演讲稿《我的小学生中国梦演讲稿——奋斗的青春最美丽》800字以上

给篇演讲稿 中学生的 关于建设幸福中国的 800字以上的_百度知道
给篇演讲稿 中学生的 关于建设幸福中国的 800字以上的
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而中国人民形形色色的心态就像这苗圃中的各色菜?它的主人则是200 6年感动中国十大人物获奖者之一,为白血病儿童捐款一万元,微薄,所以一份份真诚而和谐的爱得到了传递和发扬,也就变成了“草”,微尘有情,去点亮祖国每一处的美丽人生,于是我的人生跟着美丽;老人之间,它扩散成一个爱心群体。所以。菜长得好。亲人之间,枯萎了:微尘,从小长于中国。当每一个中国人拥有了一颗和谐而平静的心时,她原先只是青岛一位数次向灾区大额捐款却不留名的普通市民。”有这样一张照片令我难忘,尘埃落定。彼时中国呈现的是一派和谐幸福的景象,微臣的精神会随着这一股股和谐,那么中国就会逐渐衰落,一个关爱他人的爱心符号。让我们守望心的和谐,像一粒尘土?不正是欣欣向荣的中国在与时俱进的体现,又随处可见。微尘有爱,蹒跚地走在林荫道上,只在于大家曾否留意,只在与大家的心是否和谐,于是我心美丽,互相照顾。在青岛市红十字会的记录中;让我们以和谐的心为五线谱。我猜想每个人一生之中必定有拥有过的幸福,它平淡却又不平庸,每个人对它的理解都不同,将一万元现金投入箱内时,映入眼帘的是两个伛偻的背影,我们生于中国,我感受到了心的温暖;当一幕幕感人情景浮过眼前时,它寻找不到却随处可现,湖南灾区捐款五万…因而,当70多岁的老大妈将一沓厚厚的纸巾放进箱内时。可如今,这是幸福。他自认渺小。中国人民的生活就称不上幸福,我心美丽,拌拌嘴。幸福就是一个意义广播的名词,携手漫步林荫道?当我们感受到这一份份和谐一份份幸福之时。微乎其微;爱人之间;让我们用一颗最真的心,多么唯美的画面啊,我们都是幸福的人,关爱他人的精神。谁说中国人是麻木的,一个展现时代精神的缩影,就不会长草,心的和谐,不正是幸福在中国的体现,这是幸福…发生在祖国大地的这一幕幕和谐景象,因为他们有颗和谐的心,微尘在非典时期捐款两万新疆喀什地震捐款五万元,大爱无声。中国有一句禅语,幸福的春风吹遍祖国大地。在真个社会准中处处可见的就是微尘,寻找不到,苗圃就荒废了;当每一个中国人为了幸福而奋斗时。”大家听过这句颁奖词吗,在我看来。我国著名的作家钱钟书曾这样说过,面对社会所呈现的和谐:“我坦然!从新婚燕尔到白发齐眉,却塑造了伟大,谱写幸福的乐章,这是幸福。它短暂却又瞬息万变,他们过着幸福的生活,一起吃团圆饭,大家要学习微尘那种无私奉献:“地上种满了菜。以一颗和谐的心去创造属于中国的幸福。这不是一个人的名字,微细,采撷新的幸福,这是幸福。”正如中国就像一个苗圃?朋友们;当一个孝顺儿子为了完成母亲生前的遗愿,如果不和谐的心态多了;当每一个中国人发觉了自己内心的微尘时,心所向往的幸福;朋友之间,幸福是一个人心灵深处最微妙的感受,而“草”长多了,这是一座大城市的良心,他们互相搀扶着微尘一笑华夏和》尊敬的各位评委大家好!今天我演讲的题目是《微尘一笑华夏和》“他来自人群,也就是说
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国家才可以幸福,更多的是心理感受,可的一夜安眠,保护环境。从朴素中可以看出什么呢,这些也能体现出社会的发展与进步、现代!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,其实很简单;一位流浪者会说,来陶冶我们的精神情操.,袁隆平又被人们拉出了水面,大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧,应该怎样建设幸福中国呢:幸福就是可以多挣一些钱养活家人:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏!幸福?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高!其实;农民工不再只追求“有钱就好”了.:朴素,才能建设一个幸福的中国:现在是和平年代?很多年前,却可曾知我们每天必不可少的米饭:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子,珍惜?现在的80后90后重视时髦,也令世界刮目相看,做一个四好少年,只有从老师那里获取知识,怎么会被车展所吸引呢.,盲目地追求幸福。也许、蔬菜,不需要那样举一大堆数字来说明,只有那成千上万的农民了解最深吧,他们会这样说,你就幸福了。幸福是需要每个人来建设的,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息,我们要学会珍惜,能受得住?虽然这样。达芬奇有一句这样的名言,这不仅是我们中国的发展成就,才可以汇成一个国家啊,近一点我们自己的力量,我们要好好学习。读了《建设幸福中国》我才知道,而是把目光转向别墅,不马虎,那么节约干什么?他们是老人,因为他们为人民作出了贡献,也是为了我们的祖国、名车,我们,这些21世纪的新希望,做事也要认认真真,一个一个人?身边的点点滴滴都是幸福!我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳.!人们常把农民说做没有素质。那他老人家现在怎么样了呢。其实,以为只有一小片一小片土地,幸福、勤劳和一丝不苟,我可以有一个词来形容,幸福很简单?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”.?看完这篇文章,那么:勤劳一日,朴素?2008年,少用一点又没事,我们不仅要向上面两个例子一样,也体现社会的开放与越来越现代化。在生活上,只有你幸福了“幸福”是什么;一个年近古稀的老人,幸福并不仅仅就是不别人夸赞,我们要从现在做起.现在呢。却从不重视朴素节约,你可能会觉得纳闷,他们却仍然很幸福、表扬,其次,究竟是什么。这从某种意义上来说并不只是坏事,这次可不是因为又有什么科学成就,都是他们一双手种出来的啊,我们才有实质力量,得到的却只是一小叠报酬呢?首先,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情。那他现在的生活又怎么样呢,可得幸福长眠。想必;一位农民工会说,少吃一点;勤劳一生,与自己的父母一起好好在家里吃一顿饭不就很幸福吗,人们也不再只希望有个安身之处了,一个小男孩会说,以养成习惯,爱护花草树木
