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七年级数学整式的运算单元测试题及答案26_百度文库
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七年级数学整式的运算单元测试题及答案26
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小学四年级奥数经典题――谈谈数学解题中的假设方法
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  奥数学习有利于训练孩子的思维能力,让孩子在解题的过程中能够从不同的角度进行思考。下面是奥数网小编整理的小学四年级奥数题及解析,大家可以看下。
谈谈数学解题中的假设方法
  所谓假设法,就是假设题中的某几个数量相等,或假设要求的一个未知量是已知数量,把复杂问题化为简单问题处理,再进行推算,以求出原题的答案。其解题思路可用下图表示。
  假设思想方法是一种重要的数学思维方法,掌握它能使要解决的问题更形象、更具体,从而丰富解题的思路。下面举例说明用假设法解题的常见类型。
  一、条件假设
  在解题时,有些题目数量关系比较隐蔽,如果对某些条件作出假设,则往往能顺利找到解题途径。
  例1有黑、白棋子一堆,黑子个数是白子个数的2倍,现从这堆棋子中每次取出黑子4个,白子3个,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有16个。求黑、白棋子各有多少个?
  分析与解假设每次取出的黑子不是4个,而是6个,也就是说每次取出的黑子个数也是白子的2倍。由于这堆棋子中黑子个数是白子的2倍,所以,待取到若干次后,黑子、白子应该都取尽。但是实际上当白子取尽时,剩下黑子还有16个,这是因为实际每次取黑子是4个,和假定每次取黑子6个相比,相差2个。由此可知,一共取的次数是(16&2=)8(次)。故白棋子的个数为:(3&8=)24个),黑棋子个数为(24&2=)48(个)。
  25吨,问甲、乙两堆货物原来各有多少吨?
  把这种假设的情形与题中已知情形作出比较,发现多了(27.5-25=)2.5吨。
  =50(吨),所以甲堆货物有60吨。
来源:奥数网整理
(aoshu_2003)
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版权所有Copyright@ . All Rights Reserved.一道六年级数学题~~~急某班有20人参加数学竞赛,试卷上有8道应用题,全班共错26题次,这个班参加竞赛解答应用题的正确率是多少?
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26/20*8=16.25%
应该自己想,做错勒,还长长记性呢,要相信自己啊
26/20*8=16.25% 1-16.25% =83.75%
26/20平均每个人错的题目数(8-1.3)/8=83.75%
先用20*8,再把错题数26与它相减,即得160-26=134,再用正确的134道题/160(总共的)就算出是83.75%小学数学几何题3道【附图_百度知道
提问者采纳
第一题:高:15x3/5=9梯形面积:(5+9)x9/2=63第二题∵EF是,∴EF=(AD+BC)设梯形的高为h,而阴影三角形的高为hS阴影 EFxh2=15(AD+BC)梯形面积就是60第三题:梯形面积:(7+19)x26/2=338空白面积(19-7)x26/2=156阴影面积:338-156=182
请问第三道中空白面积19-7是求的那条边?
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1.S阴影=(5*h)/2=15h=6S梯形=(6+9)*6/2=452.S阴影=中位线*(h/2)/2=15中位线*h/2=30(上底+下底)*h/2=60S梯形=(上底+下底)*h/2=603.S阴影=S长方形-2S三角形(白色)S长方形=26*19=494S三角形=12*26/2=156S阴影=182
1、15×2÷5=6(梯形的高)
(5+9)×6÷2=422、15×2×2=603、26×19-(19-7)×26÷2=338不懂可以追问
前两题不说了。第三题:26×19-(19-7)×26=182这题可以看作是原长方形纸减去两个三角形的面积,这两个三角形可拼成一个长方形。
解 26*(19-7)/2*2=312(平方厘米)
26*19-312=182(平方厘米)
答阴影的面积是182平方厘米
42(阴影部分面积就是上底乘高除以2)2. 60
第一题过程已经写了。第二题有给提示。因为是上底加下底的一半,所以你乘2就是上底加下底了。至于第三题,我只记得这种图就等于总面积的一半(sorry!)
第一题,42dm^2
第二题,60dm^2
第三题,182dm^2
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5. n+28=3n6. n+n*2+n*14=255007. (1.5*L+L)*2=608. a:第二块田 0.25*x
第三块田 0.15*x
b:x+0.25*x+0.15*x = 4209.2*n+150=2050

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