常熟市练塘中心小学 _百度百科
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常熟市练塘中心小学一九一二年创办于练塘镇的静慧禅院内，始名常熟县练罗乡第一国民初等小学。为了启动现代化教育工程，镇政府于一九九五年七月奠基重建新校，历时一年正式启用。创办时间一九一二年学校类型小学
练塘中心小学一九一二年创办于练塘镇的静慧禅院内，始名常熟县练罗乡第一国民初等小学。一九二七年迁入寺弄东侧老校址。 常熟市练塘中心小学地图本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。 解放后，老校几经翻建仍不适应事业发展。为了启动教育现代化工程，学校于一九九六年八月进行了整体搬迁，二○○四年又建成3600平方米的体育馆。学校现占地面积28000平方米，建筑面积9312平方米。设有微机室、美术室、舞蹈房、音乐室、自然实验室、、多功能教室、师生阅览室等17个专用教室，各专室的配备均达到了江苏省教育现代化标准。已建成校园百兆宽带网，互联网信息点进入各教室及办公室，全校教师做到人人配备计算机，真正做到了教育教学资源共享。学校现为苏州市教育信息化先进学校，并争创苏州市教育信息化示范学校。
学校事业稳步发展，现有30个教学班，在校学生数 1333名。专任教师83[1]名，大专及本科学历的教师占专任教师的80.7%[1]。目前，学校有苏州市学科带头人1名，常熟市学科带头人4名，常熟市学科教学能手9名。学校注重学校文化建设，确立了&明理博益&:的校风，&爱生、严谨、务实、创新&的教风以及&好学、勤 学、会学、博学&的学风，以&强化素质，注重特色，全面发展&为办学宗旨，全面提高全体学生的素质。创办的国防教育特色鲜明，在十多年的历程中取得了较显著的成果，曾获江苏省、苏州市、常熟市先进单位和先进少年军校。
学校以教育科研为先导，&十·五&期间承担省级、苏州市级多项课题的研究并圆满结题。&开放式教育与学校文化建设&的学校主课题已顺利滚动为&十一·五&省级课题，开展德育教育、学科教学、学校管理等方面的实践研究，全面推进课程改革；&电子档案袋与师生发展的实践与研究&已成功申报 &十一·五&全国教育技术研究课题。
学校在探索与改革中发展壮大，在创新与超越中走向成熟。展望未来，学校全体成员正以豪迈的姿态、百倍的信心，决心加强学校内涵建设，实施&精细化&管理，努力打造学校品牌，努力成为常熟市农村一流的省级实验小学而不断攀登！博——博大的胸襟，博爱的情怀，博取的精神。
“三风”诠释
校风——明理博益
明理――明白道理，诸如思想意识方面的爱国、爱校、爱家、爱人、爱物等伦理，科学文化方面的文理、数理、物理、乐理等知识。
博益――获取众多有益的技能，使素质教育落到实处，让每个学生得到全面发展。
教风——笃信博引
笃信——笃，忠诚；信，信仰。忠诚于人民的教育事业，坚定人生的价值信念，坚守人民教师的道德情操。
博引——不断学习，提高自身素质；更新教育理念，锤炼教育艺术，引导学生在德、智、体、美等方面全面发展。
学风——厚积博学
厚积——养成忠厚的人品，勤于知识的积累，具有良好的学识功底，为进一步学习打下良好的基础。
博学——广泛学习各学科知识，对学习有浓厚的兴趣，对外部世界和未知领域有强烈的探索愿望，掌握基础知识，强化和发展基本技能。教学楼：博远楼（面向未来全面发展，终身发展）
办公楼：博雅楼（教师既要有广博知识技能，又要有儒雅的气质，有文化人所特有的精神风貌。）
