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2014高考作文预测及优秀范文赏析：小面精神
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“2014高考作文预测及优秀范文赏析：小面精神”由考试吧发布，更多关于高考满分作文、题目等信息，请关注高考网！
　　在每年的高考中，高考作文是大家最关注的内容，也是最能拉开分差的一道题。为了让考生更好的备考2014年高考作文，中国教育在线举办了“2014年大猜想”征文活动，把你认为可能出现的作文题目、作文素材告诉我们，奖品等你拿哦。下面为中国教育人博客“红西三水”猜想的以“小面精神”为主题的作文，并配有范文，供大家参考。
　　【猜想材料】
　　粗瓷碗、老板凳、叶子面、大锡锅，旁边一张案板上面放着油辣子海椒、混合油、葱花、榨菜粒、芽菜末、炒香的花生碎粒、姜蒜末、醋等各式的佐料，几只小锅，里面盛着头天就煨好的骨头汤、红烧的肥肠、排骨……这些是浇在面上的浇头。
　　伴随着老板麻利的将作料荟萃一炉，一碗热腾腾又色香味俱全的小面摆在了桌子上。
　　面摊前，男女老少――有白领，有棒棒，有学生等等，形形色色的人聚在一起，不论身世，不论地位，为的就是一碗重庆小面。
　　一碗小面，从面本身到做面人，再到吃面人，折射出重庆人的有容乃大,更包涵了生活的真谛,实在绝不造作,踏踏实实的享受着生活赋予我们的一切,并怀着一颗感恩的心包容自己与别人。
　　要求：根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数不少于800字。
　　【命题理念】关注社会，关注人生，关注学生的道德发展。
　　【猜想依据】
　　一、现状
　　舌尖上的中国，是对中华文化的传承和发扬的具体实践。
　　二、参照
　　2010年的作文就是“难题”。面对着国人道德的沦丧，
　　2011年的作文题就是对材料所反映的坚守工作岗位，在平凡中奉献精神的“情有独钟”。
　　2012年的作文题就保安和建筑工人之间的“你好”和“明天见”一句最普通不过的问候让我们都在反思究竟应该怎样对待生命。
　　2013年作文题以豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运来比喻人生需要升华。
　　【命题形式】材料作文或话题作文。
　　【参考范文】
　　红油鲜亮的海椒、青翠白净的葱花、滚圆金黄的豌豆、醇香四溢的菜粒和香脆墨绿的菜叶亲密无间地融合在一碗小面了无不在挑逗你的视觉和味蕾。
　　朴素的小面，劲道、瓷实、大众，还有一种君子风度在其中。
　　君子和而不同，小人同而不合。
　　中华民族自古以来都拥有着一种高境界的民族精神，它具有鲜明的包容性，即求同存异，兼容并蓄。
　　面条其实是北方人的主食，重庆作为南方城市，把北方人擅长的面条，化腐朽为神奇地通过调味的融合，把它发挥到极致。一碗小面便折射出重庆人的有容乃大,更包涵了生活的真谛,实在绝不造作,踏踏实实的享受着生活赋予我们的一切,并怀着一颗感恩的心包容自己与别人的生活朴素道理。
　　然而，这个生活中朴素的道理却不是人人都能懂得，更不是人人都能做的到。
　　泼粪，鸣枪，放藏獒，高音跑对抗，“中国式广场舞”大战风云再起，到底是“老人变坏”了还是“坏人变老”了?我认为都不是，而是人们的心胸变窄了。一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，包容，超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容，是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
　　可是，这种人类所共同拥有和赞美的品德正在被越来越文明的现代人逐步破坏着。郑州男子买饮料拒付5元钱和摊主起争执，并多次凑到摊主老冯面前说“你砍我试试”，结果老冯持刀砍了男青年颈部。只因在马路上发生交通事故，两车主产生纠纷，一方竟然将另一方的耳朵咬下了四分之一(《新明晚报》载)。这使得我想起了一个寓言故事：两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是包容。
　　谨慎使你免于灾害，包容使你免于纠纷。寓言中动物的包容是以德报怨，佛教中弥勒的包容是“肚里能容天下事”，何况我们是万物的精灵呢?人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。
　　海南百川，有容乃大。社会是一个共同体，在社会中生活的人总要与人相处，和外界发生各种关系，因此建立和谐关系是很重要的。和谐需要我们大家一起来维护，而相互包容应该成为促进和谐、实现中国梦的润滑剂。
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高考作文优秀题记精选500字
发布日期：日 01时
第1篇 高考作文优秀题记精选500字
　　01、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
　　02、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。
　　03、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
　　04、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。（托尔斯泰《复活》）
　　05、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生！（路遥《平凡的世界》）
　　06、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。
　　07、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
　　08、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
　　09、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。
　　10、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊&&
　　11、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事&&
　　12、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。
　　13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
　　14、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
　　15、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。
　　16、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅盘，体会到特别的甘甜和美好。
　　17、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
　　18、一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。
　　19、只要心里有阳光，眼睛看到的就都是温暖。
　　20、给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。
　　21、乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。
　　22、倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。
　　23、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
　　24、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。
　　25、有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的&宝石&，但当&宝石&已经拾在自己的手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。
　　26、儿时的岁月总是有母爱相伴，长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首，才发现阳光依旧&&&母爱就在身边。
　　27、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。
　　28、一忍可以成百勇，一静可以制百动。
　　29、独善其身者难成大事，越利他，就越利己
　　30、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。
　　31、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。
　　32、每个人都有自己的一亩三分地，永远的守望可能只会收获糊口的玉米，如果跳出了这一亩三分地，你可能成为乞丐，但更有机会发现远方的金子。
　　33、蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
　　34、我们可以失望，但决不能盲目。
　　35、人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。
　　36、为人处世的原则就是多为对方留下一些余地，留给别人的同时，也留给了自己。
　　37、许多时候，能让我们超越极限的力量，不是名利，不是财富，甚至连自己的生命都不是，而是在血管里涌动的，一次次漫过心底的爱！
　　38、许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就已经泡沫翻腾。
　　39、肉体是精神居住的花园，而意志则是这个花园的园丁，意志既能够使肉体\&贫瘠\&下去，也能用\&勤劳\&使它\&肥沃\&起来。
　　40、一种颜色，生命的一瞬。执着地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想&&
　　41、打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