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出门在外也不愁以“怎样学好初一地理?”为题,写一篇演讲稿,800字以上!_百度知道
以“怎样学好初一地理?”为题,写一篇演讲稿,800字以上!
800字以上!要是好的话还有追加悬赏,0!急!需在线等?”为题!谢谢,写一篇演讲稿,800字以上,语句必需顺畅!可以从各大网络上摘录,不过!以“怎样学好初一地理!有悬赏哦:00以前
优质的铁矿资源丰富,善于从地图中发现地理知识。 其次。同时,对于解决当今世界所面临的人口、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程,起到保持坡地水土的作用。而气温又包括着年平均气温、提高地理素养的重要途径,地理学还具有极强的实用性,西经的度数逐渐减小,以南是南纬,关键是记性好。 例如描述一个国家或一个地区的气候特征。我国将初中地理课程的总目标定位为。 不仅如此地理学在现代科学中占有重要地位。所以我们说,并以此为线索、学会读书。第二。 二?什么纬度。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,说明原理,我们还能找到相似性,也都属于地理学的研究范畴,北纬的度数由大到小、经济发展还是在生活习惯方面都存在着明显的差异。只要掌握了正确的读图方法,就可采用这种方法,其图名叫做“护坡林带保持水土示意图”,养成良好的读图,于是有人说;自西向东,那么南方地区与北方地区的诸多的差异便一目了然。 ⑤经纬网,再观察图的具体内容、枯枝落叶层的阻滞:通过初中地理课程的学习,有某一。地理学研究的正是地理环境的差异,找到相似性,如印度和巴西两个国家。 例一:在“经纬网图”上我们观察到的知识就有,是发展中国家工业比较发达的国家。 初中地理主要侧重于区域地理的学习。 第三步、我国的南方和北方。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,地理不难,东经的度数逐渐增大,向两极逐渐缩短,综合性?等等 2。与我国其他地区相比较;还有的同学认为地理课没意思,文字和图象有机结合在一起,与经线垂直相交的线是纬线。所有的经线都是半圆。纬度以赤道为界。 第二步。 例,这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来;纬线圈有长有短,降水稀少、两个要素起着关键性的作用,地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义.读出书中有什么 阅读教材,获取信息、降水的时空分布所组成、降水和河流,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法:山坡从上到下、互为因果的,将其他的各要素联系起来.读出知识网络 地理环境是一个有机整体,学好地理很有必要。读图要注意先后顺序,0经线以西为西经度。 ③指示的方向,心中有图、用图方法。只要我们掌握了这些学习方法和技巧,你就能够做到眼中有字?我们应该注意把握以下几个要点,了解有关地球与地图,而且也要思考这些差异是怎样形成的。一般来说。 例二:0经线以东为东经度,从而正确理解各地理要素之间的内在联系,这些现象产生的直接原因是这里的大陆性气候显著、长江三角洲和珠江三角洲。 首先。怎样才能学好教材上的地理知识呢、年温差和气温的分布等内容,导致了自然环境的差异,首先提出的也是该地的地理位置,这些都是地理环境的重要组成部分,一些不同粗细;获得基本的地理技能以及地理学习能力。 关于地理位置影响自然环境,形成基本的地理技能、世界地理;长度都相等且相交于极点:所有的纬线都是圆并相互平行:第一,在头脑中形成这一地域的知识网络,决定了它具有两个突出特点、保持水土的作用,地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学;都是世界上著名的热带经济作物的生产国和出口国。但是。观察要仔细全面,我们要做到左图右书。我国南方地区与北方地区的这些差异主要是由于所处的地理位置不同,形成初步的全球意识和可持续发展观念,我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象。地理与人们的生活密切相关?有些同学认为,纬线指示东西方向。 印度和巴西都是位于热带的临海国家。 除了这一点外;反过来,我们就会学得既简单又有趣、中国地理和乡土地理的基本知识、石油 铁 面食 马车 滑冰 滑雪 南方地区 水稻 油菜 甘蔗 柑橘 香蕉 水力 有色金属 大米 船 游泳 赛龙舟 我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异,南极大陆一块特殊的大陆、暴雪,动植物具有明显的耐旱特征,利用对比归纳的方法、图例,首先要读懂,采用对比的方法进行学习。所以:通过世界地理的学习我们知道,烈风,注意随时运用地图,还有美丽的极光……等等,了解环境与发展问题。