行政楼：博望楼（高瞻远瞩，有远见卓识，正确把握时代的脉搏，谋划学校的发展）
信息中心：博闻楼（广泛获取信息）
综合楼：博艺楼（多才多艺，全面发展）
体育馆：博健楼（人格健全，身心发展）
原路名与现名的对照：
爱国路：明德路；求知路：明知路；礼仪路：明伦路；益体路：明强路；惜果路：明慧路；环球路：明志路；扶幼路：明静路；食堂南路：明思路
整个校园文化以“博”为核心，楼名以“博”为系列；路名以“明”为系列，形成一个校园文化群。
2、 学生形象文化——小白鸽是学校的吉祥物，是“健康、向上、和平”的学生形象代表，也体现学校的国防特色；要设计“童趣、活泼”的小白鸽的形象。
3、楼道的主题廊（墙）：科技、艺术等；走廊文化，校园景点等的策划与布置。被授奖者
练塘中心小学
苏州市教育局
苏州市中小学合格心里咨询室
　　　　练塘幼儿园
常熟市教育局教学研究室
常熟市幼儿园先进教研组
练小语文组
常熟市教育局教学研究室
常熟市先进教研组
练小数学组
常熟市教育局教学研究室
常熟市先进教研组
练小体育组
常熟市教育局教学研究室
常熟市先进教研组
练小二（3）
常熟市少先队工作委员会
2009年度优秀少先队中队
　　　　练小小交警中队
常熟市少先队工作委员会
2009年度优秀红领巾小社团
　　　　练塘中心小学
苏州市教育局
古里杯2009小荷小学组组织奖
　　　　练塘中心小学二（2）
常熟市教育局教学研究室
苏州小学生整班性写字三等奖
练塘中心小学二（2）
常熟市教育局教学研究室
常熟小学生整班性写字二等奖
　　简报 证书
练塘中心小学
　　中国信息技术教育杂志发表《以教育信息化促进学校全面发展》
　　发表报道
练塘中心小学
常熟市法制宣传教育领导小组办公室
　　练塘中小学国防教育基地报道
　　发表报道
练塘中心小学
　　教育科研推进学校内涵发展
　　华静芳
练塘幼儿园
常熟市教育局教学研究室
常熟市教育科学十一五规划课题立项证书
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惠灵顿国际学校位于南运河以西，大丰路以东，新三条石大街以南。项目的上突出惠灵顿学院传统的“方庭”特征，具有英国19世纪建筑风格，包括配套教室、大礼堂、室内体育馆、IT教室、游泳池及幼儿园等，总投资4亿元人民币，是面向在津居住和工作的外籍人员子女、具有国际一流教育水准的学校。学校将沿用惠灵顿学院的师资、教材与教学管理模式，学制包括中学、小学、幼儿园，可招收3—18岁的学生共1560人。预计学校将在2011年9月迎来首批学生。[1] 声名卓越的英国惠灵顿公学的第一所海外分校
我们与英国惠灵顿母校心手相连，在交流和沟通的宽度和广度上都达到了前所未有的高度。英国惠灵顿公学是一所具有150年历史且具有皇室基础的名校。在荣享这种历史传承的同时，我们有来自母校经验丰富的教师在本校任教，定期组织学生或者老师间的交流互访，积极开展学术科目和课堂教学的合作项目。不仅如此，我们还充分响应母校的核心价值观和理念，如引入八大智能教育理念和开办幸福课系列教育课程。
卓越的学术中心
l 从幼儿园至9年级采用英国国家标准教学大纲，学习内容从浅至深，丰富多样。
l 在10和11年级，学习IGCSE（国际中学教育普通证书）课程，在12和13年级，学习IBDP（国际预科证书）课程，为学生提供进入世界任何大学的预备课程。
设施齐全的校舍