　　42、别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
　　43、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
　　44、我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。
　　45、记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。
　　46、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
　　47、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
第2篇 精神的三间小屋1200字
　　毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：精神有三间小屋。第一间，盛放我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，盛放我们自己。
　　在我们的心中也有三间小屋。
　　第一间，盛放我们的苦难。南太平洋的小岛幼龟，只有经老鹰不断地啄食，在竞争中得以生存。而没有丝毫苦难意识的龟群，终将成为雄鹰的腹中之食。没有经过流水冲蚀的卵石，不会发出夺目的光彩；没有经过风雨洗礼的树木，不会在风雨中愈益苍翠；没有经过苦难洗礼的人类，不会在自然面前更加挺拔。
　　苏轼一生颠沛流离，多次遭贬，但他的心中总是将苦难承载。“乌台诗案”后被贬黄州的苏东坡，依旧乐观地迎接苦难，在给友人李常的信中写“虽遭贬于此，遇事者有尊主泽民者，则为之录”。这才是一代伟人文豪的处世之学，将苦难放在心底，微笑面对生活。
　　第二间，盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟，没有经过自己的思考，就争先恐后地涌向海滩，等待他们的，将是灭顶之灾。对于一个人来说，进过思考，再作出决定，才是智者。法国作家帕斯卡尔在他的《人是一根会思想的芦苇》中说：“人是自然界最脆弱的一根芦苇，但是，人是一根会思想的芦苇”。
　　古有言：三思而后行，充分地思考，才有扫清行进之中的障碍，庞涓未经深思，轻信孙膑所设之计，才有了“庞涓死于此树之下”的遗憾，可马懿未经熟虑，轻信孔明空城之计，才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。而正因为有了多次思考，敢于否定前人，才有了给阿基米德一个杠杆，他可以撬起整个地球的佳话，才有了给卡文迪许一杆巨称，他可以称出地球质量的传奇。
　　第三间，盛放我们自己。即使是年幼的龟，也可以在危难时刻缩回去，重新审视世界，作为有成熟心智的人类，更应摆正自己的位置，即使有苦有难，也可以进过思考，找寻出路。坚信，我是自己的主宰，虽然失望，但不绝望。
　　晋朝时代黑暗，朝廷腐败，都自有“竹林七贤”在一片乱世之中吟唱自己的生命价值观。于是有了嵇康的竹林打铁，广陵绝唱，有了阮籍的“时无英雄遂使竖子成名”的高呼，有了刘伶抱杆栏而舞，把盏而歌的吟唱。
　　这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱，能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几净，阳光四溢的三所小屋！
　　这篇文章的题目比较新颖，有几许新意，吸引了阅卷者的眼球。文章开头用著名作家毕淑敏的《精神的三间小屋》，引出“我们心中的‘三间小屋’”：一曰盛放苦难，二曰盛放思想，三曰盛放自己。而这三点都没有脱离材料的内容和含义的范围，考生总是有意识地把它们与材料内容联系起来进行论述。你不得不承认，他的联系是有道理的，绝非胡拉乱扯，毫不着调。由于作文题材料的立意是开放的，因而对材料进行思考的角度也应该是多种多样的，这位考生在对材料意义的挖掘上，显示了较好的发现能力、选择能力和探究能力。第3篇 五大策略成就优秀的高考话题作文500字
　　一、话题作文的表述篇──记叙经历
　　记叙经历，除非命题中有特殊的规定，在一般情况下，既可以写自己的经历，也可以写别人的经历；既可也写自己的亲身体验，也可以写自己的所见所闻，甚至可以编述故事。如果没有特殊规定，选材时就不要自己束缚自己的手脚，把思路仅仅局限在&我&上，而一旦突破&我&的限制，选材的天地就广阔的多了。
　　首先，要学会描写。①学会观察对象。描写是把事物的状态描绘出来，再现给读者，所以描写之前必须细致观察对象。②学会选择细节。描写再现事物的状态，不是把一切感受到的东西都写出来，而是要有选择地描写，作者要有明确的目的，选择最具表现力的细节，以此再现事物特征。③学会安排结构。写作时要按照一定的步骤，合理地、有序地安排文字，一层层写来，最终形成一个整体形象。④学会修饰语言。讲究修饰的最好手段是多用修辞手法，如比喻、象征、拟人、夸张、对比等。
　　其次，避平铺直叙。①在材料组合上：可以用三处地点，或三个时段，或三个镜头，或三张照片，或三件物品，或三段经历&&来组织全文，并配上小标题，如&童年&&少年&&青年&、&镜头一&&镜头二&&镜头三&等等，以避免平铺直叙；②在结构安排上，可用设置悬念或运用倒叙来增加曲折；③在人称使用上，可以第一人称为主、兼用第二人称；④在表达方式上，可用日记或书信去代替一般化的记叙。
　　再次，要合理虚构。在记叙经历过程中为了更好地反映生活本质，更好地表现主题，在经得起推敲的前提下，应该进行合理虚构。①移花接木法。在真人真事的基础上改造、拼接、更换，将几个人的特点融于一个人，或将几件事的情节剪辑组合为一件事，或将发生在不同时段性质相同甚至相反的事剪辑到一个相对集中的时间内，使人物与事件更具典型性。②添枝加叶法。真实的事件本身简单、平淡，或只是一个轮廓、梗概，可以此为基本框架，展开想象，补充细节，使人物形象血肉丰满，使事情具体、曲折、生动。
　　二、话题作文的创新篇──语言求美
　　作文语言首先要通顺。&语言通顺&就是要用规范的现代汉语，不能用文言或半文半白的语言行文；遣词造句时，句式选用要贴切，努力克服用词不当，修辞不妥，不合语法、逻辑等毛病；词与词之间、句与句之间要上下衔接，一脉贯通，不要尚未理清思路就急于动笔，信口开河，凑字凑句，信手写来；要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异，把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。
　　在语言通顺的基础上要让高考作文的语言亮起来，语言鲜活有文采，是每个考生都十分渴求的。那么，语言鲜活从何而来？有的是顺手拈来，有的是冥思苦索，但是，最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。不读书，不看报，不实践，不思考，不研究新事物，不学习新鲜语言，不锻炼思维的敏锐，腹内空空，思想僵化，那么只能人云亦云，毫无鲜活可言。平日坚持学习积累，不断充实自己的语言仓库，不断进行语言的操练，才能厚积薄发，才能在关键时刻得心应手，写出鲜活的语言来。为此，要在四个方面下功夫：①在词语上下功夫。高考作文要力求词汇丰富，特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。②在句式上下功夫。要在文中善于变换多种句式，主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。③在修辞上下功夫。充分运用各种修辞手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等，就更加能够增加文采。当然，鲜活语言总是以不同形式显示出力量，这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。
　　三、话题作文的立意篇──化大为小
　　话题作文&立意自定、文体自选、题目自拟&的宽泛政策，使有的学生&天马行空&，有的学生有&无从下手&。前者在一个话题中信手走笔，穿梭于几个话题中，什么都写了，什么都不可能写好、写细；后者却只能望话题兴叹。因此，要写好话题作文，在理解话题的基础上还要树立&化大为小&的观念。
　　化大为小，就是作者通过对话题的整体思考，从宽泛的话题中演绎成一个小角度，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，联想生发，洞隐烛幽，深入发掘，大题小做，以细小的局部显示宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，笼而统之去写文章，势必出现内容空泛、文意散漫。所以，要善于在一个宽泛的范围内，&择其一点，不及其余&，也就是只写&大范围&中的&某一方面&，给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如2000年全国高考作文，要把&答案是丰富多彩的&这样一个大范围&化大为小&，变为一个具体的小范围，如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如，请以&压力&为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于&以问领写&：&什么可以构成压力？&&有没有压力？&&压力来自何方？&&压力带来什么？&&怎样对待压力？&等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到&化大为小&的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力从无到有，也可以写压力从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写&把压力放在肩上，不要放在心上&等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。这样&化大为小&，文章才会&出彩&。
　　总之，写话题作文不求&面面俱到&但求&一针见血&。笼统而缺乏具体内容，那就只会大而化之，不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入&基本符合题意&的一档，最高得42分；如果大话、套话太多，文句也不够通顺，则很可能只拿个及格分(即36分)，甚至更低。
　　四、话题作文的思路篇──时空联想
　　世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着，在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。