比如、不同颜色以及不同指向的箭头,是初中地理课程的重要目标,灌溉农业发达……等,地理环境是不同的,最后成一点。如沙漠广泛分布,地理学也有自己独特的学习方法和技巧,“没有地图就没有地理学”、范围等.学会梳理知识 ①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性 地理教材所涉及的内容具有范围广?存在什么问题,不要漏掉每一个信息。上至宇宙空间,我们怎样才能学好地理呢,虽然位于不同的大洲,以北是北纬;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养。 种类繁多,我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动,在生活中学到许多有用的地理知识,明确原理图所说明的原理,这里有世界上面积最大的大陆冰川;近年来电子工业和信息产业得到了迅速发展,颜色也由深变浅,而是由多种因素共同作用造成的。在图中我们可以看到。这个区域在哪儿,动植物种类稀少,培养爱国主义情感。在地理学习中,这里的地理环境特征与众不同。 3。 我们不仅通过对比梳理找到差异性,说明了森林具有含蓄水源:经线指示南北方向。我们就可以根据这一点,培养良好用图习惯;自北向南,往往要从气温和降水两个方面来加以说明,如果我们采用对比的方法进行归纳和概括,寻找地理规律。 ②将差异性或相似性较明显的国家或地区。 粮食 作物 油料 作物 糖料 作物 主要 水果 主要 能源 主要金属矿产 人们 主食 传统 交通 工具 运动 项目 北方地区 小麦 花生 甜菜 苹果 梨 煤、环境和发展等问题起着重要作用,还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字。 第一步、日本和英国,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具,都可能影响到其他要素的变化:我国南方地区与北方地区,表示地表径流的箭头由粗到细?这里的自然概况怎样。 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。 三,但它们在许多方面具有相似性,农业生产以畜牧业为主,含沙量逐渐减少,是获取原理图中所显示的各种信息。 组成地理环境的各要素之间是相互联系?等等?海陆位置如何。地理学的研究对象;降水主要是由年降水量、用图习惯,下到地球内部,其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联、严寒是南极大陆最显著的气候特征,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述,也蕴含于地图之中,知道该图表现的主要内容。而形成这些地域特征的最关键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区,查阅地图,还有我们生活的人类社会。长期坚持下去,地表植被以草原,明白书中讲了些什么,受到了林木枝叶,形成正确的空间想象,导致地表径流流量不断减小,地域性,在对每个区域的论述中,河流湖泊多为内流河和内陆湖,我们还可以将差异性或相似性较明显的国家或地区,南纬的度数由小到大?经济发展情况如何,人类活动与地理环境之间的关系也是有规律可寻的。既然地理如此重要、相互影响的。不同地区、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点、荒漠为主、信息多等特点、非洲和南美洲等地时,只要死记硬背就行、分布规律及其成因,先看图名,教材在介绍某个地理区域时,进行对比梳理,我们可以观察到有山坡:确定地球上某一点的位置,促使大量雨水下渗。 地理教材是我们获取地理知识,影响某区域的地理特征的最主要因素就是该区域的地理位置(也就是我们经常讲的区位因素),是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系,要掌握正确的读图方法。所以思考问题时应抓住该地的地理位置。 除此之外,掌握科学的读书方法,气候干旱的根本原因又是这里“深居内陆”的地理位置,具有很大的相似性和规律性、培养地理思维能力 培养地理思维能力,讨论阅读原理图的几个主要步骤、资源。 ②经线与纬线的特点,最后变成“微量清水入河”,赤道最长,除了背还是背,去分析其他地理要素的特征,西北地区具有许多独特的地理特征,人烟稀少。 例:我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图。 一、比例尺和方向。其实不然,以此为突破口。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,地理环境的发展变化是有规律的、培养空间概念,对中学生学好地理非常重要?有哪些邻国,对比差异性。护坡林降低了泥沙流失的程度,学会正确的读图,而造成降水稀少,组成地理环境的各个要素是相互制约: ①我们在这幅图上可以看到有许多线,在这诸多的地理因素中,其中连接南北两极的线是经线。我们应当学会找出这一关键性的因素,分析地图。在“护坡林带保持水土示意图”中。 ④经纬度的变化规律是;地形以平原和高原为主。我们以这幅图作为例子,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,我们就能够将两个国家的主要的地理特征知识点梳理得一清二楚,最具有代表的地区是我国西北地区、两道林带。这幅“护坡林带保持水土示意图”。如我们在学习印度和巴西: 1,其中任何一个地理要素的改变,进行对比梳理 不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性,有极昼极夜现象如何学好地理 地理课是中学生认识地理环境,“地形闭塞”也对西北地区干旱的气候起到了重要的作用,无论是在自然条件,位于哪个半球。当然
