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让阅读融入生活——幼儿园绘本阅读的实践研究
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县实验幼儿园开展教师读书交流活动
&&&热&&&&&★★★
【字体： 】
县实验幼儿园开展教师读书交流活动
作者：&&&&教育信息来源：本站原创&&&&点击数：3479&&&&更新时间：&&&&
为了提高教师的综合素养，县实验幼儿园倡导老师们利用寒假给自己充电，多看书，看好书，并撰写读书心得体会。开学初，县实验幼儿园利用每天晚上时间，开展了为期一周的读书交流活动。
读书交流会上，老师们都从自己的阅读经历出发，结合工作实际和生活体验，踊跃发言、畅谈自己的读书感悟。一个个教育故事，一段段教育名录，一条条教育建议，从各位教师的口中娓娓道来。有的教师向大家介绍了自己在书中所学到的教育经验和思想，有的教师通过阅读对自己的教育教学进行了反思。读书交流活动开阔了教师们的视野，增强了学习热情，使每位教师受益匪浅，有效地促进教师的专业成长。（付玉）
教育信息录入：宣教室&&&&责任编辑：宣教室&
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bxjyxx.net山东省博兴县教育局版权所有 滨公备0728011联系电话： 站长：南浔镇中心幼儿园“读书，让生活更充实，让工作更精彩”活动计划_读书计划_2011师德主题教育_本站专题_南浔教育信息网
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&&发表日期：日&
出处：南浔镇中心幼儿园
作者：沈筱梅
【编辑录入：】&
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南浔镇中心幼儿园“读书，让生活更充实，让工作更精彩”活动计划
根据区教育局关于全面开展“读书，让我更有魅力”师德主题教育活动的要求，进一步提升师资队伍的整体素质，促进幼儿园的可持续发展，根据本园的实际，进一步开展“读书，让生活更充实，让工作更精彩”的读书活动。
一、指导思想
教师是发展教育事业的核心要素，终身学习是教师专业发展的不竭动力。通过持之以恒的读书活动，引领教师树立终身学习理念，培育阅读习惯，丰富人文内涵，提升精神境界；有效提升教师的专业精神、专业智慧和专业技能；构建学习型的师资队伍，优质高效的管理团队。促进保教质量的全面提升。
二、活动目标
养成读书的好习惯，培育充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，让我们的生活更充实，让我们的工作更精彩，让我们每一位教师更有魅力。
1、深化书香校园建设，营造静心读书、用心保教的良好氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、实现教师有效积累，丰富教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论素养和实践水平，促进教师的专业成长。
3、实现学、思、行结合，学以致用，有效改进保教行为，提升保教的有效性，全面提高保教质量，
4、完善师德建设的长效机制，让每一位教师乐学、勤学、善学。在学习中不断汲取专业成长、持续进取的原动力，锤炼哲学的思维、精湛的教艺、愉悦的心境，并不断地向着高尚师德迈进。
三、活动措施与要求
1、建立读书领导小组。为了确保读书活动能够扎实有效地开展，建立专门领导小组，沈筱梅园长任组长，副园长任副组长，各年段组长为领导小组成员。具体由施月芬负责有关事宜及活动的开展。
2、推荐读书书目。根据区教育局读书活动的要求，让全体教师在读书的过程中，结好书为友，拜圣贤为师，与经典同行。向老师们推荐名家经典、专业理论、美学美文的书籍。做到精选与自选结合，精读与泛读结合。每个老师精读《中国师德手册》和《教育机制――教育智慧的意蕴》。
自选推荐：1.《走在行知路上》2.《卡尔.威特的教育》3.《第56号教室的奇迹》（〔美〕雷夫?艾斯奎斯著，卞娜娜译）4.《教育的智慧》（林崇德著）5.《陶行知教育名篇》（方明编）6.《教育的智慧与真情》（肖川著）7.《治校之道――20位名校长的智慧档案》（陶继新著）8.《现代教育思想精要》（肖川编）9.《中国教师缺什么》（黄燕编著）10.《今天，我们怎样做班主任（小学卷）》（华东师范大学出版社）11.《赏识你的学生》（）12.《窗边的小豆豆》（〔日〕黑柳彻子著）13.《教育从心灵开始――名师讲述最能感动学生的心灵教育》（张文质主编）14.《爱的教育》（〔意大利〕亚米契斯著）15.《心灵写诗》（李镇西著）16《幼儿教师88个成功的教育细节》(〔美国〕格温?斯奈德?科特曼著，李旭晴译)17.《运动快乐健康――幼儿快乐运动教学探究》18.《学前儿童经验音乐教育》19.《让儿童的学习看得见――个体学习与集体学习中的儿童》
&& 3、创新读书形式。我们采取每月一次集体赏读、每月两次小组品读、每日一次自选阅读、每期一次专家引读的形式来开展。集体赏读重在营造氛围、共读共享；小组品读，重在边读边议，品读分享，同时做到定时间、定内容、定形式、定中心发言人。自主阅读重在研读内化。