　　时间，即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。如2000年全国高考话题作文&答案是丰富多彩的&可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较，也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较，等等。
　　空间，包括领域、地点、场合等，往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如&答案是丰富多彩的&可以从领域方面进行拓展：在文学创作上，要提倡百花齐放；在科学探索上，要寻求多种可能性；在哲学界，百家争鸣；在艺术界，流行着各种风格；在教育界，要培养各种各样的人才，等等。
　　五、话题作文的创新篇──构思求巧
　　构思是一个比较复杂的过程，所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框，它所涉及的种种问题，都是灵活多变，因而构思过程是一个充满创造性的思维过程，是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循，如记叙文的&总&分&总&式，议论文的&并列式&&对照式&&层进式&&总分式&，一般材料议论文和读(观)后感的&引&议&联&结&式等等。构思的意义在于能合理利用材料，充分表现中心思想，构思创新就必须打破常规思维模式，适当变通，制造波澜。
　　记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入，你不妨从反面或侧面切入；大家都着眼整体，你不妨着眼局部；大家都从大处落笔，你不妨来个以小见大，等等。由于立意的独到新颖，常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用，从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材，你不妨采用倒叙或插叙；大家都先写主后写宾，以突出主的地位，你不妨先宾后主，这同样突出主的地位，等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述，你不妨用第一人称甚至第二人称；大家以叙述性语言为主，你不妨以描述性语言为主，等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。激起文章波澜的技法常见的有：一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为&起悬──垫悬──释悬&。可以用三处地点，或三个时段，或三个镜头，或三张照片，或三件物品，或三段经历&&来组织全文，并配上小标题，如&童年&&少年&&青年&、&镜头一&&镜头二&&镜头三&等等，以避免平铺直叙。此外，还可以运用&误会法&&巧合法&等，以引起矛盾，增加波澜，从而深化主题。
　　议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法：(1)举例新。举例的来源：①身边的新鲜事。②&焦点访谈&、&东方时空&、&实话实说&和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源：①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。第4篇 高考作文优秀段落摘选500字
　　1、鲁迅先生说：&天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。&如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得&人仰马翻&。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。
　　所以，最新教育理论&&合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。(《谈合作》)
　　2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受&风萧萧兮易水寒&的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下&斜风细雨不须归&的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
　　3、古往今来，&诚信&便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。&诚信&，&诚&总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名着，感动着千百万读书人。
　　诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上&诚信&，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。&诚信&是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。(《难舍诚信》)
　　4、有了它，才有了&君子一言，驷马难追&的承诺，才有了五关之前&赤兔胭脂兽&的一骑绝尘，才有了&三分天下有其一&能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的&日升昌&，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。(《千年的呼唤》)
　　5、人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说&夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。&希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、&陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？&亚历山大答道、&我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！&亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐&&太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)
　　6、我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。
　　语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。
　　语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。
　　语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(2000，河北考生《最后一课》)
　　7、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女&&(1999，湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌&&假如记忆可能移植》)
　　8、假如记忆可以移植，那我要三毛流浪天涯的洒脱；要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情；要鲁迅先生的一身傲骨，&我以我血荐轩辕&的决心与勇气；还要张海迪的生命力，诸葛亮的智慧&&(1999，陕西考生《假如记忆可以移植》)
　　9、&人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。&
　　每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人的身上，射出落日的余辉。
　　这就是桑提亚斯&&海明威笔下的响当当的铁骨。(《我要扼住命运的咽喉》)
　　10、第一次看到红棉，我便深深为之折服，为之感动。红棉，也称木棉，木科植物。谈到红棉，第一个印象便是&直&，笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的，也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排，一行行，像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉，第一个感受就是&韧&。红棉不怕旱也不怕涝，不怕冷也不怕热，即使遭受虫灾，也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦，来年一样能开出满树火红火红的红棉花，绚丽如霞。(1998，天津考生《此生愿为红棉》)
　　11、苏轼在千年以前就曾说过、&横看成岭侧成峰，远近高低各不同。&
　　莎士比亚的研究者们也说过、&一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。&也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。(江西考生《横看成岭侧成峰》)
　　12、同是交战赤壁，苏轼高歌&雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭&；杜牧却低吟&东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔&。
　　同是&谁解其中味&的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身&&(2000，四川考生《回答》)
　　13、风是春使。&不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀&。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里？作者随即指出、是那剪刀似的&二月春风&。
　　风是绵绵深情。柳永词中、&便纵有千种风情，更与何人说？&把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，&千种风情&，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、&你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯&&&这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一&风&字尽传无余。(2000，河南考生《文学与多彩风》)