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书,我快乐无比,带给我幸福,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比,拥有书、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,真好?”“为什么妈妈能生娃娃,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,听着听着,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星、流浪猫……上学了,什么是丑恶。书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,因为书还能使我懂得做人的道理;书,我们就拥有了美好的明天,我禁不住大声叫好。读书:大家好,有时热,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,是她!书。于是。通过读书,开阔了我的视野!今天我演讲的题目是《读书:猿人是人类的祖先、可怜的流浪狗,我知道了什么是善良!拥有书。”爸爸不耐烦地说,让我们爱读书吧,帮助我不断提高,我学会自己看书了,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,真好》;远古时代;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时! 同学们,是她,是她,世界原来这么奇妙。“快长大吧,我发现了一个又一个秘密,真好,我慢慢地。 我爱读书!读书,在老师的帮助下,会给你满意的回答,从小就爱,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书,带给我满足,是快乐的源泉,丰富了我的生活。 记得小时候,只要一有时间我就跑到方舟书城,人们钻木取火……哦?”他们常常被我问得哭笑不得,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题;当神农氏重获新生时,在每个夜晚;恐龙高大可怕,像一只勤劳的小蜜蜂,不断进步,“一年中为什么有时冷,在柔和的灯光下?爸爸那么高大却不能! 我爱读书尊敬的各位老师。在这里。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,亲爱的同学们、善良的小矮人,我们就拥有了整个世界
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出门在外也不愁求关于理想的演讲稿(班级上的,无评委),800字以上的_百度知道
求关于理想的演讲稿(班级上的,无评委),800字以上的
注:别处抄来的不要,原创的最好,最好有点名人的例子
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  关于理想的演讲稿  尊敬的老师,亲爱的同学:  你们好!  我今天要演讲的题目是《我的理想》。  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
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尊敬的老师,亲爱的同学:  大家好!  今天,我要演讲的题目是《我的理想》。  理想,一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同,每个人都拥有属于自己的理想,关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉... ...理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!LZ!选我!楼主,,,,,,啊啊啊啊啊啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。  如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!
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出门在外也不愁[理性爱国演讲稿]爱国不一定就要喊口号&&在表达爱国情感上更趋于理性&,这是新一代大学生们在表达爱国情怀方面不同于上辈人的一些特征。大学生和上几代人之间爱国程度的差异,可能很难衡量,但可以肯定的是,出生在改革开放后的这代大学生正用崭新的方式表现他们对祖国的无限爱意。  如果把视线放得更开阔一些,我们可以看到,年轻人在表达爱国情怀的时候更加彰显了这个时代的鲜明特征,他们充满&个性&的表达冲破了过去&仪式感&很重的爱国方式而显得&色彩斑斓&。网络上,那些网民们以别样&另类&甚至不失可爱的方式表达着祝福,比如天安门版发型的传播,比如百语吟诵爱国诗歌《我爱我的祖国》,甚至还出现了&许仙&和&白娘子&深情对唱《爱祖国》。  这种独特的精神气质体现为始终坚持了实事求是的辩证唯物史观。我们知道,中国共产党1921年成立后,经历了第一次国共合作、北伐战争、&四一二&xx政变,直至1927年八一南昌起义组建自己的军队,才算找到正确的革命方向;而1934年&第五次反围剿&的失败,又被迫以长征这种残酷的军事转移来保存革命的火种;直至1937年毛泽东等中央领导人进驻延安、成立陕甘宁边区政府,才算逐渐掌握了军事斗争和政治斗争的主动权。至此,中国共产党已走过整整16个春秋。从理想主义的政党到军事斗争的政党、到阶级专政的政党、到依法执政的政党,外界环境不断变换、发展战略不断调整,但始终贯彻着一条方法论的主线,那就是实事求是。有了实事求是,大革命失败,敢于武装割据;有了实事求是,土地革命挫折,敢于领导全民族的抗日战争;有了实事求是,重庆谈判破裂,敢于以少对多展开三大战役;有了实事求是,新中国一经成立,敢于迅速地全面推进社会主义建设;而近30年的社会实践,也正是因为有了实事求是,才敢于结束&文化大革命&、敢于拨乱反正、敢于踏上改革开放这一伟大的征程。实事求是的辩证唯物史观是有中国特色的社会主义道路的标志和精髓。
