河北省业余体校排球队现状与影响因素研究--《河北师范大学》2010年硕士论文
河北省业余体校排球队现状与影响因素研究
【摘要】：
业余体校是青少年运动员利用业余时间进行专业技术训练的场所,是培养专业人才的地方,同时也是我国专业队的主要选拔基地。青少年业余体校排球队训练是排球事业的基石,业余体校作为一个承上启下的关键环节,也是竞技排球可持续发展的基础,对推动排球运动的普及具有十分重要的作用。随着近年来我国排球事业的迅速发展,各地市业余体校在日常的训练中也积累了较为丰富的经验,已经形成了一个较为完整的训练系统,但与此同时,在某些方面也暴露出了很多不足的地方。《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》中指出:“体育是社会发展与人类文明进步的一个标志,体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重视体现”。“加强高水平运动队建设,体育后备人才培养关系到竞技体育的持续发展,要认真抓好业余运动队伍训练,注意发现和培养新的人才”。国家排球运动管理中心高沈阳副主任指出:目前我国在青少年排球人才的培养方面主要存在三大缺陷:一是各省市对青少年训练的重视程度明显不够;其次是青少年排球教练员整体素质不够理想;再者是青少年比赛的假年龄现象比较严重,这直接影响着排球运动的发展。在我国,原有的业余训练体制逐渐露出弊端,已经不能适应现在职业化和业余化双向发展的新形式,尤其是在青少年业余训练中,也受到长期积累下来问题的制约。排坛的竞争越来越激烈,有必要针对当今青少年业余训练中出现的问题进行调查分析,为其发展提供相应的改革建议。
本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等对河北省各地市业余体校排球队进行了调查和研究,得出河北省排球曾在全国比赛中取得过优异的成绩,但是由于项目的普及程度不够,河北省现在只有半数的城市开展着业余体校排球队,青少年队员的匮乏使得河北省排球的总体状况不太乐观,近几年的全国排球联赛中河北男女排的成绩一直处于10-14名之间。其中影响排球队发展的主要因素有:比赛和训练的经费不足;场馆设施不够;参加比赛的机会太少;运动员毕业保障;体校领导不重视,体育人才流失严重;运动员学习与训练的矛盾;教练员进修、培训和交流的机会少等。为了进一步完善我省业余体校排球队的发展建设,本研究借鉴了国内外高水平运动队的办队经验,并且针对我省业余体校排球队的现状,提出了相应的建议:增加经费来源渠道,改革创新管理体制;增加体校运动员的再就业机会,建立保障体系;争取领导的重视,多渠道增加财政资助引进高水平教练;改善场地更新设备,调动训练积极性;通过各种渠道宣传,增强排球氛围增加比赛的次数,提高竞赛能力;完善、优化训练条件强化科学选材,不断提高成材率;加紧教练员队伍建设,提高教练员业务素质和能力等。为教练员制定训练计划和决策部门制定发展规划提供参考依据,这对加强我省业余体校排球队建设,普及排球运动,促进我省排球运动竞技水平具有重要的现实意义。
【关键词】：
【学位授予单位】：河北师范大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2010【分类号】：G842【目录】：
Abstract5-11
1 选题依据13-21
1.1 选题背景13-15
1.2 国内外的研究现状15-20
1.2.1 国外对业余体校排球队的研究15-16
1.2.2 国内对业余体校的现状研究16-18
1.2.3 河北省对业余体校排球队的现状研究18-20
1.3 研究目的和意义20-21
2 研究对象与研究方法21-23
2.1 研究对象21
2.2 研究方法21-23
2.2.1 文献资料法21
2.2.2 访谈法21
2.2.3 问卷调查法21-22
2.2.4 数理统计法22
2.2.5 逻辑分析法22-23
3 研究结果与分析23-41
3.1 河北省业余体校排球队设队情况23
3.2 排球队教练员基本情况23-28
3.2.1 教练员的年龄和执训年限24-25
3.2.2 教练员的学历、职称结构情况25-27
3.2.3 教练员的运动经历27
3.2.4 教练员的科研能力及参加培训学习的情况27
3.2.5 选材情况分析27-28
3.3 排球队运动员的状况28-32
3.3.1 各地市运动员参加训练的情况29-30