4、搭建读书平台。根据读书活动的总体安排，每学期开展两次读书交流活动，在幼儿园网站开辟“读书，让生活更充实，让工作更精彩”为主题的读书交流栏目；开展读书笔记展评；“读书，让我们更有魅力”演讲比赛；以及“教育名句赏析会”、“儿童文学作品赏读会”。将教师的读书活动通过多种形式进行交流与展示，从而共同促进共同提高。
5、树立读书典型。根据在活动中展示、在活动中评比、在活动中激励的原则，开展各类比赛评比活动。同时，对在读书活动中，乐学、勤学、好学、善学，并能够学以致用，在实践中取得成效的教师个人与读书小组，进行认真总结，树立典型，示范引领，在期末与年末评出“快乐读书，魅力达人”和“快乐读书，魅力团队”进行奖励。
6、建立读书评价机制。每个教师要结合个人实际，制订具体的读书计划，选择合适的阅读篇目，做到读思结合、读议结合、读研结合，做好读书笔记、写好读书体会，全面提升自身综合素质。我们将对每个教师的自主阅读、小组品读、集体赏读活动中的读书数量、读书时间、参加读书交流、展示、比赛活动的成效等多种方面进行评价，并与期末的考核相结合。
四、每月读书活动安排。
二月份：制定活动计划，启动读书活动。
三月份：自我通读，集体赏读《中国师德手册》
四月份：围绕《中国师德手册》内容，开展师德论坛活动。
五月份：精读《教育机制――教育智慧的意蕴》。
六月份：“读书，让我更有魅力”演讲比赛。
七月份：读书笔记交流展评。
八月份：读书交流、推介――“我读的一本好书”
九月份：谈谈我的读书体会――“读书让生活更充实，让工作更精彩”
十月份：教育名句赏读会
十一月份：精读《教育机制――教育智慧的意蕴》
十二月份：儿童文学作品赏读。
一月份：总结评价考核，并撰编读书体会集《浔幼师魂――我读书，我快乐，我成长》。
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页面执行时间：203.125毫秒第一单元习作——我的读书生活
书香伴我成长
高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品”。当然，我们都离不开书籍.在我很小的时候，书就已经踏入了我的世界。
两岁时，姥姥就开始给我读一些浅显易懂的童话，我听地也是津津有味。直到三岁，我终于能够自己阅读了。
还记得那一天，姥姥如往常一样给我读着《小老鼠上灯台》的故事。读着读着，也许是姥姥觉得累了，突发奇想让我自己读。我用稚嫩的童音奶声奶气地在嘴里突然冒出这么几个字：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。”虽然发音很不标准，但还是一点一点地读出来了。这时候姥姥惊喜地说道：“哇！会认字了呢！姥姥教你把这些故事读完怎么样？”于是，渐渐地，我会认字了，会读故事了。后来，我开始读一些简而易懂的小故事，每次我都会满脸认真地问姥姥：“姥姥，他们最后怎么样了？小老鼠后来又出来玩了么？”
再长大些，我开始看一些比较通俗的童话，比如《格林童话》中的白雪公主、灰姑娘；《安徒生童话》里的丑小鸭等等。这些故事曾经让我如痴如醉，废寝忘食。讲述着那些故事，幻想的结局等等，比如：白雪公主和七个小矮人又发生了什么故事呀？丑小鸭变成白天鹅后它回家了吗？等等……这些童话让我认识了更多的字，增长了更多的知识。
再大些，我涉及到了一些历史文学、现代、古代名著之类的书籍。我慢慢从“看热闹的门外汉”到了“懂事情的明白人”。《明朝那些事儿》讲述了大明历史的传奇有趣的故事；《彼得&潘》告诉了我们童真与梦想将永垂不朽；《三国演义》又娓娓道来了三国时期战火纷飞的历史故事；《水浒传》的一百单八将更是让我喜爱不已……
对于杜甫的这句“读书破万卷，下笔如有神”，我也是有一些深刻的体会。爱读书对我的写作更是有着很大的帮助。在写一些风景抒情之类的题材时，我的思路多如泉涌，这也让我尝到了一点甜头。
慢慢的，我对书籍的要求又达到了更深的层次。我又开始疯狂的阅读，如《史记》、《儒林外史》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》……我像匹贪婪的饿狼，如饥似渴的汲取着书中的智慧和知识。不论是看过的书，还是没看过的书，我都一遍一遍的看，直到几乎能将故事背下来为止。故事中的好词佳句，我也慢慢地积累，将它变成自己的东西。这对我的写作更是如虎添翼。
啊！书籍是多么好的东西！它是我们的精神食粮，我们离不开它！
我和书的故事
每当我回想起小时候读书的生活，我都是历历在目。
记得那年，大概是在我四五岁时，我已经开始了我的读书“生涯”。那时我已经不满足于再看识字画片，看识字图书和小故事书了，家里的几本童话和小说故事，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《安妮日记》……，虽然那时字认识的不多，我是靠字典读书的。记得有一次读书故事至今让我记忆犹新，记得那次我迷上了《史记故事》，读到晚上十点我也毫无睡意，读到十一点多时，爸爸硬拉着我上床睡觉，我想：等爸爸睡着了我再看，果然，计划成功！我拿着手电继续苦读，可是幸福总是不长久，突然手电筒没电了，我一看时间也不早了，我得睡觉了，我的书，晚安！