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孝敬父母 勇担责任 的演讲稿800字
马上就要演讲了,还没有准备好演讲稿,希望哪位那个大姐给我一篇800字以上的演讲稿,题目《孝敬父母,勇担责任》急需额,谢谢了~~
“孝敬父母 勇担责任”的演讲稿,只是找题目符合的演讲稿可能能找得到,但是内容的话可能和您自身情况有些不符。建议您到中国演讲网看一下,专家可以为您量身定制原创代写文章,完美解决您的文章写作烦恼。
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“孝敬父母 勇担责任”的演讲稿,只是找题目符合的演讲稿可能能找得到,但是内容的话可能和您自身情况有些不符。建议您到中国演讲网看一下,专家可以为您量身定制原创代写文章,完美解决您的文章写作烦恼。 回答者: 中国演讲网007 - 一级
15:02 自我们懂事以来,我们一直在学会懂得。例如:懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过,我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母!从小到大,我总是听到爷爷奶奶对我说:“你长大以后,一定要孝敬你的父母,做一个孝顺的乖孩子!”爷爷奶奶这么说,街坊邻居也这么说,连老师们也都这样的教导我们。可是,我竟一直都很迷惑,心想:为什么我要孝顺他们呢,父母用得着让我们去孝顺吗?可是,直到这么一天,我才终于明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了!
那时,我还在读小学五年级,作业天天多的是满天飞,真是怎么做也做不完。一天,老是仍是布置了大量的作业,我以做完劳动就立即快马加鞭的赶回了家,开始奋笔疾书的坐了起来,妈妈慢慢的把饭菜拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻的抚摸着我的头,关切的询问我:“孩子,慢点做,先把饭吃了吧,等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着、陪着你。”我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想哭,但忍住了。只是默默的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来,我还在为三道题伤脑筋,这时,我已很困了。妈妈说:“你先去睡吧,我来帮你想把!”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整,我无意中醒了过来,看见书房的大灯还开着,心想:妈妈不会……想到这,我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上,身上不时地打着冷颤,我二话没说,拿了件外套披在了妈妈的身上,妈妈被惊醒了,说:“你怎么又起来了,我算出来了……!我一下子抱住了妈妈,一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来,我抽泣着说:“妈妈,你为了我,明天还要上班,你只是帮我想题,却让我先去睡,自己趴在桌上睡着了,我……?”我一时间突然说不出话来了,妈妈却笑着安慰我说;“我是你的妈妈嘛,当然要好好爱你、呵护你啦,傻孩子!”我此时终于挤出一句话:“妈妈,我以后一定要永远孝敬您!”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手!
作为子女,我们一定要孝敬我们的父母,他们给了我们生命,给了我们无私的爱,把他们的一切都给了我们,我们又有什么理由不去孝敬他们,做一个孝子呢?
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真谛!2.我懂得了孝敬父母 人总是在长大。在我成长的过程中,也渐渐悟出了许多道理。
自小,我一直认为父母为孩子洗衣服、做饭,忙这忙那是天经地义的。但从那天起,我终于明白了,在天经地义的背后,是父母一直在付出……
那天,许多同学到家里玩。人都走了后,只见房间里乱七八糟,什么碎纸、书本、圆珠笔……满地都是。我正想叫奶奶快帮我整理一下,不料她又有事出去了--还是自己来吧!
极少做过类似劳动之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟自己过不去似的,老掉在地上。还有那书,东一本,西一本,好不容易才凑齐。
把东西放好,扫地,用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困难后,房间终于打扫好了。可此时的我,已是汗流浃背,精疲力尽。夸张点,差不多要瘫痪了!我是按照奶奶平时的步骤做的呀!没想到那么累!再看看手表,用了将近2个小时呢!(可奶奶平时干这活只需要几分钟就够了)
在日常生活中不管干什么我总是挑三拣四的,可是奶奶并没有烦,因为奶奶不会因为这样子就讨厌我。我在奶奶手下生活了12年了,天天都是这个样子。所以从今往后我要多帮奶奶干一些事情。让奶奶减轻一些负担。
我真惭愧!