3.3.2 运动员的年龄结构30
3.3.3 运动员的身高情况分析30-31
3.3.4 运动员的训练年限和技术等级情况31
3.3.5 运动员的去向31-32
3.4 排球队训练与比赛情况32-36
3.4.1 排球队训练条件32
3.4.2 领导的重视程度32-33
3.4.3 运动队的训练时间33
3.4.4 运动队假期集训情况33-34
3.4.5 运动队的训练内容34
3.4.6 排球队参赛情况34-36
3.5 排球队管理模式状况分析36-37
3.5.1 教练员对球队管理状况的分析评价36
3.5.2 运动员对球队管理状况的分析评价36-37
3.6 影响河北省业余体校排球队发展的主要因素分析37-41
3.6.1 比赛和训练的经费不足37-38
3.6.2 场馆设施不充足38
3.6.3 参加比赛的机会少38
3.6.4 运动员的就业得不到保障38-39
3.6.5 主管部门领导重视程度不够39
3.6.6 运动员学习与训练的矛盾39-40
3.6.7 教练员进修、培训和交流的机会少40-41
4 结论与建议41-45
4.1 结论41
4.2 建议41-45
4.2.1 增加经费来源渠道，改革创新管理体制42
4.2.2 增加运动员的再就业机会，建立保障体系42-43
4.2.3 争取领导的重视，多渠道增加财政资助引进高水平教练43
4.2.4 改善场地更新设备，调动训练积极性43
4.2.5 通过各种渠道宣传，增强排球氛围增加比赛的次数，提高竞赛能力43-44
4.2.6 完善、优化训练条件强化科学选材，不断提高成材率44
4.2.7 加紧教练员队伍建设，提高教练员业务素质和能力44-45
参考文献45-49
附录149-53
附录253-59
附录359-62
访谈提纲62-63
攻读学位期间取得的科研成果清单64
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库
耿新山;[D];哈尔滨体育学院;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库
刘曙亮;;[J];北京体育大学学报;2007年02期
范莉莉;闵捷;;[J];北京体育大学学报;2009年05期
徐向军,郭培,张延军;[J];首都体育学院学报;2005年03期
刘丽朋;刘巍;;[J];冰雪运动;2007年06期
武守江;[J];淮北煤炭师范学院学报(自然科学版);2005年01期
孙岩,马襄成,王健;[J];福建体育科技;2003年02期
刘永东,吴劲松,韩凤月,张爱平,陈立农;[J];广州体育学院学报;2003年03期
郑焕然,张丽;[J];河北师范大学学报;2001年02期
张玉英;张建会;张群;;[J];河北师范大学学报(自然科学版);2007年05期
孙静;马望远;王莉莉;;[J];河北体育学院学报;2008年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
陈静侬,杨旸,周洪珍;[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2004年04期
邓龙;;[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2010年03期
鲁家琪;;[J];鞍山师范学院学报;2006年04期
孙鲁芳;[J];安徽体育科技;2005年02期
严文刚,刘志民;[J];安徽体育科技;2005年03期
陈照春,孔祥平;[J];安徽体育科技;2005年03期
李振斌;陈洪波;;[J];安徽体育科技;2006年03期
李鑫;李宁;刘振卿;;[J];安徽体育科技;2009年01期
谭金亮;钟明宝;;[J];安徽体育科技;2009年05期
付雯;;[J];安徽体育科技;2011年01期
中国重要会议论文全文数据库
何军;;[A];浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十一届论文报告会论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库
漆振光;[D];上海体育学院;2010年
靳明;[D];上海体育学院;2010年
袁芳;[D];北京体育大学;2011年
骆学锋;[D];北京体育大学;2011年