第二天，我就发觉情况不太对劲，不知是爸爸发觉手电没电了，还是发现了我的黑眼圈，爸爸对我说，读书并没有错，但不能不顾身体去读书去读书啊！我知道你爱读书，我也喜欢让你读书，但是为了防止影响健康，你这两天就先别看书了，休息休息吧！说着，爸爸把书放到很高我够不着的地方，我不甘心，就在夜里踩着椅子，爬向窗户，跳上书柜，终于拿到书了，我小心翼翼地下来继续看书，看到十二点多，我就知趣的放下书，乖乖地去睡了。第二天，我早上一起就想起来了，坏了，我忘了把书放回去了。我完了，这次肯定免不了一顿骂了。结果，我起来一看，啊！书被我爸撕了，我好伤心啊！我只能一页一页地把书粘好继续看书。
想起小时候的读书生活，真是酸甜苦辣，五味俱全啊！
我的读书生活
　　在我的课余生活中，我最喜欢的就是读书，因为读书能让我们的心灵和精神得以成长，所以我非常喜欢读书。
　周末，妈妈给我买了一本《生命流泪的样子》这本书，我特别喜欢这本书，并把这本书包了书皮，我把它当做我现在最喜欢的宝贝。我一天不读这本书心里就觉得少了些什么。
&　　一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“杨潇，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。我没有带我最喜欢的书，还觉得遗憾呢，突然想到这里是图书馆，应该有许多有趣的书让我看，我边翻边看，有的书画面特别的漂亮，有的内容特别的有意思，我不知不觉的便进入了故事情节中。像经典的《安徒生童话》、《格林童话》我原来就读过好多次，可每次读都觉得领会的意思加深了些。后来我又读了些关于爱的故事，这些故事中让我更珍惜生命和健康，更爱我的家人和朋友，让我更觉得生命的可贵。
　　妈妈回来了，她看见我读了好几本书，特别的高兴。妈妈对我说只要你好好读书，你想要几本书我都给你买。我问为什么你光让我多读书，妈妈说你只要把书读好了，就会掌握更多的知识，长大后就会做对社会有用的人。我记住了妈妈鼓励我的话，我非常谢谢妈妈。
&　　我一生的梦想就是拥有全世界的书。我希望以后有机会能读更多有意义的书，我希望大家像我这样喜欢读书。
我和书的故事&&&&
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想从中获得更多的知识，使自己成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。
&&&&&从童年时，书就已经成为我生命中不能缺少的的一部分。打开记忆，我似乎又回到了我的童年。
像我这样对读书如饥似渴的少年，三国演义是我的最爱。
六岁的时候，一部动画片吸引着我的眼球。那就是正在热播的《三国演义》。我从幼儿园回到家。第一件事就是用遥控器打开电视机，看三国演义。里边的内容精彩极了。我立即向爸爸说：“爸爸，给我买本三国演义吧。”我还带着恳求的目光。爸爸说道：“小不看三国，你现在就看，看不懂。别买了，看动画片吧。”我那时不懂这些道理，于是就哭了起来，爸爸才答应了。
&几天后，我满怀激动地翻开这本名著——《三国演义》。我看得如痴如醉，津津有味。书里的每一个字都深深地印在了我的心里，每个人的悲欢离合都让我牵肠挂肚。有时，我会将它带进幼儿园，自己一个人看。
回家后，我翻开书本，沉浸在其中。我好像在一个世外桃源，没有喧哗声，只有我自己一个人，在这里读书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的吸取着书中的知识。不知过了多久，当一阵菜香飘入我的鼻中，我才从中，天已经悄悄的暗了下来，这时的我早已饥肠辘辘。我真想去吃一碗热乎乎的面条呀！可是，我毫不犹豫的打消了这个念头。因为，书中的内容太精彩了。我忍住饥饿，继续读了下去。
“孩子，九点了，吃饭吧。”
“不吃！不吃！没看见我在读书吗？”
&&&&妈妈强压住心底的火气，哄着我说：“那就睡觉吧，明个再看。”我只好将书合上，走进卧室睡觉。说是睡觉，可是假睡。等妈妈走进她的卧室也盖上被子，我就悄悄的将书拿了起来，用小手电筒照着看。
话说天下大势，合久必分，分久必合。这是《三国》中最有名的一句话。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多。如《鲁宾逊漂流记》、《笑猫日记系列》、《哈利波特系列》、《狼王梦》等等等等。
读书，会让你增长知识，成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。加油！
我和书的故事
五年级十班&& 黄天泽
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得特别恰当。 我和书的故事&&&&
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想从中获得更多的知识，使自己成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。
&&&&&从童年时，书就已经成为我生命中不能缺少的的一部分。打开记忆，我似乎又回到了我的童年。
像我这样对读书如饥似渴的少年，三国演义是我的最爱。