汗珠又一次滴下来,还掺杂着咸咸的泪水。泪咸,我心也咸……
从那以后,我懂得了孝敬父母。
3.我懂得了孝敬父母以前,我总认为爸爸妈妈养我给我钱是理所当然的;总觉得爸爸妈妈的工作多轻松呀!我们读书这么累,他们应该为我“效劳”。所以我常常是衣来伸手,饭来张口。例如——
一天,放学回家。爸妈还没回来,于是我便坐在椅子上看电视。直到晚上八点钟爸妈才回来。我的肚子已经饿得呱呱大叫。我气急了,说:“你们怎么不早点回来?”疲惫不堪的妈妈说:“宝贝儿,妈妈脸洗了就给你做饭。”饭好了,按例妈妈又要喂我吃饭了,可妈妈太累了,于是就没喂我。我觉得委屈,便大哭起来。爸爸连忙逗我、喂我,这时我的气才消了一半。早上,我妈很早就起来做饭,见我起来便熟练地给我穿上衣服,然后去上班。可直到有一天,一件事让我改变了我的看法。这天——
在学校,老师说带我们去工地上观赏。我既高兴又兴奋。我们刚到,老师便让我们戴上安全帽。我多么渴望能见到爸爸妈妈呀!在“茫茫人海”中,我仔细地一个一个看,终于在一个角落里看见了我爸妈,我吓了一跳,爸妈都穿着一件灰溜溜的衣服,汗水渗透了他们的衣衫,脸花得像唱京剧的一样。这时爸妈也看见了我,对我说了一句:“小利,小心一点。”顿时我的心像被针扎了一样疼。我现在明白,爸妈的工作多么辛苦呀!我们的学习多么轻松呀!
现在,爸妈回来,我便会自觉得给他们端上一杯茶。吃饭穿衣也不用他们麻烦了。自己还会学着做饭,干家务。我真的该孝敬他们了。
4.以前我都认为,我的衣食起居理所当然是父母做稳妥了之后我再去做,我简直就是衣来伸手、饭来张口的小皇帝,家务活我也不愿意去干,直到妈妈三令五申才去做,还表现出了一副不情愿的样子。我还经常和他们顶嘴,往往是两天一小吵,三天一大吵,搞得我们的关系很紧张。但有件事过后,我懂得了应该做家务。
记得那是期中考试成绩下来的那天晚上,我没有考好,于是我和妈妈顶嘴说什么这道题不应该错,那道题不应该错,慢慢地从小吵到大吵,我们的嗓门儿也越来越高,吵得妈妈满脸通红,而我吵得脸色煞白。我去自己屋生闷气去了,而妈妈则干家务活,我该干的家务活也没干,直接睡觉了。而妈妈又拖地又扫地,忙得不亦乐乎,直到十点半才去睡觉。
第二天早晨起来,妈妈对我说她的手腕疼,我也没好气的看了看。但当看到妈妈手腕那么疼还为我做饭的时候。我心里不觉得感到一阵酸痛,我也对我昨天晚上的事感到愧疚。
父母的爱是无私,是情愿的,在他们为我做出了事以后,我都不懂得回报父母的爱,还去伤父母的心。而作为家庭中的一员,我也更应该懂得帮父母做一些家务,让父母也体会到一些爱,就像乌鸦反哺一样,我也要做一个孝敬父母的好孩子。5.从小到大,是父母养育了我们。父母给我们的爱比泰山还重,比海还深,我们为什么不应该孝敬父母呢?其实,在我上三年级的时候,对孝敬父母这件事并不在意。那时候我衣来伸手,饭来张口。父母每天依然乐呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不开心的事就要和他们大吵一架,可是,自从我叫过一次家长后,我慢慢懂得了孝敬父母。三年级下册,我的学习成绩退步了,老师让我叫了家长。 老师与妈妈的谈话,我一字不漏地听了,听后我很难过。妈妈为了能好好照顾我而放弃了工作,家庭的资金来源全部由我爸爸承担,爸爸为了使自己不被老板挑出毛病扣工资,每做一件事都非常仔细,一天下来,不知爸爸有多么疲惫,妈妈每天接我、送我,为我洗衣做饭,就算累的腰酸背疼,妈妈也不会叫一声苦。想到这儿,我的鼻子不禁抽嗒了一下,父母这么辛苦,我还吵他们、闹他们,如今,我的学习成绩又下降了,这怎么对得起父母呢?现在,我已经上六年级了,随着年龄的增长、知识的增多,我更加体会到了父母为了养育我们的辛苦。父母辛辛苦苦的养育了我们,我们的成绩如果不好,日常生活中不懂事,对父母大呼小叫,你可知为我们操碎了心的父亲母亲内心有多么伤心、难过吗?父母养育了我们,我们必须报答父母,当父母难受时,要对父母多一点关心,自己能做的事情自己做,不要麻烦父母;当父母休息时,为父母轻轻盖上一件衣服……这么多孝敬父母的事,为什么我们不去做呢?父母养育了我们,我们要孝敬父母。当然,给父母最好的回报就是——好好学习,成绩优异! 请摘抄部分!!挨着抄也可以的!!Ρlαy 铃铛回答采纳率:11.7% 20:54我爱母校_ 我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。春天,迎春花、山茶花张开张张笑脸,漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天,紫藤花香满校园,满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飘香,菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天,梅花凌寒独放……
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙,闪闪发光,是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮,载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家,一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们,明日的“刘翔”。今日的我们,明日的“姚明”!
