小学三年级上册数学语文上册课文一次失败带来的创新

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-29 13:47 标签： 三年级上册语文
三年级上册教案反思 设计_百度文库
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新课标人教版小学语文三年级上册 30《一次成功的试验》 教学设计
教学目标： 1．会认 3 个生字，会写 13 个生字。正确读写“成功、实验、教育家、 绳子、代表、顺利、不假思索、激动”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．运用多读多想的读书方法，读懂课文内容，培养学生自主学习、 合作探究的意识和习惯。 4．教育学生学习小女孩有了危险先为别人着想的美好品德，懂得互 相合作才能把事情做好的道理。 教学重点、难点： 1．了解实验（游戏）的经过，通过分析人物动作、对话，体会人物 的思想感情，理解实验成功的原因。 2．理解课文中重点词句的意思，懂得实验“成功”的真正含义，并从 中受到启发和教育。 教学准备： 瓶子、玻璃球、细绳子、多媒体课件 。 课时安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 （一）激发兴趣，导入新课
1、出示课题：一次成功的实验。 （学生齐读课题） 2、学生根据课文题目质疑。 3、老师板书学生的质疑： （1）为什么要做这项实验？ （2）什么人在做呢？又是怎么做的呢？ （3）为什么实验能取得成功呢？ （二）初读感知 （1）自由读课文，要求：
a．读准字音，读通顺句子。 b．边读边思考，在不理解的地方做上记号。
（2）检查读书情况。 a．出示生字卡片读生字。 （自己练读，指名读，齐读巩固） b．出示词语卡片读词语。 （开火车读，齐读） c．提出不理解的词句，讨论交流并介绍自己是怎样理解的。 （三）再读课文，深入感知课文内容 （1） 学生自读课文， 想一想刚才提出的问题， 你有哪些已经解决了？ （2）组织学生交流已经解决的问题。主要交流以下三个问题： a．什么人在做实验？ b．又是怎么做的呢？（教师课件演示实验过程。 ） c．教育家为什么要做这项实验？ （四）识字写字 ①出示本课的生字。
学生用自己喜欢的方式记住这些生字。 ②指导观察要求会写的字。 ③学生写字，教师巡视指导，注意即时评价。 （五）实践活动 演示课文中这个实验的课件， 鼓励学生课后与同伴一起做一做这个实 验。 第二课时 （一）复习导入。 用自己的话说说课文讲了一件什么事。 （二）细读课文，了解实验的经过。 师：这个实验以前成功过吗？（失败）你从哪里知道的？（课文最 后一段） 出示句子： 这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤 都堵在瓶口，一个也拉不出来。 ①为什么会失败呢？（ “争” ） ②“争”字用一个四字词语来说是什么？（争先恐后） 师：是的，无数次的争先恐后，无数次的失败。而这一次试验居然成 功了。让我
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（三年级上册）
人教版 三年级上《一次成功的实验》教学设计
《人教版 三年级上“一次成功的实验”教学设计》摘要：的实验 看到课题，你想到了什么？ 导入：带着问题学习课文。 二、初读课文，明确要求 1．出示阅读提示： 听课文朗读，想想课文讲了一件什么事？播放课文范读。 2．课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做逃生...： ◇
　　一、游戏激趣，导入新课
　　1．学生分组做游戏，看哪一组能用最短的时间将玻璃球从瓶中拿出来。
　　2．请参加游戏的学生说说成功的原因和失败的原因。
　　3．导入：今天我们一起来学习一篇与刚才游戏有关的课文，文中也有三个小朋友参加了刚才同样的游戏，他们是怎样做的，结果怎样呢？让我们一起来看看吧。
　　4．板书课题：一次成功的实验
　　看到课题，你想到了什么？ 导入：带着问题学习课文。
　　二、初读课文，明确要求
　　1．出示阅读提示：
　　听课文朗读，想想课文讲了一件什么事？播放课文范读。
　　2．课文讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做&逃生&游戏的事。
　　过渡：刚才听了课文范读，现在老师想听一听同学朗读课文。
　　3．自由读课文，在正确的基础上，要求读出感情。
　　4．了解课文内容。指名说一说外国教育家给我国小学生做了一个什么实验？
　　5．小组合作讨论：这次实验成功的主要原因是什么？
　　6分组反馈讨论结果。
　　7．重点指导：
　　（1）&教育家拿起茶杯向&井&里灌水，他一边灌，一边喊：&危险！快上来！一&&二&&&一个女孩低声对两个同伴说：&你第一，你第二。我最后。& &三&字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。&从这几句话，你能体会出什么？
　　（2）&教育家问这个女孩：&你刚才跟他俩说了什么？&女孩如实地告诉了他。&你为什么要这样做呢？&教育家又问。女孩不假思索地说：&有了危险，应该让别人先出去。&&读了这几句话，你知道了什么？有什么想说的？
　　8．再次读课文，理解课文内容。
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界...
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