六岁的时候，一部动画片吸引着我的眼球。那就是正在热播的《三国演义》。我从幼儿园回到家。第一件事就是用遥控器打开电视机，看三国演义。里边的内容精彩极了。我立即向爸爸说：“爸爸，给我买本三国演义吧。”我还带着恳求的目光。爸爸说道：“小不看三国，你现在就看，看不懂。别买了，看动画片吧。”我那时不懂这些道理，于是就哭了起来，爸爸才答应了。
&几天后，我满怀激动地翻开这本名著——《三国演义》。我看得如痴如醉，津津有味。书里的每一个字都深深地印在了我的心里，每个人的悲欢离合都让我牵肠挂肚。有时，我会将它带进幼儿园，自己一个人看。
回家后，我翻开书本，沉浸在其中。我好像在一个世外桃源，没有喧哗声，只有我自己一个人，在这里读书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的吸取着书中的知识。不知过了多久，当一阵菜香飘入我的鼻中，我才从中，天已经悄悄的暗了下来，这时的我早已饥肠辘辘。我真想去吃一碗热乎乎的面条呀！可是，我毫不犹豫的打消了这个念头。因为，书中的内容太精彩了。我忍住饥饿，继续读了下去。
“孩子，九点了，吃饭吧。”
“不吃！不吃！没看见我在读书吗？”
&&&&妈妈强压住心底的火气，哄着我说：“那就睡觉吧，明个再看。”我只好将书合上，走进卧室睡觉。说是睡觉，可是假睡。等妈妈走进她的卧室也盖上被子，我就悄悄的将书拿了起来，用小手电筒照着看。
话说天下大势，合久必分，分久必合。这是《三
我在刚刚学会说话时就开始接触书了。那个时候妈妈给我订了一种叫《幼儿画报》的杂志，我认得字不多，妈妈就给我读，读完以后耐下心来一个字一个字教我读，然后，再和我读一遍。慢慢地我就开始喜欢上《幼儿画报》了。
《幼儿画报》是每月两刊。有一次到了领杂志的日子，家里没人，我决定自己去领杂志。我来到电梯里找写着“1”的按键，找了半天才找到，这时我才发现额头上出了一层细密的汗珠。我来到马路边，看见了那个书报亭，它就在马路对面，胜利在望。可是这条马路没红绿灯，我试了几次都差点被车撞了。我在马路边急的又咬牙又跺脚。这时我看见一位阿姨带着一个小孩过了马路，于是我急切的寻找着要过马路的人，终于找到了一位要过马路的女士，我跟在她后面安全顺利的过了马路。我直奔那个书报亭，书报亭的阿姨问我要什么，我吱吱呜呜了半天才说出
“幼……儿报”这几个字，我心里想：“我怎么在这么关键的时候掉链子。”那个阿姨思索了半天才恍然大悟：“原来是幼儿画报呀。”她的这句话使我悬着的心放了下来。接着她又问：“你妈妈叫什么名字？”我的心又悬了起来，怎么也想不起妈妈的名字了，我现在已经是满头大汗，不知所措。正巧，我们邻居赵阿姨买菜路过这里，我才如愿以偿领到了书。我妈妈知道这件事后，因为担心小小的我过马路不安全，没把我少数落。但是因为看到的喜欢的画报，心里还是美滋滋的。
书，是我每天都必不可少的东西，哪怕时间再紧，我也会看上一会儿书。书给我带来了无穷的知识和乐趣。
我感觉莎士比亚说的真好呀：书籍是世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。所以从幼年时代开始，书就悄悄进入了我的生活之中，也是从那开始书成了我生命之中不可缺少的一部分。
上幼儿园时，妈妈就给我买了格林童话上&和格林童话下，因为，妈妈买书时，我也就认识几个字，就是大字不识，我也没有认识几个拼音，只好每天睡觉前让妈妈读给我听，我一般要听上五、六个，有时妈妈困了，我却还没困困呢。听完故事我才可以安安心心的睡觉，一直到天亮。
记得有一次，妈妈讲了五个故事，终于让我睡着了，可是，过了几个小时，因为我想上厕所，所以，我就突然起来，去上厕所了，回来以后，我怎么也睡不着了，就叫妈妈起来，给我讲故事，因为，忽然自己有点困，所以，妈妈讲了一个，我就进入了甜蜜的美梦之中去，一直到天亮，我才慢慢地起床。这时候想起这个故事，我就会大笑不止。因为，幼年的我太可爱了，是这么爱看格林童话上下，这时的我和以前的我一样，还是这么爱读书呀，可是，现在我书也不光格林童话上下了，我看了十几本或上百本了，可我还时喜欢格林童话上下！
这时候，我心里总有两句话：书籍是世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
我和读书的个事
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&五、十王保慧
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说：“理想是书籍智慧的钥匙。”尼克拉耶娃也说过一句话：“书记是人类生活的加速器。”等等。
一说到书，我就有的可说了。
在我家门口有一个书店，每当放学后写完作业一有空，我就会去这个书店中读书。如果我发现一本很有趣的图书，我就会把这本书买回家。
&&&&&&当我把这本书买回家时，我就想得到了一件稀世珍宝，喜欢的不得了，当我每次阅读那本书时，我总是不由自主的拿出笔来标注好词佳句，然后会把好的句子背诵下来。用在写作上。我会一天拿出来看几遍。
&&&&阅读时，&
我还会思考，故事中的人为什么要这样做，作家为什么要写这个故事，然后我会继续续编下去，我还会把从中学到的东西列个单子。
每天晚上，我看书的时候都如醉如痴，因为我总是想知道故事中最后的结果会是怎样的，所以，我才会读的如醉如痴。