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心,互相帮助,不比吃,不比穿,携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露,发芽,长叶,吐蕊,开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香,她亲切得像我们的奶奶,把我们每一个孩子都装在心里,无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦,教我们做人,助我们腾飞。为着“三个一切”,她把爱心撒满校园。
母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声
自我们懂事以来,我们一直在学会懂得。例如:懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过,我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母!从小到大,我总是听到爷爷奶奶对我说:“你长大以后,一定要孝敬你的父母,做一个孝顺的乖孩子!”爷爷奶奶这么说,街坊邻居也这么说,连老师们也都这样的教导我们。可是,我竟一直都很迷惑,心想:为什么我要孝顺他们呢,父母用得着让我们去孝顺吗?可是,直到这么一天,我才终于明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了!
那时,我还在读小学五年级,作业天天多的是满天飞,真是怎么做也做不完。一天,老是仍是布置了大量的作业,我以做完劳动就立即快马加鞭的赶回了家,开始奋笔疾书的坐了起来,妈妈慢慢的把饭菜拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻的抚摸着我的头,关切的询问我:“孩子,慢点做,先把饭吃了吧,等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着、陪着你。”我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想哭,但忍住了。只是默默的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来,我还在为三道题伤脑筋,这时,我已很困了。妈妈说:“你先去睡吧,我来帮你想把!”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整,我无意中醒了过来,看见书房的大灯还开着,心想:妈妈不会……想到这,我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上,身上不时地打着冷颤,我二话没说,拿了件外套披在了妈妈的身上,妈妈被惊醒了,说:“你怎么又起来了,我算出来了……!我一下子抱住了妈妈,一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来,我抽泣着说:“妈妈,你为了我,明天还要上班,你只是帮我想题,却让我先去睡,自己趴在桌上睡着了,我……?”我一时间突然说不出话来了,妈妈却笑着安慰我说;“我是你的妈妈嘛,当然要好好爱你、呵护你啦,傻孩子!”我此时终于挤出一句话:“妈妈,我以后一定要永远孝敬您!”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手!
作为子女,我们一定要孝敬我们的父母,他们给了我们生命,给了我们无私的爱,把他们的一切都给了我们,我们又有什么理由不去孝敬他们,做一个孝子呢?
就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真谛!2.我懂得了孝敬父母 人总是在长大。在我成长的过程中,也渐渐悟出了许多道理。
自小,我一直认为父母为孩子洗衣服、做饭,忙这忙那是天经地义的。但从那天起,我终于明白了,在天经地义的背后,是父母一直在付出……
那天,许多同学到家里玩。人都走了后,只见房间里乱七八糟,什么碎纸、书本、圆珠笔……满地都是。我正想叫奶奶快帮我整理一下,不料她又有事出去了--还是自己来吧!
极少做过类似劳动之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟自己过不去似的,老掉在地上。还有那书,东一本,西一本,好不容易才凑齐。
把东西放好,扫地,用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困难后,房间终于打扫好了。可此时的我,已是汗流浃背,精疲力尽。夸张点,差不多要瘫痪了!我是按照奶奶平时的步骤做的呀!没想到那么累!再看看手表,用了将近2个小时呢!(可奶奶平时干这活只需要几分钟就够了)
在日常生活中不管干什么我总是挑三拣四的,可是奶奶并没有烦,因为奶奶不会因为这样子就讨厌我。我在奶奶手下生活了12年了,天天都是这个样子。所以从今往后我要多帮奶奶干一些事情。让奶奶减轻一些负担。
我真惭愧!
汗珠又一次滴下来,还掺杂着咸咸的泪水。泪咸,我心也咸……
从那以后,我懂得了孝敬父母。
3.我懂得了孝敬父母以前,我总认为爸爸妈妈养我给我钱是理所当然的;总觉得爸爸妈妈的工作多轻松呀!我们读书这么累,他们应该为我“效劳”。所以我常常是衣来伸手,饭来张口。例如——
一天,放学回家。爸妈还没回来,于是我便坐在椅子上看电视。直到晚上八点钟爸妈才回来。我的肚子已经饿得呱呱大叫。我气急了,说:“你们怎么不早点回来?”疲惫不堪的妈妈说:“宝贝儿,妈妈脸洗了就给你做饭。”饭好了,按例妈妈又要喂我吃饭了,可妈妈太累了,于是就没喂我。我觉得委屈,便大哭起来。爸爸连忙逗我、喂我,这时我的气才消了一半。早上,我妈很早就起来做饭,见我起来便熟练地给我穿上衣服,然后去上班。可直到有一天,一件事让我改变了我的看法。这天——
在学校,老师说带我们去工地上观赏。我既高兴又兴奋。我们刚到,老师便让我们戴上安全帽。我多么渴望能见到爸爸妈妈呀!在“茫茫人海”中,我仔细地一个一个看,终于在一个角落里看见了我爸妈,我吓了一跳,爸妈都穿着一件灰溜溜的衣服,汗水渗透了他们的衣衫,脸花得像唱京剧的一样。这时爸妈也看见了我,对我说了一句:“小利,小心一点。”顿时我的心像被针扎了一样疼。我现在明白,爸妈的工作多么辛苦呀!我们的学习多么轻松呀!