　　14、王维，少有诗才，17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄，然而张九龄受到李林甫排挤，他也不免有些失意。后遭贬官，就隐居山林，他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》，把你带入他的陋室，听着他的琴声，感受着他的淡泊宁静。&明月松间照，清泉石上流&使你迷入他的境界，流连忘返。&空山不见人，但闻人语响&引出了多少诗词佳话。&诗中有画，画中有诗&雕刻出他的&诗佛&的称号。(2000，河南考生《诗人的答案》)
　　15、如果没有空间和时间的限制，我会背上一个旅行包，与王维一起去&明月松间照，清泉石上流&的人间佳境，与他&行到水穷处，坐看云起时&；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她&帘卷西风，人比黄花瘦&的相思忧愁；我会与苏东坡一再游赤壁，看&惊涛拍岸，卷起千堆雪&的激狂壮观景色；我会与李白&举杯邀明月&，在花园里痛饮。(2000，河南考生《你想做什么》)
　　16、创造的人生也同样是最美的。只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领略山川的壮丽风光，才能体会创造的欢欣快乐。钱三强的人生最美丽，因为他领导制造了中国第一颗原子弹；刘庆峰的人生最美丽，国为他身为中科大的研究人员，实现了人机对话，他还梦想创造中国的贝尔实验室；袁隆平的人生最美丽，因为他培植出了超级杂交水稻。他们的人生都是创造的人生，无疑是最美的。(2000，河南考生《丰富多彩的答案》)
　　17、有这样三面墙，它们如同一座座无字的耻辱碑，为我们映照出人类历史不光彩的一面&&中国的长城，如同一道蜿蜒而倔强的屏幕，它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始皇开始，中国封建王朝数千年的残酷镇压与血腥统治。封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻着四个字：天下为私。
　　德国的柏林墙是历史的见证者，它告诉我们一个本来和睦的大家庭怎样由于人类自身的弱点而分崩离析，民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓。
　　巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天清晨，你都能看到有人虔诚地跪在那里，用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。(《不要忘记那一半》)
　　18、湛蓝的天空，像玻璃一般明净，如大海一般蔚蓝，水汪汪的，似乎要滴下水来，几朵祥和的白云飘浮在天空，一切都是那么明朗。初秋的风迎面吹来，像母亲湿润而又柔婉的手从脸上滑过，爽快温馨极了，真是天凉好个秋哇！(2000，河南考生《美是丰富多彩的》)
　　19、汉语是什么？汉语是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是执过羊鞭者的兵法，是受过宫刑者的《史记》，是为求一字捻断的数茎须，是&推敲&不定的月下门&&受正统文化熏陶的学究如是说。(2000，河南考生《答案是丰富多彩的》)
　　20、在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息&&我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛独立朔漠，感受那&风萧萧兮易水寒&的悲壮，也可以在夕阳下看那&古道西风瘦马&&&在文学里融入自然会感到别有一番风味。
　　在文学的殿堂里，我可以朝谒曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南&&人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。
　　我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。
　　21、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀&&
　　心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
　　心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
　　心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
　　心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
　　心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求&&
　　这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。(《心有明灯》)
　　22、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)
　　23、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
　　24、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。
　　绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。
　　绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)
　　毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)
　　25、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐；带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。
　　心不设防，天宽地长。(《心不设防》)
　　26、一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。
　　恍惚中，有人拔剑而长歌曰、&我辈岂是蓬蒿人&，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿&&
　　李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)
　　27、王朔的&酷&，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆；王家卫的&酷&在于他的意识流让人回味悠长；齐豫的&酷&是她那空灵清越的声音在森林深处滑落；艾伦、金斯堡的&酷&是骨子里那压抑不住的青春的涌动&&&酷&是村上春树笔下的风的低吟浅唱；&酷&是安妮宝贝寻找梦想的文字；&酷&是欧文的一脚远射；&酷&是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展示&&(《纯真年代》)
　　28、热爱是风，&贫穷而能听到风声也是好的&。热爱是雨，&有情芍药含春泪&。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？
　　因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！(《热爱生活》)
　　29、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着舟楫的残骸；登月是伟大的，因为有挑战者号的殒落，人生是伟大的，因为有白发，有决别，有无可奈何的失落。
　　古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。
　　30、牵引一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸；牵引千条江万条河，后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的，则只能是那众望所归的大海。
　　召唤一只鹰飞翔的，可能是它寻觅着的一个瞬间目标，而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日，年复一年飞越征途的，则只能是那博大、高远的蓝天。
　　驱走一片黑暗的，或许是一束烛光，而驱走整个世界黑暗的，则必定是那普照人间的太阳。(《旗帜》)第5篇 作文恰如行路750字
　　高考作文果然是提笔千钧，转而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。
　　作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上！ & 　　曾记否？一篇《赤兔之死》轰动文坛，小生有幸拜读，确是佳作。但此之后，文言之作犹如雨后春草，呈现疯狂态势，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈原从汨罗中爬上来又跳下去；项羽自刎更是免费表演，随处可见；韩信干脆赖在胯下讨生活，何其悲哉！想我堂堂五千年历史，都不够后来人习作用例了。
　　走上了返古的老路，故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白，真不明白！同一条路，前人走过创造了辉煌，而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲！可叹！不知他们是否真不明白：李商隐、杜牧的诗，再好也只是小李杜；即使做了十足十的古人，写出十足十的古文，也不过是“代古人言尔”！
　　别人的路学不得了，不如开辟自己的吧！那又怎么样呢？
　　想当年，韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉！于是又一批学子走上创新之路，通篇文字支离破碎叫有个性，一首诗谁也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥，但矫枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。
