暗访明行足培训二阶段讲课过程

9月2日广西明行足明行公益领袖素质4班一阶段开班,进班人数118人。从数百人中筛选出来的118个学员,在为期4天的课程中,提升自我觉察能力,发现自身优势和盲点,找到工作目标和方向。团队执行力大幅提升、勾心斗角、抱怨、借口、拖延、推诿逐渐消失。从信念层面提高积极性,主动性,工作效率、企业绩效快速提升。在个人成长方面,沟通能力提高,人际关系得到质的改善,生命的质量全面提升。走出情感、婚姻和家庭的困扰,减少争执与矛盾,促进亲密关系。有效化解过往情感纠葛,婚姻失衡及单亲子女心理阴影和伤害.打开提升个人魅力的通道,为找到更优秀的另一半奠定幸福基础。我们将秉承“公益明行足大爱行天下”的宗旨,让越来越多的个人及他们的家庭能够受惠于教练技术。报名联系人廷杰,维尼至展九月课程表序列课程名开课时间地址1明行公益班一阶段(明行4)9月2日-9月5日南宁至展2教练技术二阶段(TA33)9月8日-9月12日南宁至展3明行公益班二阶段(明行4)9月16日-9月20日南宁至展4公益CP课9月22日-9月24日良凤江公园菩提山庄5教练技术首周末(TA33)9月23日-9月25日南宁至展6公益禅修课10月1日-10月3日南宁至展公司地址:南宁市江南经济开发区金凯路13号金凯磷化工大楼4楼电话:
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director,是麦肯锡大中华区第一位打破妈妈难当合伙你不优秀,认识谁都没用!在家靠父母,出门靠朋友。也许因为这句话,许多人总不忘到处留电话、要电话。曾几何时,不认识自我如果你认为认识自己是很重要的事,理由是因为我或某人如此告诉你,那么我们之间的沟通就到此结束了。如果我教练技术一阶段课程简介一、课程背景·企业发展的核心是人,课程解决的是所有关于人方面的问题。围绕素质提升、团队 教练技术的意义和价值?——点燃潜能,凡人也能变超人。乔布斯曾说:“我愿意以我全部的科技换取跟苏格拉底待一个直到今天我们才明白走教练技术的意义:1、来到这里,不是要寻找你已经知道的东西。2、来到这里,不是要证明你是对教练技术一阶段课程简介一、课程背景·企业发展的核心是人,课程解决的是所有关于人方面的问题。围绕素质提升、团队众乾咨询直到今天我们才明白走教练技术的意义:1、来到这里,不是要寻找你已经知道的东西。2、来到这里,不是要证教练技术一阶段课程简介一、课程背景·企业发展的核心是人,课程解决的是所有关于人方面的问题。围绕素质提升、团队七分合理,八分也可以,那我只拿六分。对于吃亏,弘一法师从佛法的角度进行了独特的讲解。他曾这样评价君子与小人的教练技术一阶段课程简介一、课程背景·企业发展的核心是人,课程解决的是所有关于人方面的问题。围绕素质提升、团队zzwh33感谢关注“至展文化”公众平台,公司致力于领袖素质管理课程专业的培训机构,公司宗旨“提高国民素质,倡导心智成长”!让我们与你携手相伴,见证你我的成长!热门文章最新文章zzwh33感谢关注“至展文化”公众平台,公司致力于领袖素质管理课程专业的培训机构,公司宗旨“提高国民素质,倡导心智成长”!让我们与你携手相伴,见证你我的成长!我在临沂学的明行足,一阶段3800元,二阶段5800.三阶段7800,我学了一阶段, 现在怎么_百度知道