现在,爸妈回来,我便会自觉得给他们端上一杯茶。吃饭穿衣也不用他们麻烦了。自己还会学着做饭,干家务。我真的该孝敬他们了。
4.以前我都认为,我的衣食起居理所当然是父母做稳妥了之后我再去做,我简直就是衣来伸手、饭来张口的小皇帝,家务活我也不愿意去干,直到妈妈三令五申才去做,还表现出了一副不情愿的样子。我还经常和他们顶嘴,往往是两天一小吵,三天一大吵,搞得我们的关系很紧张。但有件事过后,我懂得了应该做家务。
记得那是期中考试成绩下来的那天晚上,我没有考好,于是我和妈妈顶嘴说什么这道题不应该错,那道题不应该错,慢慢地从小吵到大吵,我们的嗓门儿也越来越高,吵得妈妈满脸通红,而我吵得脸色煞白。我去自己屋生闷气去了,而妈妈则干家务活,我该干的家务活也没干,直接睡觉了。而妈妈又拖地又扫地,忙得不亦乐乎,直到十点半才去睡觉。
第二天早晨起来,妈妈对我说她的手腕疼,我也没好气的看了看。但当看到妈妈手腕那么疼还为我做饭的时候。我心里不觉得感到一阵酸痛,我也对我昨天晚上的事感到愧疚。
父母的爱是无私,是情愿的,在他们为我做出了事以后,我都不懂得回报父母的爱,还去伤父母的心。而作为家庭中的一员,我也更应该懂得帮父母做一些家务,让父母也体会到一些爱,就像乌鸦反哺一样,我也要做一个孝敬父母的好孩子。5.从小到大,是父母养育了我们。父母给我们的爱比泰山还重,比海还深,我们为什么不应该孝敬父母呢?其实,在我上三年级的时候,对孝敬父母这件事并不在意。那时候我衣来伸手,饭来张口。父母每天依然乐呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不开心的事就要和他们大吵一架,可是,自从我叫过一次家长后,我慢慢懂得了孝敬父母。三年级下册,我的学习成绩退步了,老师让我叫了家长。 老师与妈妈的谈话,我一字不漏地听了,听后我很难过。妈妈为了能好好照顾我而放弃了工作,家庭的资金来源全部由我爸爸承担,爸爸为了使自己不被老板挑出毛病扣工资,每做一件事都非常仔细,一天下来,不知爸爸有多么疲惫,妈妈每天接我、送我,为我洗衣做饭,就算累的腰酸背疼,妈妈也不会叫一声苦。想到这儿,我的鼻子不禁抽嗒了一下,父母这么辛苦,我还吵他们、闹他们,如今,我的学习成绩又下降了,这怎么对得起父母呢?现在,我已经上六年级了,随着年龄的增长、知识的增多,我更加体会到了父母为了养育我们的辛苦。父母辛辛苦苦的养育了我们,我们的成绩如果不好,日常生活中不懂事,对父母大呼小叫,你可知为我们操碎了心的父亲母亲内心有多么伤心、难过吗?父母养育了我们,我们必须报答父母,当父母难受时,要对父母多一点关心,自己能做的事情自己做,不要麻烦父母;当父母休息时,为父母轻轻盖上一件衣服……这么多孝敬父母的事,为什么我们不去做呢?父母养育了我们,我们要孝敬父母。当然,给父母最好的回报就是——好好学习,成绩优异! 请摘抄部分!!挨着抄也可以的!!Ρlαy 铃铛回答采纳率:11.7% 20:54我爱母校_ 我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。春天,迎春花、山茶花张开张张笑脸,漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天,紫藤花香满校园,满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飘香,菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天,梅花凌寒独放……
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙,闪闪发光,是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮,载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家,一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们,明日的“刘翔”。今日的我们,明日的“姚明”!
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心,互相帮助,不比吃,不比穿,携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露,发芽,长叶,吐蕊,开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香,她亲切得像我们的奶奶,把我们每一个孩子都装在心里,无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦,教我们做人,助我们腾飞。为着“三个一切”,她把爱心撒满校园。
母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声
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