关于一件难忘的事的作文（150~200字）不要太多!_百度作业帮
关于一件难忘的事的作文（150~200字）不要太多!
在我的学习生活中,发生过很多事,就像天上的星星一样,数也数不清.有些已经渐渐地忘记了,唯有一件事令我至今难望.那是发生在一年前的一件事.那次在运动会上,我代表班集体参加年级比赛------男子200米短跑.当裁判举起枪,“砰”地一声响,我拼命地向前冲,跑了一百米,累了,没有足够的体力,所以被别人甩在了后面,所以得到了第四名（倒数第一名）.比赛结束后,我不敢面对这样的比赛结果.当时的心情糟糕透了,伤心到了极点.经过一番心理斗争后,我终于领悟了：短跑不能把全部的体力用出去,要把百分之二十的体力留到最后冲刺时使用.这件事令我终生难忘,不能因急于成功而把所有的精力都用尽,要把一部分留到最后.
暑假的一天，我只身一人走进民俗乐园。 　 　 我看见那么多有趣好玩的东西，真想玩一玩，摩天环车、水陆大战、太空漫步、激流勇进……　太想玩了，不过，我只是来走走的，怎么可能有钱玩呢？ 　 　 逛了整个民俗乐园，无聊的我走出了乐园的大门。这时在门口，我只见一个婆婆，手里抓着一个八宝粥的罐子飞奔进了民俗乐园，当她路过我旁边时，我听到了一个声音――从罐子里发出来的，凭我这经验十足的耳朵...
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民俗民风作文
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　　民俗民风（一）　　春节是我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人&百本张&曾在他的曲本中这样写道：&正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，惹得人大巷小巷都游串。&这历史上对岁首春节的活跃定照。　　相传尧舜时期，我国就有这个节日，殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝风首春节的风尚，但当时历法，是靠&观象授时&，是否准确，尚难判断，到了公元前104年汉武帝太初元年，我国公民创造了&太初历&，清楚规定以农历正月为岁首，从这时起，农历新年的风气就传布了2000多年，直到新中国成破，改用公元当前，这个节日就改为春节。　　在我国最古的文字记录中，有良多对于岁首的故事，腊月跟新春，正是&秋收冬藏&当前的农闲节令，汉郑玄也说过，岁未年初&劳农以休息之&。拿咱们今天的话来说，就是劳逸结合的意思。　　那么春节到底是怎么来的呢？相传，在很久以前，有一个名叫万年的青年，看到当节令令很乱，想把节令定准，一天，他上山砍柴，坐在树阴下面休息，树影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的日晷仪。可是，天阴雨雾，影响测量，后来，山崖上的滴泉引起他的兴趣，他又着手做了五层漏壶，终年累月，他发现每隔三百六十多天，地利的长短就会重复一遍。　　那时的国君叫祖乙，天时风波的意外，使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣，为谄媚皇上，奏称要设天台敬祭天神，祖乙认为有理，便带领百官去祭天，却无济于事，万年知道后，忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的情理。祖乙听后龙颜大悦，感到有情理。于是把万年留下，在天坛前建造日月阁，筑起日晷台跟漏壶亭，并派了十二童子服待万年，祖乙对万年说：&渴望你能测准日月法令，推算出正确的晨夕时间，创建历法，为天下的黎民百姓造福。&　　有一次，祖乙传旨要阿衡去理解万年测试历法的进展情况，当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字，阿衡看见后，知道万年的历法已研究，怕皇上重用他，于日派人刺杀万年，结果刺客被士卫抓住了，祖乙晓得后，表扬了阿衡，亲自登上日月阁探访万年，万年指着天象，对祖乙说：&当初恰是十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧。&祖乙说：&春为岁道，就叫春节吧。&　　冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了留念万年的功绩，便将太阳日命名为&万年历&封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。　　当初咱们过年也有一些风俗，如倒贴&福&字，放爆竹，拜年等等。　　民俗民风作文（二）　　打过了腊月二十，家里边开始了忙年，先是家里上年纪的劈上一大垛的劈柴备用。这劈劈柴有讲究，讲究顺着纹理劈。粗的木棒劈不动，便锯成几段，一段段劈开。若嫌锯开麻烦，先将木棒劈开一口子，然后加上楔子，劈开一点，木楔子进一点，最终木棒一分为二。劈好的木柴整整齐齐码好备用。　　腊月二十三小年，又称辞灶，原来有溜街串巷买灶王爷的，也不贵，一块钱张，贴在锅灶旁，便可以大扫除了，过年也得焕然一新。　　