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交这么多的钱,正常的培训应该免费食宿吧不是传销的话,为什么要收这么贵的费用,传销也就是一次1980,让你一步步的交钱。真有爱心的话,这个东西比传销还要狠,他们都非常需要你的帮助,亲人吧,2980的吧,还净瞎说什么智慧培训,你自己都是个穷鬼,还不是打着爱心的幌子,爱心,可以帮帮身边的朋友,有什么钱去捐款呢,不是传销又是什么,还得自己花钱到路边小店吃五元的拉面,去让学员交费吗,大家说对不对
不管吃,不管住,一天,只能吃两顿,晚上要到十点之后才可以吃,早上9点到晚上10点,您能受得了吗,一分钟还要鼓两次掌,持续10秒钟每次。
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出门在外也不愁  本师释迦牟尼佛在贤劫千佛中第四个佛,下一个佛是弥勒佛。邪教欺骗众生,说世界的劫难来了,人类如何如何。真正的佛法是不生不灭的,但佛的应世还是有因缘和时间的。印度这个国家不重视历史,佛经中常常是“一时”是什么时间,不知道时间本来也就是相对产生的,无过去现在未来,只有现在,现在也不可得。
  日本人诬蔑我们的老祖宗,说大禹是一条爬虫。中国也没有五千年的历史等等,而我们有些人也跟着别人瞎喊。
  佛经中有《大自在王经》可以研究。
  对于佛的传记,有好几种版本,但问题都很多,佛真正的传记谁都写不出来。
  现在的佛历2547年(2003年)并不一定就准确,结合历史观。一个世纪东方发生什么事,同时西方也会同样挥发生一件事。老子孔子,苏格拉地都是同时代的人。可参考《禅宗和道家》
  “释迦牟尼的时代,约当中国春秋前期,关于他住世的准确时期,向来为古今中外学者所争辩的焦点,从世界文化历史的角度来说,在这个阶段,先后不出一个世纪,东方西方的历史演变,虽然都是一片紊乱,但却哲人辈出,蔚为奇观,中国有老子、孔子等人;印度有释迦牟尼的哲人僧团;希腊有苏格拉底、柏拉图等人,都是影响后来人类文化垂数千年之久的人。”
  佛涅盘后一百年,印度出现了阿育王。阿育王往昔供佛沙子(这一世有皮肤病),今世还是有供养,他后半生做佛事,供养修庙子,直到死前还供养半个梨子。优婆鞠多率大众正式迎接阿育王最后供养的半个梨子,放进千僧斋锅中。每个出家师父都吃一点,和阿育王结缘。
  东汉王莽篡位的时候,耶稣出世。所以佛的年代问题不可忽视。
  佛的出家,又说19岁,又说29岁。成道又说36岁,有说31岁。这都是大问题。和我们的修行有非常深奥的关系。南老师曾问:广钦老和尚入定的问题,断言三十岁以前常入定,三十岁以后就少了,甚至没有了。而且是在空腹时入定的机会多。
  佛来到人间前都在兜率天(欲界第四层天)内院修行,再来娑婆世界成佛。佛一出生,走起步“天上天下,惟我独尊”。他这是慢心吗?或是在讲人类超越永恒存在的心物一元的东西。另外,达
  大成就人来了有三不迷,入胎,住胎,出胎都不迷。佛来人间一定不迷。
  佛从小智能非常高,所受的教育也是第一流的。文治武功,无所不能。娶世界上最漂亮的女孩做太太。在树下休息时,念头一专一就可入初禅,二禅的境界。一手提其大象从城内扔到城外,还能跑到城外,一手接住。而现在的佛经讲到佛从东西南北看到老人,病人,死人才知道时间无常的道理。那是笨瓜,不是佛。现在人写传记都是这样乱写。
  佛在刚出生,就有人预言佛若不出家,一定可以做转轮圣王。转轮圣王所拥有之七种宝。即:轮宝、象宝、马宝、珠宝、女宝、居士宝(又称主藏宝)与主兵臣宝(将军)。佛没有做转轮圣王,而是出家法王为一切众生做明灯,佛在家时,娶了两位太太,六个妃子,有三万宫女。在百花丛里怎么出生,真是绝妙相关你我他。袁太老师有首诗:“去马声从竹外过,谁家红粉照颜酡;传车几度呼难去,绝妙相关你我他。”