书，给我们带来了许多有趣的知识，也是我们只是的海洋。书，它使我们对今后的学习和生活充满了希望。读书给了我们知识，给了我乐趣，更给了我力量。
&&&&&一本你喜爱的书就像你的一位朋友，就像一个家，我在书的世界里无忧无虑的生活，书就是人类的营养品。我要“多读书，读好书，好读书。”&&&
我和书的故事
五年级十班&& 黄天泽
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得特别恰当。
我在刚刚学会说话时就开始接触书了。那个时候妈妈给我订了一种叫《幼儿画报》的杂志，我认得字不多，妈妈就给我读，读完以后耐下心来一个字一个字教我读，然后，再和我读一遍。慢慢地我就开始喜欢上《幼儿画报》了。
《幼儿画报》是每月两刊。有一次到了领杂志的日子，家里没人，我决定自己去领杂志。我来到电梯里找写着“1”的按键，找了半天才找到，这时我才发现额头上出了一层细密的汗珠。我来到马路边，看见了那个书报亭，它就在马路对面，胜利在望。可是这条马路没红绿灯，我试了几次都差点被车撞了。我在马路边急的又咬牙又跺脚。这时我看见一位阿姨带着一个小孩过了马路，于是我急切的寻找着要过马路的人，终于找到了一位要过马路的女士，我跟在她后面安全顺利的过了马路。我直奔那个书报亭，书报亭的阿姨问我要什么，我吱吱呜呜了半天才说出
“幼……儿报”这几个字，我心里想：“我怎么在这么关键的时候掉链子。”那个阿姨思索了半天才恍然大悟：“原来是幼儿画报呀。”她的这句话使我悬着的心放了下来。接着她又问：“你妈妈叫什么名字？”我的心又悬了起来，怎么也想不起妈妈的名字了，我现在已经是满头大汗，不知所措。正巧，我们邻居赵阿姨买菜路过这里，我才如愿以偿领到了书。我妈妈知道这件事后，因为担心小小的我过马路不安全，没把我少数落。但是因为看到的喜欢的画报，心里还是美滋滋的。
书，是我每天都必不可少的东西，哪怕时间再紧，我也会看上一会儿书。书给我带来了无穷的知识和乐趣。
我和书的故事
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
我七岁的时候，就和书结尾好朋友，我看的第一本书是《虹猫蓝兔七侠传》的全集。我每次看都废寝忘食，我妈妈几次叫我我都听不见。不信？？我说给你看。
2008年的某一天，我自己在家，过了一会，听见有人在楼道了说话了：“飞飞，飞飞，快开门”我打开门一看，是妈妈抱着一大堆书回来了，看起来有20多本，我一看，是我原来喜欢看的电视剧《虹猫蓝兔七侠传》的全集。。我赶紧把书拿过来，说：“谢谢妈妈！”
我低着头右手扶着书，看了起来。那时候我看得津津有味，看完了一本，有那第二本，三本、四本……看着看着，我想：光干巴巴的读书有什么用，因该找点技巧。经过苦想了一会儿，我总结出了个经验！！
首先我想大体的了解一下书中的内容，然后对自己进行设问，问题比如是：作者为什么要这样写？书上的内容是怎么写出来的……等问题。最后再把好词佳句抄两遍，而且喜欢的部分要达到背诵的程度。
我想完这些，已经九点了，我的妈妈又开始催我了，我说：“我刚找到读书的方法，我再看会儿！”妈妈说：“飞飞，妈妈支持你读书，但读书要有节制，读了很长的时间眼睛也该歇歇了，要是你眼睛瞎了，就不能看书了！好孩子，快睡吧！”
听了妈妈的话，我心里想：妈妈说的对，我要把眼睛保护好，然后再多看书。这时，我想起了语文课上从第一课学到的，上面说：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我和书的故事
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&五年级十班段冉
&&&高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个比喻，我觉得特别亲切。
&&&我从两岁就开始听奶奶给我读，我听奶奶说：“我学会的第一首唐诗是爸爸教给我背得。”就从那时候开始我就喜欢了听别人读书和别人教我读。
&我记得有一次，我在床上在看《幼儿画报》我看到奶奶给我经常读的那个部分，我就学着奶奶给我读书的口气读了起来。正好爷爷也坐在离我不远的地方，爷爷听见我完整的把《幼儿画报》里面经常听的一个故事读了下来。惊讶的问奶奶：“冉冉怎么会这么多的字了？”奶奶摇了摇头，其实，因为这段我经常听奶奶给我读所以我就差不多背了下来。
&我上学以后，我阅读的书就更多了，我读的一本叫《假如给我三天光明》的书非常感动人，因为这本书的作者是一个又盲又聋的人。面对残酷的现实，海伦&凯勒勇敢地接受了挑战，它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还能将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。从我看了这本书的第一章我就被作者的精神给感动了，海伦是一个非常坚强而有毅力的人。她不仅做出我们正常人做不出的事情而且做的非常完美，我们却做不到。我以后要改掉娇惯的习气，读书和学习也要比以前刻苦用功。
&书给了我无穷的乐趣，书也给了我无穷的知识，也告诉了我很多启示。每多读一本书，使我懂得的道理就多了一些。就像爬楼一样，又多上了一个台阶。
我和书的故事
五年级十班&&
高尔基曾经说过：“热爱书吧，她是人类的朋友！”我非常喜欢这这句话，并且我也把书视为我的朋友。