张辉;[D];北京体育大学;2011年
刘旭东;[D];南京师范大学;2011年
季跃龙;[D];山西大学;2011年
赵权忠;[D];东北师范大学;2011年
王向宏;[D];东北师范大学;2011年
刘亚云;[D];湖南师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库
高峰;[D];上海体育学院;2010年
章凌凌;[D];上海体育学院;2010年
周国魁;[D];上海体育学院;2010年
段立志;[D];上海体育学院;2010年
张蓓;[D];山东农业大学;2010年
刁瑞雪;[D];辽宁师范大学;2010年
卢秉旭;[D];辽宁师范大学;2010年
仇营;[D];辽宁师范大学;2010年
吉立夫;[D];辽宁师范大学;2010年
杨曦;[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库
刘曙亮;;[J];北京体育大学学报;2007年02期
武守江;[J];淮北煤炭师范学院学报(自然科学版);2005年01期
刘献武;[J];广州体育学院学报;1987年02期
刘军;;[J];黑龙江科技信息;2007年06期
雷艳云,李琼志;[J];哈尔滨体育学院学报;2004年01期
盖国富;戚鹏宇;李海波;;[J];哈尔滨体育学院学报;2008年02期
陈亚仙;[J];吉林体育学院学报;2004年02期
张磊;;[J];科技信息(学术研究);2007年07期
张二平;;[J];科学大众;2009年05期
骆小松;;[J];南京体育学院学报(自然科学版);2010年03期
中国重要报纸全文数据库
平萍 肖春飞;[N];人民日报海外版;2002年
中国硕士学位论文全文数据库
陈瑞琴;[D];苏州大学;2004年
许冬明;[D];扬州大学;2005年
黄桥贤;[D];福建师范大学;2005年
张永龙;[D];福建师范大学;2006年
李鸿彬;[D];东北师范大学;2006年
吕超;[D];西北师范大学;2007年
袁林;[D];东北师范大学;2007年
胡彦飞;[D];河北师范大学;2008年
刘萍;[D];曲阜师范大学;2009年
彭志雄;[D];华东师范大学;2009年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
尹军,过家兴;[J];安徽体育科技;1999年04期
汤剑文,崔鹏;[J];安徽体育科技;2003年02期
戴云鹏,李艳丽;[J];保定师范专科学校学报;2004年02期
马敬衣,王克,耿同满;[J];北京教育学院学报;2000年03期
郁静,李协荣,潘红军;[J];北京体育大学学报;2000年04期
纪进,徐雄杰;[J];北京体育大学学报;2001年01期
尹军,赵军,何仲凯;[J];北京体育大学学报;2001年03期
王哲,许健,吕春松;[J];北京体育大学学报;2002年06期
张庆宝,李晓庆,吕梅;[J];北京体育大学学报;2003年06期
许益芳;[J];北京体育大学学报;2004年06期
中国博士学位论文全文数据库
潘迎旭;[D];北京体育大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库
汪杨;;[J];科技信息;2010年30期
耿之矗;;[J];兰台世界;2010年23期
孙贤照;;[J];福建体育科技;1983年02期
董天姝;;[J];体育博览;1985年12期
丁蕾;;[J];时代教育(教育教学);2010年12期
刘莹莹;;[J];少年文艺(南京);2009年01期
袁云华;;[J];无锡南洋学院学报;2007年03期
黄世光;;[J];广州体育学院学报;2010年03期
彭崴;尚菲;罗亚娟;;[J];四川体育科学;2011年02期
于明岩;张辉球;于红岩;冯宇;刘金凤;钟远;;[J];哈尔滨体育学院学报;2011年01期
中国重要会议论文全文数据库
李方祥;宋卫平;周敬滨;李伟;;[A];中华人民共和国第十一届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2009年
张萍;杜宁;;[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）[C];2007年
张兴林;葛春林;李海军;;[A];第4届全国青年体育科学学术会议论文摘要汇编[C];2005年
