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小学生如何快速记单词
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小学生如何快速记单词
作者：陈慧明&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：1243&&&&更新时间：&&&&
小学生如何快速记单词
正确快速地记住单词是学好英语的基本前提，只有记住单词才能学好短语、句子和篇章。
单词记忆也需要讲究一定的方法，它是一个渐进的过程。
汉语是表意文字，如“休”，这里单人旁指一个人，“木”指一棵树，一个人靠着树，就是“休息”的意思，汉语知道了意思就可以猜测其写法。而英语不同，英语是表音文字，它不同于汉语，它的意思与字形没有太大联系，但英语知道了读音就可以知道其写法，如pen,我们知道了其元音字母e发/e/，就可以知道其读音及其写法。但要知道其汉语意思，还要死记硬背。
小学生记单词有以下几个方法：
一、死记硬背法。
这是一种死方法，但却是行之有效的方法，通过这种方法在初、中级阶段打好基础，以后才能掌握技巧，灵活运用。
二、通过韵律、儿歌进行记忆。
教字母时，有ABC字母歌，这对字母的记忆有很大帮助，教数字时，有数字歌，教颜色时，有颜色歌，教水果是时，有韵律《They are all very good》，在教学过程中教师还可以自编歌曲或韵律，加强学生的记忆，初学阶段也可以把歌曲或韵律中的英语与汉语结合起来教学。
三、通过音标来记单词。
这种方法能快速准确地记住单词的读音，英语中共有48个音标，掌握这48个音标，需要平时多加积累，牛津版小学英语在小学阶段没在出现音标，但在每一单元的倒数第二部分，都有发音规律的总结，我们在教学过程中要帮助学生不断积累字母的发音规则及发音方法，如“November”一词，我们应记住其中元音或元音字母的组合发音，在这个单词中“o”发/ əu /，“e”发/ e /，字母组合“er”发/ ə /，我们就能很好读出这个单词，并能很快地拼写出来。音标就像汉语的拼音，记住拼音能读出汉字的音，记住音标能读出单词的音，并能根据读音拼写单词。
音标记忆法是学英语最重要的方法，它贯穿于整个英语学习的始终。
四、合成词。
如bedroom，bed指“床”，room指“房间”，放床的房间就是指卧室，再如playground一词，play是“玩”的意思，ground是“地面”的意思，玩的地方就是指操场。
五、象形记忆法。
这类词跟汉语的象形字相当，如eye一词， “y”代表鼻子，两个“e”代表两个眼睛，eye就是眼晴的意思。
六、比较法记单词
顾名思义，比较对比，就是用新单词和以前学过的单词作对比，加强理解和记忆，从而记住单词，例如talk和take这两个词，有很多学生记不住，通过对比，发现take是开音节，而talk是闭音节。再如some和same这两个词，字形相似，通过比较，发现第二个元音字母不相同，same是重读开音节，字母a发/ ei /，some虽是开音节，但字母o不发/ əu /，而发/ ʌ / ，从而把这两个单词记住。
七、把单词放在句子中记忆
这种方法，首先要求学生会这个单词的读音，这里记忆的是这个单词的意义，如about这个单词，在It’s about six o’clock.中是“大约”的意思，在They are talking about the public signs.中是“关于”的意思。通过把单词放到句子中可以记住一个单词的多种意思。
谈起记单词，也许大家都会有相同的感受，也许是无聊，也许是麻烦，更重要的是没有明确的方法。在记的时候会没有目的地瞎读，瞎写，但是总会事倍功半，成效不大，我也深有同感。平时总会有同学会为此发愁，到处打听记单词的妙招。记得电视上常常说的一种方法是根据那个图画记忆，把那个单词放在一定的情形当中，这种方法也许是提高记忆者的兴趣，但是时间长了兴趣也许不会维持很久，我们所说的兴趣是在耐心与恒心上建立的，并会那种所谓的有趣方法能够帮助我们的，这种方法也是跟据别人给出的故事来记忆，那对于书上的那些没有设定情形的单词，你又怎么记忆呢！难道自己去编吗，我们所说的方法是无论在何种情形都能够用的，依我看来并没有什么非常奇特的方法，即使有再好的方法，如果不去钻研，也只是空谈，我这里所说的方法也是如此，如果你有恒心学好英语，那你就往下看下去，你总会有所收获的！
&&& 记单词的方法最有效的就是用英标记忆，也许你会读这个单词，但是让你写出来的话，可就有点难了，从前我在记忆时，也是硬读硬背，但效率不高。现在如果用英标记忆的话就会事半功倍，有些单词的读音似曾相似，写法，读音基本上也一样，这就是英语中的规律，就像拼音中的的拼写，会读就会拼写，记单词也是万变不离其中！以下就是根据单词的读音，将那些有规律的单词总结在一起，你只要每天背一篇，坚持背下去，方法就会水到渠成的掌握。这是我的亲身经历，如果你记忆了，没有收获，那你来找我，但是我要强调一遍，你要用心，要勤奋，其实记单词并不难，废话我不多说了，你往下看吧！
1背口诀记单词
& 有一个rat(老鼠)
& 非常地fat(肥胖)
& 跳进了vat(缸)*
& 偷吃了salt(盐)
& 变成了bat(蝙蝠)
& 气坏了cat(猫)
& 咬破了hat(帽子)
& 当成了mat(垫子)
2.识音标，记单词
& rat n.老鼠，不忠实的人(like a rat in a hole像洞中之鼠，喻陷于绝境); vi.背叛,背信(常与on连用)，捕鼠(The dog went ratting狗去捉老鼠)；[习语]smell a rat觉得可疑。
& fat n.脂肪，油脂；adj.肥大的，费用巨大的a fat price(很大的代价); vi长肥(fatted,,fatting)；get fat发胖;[习语] The fat is in the fire(事情弄得不可收拾了)。
& vat n..大桶大缸(rotting vat发酵瓮)；vt.把...装入大桶(vatted,vatting)；VAT(大写)增值税,附加价值税Price includes VAT(价格包括税额)[商业用语]。
& salt n.食盐,俏皮话,刺激:a talk full of talk富有风趣的谈话; adj.咸的salt beef (咸牛肉),尖刻的,费用过高的;vt.给...加盐；给...调味; [习语] That 's rather too salt!(太贵了! )。
& bat n.蝙蝠,球拍vt.用棒球击打,用球拍打球( batting),眨眼(He heard the bad news without batting an eyelid.他听到这个坏的消息丝毫没动声色)。
& cat n .猫；vt.( catting)起锚,嘲弄(catting around with every lady in sight跟见到的每个女人勾搭)；cat-sleep打盹，cat's-paw被人利用的人，Dog my cats!见鬼！他妈的;我可以赌咒！a cat with nine lives(有九条命的猫;富有生命力的人); [习语]That cat won't jump(这一手行不通)。
& hat n.有边的帽子，职权地(wears two hats one as parent and one as corporate executive双重身份--既是父母又是法人代表)；vt.给...戴上帽子(hatted,hatting);[习语] I'll eat my hat ..(假若..我情愿受罚)，get /into/ the hat(进退两难)，My hat!(哎呀!好家伙!)。