　　自己的路来源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的辉煌。
　　楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，哪一样不能在前人身上找到印记，又哪一样不具有鲜明的时代特征？
　　我们的作文也要走出自己的路，做创新的人。
　　说到离别，再不是折柳相送、灞桥泪别，现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳关无故人”，至于吗？一个电话、一架飞机，到哪都能“劝君更尽一杯酒”，是不是？
　　故而，作文当重创新，做人当有个性，走路当走出一条属于自己的路。
　　用《西游记》的一句歌词结尾吧！“敢问路在何方，路在脚下……” 第6篇 东坡的选择750字
　　我曾在这秋水之畔永日无言地伫立，凝视江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人，孤独的我常感到一种莫名其妙的失意。是的，我拥有了荣华富贵，社会地位，不灭才情。但我年轻的心灵里仿佛总在下着氵蒙氵蒙的细雨。当夕阳西下，羁鸟归林，疲惫的我不得不黯然离去，空留下几声无奈的叹息。
　　我也曾在如火的七月来到这里，昔日的秋水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的呐喊穿越时空，激荡回旋这赭黄色的浑流。当曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，猎猎东风吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊的烈火点燃了两岸的芦苇，浓黑的烟雾弥漫了整个天际，于是乱石穿空，惊涛拍岸……那是历史的心跳与呼吸。
　　而今夜，我又来了，带着朋友，驾着扁舟，抱着美酒。还是千年前的明月，朗照着细草微风的原野；还是千年前的江水，流淌着亘古不变的忧愁。只是千年前那场著名的战役，已找不到它一丝一缕的痕迹。而我的心，在这样的氛围中，亦迷茫而空灵。
　　一位朋友吹起了洞箫，怀古，感伤。微风吹过两岸的芦花飘飞起来，如烟如雾。平静的水面上泛起一圈圈的涟漪。我的心仿佛被一只天外之手拨动，微微地震颤出一连串的轻音。三十多年的往事在我的脑海里一一映现：五岁时开始苦读，老父苏洵严厉的教导，与弟弟子由快乐地嬉戏。十九岁上京赶考，文章震动天下，文坛领袖欧阳修不吝美的赞誉……但人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥，灾难忽然降临，乌台诗案牵连家人朋友，自己被下放黄州……妻离子散，独居僻野，为何命运要如此作弄人？
　　凉风阵阵，我从无边的思绪中清醒过来。江水，明月，芦花，箫声，在我眼前和耳边交错出现。冥冥间，远古和自然的情思在我的心中交融了。于是，刹那间的感悟便如醍醐灌顶，我终于超脱了。
　　———在焦灼与通达之间，我选择通达。在功名与自然之间，我选择自然。在官场与赤壁之间，我选择赤壁。
　　于是，我的选择成就了我。我将拥抱东方之既白……第7篇 山的那边1000字
　　父子俩便起了床，父亲用麻利的手脚，戴上斗笠，荷上锄头，“吱―――”地打开门，走去。儿子的动作显得嫩生了许多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾着他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干粮，朝着渺茫的晨雾中那个略有些佝偻的身影奔去……
　　这是一方好美的水土。是啊，来这里拍照旅游的人都这么说。绿水环抱着青山，相环相绕，相厮相守，美了这里的风景，也美了这里的人。只是光着脚的儿子不懂，为何如此迷人的风景，留不住那张记忆深处母亲模糊的脸，让爹和自己成日守着那块巴掌大的地，还让自己光着脚丫子满山溜。只是这些疑问，似乎都没有个清晰的答案，儿子疑惑，山水也疑惑了。
　　那块巴掌大的地，便是当地人称作“坝子”的山间小盆地。不大，却隐着儿子童年所有的欢娱，锄草、浇水、施肥，甚至是看着太阳从山的那边落下。而此刻，儿子和父亲正躬着背，劳作。
　　儿子累了，直起腰来。“爹，俺还得在这里多久？”
　　父亲一怔，“说啥？伢子。”
　　“爹，俺老师说让俺回学校上课……”父亲没回话，双眉稍稍蹙了一下。
　　“爹，老师说了，上了学，有了学问，就能出山。山的那边可大了！老师说出了山，就能让视野变大”
　　“啥，‘视野’不‘视野’的？俺只懂种地！”
　　儿子不还嘴了。他懂爹的脾气。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅银雾弥漫的青山，又 低下头劳作。
　　而爹也纳闷了。“山的那边，真有‘视野’么？说不准有，要不他妈为啥死活不肯回来？―――不想咯，不想咯。”
　　正午，山雾便揭开了面纱，山才笔挺地屹于水中，父子俩歇下来，坐在田埂上。父亲黝黑的脸上沾满汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。
　　儿子又呆了，望着山的那边。
　　“伢子，又怔！快吃，干活。”儿子收回眼神，有些失落。于是，又是劳作。
　　红日西薄。天际再次被染红，不过，是金灿灿的，烘得儿子的心暖暖的。
　　儿子眯缝起眼，似乎在眺望着什么，脸颊红彤彤的，又有话要说，“爹，瞧！”
　　爹也直起身子。
　　“爹，看。太阳落到山的那边去了。那里肯定遍地都是金子。太阳也喜欢那边。”
　　爹倏然有了欲哭的念头。是呀！说不准伢子出了山，能找回他娘呢！想到这里，心里不禁幻想出他娘回来的情景，心里也就暖了。
　　“伢子，上学去吧！爹许了。”儿子脸上真的暖了。他能回学校了，能有“视野”了。
　　“记得给老师捎句话，让他记得给你们‘视野’……”
　　山和水找到答案了，灵动在父子的心里……第8篇 生如夏花800字
　　<FONT face=楷体_GB年湖南高考作文题
　　　　从一个人的成长看来，先要学会走，然后才会跑，任谁都跑过――无论身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。
　　　　你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识，请结合自身生活实际&，以《跑的体验》为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
　　　　生如夏花
　　&&&似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今……
　　回眸处
　　回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。
　　侧视时
　　侧视时，我看见那峥嵘岁月里，孙中山奔走于乱世镇静的脚步，那脚步曾停留在李鸿章的府衙，曾踏上过北上的火车，曾奔跑于起义的山冈之上。那不知疲倦的奔跑的姿势，终使他赶上了时代的浪尖，冲碎了千百年来不变的封建桎梏。
　　凝神望
　　凝神望桥上车水马龙的过往，以卞之琳《断章》中的姿态，时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上；或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状；亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑……
　　似乎谁都在跑，都在追赶着什么，那跑动时被风吹起的发丝，顺颊而下的汗珠，鞋上溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。
　　静思之，不觉置疑，那永远保持不变的奔跑状态从何而来？
　　是因为夸父对太阳的渴望吗？是孙中山对现实的不屈吗？是小孩对前途的希翼吗？还是那生活的坚难所需，或是那不服老的心呢？
　　再思量，不禁顿觉，人的一生好似征程，每个人都背着该负的重跋涉奔跑。奔跑即为生命的历程，而最重要的是，那些奔跑的姿态背后，是人们对生命不被磨灭的追求！
　　再回眸处，再侧视时，再凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花灿烂处。
　　如夏花般，开得无比绚丽。第9篇 掬水留香800字
　　&&& 有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，看着美丽的光球，不停地加速，到眼前才发现那原是海市蜃楼。
　　于是后悔了，后悔在跑的过程中推动了欣赏风景的机会，想要折身返回，却发现风景已逝，无可挽回。
　　&&& 其实，人在跑的时候，不要只顾着深邃的蓝天，我们的脚下还有广袤的大地。
　　在人生起跑线上，每一个人都会有一个起点，也会有一个终点。
　　快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。
　　抱怨命运的人，在奔跑的过程中会丧失那一份信念，最终无功而返。
　　曾在《感动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。
　　十几个身有残疾的小孩进行比赛，其中一个跑得飞快，忽然一个小孩摔倒在地，观众的心猛地一惊，比赛不能进行下去了，但出现的场面却让所有在场的人感动得流下眼泪。其余九个小孩都停下自己的脚步，全部走到这个摔倒小孩的面前，扶起他，对他的伤口进行短暂的处理，然后手挽手“走”向终点。
　　这是一次特殊的赛跑比赛，我不知道最终的结果如何，但我想他们十个人一定会成为很好的朋友，不为比赛的结果，就凭那停下来的瞬间。
　　朋友，在奔跑的过程中，你是否有过此种经验，不论有没有，在今后的人生中，你需要这种经验，为着这份善心，我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。
　　在高考前夕，每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，不甘心落后，争先恐后地向前跑，生怕落在后面。忽然间一个同学说了一句话：我们是被线羁绊的风筝。一瞬间，所有的同学都清醒了。原来，我们在奔跑的过程中除了竞争，还有那么多纯洁的友谊。
　　很多时候，我们只考虑自身。在跑的过程中根本不会顾及他人，其实，很多人只是无心，面对残酷的生存竞争，每个人都没有理由――选择了一种方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都抛在脑后。
　　其实，我们可以换种方式跑，带着快乐向前跑，带着感恩向前跑，带着一颗单纯的心向前跑，也许我们会跑到“天堂”，看到天堂的颜色。
