻，我衷心地祝愿伟大的祖国&&&& ，祝愿伟大的人民&&&& 。 六、选择下列句子中省略号的作用。(共3分) &&& A．表示说话断断续续&&& B．表示列举的省略&& C．表示语意的跳跃 1．侧耳细听，原来是亲呢得变了调的地方话&&&独脚&、&灰头&、&红嘴&、&老沙&、&公主&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&( &&&) 2．谢谢上帝，总算活着回来啦。&&我不在，你在家里做些什么呢？&& &&&&&(&&& ) 3．&我？&桑娜脸色发白，说：&我嘛&&缝缝补补&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& ) 七、补充下面的句子。(共5分) &&& 1．落红不是无情物，&&&&&&&&&&&&&& 。 &&& 2．&&&&&&&&& 必寡信。 && &3．&&&&&&&&& ，清风半夜鸣蝉。&&&&&&&&& ，听取蛙声一片。 && &4．&&&&&&&&& &，留与子孙耕。 &&& 5．大漠沙如雪，&&&&&&&&& 。 八、按要求写句子。(共8分) & 1．世界上有多少人能目睹她的风采呢？ &&& 改为陈述句：&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 2．老狐狸用自己的力量，把小狐狸救出来的时候，该是多么欢喜呀！ &&& 改为反问句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 3．嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。 &&& 缩句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 4．因为&甲型H1N1流感&是可防可治的，所以我们不能小看它的危害性。 &&& 修改病句：&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 九、阅读空间。(共20分，文段(一)8分，文段(二)12分) (一) &&& &先生，&他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音， &&& &没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！& &&& 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的(&&& )上车子，一个(&&& )着，一个(&&& )着，爸爸拿镊子(&&& )碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他(&&& )干净。他们又给他(&&& )上药，(&&& )好绷带。 1．这个片段选自课文《&&&&&&&&&&&& 》，文中的伯父是&&&&&& ，他是我国伟大的&&& && 家、&&&&&& 家和&&&&&& 家。(2分) 2．用&&&& &画出描写车夫神态动作的语句，从中你体会到&&&&&&&&&&&&& 。(1分) 3．在文中&(&&& )&里填上恰当的词。(2分) 4．从所填的词语中，你体会到了什么？(1分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．从伯父的举动中，你会想到他的一句诗，是： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(1分) 6．给这段文字拟个小标题。(1分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (二)伸出你充满善意的手 &&& ①深夜，一辆长途客车在贵州的深山中抛锚了，巨大的暴风雪一次又一次向旅客侵袭过来。很多人在想：有一团温暖的火那该多好。 &&& ②终于有一束手电光扫了过来，车上所有的人都惊呼起来。来人是一个打扮非常普通的老人，他的背上还有一个篓子，里面是热腾腾的馒头。 &&& ③有人开了门，老人把篓子放在车上，他指着车前不远处说，那就是他的家，他真诚地邀请车上的人到他家去。让人意外的是，车上没有一个人起身，老人连续说了三次，唯一的反应还是沉默。老人只好把篓子放下，自己一个人回家了。 &&& ④这时车上的温度是零下五度。热腾腾的馒头正在迅速变冷，有一个男孩起了身，但被身旁的母亲迅速拉了回来。&那东西有毒。吃不得。&&就是，我宁愿挨饿，也不去冒这个险。&车上不断有人附和。 &&& ⑤半小时后，老人再次来到车上，他看到篓子里的馒头一个也没少时，只是轻轻地叹了一口气。他再次邀请，依然没有人反应。他正准备下车时，车上终于有人说话了：&爷爷，我相信你，我跟你去。&说话的正是刚才被母亲拉住的那个小孩。 &&& ⑥老人的眼圈红了& 孩子& 你不怕我是个坏人& 孩子走上前去& 伸出他的手& 挽住老人的手说& 爷爷& 我相信你 &&& ⑦在孩子的影响下，车上才不断有人下来，跟随老人而去。 &&& ⑧第二天，所有的人都安然无恙地上了车，面对送行的老人很多人羞愧地低下了头。 &&& ⑨有记者问老人：&你的善意一次次被人拒绝和怀疑，你为什么还要坚持下去？&老人告诉记者，在这座深山里，他经常能遇到抛锚的长途车，这已经是他做的第一百件善事了，他只是希望能以他充满善意的手，为这个世界多添一点爱和温暖，让人心不再可畏。 1．给文章第⑥自然段加上合适的标点。(3分) 2．读句子，填空。(4分) & (1)让人意外的是，车上没有一个人起身，老人连续说了三次，唯一的反应还是沉默。 &&& ①&老人连续说了三次&说的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&老人连续说了三次，唯一的反应还是沉默&，&沉默&的原因是：&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & (2)第二天，所有的人都安然无恙地上了车，面对送行的老人很多人羞愧地低下了头。 &&& ①&羞愧&的意思是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& ②&很多人羞愧地低下了头&的原因是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 3．写出本文的主要内容。(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 4．请对文章中的两个主要人物作出你自己的评价。(2分) &&& (1)小男孩：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& (2)老人：&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 十、作文。(30分) &&& 以下两题，只选做其中一题。 &&& 1．我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了珍惜，懂得了感恩&&请以《我懂得了&&&&&& 》为题，通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。要求：①先把题目补充完整。②语句通顺，表达真情实感。 &&& 2．罗丹有句名言：&美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。&请你用自己的眼睛去发现身边的美 &&& (如一朵花、一片景、一件事、一个人&&)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。要求内容具体，语句通顺，叙事有条理。 & 参考答案 一．sh& juān n&o cu&n h&o h& 二、朦胧& 魁梧& 静谧& 咳嗽& 陶醉& 包裹& 滋润& 抱歉& 威胁 三、略 四、划去：1．感悟2．蕴含3．眷顾4．慎重& 郑重 五、 1．略。& 2．胆战心惊& 忐忑不安& 3．兴高采烈& 转瞬即逝& 翻天覆地& 激动人心& 繁荣昌盛& 幸福安康(答案不唯一) 六、1．B 2．C 3．A 七、略。 八、 1．世界上没有多少人能目睹她的风采。& 2．老狐狸用自己的力量，把小狐狸救出来的时候，怎能不欢喜呢？& 3．消息传遍全寨。& 4．&因为&改为&虽然&，&所以&改为&但是&。 九、 (一) 1．我的伯父鲁迅先生& 鲁迅& 文学& 革命& 思想 2．&他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音&劳动人民生活的悲惨。& 3．扶& 蹲& 半跪& 夹出& 洗& 敷& 扎 4．伯父对劳动人民、酶向情和助人为乐的品质 5．俯首甘为孺子牛 6．救助车夫 (二) 1．：&& ，& ？&& &，& ，& ：&& ，& &。& 2． (1)①车前不远处就是他家，他真诚地邀请车上的人到他家去。 ②车上的人怀疑老人是个坏人，对他们有不良企图。& (2)①感到羞耻和惭愧。 ②他们怀疑老人没安好心，然而事实说明老人的善意是真诚的，他们为自己对一个善意的老人充满怀疑而感到羞耻。 3．一辆长途客车在深山中抛锚了，一位当地的老人送来热馒头，并邀请车上的人到他家去。但车上的大人们却怀疑老人没安好心，不接受老人的馒头和邀请。后来在一个孩子的影响下人们才接受了老人的善意。 4．(1)心灵纯真，信任别人。 (2)在被人误解时仍执著地善待别人，为别人着想。 十、略
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我的伯父鲁迅先生
&先生,&他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,&没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了.疼得厉害,回不了家啦!& 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的（扶）上车子,一个（蹲）着,一个（半跪）着,爸爸拿镊子给那个拉车的(夹出)碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他(洗)干净.他们又给他(敷)上药,(扎)好绷带. 写出描写车夫神态动作的语句，从中你体会到——————————文中打括号的词语中，你体会到了什么？————————————————在日晚上10点回答。
&先生,&他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,&没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了.疼得厉害,回不了家啦!& 体会到对人们底管心
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写出车夫非常痛苦
我体会到你吗
体会到了伯父的平易近人和他不会以社会等级来对待他人的人生态度
车夫被玻璃片扎的疼痛父亲于伯父对车夫的关心，体现出父亲于伯父的善良
&先生,&他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,&没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了.疼得厉害,回不了家啦!& ，我体会到车夫脚底的玻璃碎片扎的他很厉害，车夫很懊恼很痛苦。我体会到鲁迅对劳动人民无私的关爱，以及他关心他人的高尚品德
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