& mat n.垫子，草席，蹭脚垫；vt., vi.( matting)在...上铺席，缠结；[习语]leave someone on the mat(拒绝接待某人)。
3.邻里邻外
& rat---在rat后面加e就变为：rate n.比率；vt.估价,斥责
& salt---在salt后加y变为：salty adj.咸的,尖锐的
& bat---在bat加e后变为：bate vt.减弱,减少,抑制
& hat---在hat前加sun变为：sunhat遮阳帽
& mat---在mat后加h变为：math n.数学, mathematics数学
4.佳句背诵
& Rats desert a sinking ship.
& 船沉鼠先逃，家败亲友输。
& Laugh and be fat.
& 心宽体胖。
& You cannot draw white cloth from a dying vat.
& 染缸里找不到白布。
& Giving advice to a stupid man is like giving salt to a squirrel
& 给傻瓜忠告就像给松鼠喂盐。(喻跟愚蠢的人讲道理是没用的)
& You're really as blind as a bat.
& 你的眼力真是糟透了。
& Don't let the cat out of the bag!
& 不要泄露秘密！
& A cat in gloves catches no mice.
& 带手套的猫捉不到耗子;四肢不勤,一事无成。&&&
& All cats are grey in the dark.
& 猫在暗中都是灰色;黑暗中难分丑俊。
& The cat did it.
& 是猫打破的;不是我搞的。(推托责任的话)
& The scalded cat fears cold water.
& 被烫过的猫,连冷水也怕(一朝被蛇咬,三年怕井绳)
& When the cat's away, the mice will play.
& 猫儿不在,老鼠成精(大王外出,小鬼跳粱)。
& Take off your hat to your yesterdays.
& 向昨日挥手告别。
& Laziness spreads a mat for hungry.
& 懒惰是饥饿的温床。
文章录入：陈慧明&&&&责任编辑：陈慧明&
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如何快速记忆单词?
每日英语&&There are two kinds of people in this world 鈥&&世界上有两种人&&
　　　　如何快速记忆单词，，对于很多的英语学习者来说是非常重要的，我知道有很多的同学都非常的头疼英语单词的记忆，因为总是今天记住，明天就回忘记，但是大家知道这是为什么吗?今天跟大家分享的如何快速记忆单词，希望能帮助大家解决掉记忆单词的烦恼。　　一、强背的方法：　　1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。　　2、关于如何背单词，我记得有一句话大致意思是：在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。　　3、注意积累，我现在还在这样做，我在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。　　4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。　　5、你还可以找一个网友用英文发email交流。　　二、实践的方法：　　记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨;第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨;以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。　　同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那我会尽力弄清楚每个词的意思。　　三、按部就班的学习方法：　　1、第一步：明确词汇量空间。　　任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。　　教学大纲的要求。比如初中英语，大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低，好像在2500左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级00完全可以满足要求。　　然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，对于研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE，10000词汇量是高分必备，而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。　　建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。　　初学者，我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元。　　有的人强调背字典，因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。　　2、第二步：看单词。　　先集中看单词，而不是背单词。这个阶段7-21天。　　在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来接受每一个生词。　　一般来说，对于6级5500词汇量，可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。　　以这种方法突击，是最容易见效的。　　但是，一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，是一点意义都没有的。　　之所以是看单词而不要念单词，这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。在未来的应用中，即使是考试，口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。　　看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。　　三、第三步：想单词。　　从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。　　想单词是系统学习法最关键的一步。　　想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。　　在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。　　想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。　　在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image(形象)。　　如何快速记忆单词?已经大家介绍完了，不知道大家听完这个介绍以后有没有学到一些记忆单词的方法呢?
(责任编辑：Candy)
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