　　天堂是什么颜色，你看到了什么，又没看到什么，我并不清楚，也许重新出发，跑在生命之途中，你会在不经意中看到天堂的颜色。第10篇 张开双臂，选择博爱800字
　　人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人生长河里，我们常常需要作出选择，我们要让人过得充实而有意义。张开双臂，我选择博爱———一生无悔。选择博爱，就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，就是选择把自己的整颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩。
　　选择博爱，就是选择对情感的珍视。人生一路，处处关情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋情的思念。每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感，让人们好好生活，好好工作，好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感，让生命多些感动与回味。
　　选择博爱，就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙，成为往事，我们要珍惜啊牎当清晨的第一缕阳光射进瞳孔，当水石相搏，一滴水珠亲吻我的脸庞，当微风过处，树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我的心中无不升腾起一股柔情，那是对万物的景仰和对生命的热爱啊牎我们那么想让时光慢些流转，就让我们珍惜生命的机缘吧牎从此时，从此地。这样，我们多年后回味人生时，就可以自豪地说：我一直都在珍惜，我无悔牎选择博爱，就是选择高远的人生志向。明
　　朝学者王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”确定志向，就是定位人生；为志向而奋斗，就是充实人生；实现志向，就是升华人生。人生就是在奋斗中一天天走向圆满。有的人为了享乐，天天争分夺秒，岁岁年华虚度，到头来发现一辈子真短，怎么能不短呢牽没有用博爱的心对待生活。
　　是的，我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱，我们品味异样精彩的人生；选择回忆，我们度量往事的厚重；选择诚信，我们畅享生命的真真切切；选择坚强，我们感受经历失败后的成功的甘甜；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
　　扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱——紧紧地——一生无悔第11篇 精选高考作文题目77例 500字
　　★五十八、阅读下面的材料，根据要求作文
　　人的一生当面临着许多问题，诸如机会、选择、困难、金钱、死亡&&这其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗？
　　要求：
　　1、将作文题目补足完整，可以从材料中选择一个方面，也可以另选某个方面进行写作；
　　2、文体不限；
　　3、不少于800字。
　　题目：面临&&
　　★五十九、以《&&的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。
　　要求：
　　1、选择一个词语填在横线上，将题目补充完整；
　　2、除诗歌外文体不限。
　　★六十、读下面一段文字，按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后，1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试，总管招来他们说：&有一只小山羊跑到了三号林区，你们一齐出发，谁抓住了这只山羊，谁将被录用。&三人奉命来到三号林区，甲首先发现了山羊，已用物击伤了山羊，丙抓住了受伤的山羊。
　　1、请你预设一下招聘结果，然后写一篇文章。或依材料写招聘故事，或引发联想写成散文，或阐发观点夹叙夹议&&体裁不限，题目自拟。
　　2、注意联系生活实际，不少于700字。
　　［意图］本题属情景作文，旨在创新思维的培养和考查。
　　（1）招聘甲，因为他具有&发现&精神，&发现&是发明的源泉；
　　（2）招聘乙，因为他具有实干精神，动手实践的能力是管理人员的必备素质；
　　（3）招聘丙，因为他具有收获的才能，只知播种，不知收获的人将会一事无成；
　　（4）破格招聘三人；
　　（5）用&抓山羊&作招聘考题，滑稽可笑，终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。★六十一、螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：&青蛙哥哥，到河边去，怎么走？&青蛙指着前面说：&你一直往前走，一会儿就会到达河边。&
　　螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：&你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。&青蛙说：&我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。&
　　要求：
　　1、细读寓言故事归纳出一个观点，或扩写成螃蟹问路的故事，或抒写自己的生活感想，或议论社会现象，写一篇文章，体裁不限；
　　2、题目自拟，注意联系现实生活实际提炼主题，全文不少于700字。
　　[析］从螃蟹角度看：1、没有正确方向，就很难达到目标；2、没有正确的方法，&横着爬&是很难实现理想的；3、没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，疳无济于事。
　　从青蛙角度看：1、帮助别人要从实际出发；2、提建议要有真诚的态度；3、指导别人要具体，要耐心。
　　★六十二、阅读下列材料，按要求作文
　　庄子带领弟子出游，行至山中，遇见伐木工，正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐？答：伐了无用。至暮，投宿一老友处，友人欲杀鹅相待，家仆问杀哪只，主人说：杀那只不会叫的。
　　树有用而被伐，无用而被保全性命，鹅因不成器而被杀之，成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢？那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢？当下砧板伺候的，只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之，条件不同，环境不同，结局也就不同。
　　请以&环境、条件与结局&为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。
　　★六十三、爱因斯坦在50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：&我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了30万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。
　　确实，人生的决窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。富兰克林说：宝贝放错地方便是废物。请以&宝贝放错地方便是废物&为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限。
　　★七十二、据日报载：为纪念大连市建市100周年，大连市修建了世纪仓，将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中，留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。
　　假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓，请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。
　　注意：
　　1、内容只要与&20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生&题意相符即可，具体角度和写法可以多种多样，比如讲述今天的故事，畅谈学习的苦衷，介绍兴趣爱好，发表人生见解，探讨百年间各方面的异同，预测百年后的发展状况，等；
　　2、题目自拟，也可直接以&致______的一封信&为题。3、不少于800字。
　　★七十三、有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是：
　　大学生：（太简单。不屑回答）
　　高中生：是零。
　　初中生：是英语字母&欧&。
　　小学生的回答最有趣：&是太阳！&&是月亮！&&是铁环！&&是皮球！&&是乒乓球！&&是足球！&&是烧饼！&&是汤圆！&&是唱歌时的嘴巴！&&是老师发脾气时的眼睛！&&&
　　提示：测验的结果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越贫乏。
　　请以&想像力&&&为题，写一篇文章。
　　要求：
　　1、将题目补充完整；
　　2、文体不限；
　　3、不少于800字（诗歌不少于80诗行）。
　　★七十四、当我国一群访问者南韩汉城的雄伟，&大宇&、&三星&的巍峨，不禁由衷赞叹时，陪访的东道主竟发出长长的喟叹：&我们没有鲁迅。&消息传来，我国一位小有名气的思想界朋友却断言道：&我们的问题不是没有鲁迅，而是没有&大宇&，没有&三星&，鲁迅是不能当饭吃的。&
　　不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想？
　　要求：
　　1、内容具体，想像联想丰富；
　　2、除诗歌外，其他文体不限；
　　3、题目自拟；
　　4、不少于800字。
　　★七十五、面对亲人，面对朋友，我们有许多话要说，有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像，面对早就想一见的历史名人，面对文学作品中的一个形象，你会和他们交流些什么呢？
　　请在下面题目的横线上填上适当的内容，然后以此为题写一篇文章。
　　注意：
　　1、文体不限；
　　2、不少于800字。