我从四岁半的时候开始读书，那时候，我只会看插图，一看见文字我就头疼。我慢慢长大了，所以我愿意看带文字的书了，并且喜欢上读课外书了！
有一天晚上，妈妈让我睡觉，她去洗个澡，那是，我正在看阳光姐姐伍美珍写的《生命流泪的样子》，大概是读得太入迷了，我竟然没有听见，妈妈便大吼：“孙泽邈，听见了没有，睡觉！”，我无奈的说：好！”，说着妈妈就去浴室里洗澡去了。
妈妈进了浴室，我的心里就有了个想法，我想：我可以偷偷的读着。我带着这种快乐又惧怕的心情，打开台灯，趴在床上默默地看着。
一页，两页······我像一匹饿狼贪婪的读着，每当水不在发出哗啦哗啦······声时，我就赶紧躺下，装睡着了，那是因为我怕被妈妈发现，妈妈会说我一顿。当我又听见哗啦哗啦······声时，悬着的一颗心才落了下来。
当让我读到让我如痴如醉、津津有味的部分时，水流又停了，这时妈妈洗完澡了，我急忙合上书，把书放在枕头底下，关上灯，妈妈来我屋里看了一下，又回她屋睡觉了，我想，我把还没看完的看完吧！
&我又开始读书了，我读完书，打了一个哈欠，一看表，已经十一点半了，啊，赶紧睡觉吧。我就在不知不觉中睡着了。
&&&我从两岁就开始听奶奶给我读，我听奶奶说：“我学会的第一首唐诗是爸爸教给我背得。”就从那时候开始我就喜欢了听别人读书和别人教我读。
&我记得有一次，我在床上在看《幼儿画报》我看到奶奶给我经常读的那个部分，我就学着奶奶给我读书的口气读了起来。正好爷爷也坐在离我不远的地方，爷爷听见我完整的把《幼儿画报》里面经常听的一个故事读了下来。惊讶的问奶奶：“冉冉怎么会这么多的字了？”奶奶摇了摇头，其实，因为这段我经常听奶奶给我读所以我就差不多背了下来。
&我上学以后，我阅读的书就更多了，我读的一本叫《假如给我三天光明》的书非常感动人，因为这本书的作者是一个又盲又聋的人。面对残酷的现实，海伦&凯勒勇敢地接受了挑战，它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还能将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。从我看了这本书的第一章我就被作者的精神给感动了，海伦是一个非常坚强而有毅力的人。她不仅做出我们正常人做不出的事情而且做的非常完美，我们却做不到。我以后要改掉娇惯的习气，读书和学习也要比以前刻苦用功。
&书给了我无穷的乐趣，书也给了我无穷的知识，也告诉了我很多启示。每多读一本书，使我懂得的道理就多了一些。就像爬楼一样，又多上了一个台阶。
。这个比喻，我觉得非常恰当，因为每个名人小时候都是热爱读书的。
我从三岁的时候就开始读书了，读的第一本书是一本教儿歌的小画书，它只有一个牛奶盒那么大，里面全是四句的小诗歌，每页都有一张画，画画的特别生动，使我百看不厌，慢慢地，我养成了只爱看画书的习惯，对于那些没画的书，我一点也不感兴趣。
直到二年级时，我读到一本沈石溪的《和乌鸦做邻居》，才改变了我的读书习惯。
那天，妈妈带我到新华书店买书，妈妈让我买《和乌鸦做邻居》这本书，我翻开看，里面全是字，几乎没有画，就不想买，但妈妈坚持买了下来。有一天家里的书都看完了，只有这一本没看，我很不情愿地看了起来。
我一开始很不认真，后来，越读越有趣，越读越想看，我读的津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，时间过得可真快呀，不一会功夫，就九点了，妈妈催我睡觉，我说再等会儿，又过了半小时，妈妈跑过来强行给我关了灯，不过我还是想看书，于是，等妈妈睡觉后，我又悄悄地打开灯，偷偷的看了起来，不知过了多久，妈妈醒了，看见我还在看书，气坏了，一把把我的书抢了过去。
以后，我看的书越来越多，毎看完一本，我都增长很多知识，从那以后，无论我和同学还是和大人进行交流，他们都夸我是个有智慧的孩子，我更爱阅读了！&
我和书的故事&&&&&&&&&&&&&&&&&
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想从中获得更多的知识，使自己成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。
&&&&&从童年时，书就已经成为我生命中不能缺少的的一部分。打开记忆，我似乎又回到了我的童年。
像我这样对读书如饥似渴的少年，三国演义是我的最爱。
六岁的时候，一部动画片吸引着我的眼球。那就是正在热播的《三国演义》。我从幼儿园回到家。第一件事就是用遥控器打开电视机，看三国演义。里边的内容精彩极了。我立即向爸爸说：“爸爸，给我买本三国演义吧。”我还带着恳求的目光。爸爸说道：“小不看三国，你现在就看，看不懂。别买了，看动画片吧。”我那时不懂这些道理，于是就哭了起来，爸爸才答应了。
&几天后，我满怀激动地翻开这本名著——《三国演义》。我看得如痴如醉，津津有味。书里的每一个字都深深地印在了我的心里，每个人的悲欢离合都让我牵肠挂肚。有时，我会将它带进幼儿园，自己一个人看。
回家后，我翻开书本，沉浸在其中。我好像在一个世外桃源，没有喧哗声，只有我自己一个人，在这里读书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的吸取着书中的知识。不知过了多久，当一阵菜香飘入我的鼻中，我才从中，天已经悄悄的暗了下来，这时的我早已饥肠辘辘。我真想去吃一碗热乎乎的面条呀！可是，我毫不犹豫的打消了这个念头。因为，书中的内容太精彩了。我忍住饥饿，继续读了下去。