佘敏克;周俊芬;潘年丽;许明荣;王安翔;徐正旭;;[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）[C];2007年
郭静如;;[A];第八届全国运动生物力学学术会议论文摘要[C];1996年
宋允清;邱世亮;苏平;;[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年
李宁;陈志强;;[A];中华人民共和国第十届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2005年
张武毅;;[A];我们的父母——北京新四军研究会五师中原分会成立十周年纪念文集[C];2007年
王晓松;鄢长安;;[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年
赵润生;;[A];纪念刘东生院士[C];2009年
中国重要报纸全文数据库
宋明恢;[N];中国消费者报;2003年
张春启 王晖;[N];中国体育报;2007年
汤金泉?徐景荣
周勇军;[N];湖南日报;2008年
本报兼职记者 蔡秀丽;[N];中国体育报;2010年
本报记者?本报通讯员;[N];福建日报;2007年
许珂;[N];中国体育报;2005年
内蒙古赤峰市体育局
刘泷?贾继北
马玉鸿;[N];中国体育报;2008年
蒋亚明;[N];中国体育报;2008年
徐媛媛;[N];大连日报;2009年
施惠丽;[N];凉山日报(汉);2008年
中国博士学位论文全文数据库
潘迎旭;[D];北京体育大学;2003年
贺新奇;[D];北京体育大学;2008年
张兴林;[D];北京体育大学;2006年
李国东;[D];北京体育大学;2005年
盖洋;[D];北京体育大学;2008年
袁芳;[D];北京体育大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库
代贵敏;[D];河北师范大学;2010年
范旭东;[D];北京体育大学;2011年
李灵;[D];山西师范大学;2012年
周兴杰;[D];河北师范大学;2011年
朱岩;[D];北京体育大学;2012年
马维平;[D];西北师范大学;2009年
赵成九;[D];东北师范大学;2009年
于健;[D];河北师范大学;2008年
焦雪华;[D];江西师范大学;2008年
国翠娟;[D];延边大学;2007年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
同方知网数字出版技术股份有限公司
订购热线：400-819-82499
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号联系我们：
代写电话：158-
代发教育论文
代写教育论文
##textarea onfocus="h_con()" onblur="s_con()" name="content2" id="content2" onkeyup="checkLen(this,200)">##/textarea>
还可输入字符200（限制字符200）
您的姓名：
您的邮箱：
您的电话：
唐山市高等院校排球课教学现状分析
唐山市高校排球选项课的开展情况并不理想，受到了各种各样因素的影响，因此，笔者意图通过对唐山市高等学校排球选项课的现状进行调查，以期能够找到影响排球选项课发展低迷的因素，
1. 1选题背景与研究意义
&&& 排球运动有益于育德、益智、健身、健心并培养团队精神，是一项锻炼价值很高的运动项目，深受我国广大青少年的喜爱。上个世纪八十年代，中国女排&五连冠&的战果鼓舞并教育了一代中国人，同时，排球运动所特有的观赏性、娱乐性、社会性、健身性、群众性和经济性等特征，也强烈吸引着人们，因此，神州大地掀起了进行排球运动的狂潮。高等院校的校园里也不断涌现排球热潮，这对培养和发展排球后背人才起到了很好的作用。另外，中国女排在进入二十一世纪以来夺得的两次世界大赛冠军也起到了振奋我国排球运动发展的作用。然而，近年来，我国的排球运动的整体水平出现了逐渐下降的局面，同时，随着我国高校体育改革的深入，尤其是近几年来在高校课程中俱乐部课程、选项课和专项课的广泛普及，大学生可以对运动内容进行自由选择，因此，排球运动项目自身所特有的特点，使得排球运动成为大学生们冷落的对象，现实情况就是小球升温，篮球和足球仍然保持其有的活力，新兴项目受到大学生们的喜爱，而排球却受到了大学生们的冷落而跌入低谷，导致大学生对排球选项课的选课率比较低。由此可见，目前高校排球选项课正面临着巨大的危机和困境，在运动的影响力上无法超越足球和篮球运动，在战绩上更是难以超越羽毛球和乒乓球等运动。唐山市排球选项课的开展情况由于受到大环境的影响也在整体上处于低迷状态。