  佛出家后,六年苦行,三年跟外道学法,三年入无想定,知非即舍。心外求法是为外道。
  我们的思想真的能停住吗?真的能停住那不是佛道,既是做到非想非非想定,那也是幻想。若是修成的,一定也会坏去。,我们观想观不起来,是散乱心太重,没有得定。迦叶尊者现在还在鸡足山的华首门入定,等待未来佛弥勒佛来时,将佛的衣钵交给他。修行修到四如意足就可以留形住世。一切修行,定是共法。
  精进不是勤劳,一念一念永无疲劳,念念在定中。
  (每天早上修准提法,由首愚法师等带领,下午,晚上南老师讲课。结束时诵回向偈)
  学修功德殊胜行,无边胜福皆回向,普愿沉溺诸众生,速往无量光佛刹,十方三世一切佛,一切菩萨摩诃萨,摩诃般若波罗蜜。
  本文是以前的笔记,最近重新找出来看,自己感受又更进一层,因是这是当时听课的笔记,只是简要记录,不是南师原话,仅作参考。
  ---转载自水境居士的客
/%C7%E5%D1%F4%D7%D4%D4%DA/blog/item/8cdc49cedfe46.
更多佛教文章,请关注善缘网官方微信公众账号:shanyuanwang010明行八“孝行家和,幸福人生”公益活动
由领袖明行八24位家人及7位教练经历了133天风雨同舟,共同举办了一场智慧又感人至深的大型公益活动——《孝行家和
幸福人生》。
  “孝行家和”大型公益论坛活动的主题是:弘扬中国,传播孝道,弘扬我们的孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平!
  论坛已经成功举办过多次,使很多的家庭受益,很多人因为课程而改变,让老人、孩子更幸福家庭和社会更和谐。
  本次公益活动我们请来了中国当代全国教育系统劳动模范李振华老师,赫婉婷老师,王春来老师,刘立老师,等全国优秀弘扬中国传统文化讲师为我们讲课。
赫婉婷老师围绕"教子之道"为主题。分别从"什么是'教'"、"父母的基本素质"、"现代教育的误区"、"传统教育的顺序"、"人生观教育"、"价值观教育"等九个方面入手分析,将中华民族的经典国学深入浅出地奉献给广大为人父母者,并将"道、德、术"贯穿其中
李振华老师以崇高的思想境界、高尚的道德情操、务实的工作作风、精湛的教学艺术和对教育事业无私的爱,诠释了一名人民教师光荣而神圣的使命。他用59年的实践和心血铸就了“许身孺子甘为牛,赤心奉教终不悔”的“振华精神”
明行足文化教育发展有限公司的刘立导师,作为心理学领域一名咨询师,为大家带来一次心灵之旅,带领大家追溯一切问题的根源,一切回归到与父母的关系那里,找回原本属于自己的那份力量,引发孝心、感恩心,让更多的人找到通往人生幸福之门的钥匙
王春来老师,他照顾双双瘫痪在病床上的父母十二年,坚持写亲情日记上万篇,写作的《监狱中队管理学》,填补了国内监狱基层管理理论的空白。工作上他是河南省监狱系统“罪犯个别教育能手”。他还发明了几十件瘫痪老人的用具。出版了《黑手伸出高墙》等多部长篇小说,
曾获得“当代中华新二十四孝”、“河南省直十大道德模范”、“推动中国家庭文明十大致敬人物”、2012年中国“十佳孝贤”等殊荣。王春来老师的感人之处在于他弥补了传统慈孝文化的不足,把心灵慰藉注入慈孝文化中。树立起现代慈孝文化的里程碑
活动除了这些走在传播优秀传统文化的老师们,也不乏大爱付出的义工同仁们,他们舍小家为大家,提前三天到达论坛现场,采购物资、布置会场、打扫清洁,看着他们忙碌却欢喜的身影,无不为之感动。
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