天津惠灵顿的校舍完全仿效英国母校的建筑风格，保持了其独特的古典风格。学校配备了一流的教学设施：简洁生动的教室、一流的现代化实验室、艺术/设计工作室、满足各式体育运动需求的室内室外运动场、配有2个泳池的游泳馆，还有专门用于音乐和戏剧表演的场地，即小剧场—黑箱教室和能够容纳500人的塞尔登大剧场。校内还有单独的图书馆，既有各类传统纸质藏书，也有电子阅读的台式和平板电脑。此外，值得一提的还有V&A咖啡室（V&A一词由来已久，是英国维多利亚女王(Victoria)和她的丈夫阿尔伯特亲王(Albert)名字首字母的组合，女王夫妇正是建立英国惠灵顿的主要倡导者。），是校园中休闲放松的好去处。
崭新的寄宿学院—Benson学院在宿舍设施和生活食宿上都使寄宿生真切地感受到了“家外之家”的温暖与舒适。寄宿宿舍楼毗邻学校体育馆，设施先进，布局合理。7年级及以上的男女学生都可以申请成为寄宿生，公寓式宿舍间有单人间和双人间，最多可容纳8人。每个公寓间都规划了厨房和公共社交区域。此外，整栋宿舍楼有一间宽敞的公共休息娱乐区，配备有卫星电视、桌球、乒乓球、台式足球和跑步机等设施。专职的舍监老师也在此寄宿楼内工作生活，有一位男舍监老师负责男学生，一位女舍监老师负责女学生，其他居住在寄宿楼的辅导老师也会辅助学生的管理。
惠灵顿教育方式
在天津惠灵顿，我们将以英国母校传统的八大智能教育理念为基础，同时紧跟母校作为世界上最具前沿教育思想的顶级院校的最新思潮，促进学生的全面发展，在实现学业提高的同时在课堂之外的学习中有所建树，并具体表现在八大智能教育理念的八个方面：即逻辑和语言、体育和文化、自我认知和人际、道德和精神。此外，我们还引入在英国惠灵顿众所周广受好评知的幸福课系列课程。学校的每一个学生都有自己所属的学院，而各学院的名称就源自英国母校。鉴于与母校在教育理念上种种紧密的联系，天津惠灵顿举办了年度的教育节，吸引了关注教育的各方人士。
杰出的教师团队
天津惠灵顿拥有一支卓越的教师团队，本校以英语为教学语言，除了外语教师，全部老师均为英语为母语的外籍优秀教师。他们都在本国或者海外国际学校中积累了多年地丰富教学经验。而最为关键的则是，他们能够完全接受惠灵顿的教育理念和价值体系，并将其创造性地融入到日常教学中，对自己的本职工作兢兢业业，恪尽职守。
促进学生全面发展的课后活动项目
我们相信知识的学习不仅在课堂之内，也在课堂之外。正因如此，天津惠灵顿积极为学生们创造形式多样的学习渠道和展示平台。在表演艺术方面，我们的戏剧表演项目囊括了大型舞台音乐剧、小型实验话剧在内的极具趣味性和挑战性的表演艺术形式。同时，音乐部着力培养学生的乐器演奏天赋，并频频在校内活动中献艺，广受好评。专门的舞蹈室不仅用于日常训练，而且是新舞编排的根据地，我们可以骄傲地说，在不远的将来，会有更多优秀作品在校内文艺演出上亮相。辩论是天津惠灵顿的一个特色项目，不论是在校内学院间的比赛中，还是在校外的世界学者奖杯竞赛和哈佛模拟联合国会议上，我们的辩手都有出色的表现。此外，我们还有设施齐备的工作间和创作室进行创造性艺术的教学，而学生们的优秀作品都会在校内各处展出。值得一提还有我们的体育教学项目，不仅服务学生们基本的健身强体，而且注重优秀运动员的培养，进而为他们铺就一条走向国际化职业发展之路。上述所有的活动和课程都在我们的课外活动课程中得到了充分地体现。目前，课外活动课程开设了将近100个不同的科目供学生选择。
国际高中实验班项目介绍
天津惠灵顿国际学校国际高中实验班旨在为有志报考国外一流大学的中国高中生提供顶级国际高中课程。该项目由天津惠灵顿国际学校实施管理，教学地点在天津惠灵顿国际学校, 以IB国际文凭课程为主，中国高中文史类课程为辅。在惠灵顿，我们将提供一个三年的课程设置，高中一年级主要是为学习IB课程打基础，特别是英文水平，虽然这不是IB课程的正式部分，但是这是学生开始准备学习IB课程的关键。IB课程的学习主要集中在高二和高三年级。