“孩子，九点了，吃饭吧。”
“不吃！不吃！没看见我在读书吗？”
&&&&妈妈强压住心底的火气，哄着我说：“那就睡觉吧，明个再看。”我只好将书合上，走进卧室睡觉。说是睡觉，可是假睡。等妈妈走进她的卧室也盖上被子，我就悄悄的将书拿了起来，用小手电筒照着看。
话说天下大势，合久必分，分久必合。这是《三国》中最有名的一句话。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多。如《鲁宾逊漂流记》、《笑猫日记系列》、《哈利波特系列》、《狼王梦》等等等等。
读书，会让你增长知识，成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。加油！
我和书的故事&&&&
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想从中获得更多的知识，使自己成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。
&&&&&从童年时，书就已经成为我生命中不能缺少的的一部分。打开记忆，我似乎又回到了我的童年。
像我这样对读书如饥似渴的少年，三国演义是我的最爱。
六岁的时候，一部动画片吸引着我的眼球。那就是正在热播的《三国演义》。我从幼儿园回到家。第一件事就是用遥控器打开电视机，看三国演义。里边的内容精彩极了。我立即向爸爸说：“爸爸，给我买本三国演义吧。”我还带着恳求的目光。爸爸说道：“小不看三国，你现在就看，看不懂。别买了，看动画片吧。”我那时不懂这些道理，于是就哭了起来，爸爸才答应了。
&几天后，我满怀激动地翻开这本名著——《三国演义》。我看得如痴如醉，津津有味。书里的每一个字都深深地印在了我的心里，每个人的悲欢离合都让我牵肠挂肚。有时，我会将它带进幼儿园，自己一个人看。
回家后，我翻开书本，沉浸在其中。我好像在一个世外桃源，没有喧哗声，只有我自己一个人，在这里读书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的吸取着书中的知识。不知过了多久，当一阵菜香飘入我的鼻中，我才从中，天已经悄悄的暗了下来，这时的我早已饥肠辘辘。我真想去吃一碗热乎乎的面条呀！可是，我毫不犹豫的打消了这个念头。因为，书中的内容太精彩了。我忍住饥饿，继续读了下去。
“孩子，九点了，吃饭吧。”
“不吃！不吃！没看见我在读书吗？”
&&&&妈妈强压住心底的火气，哄着我说：“那就睡觉吧，明个再看。”我只好将书合上，走进卧室睡觉。说是睡觉，可是假睡。等妈妈走进她的卧室也盖上被子，我就悄悄的将书拿了起来，用小手电筒照着看。
话说天下大势，合久必分，分久必合。这是《三国》中最有名的一句话。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多。如《鲁宾逊漂流记》、《笑猫日记系列》、《哈利波特系列》、《狼王梦》等等等等。
读书，会让你增长知识，成为一个古今贯通，文理贯通，中西贯通的人才。加油！
我和书的故事
记得在我上幼儿园的时候，我只看带图画的书，字看着看着就不知道跑哪行去了，一看见字就烦。所以我只对字少的，带图画的书感兴趣，书中讲的什么一概不管。
&&&&有一次妈妈带我去书店买书，我转了一圈，没有适合我的书，我就选了一本《冒险小虎队》。回到家，我随便翻了翻，没想到里面的文字深深地吸引了我的眼球。我不由自主地从第一页开始，一页、两页、三页……我越看越入迷，像一只饿娘一样贪婪地读着，仿佛进入了书中的世界，我好象成了书中的人，当主人公伤心时我也皱起了眉头，当主人公高兴时，我也忍不住欢呼雀跃。当妈妈喊我吃饭时，我已经读了一半了！我这时才知道，原来文字比图画更有趣，文字更能打动人们的心。从那时起，我喜欢上了读书。
“书中自有黄金屋”这句话一点也不假，书本告诉了我许多知识，也给了我自信。记得有一次，我从书中了解到了关于微生物的知识，并把它牢牢地记在了心里。在一次伙伴们的谈话中，有人突然提起了有关微生物的问题，大家你看我，我看你，谁也回答不上来。我心中窃喜，心想：大显身手的时候到了。于是我把从书中学到的知识一股脑的都讲了出来，小朋友们用敬佩的眼光看着我。当时，我的心里甭提有多自豪了。经过这件事以后，我更喜欢读书了，书也成为了我生活中必不可少的一个小伙伴。
书能让我的业余生活更丰富多彩，还能提高我的写作水平。通过这一单元的学习，我知道了书要一遍一遍地读才能读得彻底。写作文要写真情实感，别出心裁。最简朴的文字也许是最能打动人心的故事。
书,被人们称为朋友。这个比喻，我觉得特别亲切。我也很喜欢看书，有时候偷偷的看不想让别人知道。接下来，我就给大家讲一个故事吧！你可要认真听哟！