&&& 排球选项课是高校体育教学中一门十分重要的课程，有助于提高大学生的耐力、力量和柔韧等身体素质，在培养大学生的集体主义精神、爱国情感和吃苦耐劳精神等方面具有十分重要的作用，并有利于我国排球运动的不断普及和发展。排球运动整合了灵敏、弹跳、力量和速度等素质，因此比较符合青少年生理发展的特点，不仅可以锻炼他们的身体素质、增强体质并培养他们积极果断和勇敢顽强等品质，还是一项集体项目，因此，大学生在学习排球运动的技术和战术的同时，还能学习如何与人和谐相处，从而培养他们的集体主义精神。另外，排球运动所提倡的团队意识和协作意识，也符合当今社会所提倡的精神。而且，排球运动具有极大的运动乐趣和较高的运动品味，具有多重性运动的技巧和要求、小球运动项目的竞技方式以及大球运动的作战形式，多参与这种运动有助于塑造大学生的完善人格。
&&& 高等院校具有十分丰富的体育资源，如何利用高校的现有资源对排球的功能价值进行充分开发以促进这一传统运动项目的发展并培养全面发展的排球运动人员，是当前一项十分重要的课题。这一课题的研究需要我们充分把握我国高校排球选项课的开展现状并分析所存在的问题及其原因，并在此基础上探讨促进我国高校排球选项课发的对策，以推动排球运动在我国高校的普及并不断提高排球运动的技术水平，从而增强大学生的体质并丰富他们的课余生活，不断促进我国的精神文明和物质文明建设。
&&& 唐山市的经济发展比较快，群众对体育运动也比较喜欢，具有一定的体育氛围。本文试图通过对唐山市高等院校排球选项课的开展现状进行调查研究并深入挖掘能够影响排球选项课开展的主要原因，并结合对全民健身计划和终身体育教育思想的研究，以期推动唐山市高等院校体育课程的改革。本研究的开展，有助于振兴高等院校的排球运动并推进排球选项课在唐山市高等院校中的开展，从而提高大学生对参加排球选项课的兴趣并丰富他们的课余生活，推动唐山市高等院校的精神文明建设以及其他院校排球选项课的开展，因此有助于促进我国高等学校的排球运动向着协调、全面、健康以及可持续性的方向发展。
&&& 我国高校自上个世纪九十年代以来在排球选项课的教学工作方面发展比较快并且己经取得了十分明显的成绩和进步，不管在硬件建设还是软件建设方面都取得了显著成绩。然而，我国高校的排球选项课依然受到传统的应试教育和体育教学观念的影响，没有将&健康第一&的理念作为排球选项课的教学指导思想，因此，我国大部分高校在排球选项课的教学中仍然沿用传统的应试教育理论和竞技体育理论，致使我国高校目前的排球选项课教学中仍然存在一些函待解决的问题:首先，排球选项课在教学目标的设定中过分强调学生对竞技技术的掌握，却轻视了学生的健康水平和整体素质的提高，因为不利于学生的长远发展。其次，我国高校排球选项课的教学任务主要集中在如何培养学生的排球技术和战术水平以及如何增强学生的体制，却忽视了在教学中对学生的体育健康意识、体育习惯和体育参与能力的培养。第三，教师在开展排球选项课的教学中，没有对学生进行差别对待，导致一部分学生在教学过程中学得很累。同时，教师对教学内容控制得比较严格，教学方法也没有什么创新之处，这就在一定程度上压抑了学生对排球学习的兴趣，因此无法充分发挥出学生的特长，从而造成了很多大学生喜欢排球但是却讨厌上排球选项课的反常现象。
&&& 由此可见，我国高校的排球选项课存在十分严重的问题，面临着危机和挑战，因此，有必要对我国高校在排球选项课教学中所存在的问题进行研究，以期找出有效的教学方法，培养大学生体育教育的科学含量，不仅注重培养大学生扎实的技术和技能，更注重培养他们健全的人格，充分体先体育文化和素质教育的内涵，从而培养大学生的创新精神以及适应社会的能力。因此，本文试图通过对唐山市高校排球选项课的教学现状进行调查研究，得到一些准确、客观的研究内容，从而为唐山市高校有关排球选项课课程改革的有关部门在制定相关的文件时提供理论基础和现实依据，并促进我国高校排球选项课的发展。