学校实行小班授课，每班学生不超过24人。顺利完成学业并通过考试的学生将获得天津惠灵顿国际学校的高中毕业文凭以及获得各国大学普遍认可的IB 国际文凭证书。
培养方式：提供走读与寄宿两种就读方式。
IB课程是一项要求高且严谨的学术课程
IB国际文凭课程在全球范围内被高度认可，也是高中生进入大学学习的入学资质。该课程富有挑战性和革新性，也是进入高等学府前的卓越的高中课程，课程的设计严谨及广泛，此外，在学习时间上也很弹性，让学生来适应课程和不同文化的理解。到目前为止，全球共有3000多家IB学校，分布在140多个国家及地区。
为学生提供全面发展的教育
惠灵顿独具特色的“八大智能教育模式”将全面与IB国际文凭课程相结合，兼具综合性及学术性的课程内容、批判性思考及反思能力的发展、研究能力的发展、独立学习能力的发展、跨文化理解力的发展等方面。也更能激励学生独立思考问题节、解决问题的能力，也有助于学生在学术方面取得优异的成绩并进入顶级高等学府。
培养国际化人才的平台
为了培养更多全球化的人才，IB课程推进了国际化以及跨文化的交流与理解。诚然，对于学习IB课程的学生来说，终身的教育与国际化的意识可以说是IB课程的哲学基本概念，也是IB课程学习的核心。
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杨村第八小学，位于杨村镇，学校占地35607平方米，建筑面积15658平方米。建有300米塑胶跑道运动场，人工草皮足球场，高标准体育馆，16个高标准的专用教室。学校的每个教室均装配有多媒体教学设备，每名教师配备1台电脑，实现了无纸化办公。学校现有6个年级，30个教学班，1609名学生。附属幼儿园一个，幼儿145名。教职工90人，其中专任教师76人，本科学历66人，专科学历21人；高级职称教师4人，中级职称教师64人；国家级骨干教师、市级学科带头人各1人，区级学科带头人、骨干教师24人。地理位置杨村镇建筑面积15658平方米
学校秉承“师生为本、高效开放、尊重个性、全面发展”的办学思路，努力培养高素质的学生，打造高效课堂。积极推进新课程改革，开齐开足课程，切实减轻学生过重的课业负担。把艺术和体育教育作为学校特色，不断提高学生的审美情趣和身体素质，分别开设了乒乓球、跆拳道、武术、田径、轮滑、劲鼓、、篮球 杨村第八小学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。 等8个体育特长训练队，组建了“海之韵”合唱团和“缤纷童年”书画社2个学生社团，成立了数十个业余兴趣小组。2005年1月，学校与日本稻美町的5所小学建立友好关系，之后每年开展一次学生书画作品交流活动。
学校认真组织教师开展多种形式的教育科研活动，责成专人整理教师教科研材料，已经形成了《教师论文集》《教师论坛文集》《教师教育教学案例集》《教师反思札记》等100万余字，先后出版了美术校本教材《说运河 看运河 画运河》和教科研文集《新课程探索与实践》、《智慧的教育》。承担的14项国家级、市区级科研课题已全部结题[1]区级教育教学优秀单位
区级课改先进集体
区级文明学校标兵
群众满意学校
市级优秀家长学校
市级绿色学校
市级小学素质教育示范校
市级行为规范示范校
十一五教科研基地
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