有一天晚上，我写完作业去书架找一本书看。这本书的名字叫《说岳全传》。这本书讲述了抗金英雄岳飞的传奇故事。岳飞出生才......哇塞！好好看啊！正当我沉醉在书中时，妈妈突然叫我：“彤彤,9点了,快去睡觉。”我立刻没了精神，我刷了牙，洗了脸，洗了脚，上了我的床。可是，我在床上翻来覆去，却怎没么也睡不着。脑海里总是想着：岳飞打败金兵了吗？他失去了几个大将呢？一串串疑问在我脑子里跳了出来。不行，我一定要看个究竟，我蹑手蹑脚的走到书架旁，拿了《说岳全传》后快速的跑回床上。不料，我刚刚上床，妈妈就推门而进。幸好我及时钻进被子里，没被妈妈发现，等妈妈走后，我拿出手电筒，照着书看，看了一会，我的眼皮不由自主的耷拉下来了，我便在那梦中畅游了一晚。我在书的世界里无忧无虑地生活着，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公融为一体，和他们一起伤心，一起快乐，一起生气。我和书的故事有很多，读书已经成为我生命中不可缺少的一部分了。
一天不看书，我会觉得很难受，比一天不吃饭还要难受。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起来读书吧！让我们创造出更加美好的明天&&&
&我和书的故事&
我和书的故事
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&孟庆潍
名人们曾经说过“一日无书，百日荒芜。”“书籍是全世界的营养品。“我觉得这些话说得太对了，因为你能从那些书中发现许多乐趣！
我是从六岁开始独自读书的，我读的第一本书的名字叫做笑猫日记《小猫出生在秘密山洞》这是一本非常有意思的书，对我来说它是特别特别珍贵的。
买那本书之前，我在书店里已经关注它很长时间了，只要一有空儿，我就钻到山师书店翻几页，总是担心被书店老板发现。终于，有一次考试我考了个好成绩，妈妈为了奖励我，给我买下了我梦寐以求的这本书，我小心翼翼地把它放进了洁白又崭新的书袋子中捧回了家。
回到家后，我迫不及待地读了起来。直到吃晚饭时，爸爸妈妈一再催促，可我还是不舍得放下手中的书。最终，在爸爸妈妈的坚持下，我才放下了最心爱得书，走出房间去吃晚饭。我用最快的速度吃完了晚饭，又接着回到了屋里继续读开了那本书。
眼看已经到睡觉时间了，但那本书的细节与后面未知的内容深深地吸引了我那颗好奇的心，怎么办呢？我想出了一个绝妙的好办法，我先假装睡着，等妈妈走后，我就急忙打开了手电开始读起来。这一看就是看了整整四十多分钟。都到十点了，我好困啊！这才依依不舍得将书放到书架，关掉手电进入了梦乡。后来，我的这个小伎俩被妈妈发现了，妈妈告诉我“你这么做会伤了眼睛的。“听到劝告后，我每天下午都会赶忙做完作业，为读书争取更多的时间。
书会带给我许多乐趣、启示，读书还可以让我学习到更多的好词佳句，还可以让我了解大千世界，书成了我的同伴！
我的夜读记&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&徐浩源&&&
&&&&&&&高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，书是我最好的朋友。
&&&&&&&五年级刚开学不久，我就迷上了《明朝那些事》，有一次看到晚上九点，该睡觉了，我只好恋恋不舍的放下书。突然，妈妈说她晚上有事要出去，要我在家乖乖睡觉。我急中生智，心里想何不在这段时间再看会儿，于是连忙答应：好的妈妈，你去吧，我这就睡觉了。说完，我偷偷把一个手电筒放床上，立马关门，假装睡觉，只听见外面门“砰’的一声关上了，我欣喜若狂，急忙拿起书钻进被子，打开手电津津有味地看了起来，时间慢慢过去了，我看得如痴如醉。突然听到开门的声音，还传来了脚步声，我大惊失色，心里想,完了，妈妈回来了.我急忙关掉手电，从被子里钻出来装睡，妈妈推开门看了看，我心里又高兴又害怕，高兴的是终于快把这集书啃完了，害怕的是钥匙被妈妈发现了怎么交代？还好，妈妈把房门关上了。我小声说：好险啊！瞒天过海成功。
&&&&&&&记得冰心的文章&忆读书》结尾的九个字：读书好，读好书，多读书。我现在一拿起好书来，就舍不得放下。
我和书的故事
从一年级起，读书就走进了我的生活。
记得那时候，班里同学的手上都有一本自己喜欢的书，他们拿着书到处炫耀，过了一阵子，我终于忍不住了，央求妈妈也给我买一本书，妈妈爽快的答应了。
第二天，我回到家，妈妈给了我一本红色封皮的书，刚开始，我囫囵吞枣得把这本书读了好几遍，结果我回忆起这本书的内容时，，居然什么都不记得了，没办法，我只能把这本书再读一遍，我又读的时候，把每一个字都读得特别清楚，并把好词好句抄下来，还会把书中的段落多读几遍，读完后，我不光学会了更多好词好句，还发现了许多以前没发现的一些知识，从那以后，凡是读书，我就会特别认真地读上好几遍，所以，我从中学到了许多的知识。
后来，我听同学说，有一个图书馆里的书特别适合我们这个年龄的孩子读，我立刻请求爸爸妈妈带我去，，他们也立刻答应了，我们到了那个图书馆，里面有许多童话书，我翻开一本书，读了许多童话，也学到了许多东西，比如说《王者之风》这个故事告诉我们遇到困难的时候，即使不能立刻战胜它，也绝不要气馁。正像那第三头狮子说的，困难是不会增长的。而我们却每天都在长大，也拥有着越来越强大的力量。只要我们自己不放弃，就总有一天能战胜困难，成为真正的强者。
经过我长时间的读书，我悟出一个道理：读书要仔细，这样才能从书中学到知识。
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