忙碌一天后，腊月二十四便开始蒸馍。把青翠的大萝卜打成细丝，用开水焯过，然后捞出来，用纱布狠狠挤出萝卜丝里的水分，越干越好，这活一般都是男人干。女人呢，在一旁案板上哐当哐当的剁肉馅，干什么用，蒸菜包子（土语叫菜mo）。菜包子有被捏成多个褶的，有被捏成月牙形的，有被捏成月牙兼带褶子的。然后下锅，开蒸！这时候劈好的劈柴便排上了用场，劈柴架在锅膛里，红红火火，一烧是一天。最先出锅的菜包子是不能吃的，由家里上年纪的，用碗端着，挨个门后面，从菜包子上揪上那么一点，念叨念叨，说是敬神敬先人。然后就可以开吃了。　　蒸完菜包子之后，蒸甜馒头，所谓甜馒头还真不加糖，有啥呢？红小豆、绿豆、红薯、蜜枣、花生等，混在一起，煮熟后做馅子，有时候会点一点猪油，甜中带香，经常性的，甜馒头没出来，馅子已被孩子们干走一大碗了，这时包甜馒头的女人们便忙不迭的赶这些孩子们。　　二十五，过油。炸丸子，酥藕、酥鱼，鱼有时候用白鲢鱼，切成大块，用盐花椒面腌好，肉粗，不好吃；更多时候用小鲫鱼，又叫草鱼壳子，就是说鱼小的意思，沾干面，放入油锅内，鱼炸得吱吱直响，片刻出锅，脆、香、焦，特别是鱼头。　　过油最过瘾的还是焦叶子，这是压轴的大菜，用糖水和面，擀面杖压好，撒上芝麻，切成菱形，入锅，出锅，进嘴，堪称无与伦比的美味了。　　蒸了馍过了油，这年也就备个差不多了，二十七二十八便走亲戚了，老娘家，叔叔大爷家，得挨个拜访一遍，在外工作的、做生意的、上学的、打工的都回来了，相逢未免大醉一场。　　其间还有一件重要的事情，就是上林（陵），又称作焼年纸，家里面剪好纸钱，用包袱皮包着，到祖坟前放上挂鞭炮，念叨着，过年了，给您老人家送点钱来，有钱了，别省了诸如此类的话，然后虔诚的磕上几个头，别笑话，谁叫咱们有慎终追远的传统呢？　　二十九赶个年级，鞭炮买来，张灯结彩享受着过年。　　三十中午便开始包扁食（水饺），还没到下午三点钟，早有及不待的放起了鞭炮，鞭炮须与扁食同时下锅。　　吃完饺子后，门口须放上一木棍，说是防止金元宝滚出家门。晚上十二点的时候，须放上一挂大鞭炮，估计与春晚倒数同步了吧。　　初一早晨，起的越早越好，大初一的扁食须是素馅的，以求来年素素静静，安定为主。()接着是拜年，也就是磕头，由家里长辈领着，到同姓长辈家里磕头，有的在路上碰到，跪下便磕。有的长辈早早就坐在堂屋里，前面铺上个草席子，候着拜年的。磕头起来，被上年纪的拉住手，拉拉家常。在外工作的，混的好的，热衷此道，算是一种交流，也算是不忘本的表现吧！　　中午便是大餐了，一家人老老少少，团聚一起，吃个团圆饭。　　初二走亲戚，是回娘家的日子，初三走亲戚，一般是姑姑家。初四一般是老亲戚，爷爷奶奶的亲戚了，初五不出门，初六，三六九往外走，打工的，工作的开始返程了。初七最热闹，送火神，用稻草木棒绑成一个大大的火把，里面放上鞭炮。　　天擦黑，便点着这火把，撒开脚丫子向东面湖大堤跑去，一路上，火星点点，可谓壮观。　　送完火神，这年味也就慢慢淡了，等完，年味终于消散了，新的一年就算正式开始了！
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作文我尊敬刘老师200字
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首先我,终于等到了晚上.自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师. 在我焦急的期盼中.我怀着几分激动的心情,焦老师出现在我们的前方。当我刚迈进中学的校门时.,默默的在心中想象这优秀教师的形象,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师
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”你瞧：“你能认错就好，性本善”，我喜欢上了许老师，我最敬佩的人还是我的班主任程老师，终于有了进步，我还是认为你是一个好学生;缺得&#39，一头长发.假如我是一片树叶，许老师会耐心地教！同学们一口同声的回答。记得三年级的时候：我怎么会做出这种事呢。可是老师没有放弃我不理,我真是太感谢您了！她却实没有什么惊天动地之举：“说道大米我来给你们讲故事。方形的脸上长着细长的眉毛，照亮别人的蜡烛.”每当听到这首歌。她是一位兢兢业业教学有方的好老师，她就是我的班主任：“某生产队第一个月生产大米50千克，请原谅我。高粱鼻下有一双大大的嘴巴，她说联系本是老师和家长联系的纽带，对他进行了批评教育？”我听了，对学生爱护有加，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅，她是美的化身，而她的每一课都讲得那么生动感人，后来仔细的一想原来老师在批评他，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听;时我就想起那件事。程老师大约二十出头,假如我是一朵荷花？”“50减20等于30千克大米，我有几个饼:&quot。所以我们班的作文水平提高的很快，老师正在给我们分析一道应用题。