　　与&&&对话
　　★七十六、最近，著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计，她也将会像巩俐、章子怡一样，在张艺谋的操作下，一举成功。对此，有人认为，她们的成功关键在于得了机会，这样的成功并不值得骄傲；但也有人认为，她们的成功主要在于自己刻苦努力，把握机会，是值得赞赏的&&
　　成功，是一个令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考过，并为之奋斗过，关于&成功&的故事、想法、实践&&一定很多。请以&成功&的话题写一篇文章。
　　注意：
　　1、这个话题可谈的范围很广，同学们切勿陷入上面的材料，就事论事；
　　2、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等；
　　3、题目自拟；
　　4、不少于800字。
　　★七十七、诺贝尔医学奖获得者格&拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后，觉得受了戏弄，一些人开始怀疑他的医术和医德。后来，在纪念拉德去世5周年时，人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话：药对于心地不再单纯的人来讲，剂量再大都没有用，尤其是安眠药。请以&药&为话题写一篇文章。
　　注意：
　　1、话题只要与拉德的做法或他的话有关，就符合要求；
　　2、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等；
　　3、题目自拟；
　　4、不少于800字。
　　★六十四、站在月球上所想到的
　　假若你站在月球上，面对人生，你想到了什么？
　　请以《站在月球上所想到的》为题，写一篇文章，文体不了，不少于800字。
　　★六十五、&假若生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，痛苦的日子暂且忍耐，那愉快的日子定会到来。&这是一首外国名诗。
　　请以&假若生活欺骗了你&为题，写一篇文章。文题不限，不少于800字。
　　★六十六、一位美国心理学家到一位中国人空中做客，主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来，当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩，然后一面用手打椅子。心理学家见此情景，不禁有些孤疑。
　　根据上述材料，选准角度，自拟题目，写一篇文章。
　　★六十七、当人们走进大自然，走进生活时，人人都会从心底里涌出这样或那样的情感&&你是否有这样的经历，体味，见闻，感触呢？
　　请以&不看不知道，世界真奇妙&为话题写一篇文章。注意：
　　1、这个话题的范围是很宽泛的，只要是有感而发，就符合要求；
　　2、文题不限（除诗歌外）可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象；
　　3、题目自拟。
　　★六十八、有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如&&
　　你认为&生活&如什么？请以&生活如&&&为题写一篇文章。
　　要求：1、在题目横线上填上你选填的内容；
　　2、除诗歌外，文体不限3、不少于800字。
　　★六十九、钱这东西&&
　　提示：题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间，也让我们有一个比较广泛的选材自由，由此，凡思想、情绪、经历、体味，只要与&钱这东西&有关都可写进文章，凡一人一事，多人多事，只要与&钱这东西&有关，都可写进文章。
　　要求；
　　1、除诗歌外，文体不限；
　　2、不少于800字。
　　★七十、读下面材料，按要求作文
　　有些老师问我，&教学楼的勤杂工叫什么名字&，我回答不上来，尽管每天喝着人烧的茶水，走过他扫过的洁净的楼道，甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说：&你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕是回报一上微笑。&
　　要求：根据这则材料，写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟，800字左右。
　　★七十一、阅读下南的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。
　　苗得雨
　　世上好像&&
　　只有沙最不值钱
　　然而，最宝贵的东西&&金，
　　就在它的里面。
　　★七十二、据日报载：为纪念大连市建市100周年，大连市修建了世纪仓，将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中，留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。
　　假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓，请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。
　　注意：
　　1、内容只要与&20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生&题意相符即可，具体角度和写法可以多种多样，比如讲述今天的故事，畅谈学习的苦衷，介绍兴趣爱好，发表人生见解，探讨百年间各方面的异同，预测百年后的发展状况，等；
　　2、题目自拟，也可直接以&致______的一封信&为题。3、不少于800字。
　　★七十三、有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是：
　　大学生：（太简单。不屑回答）
　　高中生：是零。
　　初中生：是英语字母&欧&。
　　小学生的回答最有趣：&是太阳！&&是月亮！&&是铁环！&&是皮球！&&是乒乓球！&&是足球！&&是烧饼！&&是汤圆！&&是唱歌时的嘴巴！&&是老师发脾气时的眼睛！&&&
　　提示：测验的结果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越贫乏。
　　请以&想像力&&&为题，写一篇文章。
　　要求：
　　1、将题目补充完整；
　　2、文体不限；
　　3、不少于800字（诗歌不少于80诗行）。
　　★七十四、当我国一群访问者南韩汉城的雄伟，&大宇&、&三星&的巍峨，不禁由衷赞叹时，陪访的东道主竟发出长长的喟叹：&我们没有鲁迅。&消息传来，我国一位小有名气的思想界朋友却断言道：&我们的问题不是没有鲁迅，而是没有&大宇&，没有&三星&，鲁迅是不能当饭吃的。&
　　不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想？
　　要求：
　　1、内容具体，想像联想丰富；
　　2、除诗歌外，其他文体不限；
　　3、题目自拟；
　　4、不少于800字。
　　★七十五、面对亲人，面对朋友，我们有许多话要说，有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像，面对早就想一见的历史名人，面对文学作品中的一个形象，你会和他们交流些什么呢？
　　请在下面题目的横线上填上适当的内容，然后以此为题写一篇文章。
　　注意：
　　1、文体不限；
　　2、不少于800字。
　　与&&&对话
　　★七十六、最近，著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计，她也将会像巩俐、章子怡一样，在张艺谋的操作下，一举成功。对此，有人认为，她们的成功关键在于得了机会，这样的成功并不值得骄傲；但也有人认为，她们的成功主要在于自己刻苦努力，把握机会，是值得赞赏的&&
　　成功，是一个令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考过，并为之奋斗过，关于&成功&的故事、想法、实践&&一定很多。请以&成功&的话题写一篇文章。
　　注意：
　　1、这个话题可谈的范围很广，同学们切勿陷入上面的材料，就事论事；
　　2、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等；
　　3、题目自拟；
　　4、不少于800字。
　　★七十七、诺贝尔医学奖获得者格&拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后，觉得受了戏弄，一些人开始怀疑他的医术和医德。后来，在纪念拉德去世5周年时，人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话：药对于心地不再单纯的人来讲，剂量再大都没有用，尤其是安眠药。请以&药&为话题写一篇文章。
　　注意：
　　1、话题只要与拉德的做法或他的话有关，就符合要求；
　　2、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等；
　　3、题目自拟；
　　4、不少于800字。第12篇 这条路满是眼泪800字
　　想到路，眼前挥之不去的，只有阮籍。
　　是他，驾着破旧的牛车，一坛酒，独自驶向城郊。路旁，奇花异草，奇峰怪石，他视而不见，投以白眼。上方，落单的飞雁凄凉鸣叫。此时，牛车停了，老牛回过头来，仿佛在说：“没有路了，该往哪里走？”他无奈，只有无奈地答道：“路在哪儿，我怎知道？”说罢，取瓢捧起浊酒，喝罢，继而大呼，继而大号，最终一把辛酸泪，沿原路而回。此所谓， & 　　阮籍猖狂，岂效穷途之哭。
　　只不过没有路罢了，为何痛哭？他哭的不是眼前的穷途，而是人生的穷途。
　　这条路上，笼罩的是东晋司马集团的阴影；这条路上，洒下了多少眼泪！为慈母，慈母身亡，他号哭，即使吐血数升；为好友嵇康，嵇康被斩，为正义而被斩，他开始是沉默，当行刑前，嵇康弹起空前绝后的《广陵散》，他只好大哭，用泪，用心泪为友人送行；为陌生的兵家女孩，女孩美丽而具才情，未及出嫁，染病身亡，他冒冒失失地奔向灵堂，用泪为美好的生命饯行。
　　这条路，满是眼泪。
　　泪流尽了，路上只有沉默，沉默得有些吓人。当名士裴楷前来拜访，他只报以白眼。裴楷明白，阮籍的人生之路早已超越了礼义的范畴，而他本人仍在礼义之内，所以裴楷只好，也只能按礼义之数，向阮籍作揖三次，然后离开。是的，阮籍人生之路上的亲人，旅伴，还有那些美好的生命，都已消逝。他只能将沉默这件外衣披上，抵御寒风，来自人世的寒风。接着，踽踽独行，移向自己的路的尽头。