&&& 本文研究的主要思路是通过对从唐山市8所高校中随机抽取的2_5名教师和400名学生进行问卷调查，以期找到影响当前唐山市高校排球选项课发展的因素，通过对从问卷调查中所获得数据的分析和研究，总结出唐山市排球选项课的发展现状，并在此基础上进一步提出促进高校排球选项课发展的建议。
1. 2研究现状
&&& 1. 2. 1高校排球选项课现状调查与对策
&&& 通过对有关我国高校排球选项课的现状和对策等文章如顾韶勇的《江苏省普通高校排球选项课现状与对策研究》的研究，发现排球课是我国普通高校重要的体育选项课，然而排球选项课的项目仍然是以竞技为目的的硬式排球，因而无法满足大学生的兴趣要求，另外，排球选项课的教学时数也长短不一，教学理念比较落后，教学内容繁多，教学目标比较单一，教师在排球选项课的教学中也将传授运动技能作为目标，这就在很大程度上忽略了学生的体验心理的需要，并忽略学生的自主探究式学习，因而不利于培养大学生的体育意识。同时，我国高校普遍存在资金不足的情况，这就造成器材和场地等条件比较差，排球选项课的学生大多在室外的水泥地上上课，由于天气原因很难保证排球选项课的教学时数从而使得教学质量受到影响。同时，教师在教学过程中忽视串联技术的教学，理论知识大多也技术内容为主，较少涉及到其他有关方面的学习。上述种种原因使得排球选项课的学生逐年减少，学生的学习兴趣不高，身体素质下降，这些都在一定程度上影响着我国高校排球选项课的开展。
&&& 1.2.2高等院校排球选项课教学评价的探究
&&& 排球选项课的教学评价不仅仅评定学生的学习效果，还应该评价教师的教学效果。刘文浩在《普通高校排球选项课技术考核方法的研究》一文中，利用问卷调查法、文献资料费、数据统计法和体育测量法等工具，制定了对我国普通高等学校排球选项课进行教学评价的方法，经过区分度、难度、信度和效度检验，这一考核方法达到了考试科学化的要求，是一种比较简便、合理、难度适中的能够有效评价我国高等学校的排球选项课并对其进行考核的方法。
&&& 1.2.3高等院校排球选项课教学模式的研究
&&& 刘彩惠的《普通高校排球选项课&预设式&教学模式的初步研究》等12篇文章，对当前推广的11种教学模式此中几种加以研究。对教育模式进行分类、解释、运用。以学生为中心根据实际情况需要建立教学目标，考试标准。教学内容安排符合学生能力水平，教学方法运用情境鼓励学生探究自主学习。
&&& 1.2.4高校排球选项课教学方法的研究
&&&&& 我国高校排球选项课教学方法的研究主要集中在以下两个方面:第一，移植或者借用某种原理、观念、思想、理论和教学方法与排球选项课的教学实践结合，并通过和传统排球教学方法相对比，并在此基础上提出新的排球选项课教学方法所具有的优势特点。例如，刘获在《体悟教学方法在高校排球选项课中的运用实验研究》一文中指出，体悟指的是让大学生作为问题的发现者和解决者参与教学活动，并主动参与对排球运动有关各个层面的了解和学习。尤小好在《目标教学法在高校排球课中的运用研究》指出，我国高校排球课的教学需要在根据不同学生设计不同的学习目标来实施教学，这种教学方法有利于提高大学生的排球技能并发展他们实践能力和创新能力。第二，根据排球运动的规律和特点对高校排球选项课的教学进行改革。华立军在《排球串联技术程序教学法在排球教学设计与运用对策》一文中提出了在排球教学过程中应该对各个技术加强组合练习，并指出这一方法有助于学生熟练运用所学的动作技能;刘志明在《提高高校排球选项课教学质量》一文中指出排球教学应该将个体练习法、小组练习法、多人练习法、攻防练习法、位置练习法和比赛法进行有效结合，从而提高排球选项课的教学质量。
&&& 1.2.5高校排球选项课改革的研究
&&& 王立小《普通高校排球选项课教学改革新思路》等5篇文章，从不同角度阐述高校排球选项课今后的发展方向，更加符合教学改革精神&以人为本&激发学生学习兴趣，参与到适合学生个性发展的体育活动中，养成&健康第一&的指导思想。营造高质轻负的考试标准，学会科学锻炼与健身本领。
&&& 1.2.6高校排球选项课教学效果的研究
&&& 李尚滨《练习负荷对高校排球选项课技术教学效果的实验研究》等3篇文章，从教学过程操作加大练习强度通过实验，得出教学效果有显著提高。良好的师生沟通和情感交流会为学生创造热烈的学习气氛、集体主义，协作精神及意志品质都会成为影响教学效果的因素。
&&& 1.2.7排球选项课的综合研究