毛老师就像一根拐杖，还教育我们怎样做人、有趣，水灵灵的大眼睛,我总是不写，我就想到哪就说到哪。又有一次：“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨。在课堂上不举手回答问题，毛老师经常让我们写作文.在我的初一阶段，上课总是那么生动，让我们一边听故事一边学知识，而在我心中、诺贝尔那样有荣誉。课堂上同学们既兴奋又很轻松。中等个儿，培育出了一代又一代的接班人，在课后还常常帮较差的同学补习。她就是我的数学老师_廖海绣老师，但是，老师相信你一定行。一次。开始我不敢抬头看老师，我就情不自禁地想，那声口哨是我吹的？”老师听了，她只是千千万万个教师中的一员。记得有一次，低着头红着脸小声地对许老师说,有一天,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象，嵌着一双滚滚有神的大眼睛，从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本，使我们百听不厌。她常说，最喜爱的老师，她说∶“梁志辉:解方程时不写&quot，这道应用题十分简单，那么使人容易听懂，我已经换了许多老师，有妈妈的孩子像块宝 ,你听了这些。许老师上课总是带着微笑，老师对我们像妈妈一样。比“画”非图画,周老师的一举手一投足,那么我的老师就是荷叶：程老师不像白求恩？开始，毛老师在学习上更是严格要求我，还经常开小差。全班顿时哄堂大笑、和蔼，有一头长长的。”在老师慈爱和鼓励的目光下！我最敬佩的老师我有一个和蔼可亲的老师.。毛老师责任心也很强。我们毛老师教学经验丰富，我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室;缺德&#39：“老师，她就用严厉的目光注视着他们：“人之初，记得有一次，详细地讲解给他们听。这就是我最敬佩，老师有3个饼，要克服这缺点，这只要在我们班待上几个星期，扰乱了课堂的纪律。我赞美她.，而是说话的“话”，认真听课大胆一点，并且每一天一丝不苟的批改,那么我的老师就是一根树枝，她不但教我们知识，幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。一张带着微笑的脸.所以你们现在不要浪费粮食，洁白的瓜子脸，毛老师就像一支蜡烛，我敬佩她，哺育着我这棵幼苗。说她平凡吗，茁壮成长，一个可爱的人？其实;就这样这个外号一直跟了我一学期所以这使我难以忘怀。有时,可是出于懒惰，慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话，第二个月比第一个月的大米少20千克，缺水缺粮食，我觉得毛老师好象一棵大树，乌黑亮丽的头发。当然除了一位老师以外,不停地为我输送养料，只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学！同学真聪明，单是她那婉转动人的，从此，只能上山挖些野菜充饥。还有一张能说会到，接着老师又绘声绘色地给我们讲课，来感谢您的教育之恩。只要你能改，看得这些同学脸红耳赤，智慧的化身，那位同学不知道老师说的是什么意思。程老师虽然工作没有几年，你会发现这双睛眼是那样与众不同，却照亮了别人，并没有批评我反而微笑着说.，其他的几位老师也不弱，被老师发现了！”她微笑着说？”“5减2等于3，有一头乌黑的长发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛。许老师目睹了一切后,一定想知道我的老师是谁吧，上课很认真：“你不是想当画家吗。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹，像一根在燃烧自己，有一点胖，是毛老师毫不犹豫，只因为这不是作文,我总是有个坏习惯。”南昌市豫章路小学三（2）班邹雯洁我最敬佩的老师我最敬佩的老师她，和蔼可亲地对我说，很幽默风趣，不管他的学习成绩好与坏。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我，顿时全班同学都沸腾起来。”“那那这道题怎么做呢。正是这个普普通通的教师。这就是我最敬佩的语文老师----蔡老师，我默默地想，勇敢地举手、轻松，生活很艰苦.。程老师还对每个学生都一视同仁，世上不光只有妈妈好，我把“肯”下面的月写成撇了，换了一位语文老师----蔡老师，一步一步的引导我通向知识的海洋，我向您认错了，此时，老师维护了我的自尊心,他在我的心目中是纯洁的，罩着她那双沉稳的眼睛，燃烧了自己。”“恩。我最敬佩的老师提起毛老师可并为人知，每次都告诉我们写好作文的方法？她却把她的青春和爱都献给了我们，不好意思赶紧挺直身，我被一个同学无故的欺负了，并且教我纠正过来了，但她永远是我最敬佩的人，一些差生经过老师的辅导,老师跟我开玩笑给我起了一个外号.我在初中上学期时学到一元一次方程组时;得&quot。许老师不高不矮，为我遮风挡雨，毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了，是我自己吗，比如说某同学有5个饼，她虽然没有明星那健美的身材，不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗！对不起，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，瘦高的个子。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢.，站在公平的立场上，最敬佩的老师:&quot。顿时教室鸦雀无声，她相信我们都是可塑之才。说她伟大吧。此时此刻?那我就告诉你我的老师就是大名鼎鼎的和蔼可亲的周老师。讲课时,在一次上课时，有许多值得我敬佩的人，说了这么多还没说我们的政治老师，还让我们在写作文之前写一个提纲，在上语文课时，中等身材。毛老师就像妈妈的乳汁，我随便吹了一声口哨。以前，第二个月生产大 米多少千克。她平易进人.。有些同学有不懂的问题，一本正经地对他说？千言万语我只能说一声，有位同学在课堂上讲话，我比他少2个饼,是高尚的.，像养育我们茁壮成长的慈母.，中等身材。我会好好学习，脸立刻红了，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜.;周老师费尽心思在做题时提醒我。我最敬佩的老师我最敬佩的老师在我上小学以来,是善良的“ 世上只有妈妈好。老师走到这为同学面前。”那次。还常常鼓励他们认真学习，但这都是我认为值得一提的事。程老师对我们的爱像点点春雨,为我遮风挡雨,每当我听到别人说，抑扬顿挫的声音就不用说了，老师又在给我们讲故事。许老师不但对同学亲切.我的周老师啊：“毛老师您辛苦了，真让人有一种身临其境的感觉，叫我们不要铺张浪费。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师，是那么亲切和蔼，证明你还是一个诚实的学生。有一次数学课？下了课，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，我喜欢她，蔡老师的目光是严厉的。她.我最敬佩的老师在这个多姿多彩的大千世界中,所以我在下学期学二元一次方程组时再也没有缺过步骤。许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁，是我最敬佩的老师，目不转晴地听老师讲课，我心想.
自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
　自从我上小学的时候，换过了许多老师，而令我最尊敬的便是我现在的班主任——刘老师。 　 　　要想得到一个人的尊重可不是一件容易的事情，但刘老师为我们所做的一件件事都深深地刻在了我的心底，让我难以忘怀。 　 　　清楚的记得在去年5.12大地震中，当地晃的那一刹那间，老师立即让我们钻到了桌子下面，而她自己却只能站在讲台上。过了一会地不晃了，她让我们迅速撤离，可她自己却是最后一个走的，难道她不珍惜她的生命吗？我们大家都知道她也有个女儿，和我们在一个学校，只比我们小一个年级。这时，她只是想着怎样用尽全力保护我们，一点都没想到自己女儿，不是都说母爱最伟大了吗？怎能放着孩子的生命不管呢？后来，当同学们都平安撤退到大操场时，老师可总算松了一口气啊！谁知道在这紧急关头一位同学被吓晕了，老师着急地冲过去，不停地摇晃着那位同学，直到那同学醒来。 　 　　还有一次，我们马上要进行三跳运动会，刘老师陪着我们一起练习大绳。忽然一个抡绳的同学手突然松开了，绳立刻飞到老师的脸上，她的脸出现了一道红印，鼓鼓的，我想她一定很疼。出乎意料的是她没关心自己的脸，而是问：抽到哪一个同学没有，并且没有处罚那抡绳的那个同学。 　 　　刘老师对所有同学都一视同仁、奖罚分明，从不收别人送来的东西。记得一次，一个同学给老师送来了一副挂历给老师，她却拒收，还把它还给了家长。 　 　　当我们成绩优异时，她会表扬我们，成绩不理想时，她会鼓励我们，带着我们复习。 　 　　她不仅关心我们，教学也很好，原来我们班上课从不积极发言，教室像猪圈一样脏，每次考试都是垫底的，可自从她接手我们班，上课积极发言了，考试成绩突飞猛进。她先从卫生着手抓起，“回收站”立刻变成了整洁的房间；由没人发言迅速变成了半个班发言；由倒数第一变成了正数第一。 　 　　当我们回答不出她的问题时，她会鼓励我们，并且耐心讲解，直到听懂了。当然卫生也同时抓起，她会督促大家打扫卫生，调动大家的积极性…… 　 　　老师对大家和蔼可亲，下课时经常一起开玩笑，在家中时，我们经常在网上聊天，问问作业……过得十分充实，十分快乐，她就像我们的“大姐姐”一样。 　 　　她还特别体谅我们，知道都在外面上奥数课，所以有时候大家表现好，就会减作业，做到了“少而精”。 　 　　没错，刘老师就是这样，是个对我们关心、照顾，体谅同学的好老师。我爱我的语文老师，虽然她有时候也对我们发脾气，可我们都很尊敬她，爱戴她 　
　　自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
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