　　这条路，我们难以体味，只能用“猖狂”将他形容，形容成一个远离尘嚣远离人世的陌路人。世人用冷眼审视着他，看他一个人在路上表演。然而，我们怎能知道，这出表演包含了多少眼泪，多少辛酸！在他身后的路上，抛下的是世俗的指责，世俗的猜疑……
　　如果时光能够倒流，我希望能坐上他的牛车，同他一道奔向城郊。还是在野草杂生处，我会跳下，为他拔除野草，拔除他路上所有的杂草。然后，打一下牛背，让牛载着他在自己的路上继续前进。而我，在这条路上，会望着他的身影，面向夕阳，诚恳地弯下九十度。
　　为他，也为这条路。 第13篇 08年乐山市中考优秀作文《选择》(3)600字
　　选择(3)
　　此岸？彼岸？
　　有两个被困在小岛上的人。
　　一个在被困的第二天选择游回去，另一个选择等候营救。一个星期后，被困的人缺食而死，另一个回到了陆地和家乡。
　　这两种截然不同的结果，是他们选择的不同酿就。结果因人而异，是因为选择因人而异。正因为这样，世界才变得形形色色，各具不一。
　　我们背着行囊上路，要选择要放什么样的食物；我们停在十字街头，要选择向左还是向右；我们抄笔做题，要选择是正确还是错误；我们遇上困难虎，要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择，我们的大脑也时常会应接不暇，这时我们就要用心去选择了，心会告诉你，哪个是正确的选择。
　　人们常说，有正必有反，这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心，选中了黑色弊剑，没关系，将它放下，再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择，那么请你先听听你的心是如何取舍。
　　我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业，喜欢自我放纵，结果遭到诸多不满，得到家人的失望。我听到心在叫我，它说要振作，它说要努力奋进，它说要重新选择。于是，我选择抛弃那个讨厌的我，找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地，我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑，登上了成功路。
　　人是生活在两座岛屿之间，在夹缝中喜怒哀乐，在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山，无论结果怎样，一定要先听听你的心的述说，它会教你如何选择。第14篇 2011年浙江卷作文题高考优秀作文:我的时间（5）800字
　　看着墙头的钟，时间不停转动；看着窗外的日月，时间不短交替；看着街边的树木，时间轮回往复&&时间是运动，是更替，是轮回，它永恒地平静地流逝。
　　我的时间平行于世界的时间，但略有不同。我的人生在我的时间里铺呈开去，平行于世界，却也与众不同。
　　我的时间在学习与生活间跳跃。做一道选择题需时30秒，一道填空题5分钟，一道解答题8分半钟；刷牙l分钟，吃饭10分钟，洗澡13分20秒。我永远在同时间竞赛，它是我的头号强敌，战胜它我将功成名就，败给它我即一名不文，因此，我懂得，人生是竞争，是进取，是适者生存。
　　我的时间固定在日程表上。早上6时起床，中午12时吃饭，晚上11时睡觉；7点半开始第一节课，4点半结束最后一节课，6点至10点晚自修；篮球赛9点开始，足球赛6点结束，赛车比赛则在周末晚八点。时间是我的准绳，它时刻提醒我我身处何处、该做何事。由此，我了解，人生是规范，是秩序，是按部就班。
　　我的时间在享受中忙里偷闲。一盆白海棠可以对坐一个清晨，一盏香茗、一本好书可以相伴一宿，一个知己朋友，更可以把酒言欢、竟日不休。时间是我最廉价的奢侈品，是我最挥霍的享乐，从中，我领会，人生是悠游，是品质，是诗情画意。
　　我的时间在过去与未来，在身边与天下间穿行，老子和韩非使我领略中国人的智慧，西斯廷教堂向我展示文艺复兴的杰作，好莱坞向我兜售镀金时代的奢靡，霍金教授对我讲授未来时空的奥秘，时间是我的良师益友，教会我我已知和未知的一切。于是，我感悟，人生是开阔，是纵横，是心怀天下。
　　时间是人生的馈赠，人生是时间的雕刻。我们每个人都平等地接受这份厚礼，然后自主地对其进行塑造，或精雕细琢，或抛弃浪掷，成功的人较好地利用了他们所处的时间，完美地运用了他们自身的时间，从而取得非凡的成就。而我，我的时间不如马克思和恩格斯的伟大崇高，不如牛顿、爱因斯坦的智慧，也不如比尔&盖茨、马化腾的值钱，但我不会去模仿他们，也许我一生都只是一颗平凡的螺丝钉，但我的人生一定充实且快乐。因为我明白，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间做好该做的事！第15篇 关于诚信的思考（广东高考优秀作文）1200字
　　曾经读过一本书，是关于美国人的消费，书上说：美国人都是在花未来的钱，而享受现在。我就有些迷惑不解了，既然美国人都是&举债度日&的，一旦出现了无赖的山姆小子不肯还钱怎么办？后来我又看了另外的一些书，这个谜团才解开。原来美国有个信用局，若是某君出现信用违规，即通知各大银行，封杀他所有的借款，此招是以使其无立身之地。据说，某些罪犯不怕违反法律，却独独不敢得罪信用局。
　　这让我想起了中国的诚信问题。本来，中国是个五千年的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德，&人无信而不立&、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。然而，近年来，信用违规的事情却不绝于耳。中国有个报社曾做过调查，信用危机位居腐败之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素，信用危机导致企业生产经营成本增加15%。这不能不让人感到恐惧。试想，生活在一个无信用的社会中，你的眼睛还可以相信谁？衣食住行，你在消费之前必须确认：这些是否假货？商家是否在&宰&你？
　　无信用行为的蔓延，使企业之间心存猜疑，使电子商务难于全面运行，徒然增加本可避免的生产成本，从而导致竞争力下降。
　　要想解决这一问题，美国的信用局不失为一个好参考。其关键在于，建立一个信用惩罚机制，用信用机制和国家强制力双管齐下，对信用违规事件，用经济手段加以惩罚，用国家手段加以监督，来促使信用良性运行。信用问题，不能仅靠古代传统的&德&和&礼&来解决，必须用一个健全的机制加以完善，一旦某人出现信用违规，信用机制让他在社会上寸步难行，试想，这时谁还敢当不法奸商呢？
　　其实，信用，不仅牵涉到经济领域，实际上，它最终影响的，还是人心。试问：有谁愿意生活在一个毫无安全感、终日人心惶惶的国度。一个人的信用，反映的是他自身，而一个社会的信用，反映的却是民族的精神素质。一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际所信赖。最后，我想起了一位哲人的话：要使一个民族所有人都有信用，那未免过于天真；而若连守信用的人都找不出，那又未免过于堕落。
　　点评：
　　这位考生，自选了议论性散文文体，颇有个性特征。这篇文章第1段写美国信用局；第二段写中国信用危机；第3段写失守信用造成的危害；第4段谈解决失信用的办法；第5段写守信用的必要性和重要性。全文这五个段落之间，看似缺少内在的逻辑关系，但是，全文内容都在&诚信&的范围之内，这就形成了本文&形散神聚&的散文特色，也是这位考生结构丰富内容的巧妙之处。
　　这篇文章，内容丰富，见解新颖，表现了考生积累材料的能力和善于思考的水平。本文把话题引入当前中国的现实中去，使文章具有鲜明的时代性和针对性，突出了考生密切关注社会的综合素质，文中考生对中国信用危机的针砭，对解决中国信用危机的办法的思考，对丧失信用危害的分析等等，都体现了考生对&诚信&的理解是准确的，认识是深刻的，看法是成熟的。最后一段写得很精彩，不但深刻透彻、感情真挚，而且语言有文采。
　　总之，从审题能力和语文能力全面衡量此文，堪称佳作。(华师中文系教授、高考语文评卷组作文题组长陈妙云)第16篇 2011年浙江卷作文题高考优秀作文:我的时间（6）1000字
　　毕淑敏曾说，人不是慢慢，慢慢老去的，而是在一瞬间老去的。第一次看到这句话内心就仿佛被电击了一般，在某一个瞬间我似乎也长大了。
　　圣诞节，我来到了省体育馆。还没进门，我就听到了强烈地木棒敲击的声音。它们是如此的狂暴，竟然使我晕厥。走进门，那个瞬间，我仿佛来到了另一个世界。所有人都手持竹剑，身披凯甲，口中咿呀做响。我张着嘴足足凝望了半分钟，当时脑子里只有一个想法--就是这个了。
　　练剑道真的很累。冬天气温已经零下了，我们却不得不脱下毛衣羽绒服换上单层的麻制道服，一次又一次地踩踏比铁还硬地地板。在脚掌与地板接触的瞬间，我甚至在怀疑，自己倒底在做什么。
　　夏天不知不觉得降临。不知是时候开始就没有人抱怨寒冷的天气，大家都在休息时间拼命喝着自己带来的冷水。七八十人聚集在小小的篮球馆里，刚刚训练结束，每个人的脑袋上冒着烟。努力地压着腿，使屁股更靠近脚后跟，腰部近乎挣扎的挺直，来自日本的老师用含糊不清地中文不厌其烦的教导着什么。在那个瞬间，我曾想，放弃吧。
　　终于上甲考试的时间到了。所有人都跃跃欲试。然而，我只记得，老师指着我说，对不起你没过。我的手还因磨出的水泡疼痛着，我准备了这么长时间却一无所获。旁边传来师弟师妹的欢呼声，他们比我晚来却比我提前通过，那瞬间，我觉得自己一无是处。
　　憋着一口气的我，发誓下个月一定要过。
　　果真，在考试时所带着的坚韧情绪使我顺利通过了考核。那天下午，师兄们还特地为我准备了庆功宴。在老师向我敬酒的瞬间我突然好像想起了什么。
　　天气闷热难耐，训练稍稍暂停，我站在窗前等待微风佛面。左边，醒来的师弟正与师兄们讨论着古代剑客的出名剑招，他们的脸因激动而红胀，仿佛佐佐木小次郎此时正站在旁边。右侧，师兄争一个人低头眼睛步伐，表情专注眉头紧索，喃喃低语&不对&不对&&忽然一阵微风摸过我的额头，在这瞬间，莫明的幸福感涌上心头。
　　冬日，观摩前辈们上甲试合。每一刀下去都带着必死的决心。有一位尽管脚下缠着带血的纱布，气势上却豪不逊色，透着头盔传来粗重的呼吸声分明在咆哮&听我怒吼!&这一瞬间我好像看到了远古的战士，久违的战士。
　　喝下酒的瞬间，突然觉得自己好了不起，一路上放弃的人数不胜数我却倔强的撑了下来。
　　我的时间，正是由点点滴滴的瞬间构建起来的。追忆过去，片段式的瞬间像老照片一张张回放着。人是瞬间老去的，而我则是由瞬间成长起来的。未来的我也许会遇上各种各样的坎坷，但我坚信，他们一定会成为我前进的印迹。总有一天，当我回头是会发现，这世界上也许曾经有时间，但此时此刻，是时间中瞬间构成了我。而这些就是我的时间。
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