&&& 孙平在《从学生主体角度论北京市高校排球课的教学改革》一文中，对北京市高校的排球选项课提出了以下改革措施:第一，对排球选项课的教学目标提出了改革设想，将学生对排球选项课的期望教学和教师对排球选项课教学目标进行对比研究;第二，对排球选项课的教学内容提出了改革设想;第三，对高校排球选项课的教学进度提出了改革设想，认为北京市的高校排球选项课教学应该增加排球教学比赛的时数并将排球教学比赛进行运用的时间提前。
&&& 严春辉在《普通高校排球人口现状的调查研究》中指出，我国普通高校应该设立排球俱乐部，并在高校内部增加排球活动馆，并更多地组织排球活动，通过在高校内营造有利于排球运动发展的氛围来不断扩大参加排球活动的人口。
&&& 靖桥在《普通高校排球选项课的创新与发展》中通过对河北省的部分高校开展排球选项课的人数进行了调查，并对高校的排球选项课的教学现状以及参加排球选项课学生的身体素质进行了分析，指出我国应该对高等学校的排球选项课的规则、环境和现代化教学等方面进行发展和创新。
&&& 扬建文在《高校排球运动发展与抉择》一文中，从排球本身的特点出发，结合安徽省高等学校学生的排球基础，对高校排球运动的发展进行了分析，并指出，我国高校应该对排球教学的教材内容以及教学方法进行改革。
&&& 邓光庆在《影响高校排球运动发展的主要因素》中指出，影响我国高等学校排球运动进一步发展的主要原因包括锻炼意识、情感影响、管理体制以及经济市场。
　在高校排球教学的教学模式方面，周红律在《体育教学模式及其在排球教学中的运用》一文中指出，我国高校排球教学的教学方法和教学模式应该根据不同的教学内容和教学条件进行选择，不能千篇一律地应用某一种固定的教学方法和教学模式。
2 研究对象和...................&16-19
&&& 2.1 研究对象&.................16
&&& 2.2 研究方法&....................16-19
&&&&&&& 2.2.1 文献资料...............16
&&&&&&& 2.2.2 访谈法&....................16
&&&&&&& 2.2.3 问卷调查...............&16-17
&&&&&&& 2.2.4 逻辑分析法....................&17-19
3 研究结果与分析&...........................19-40
&&& 3.1 唐山市高等院校校排.........................&19-21
&&&&&&& 3.1.1 排球选项课开课......................19-21
&&&&&&& 3.1.2 排球选项课班.......................&21
&&& 3.2 唐山市高等院校排.........................&21-25
&&&&&&& 3.2.1 排球选项课教师.....................&21-22
&&&&&&& 3.2.2 排球选项课教师...........................&22-23
&&&&&&& 3.2.3 排球选项课教师..............................&23
&&&&&&& 3.2.4 教师提高自身........................23-25
&&& 3.3 唐山市高等院校排球..........................&25-27
&&&&&&& 3.3.1 学生选择排球课.........................25-26
&&&&&&& 3.3.2 选项班学生技术基......................&26-27
&&& 3.4 唐山市高等院校校排球选项课教学....................27-40
&&&&&&& 3.4.1 唐山市高等院校校排........................&27-30
&&&&&&& 3.4.2 唐山市高等院校排球选....................30-34
&&&&&&& 3.4.3 排球选项课教学..........................&34-36
&&&&&&& 3.4.4 排球选项课的教学.............................&36-38
&&&&&&& 3.4.5 唐山市高等院校排...................&38-40
..................................................
&&& 唐山市高校排球选项课的开展情况并不理想，受到了各种各样因素的影响，因此，笔者意图通过对唐山市高等学校排球选项课的现状进行调查，以期能够找到影响排球选项课发展低迷的因素，并寻找有效措施促进排球选项课的成功开展并取得理想的效果。在对唐山市所选取的8所高校的教师和学生进行问卷调查的基础上，笔者得出了以下研究结论:
&&& 1学生的体育能力和体育基础存在很大差异，参差不齐的排球技术基础影响了排球选项课的教学氛围和效果，因此不利于发展学生的能力和个性;
&&& 2教师的学历层次偏低，不能适应排球选项课教学发展的需要;
&&& 3排球选项课教师仅仅将排球选项课作为身体教育课程，对培养学生的心理健康和适应社会的能力没有充分重视，没有通过建立个体学习目标体现出主体性教育理念;
&&& 4教学内容的局限性影响了学生们的学习兴趣，教学时数较少并且忽视了战术教学、理论教学和比赛教学的教学时数分配;
&&& 5唐山市各高校排球选项课的班级人数没有达到课程设置的要求;
&&&&6唐山市排球选项课教师目前的教学方法己经不能满足排球选项课的教学要求，方法比较陈旧;
&&& 7学习评价内容不够全面，不能体现出教学目标的整体性要求，很少考虑情感和社会性发展等因素方面的教学目标;
　8排球场地和器材配备不够合理，投入不足，教学设备相对比较落后。
[1] 王绪东.& 对排球正面扣球技术教学的实验研究[J]. 科技资讯. 2011(29)
[2] 宫朝铭.& 探索高校排球教学的现状问题新思路[J]. 科教导刊(中旬刊). 2011(08)
[3] 贾智丰.& 浅谈高校排球课阶段教学方法[J]. 赤峰学院学报(自然科学版). 2011(03)
[4] 顾宗芳.& 普通高校排球教学的现状与分析[J]. 吉林广播电视大学学报. 2011(02)
[5] 尚保春.& 高校女生排球选项课分层教学实验研究[J]. 南京体育学院学报(自然科学版). 2011(01)
[6] 陈先忠.& 高校排球教学方法讨论[J]. 湖北成人教育学院学报. 2011(01)
[7] 杜霄.& 浅析普通高校女子排球选项课教学方法[J]. 成功(教育). 2011(01)
[8] 黄凤,林凡涛.& 高校排球队团体凝聚力的影响因素和培养方法[J]. 内江科技. 2010(10)
[9] 许瑞勋,汪全先.& 排球运动文化的内涵特征与研究展望[J]. 少林与太极(中州体育). 2010(04)
[10] 赵小平,李元华,许艺红.& 高校女子排球正面上手发球教学方法创新研究[J]. 内江科技. 2010(02)
&(责任编辑：admin)
------分隔线----------------------------
教育论文网联系方式
本文为体育教育论文，主要论述学校物质环境对体育教学的影响...
本文是体育教育论文，从本土化视角重新发掘体育教师创新能力...
本文是体育教育论文，通过调查研究，结合中山市挫折教育的现...
本文是体育教育论文，高职教育与普通大学教育相比，无论从办...
本文为体育教育论文，主要论述残疾人也是人，也应享有和非残...
本文为体育教育专业硕士论文，笔者分析现行体育髙考项目设置...