英语十篇美文我们老师让我们背英语文章,要十篇,希望能够短一点的.100左右的词.就像写的英语作文一样.谢谢
鸿蒙音波卖菊67
June lst,1995Dear Peter,We’re so gald you‘re coming to join us on Sunday. Here is how you can find us. We’ll have our picnic in the People‘s Park. You know where that is, don’t you? After yo...
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Friday, in this day of April, we held a very interesting outing. Spring has come, the sky was clear After 10 o'clock, we set out.Then came a big field. We started to play.Tom is our team captain, he b...
打开百度``找英汉互译··输入进去就可以了··
我对这个有经验 看/question/.html和/question/.html等我的记录 Friday, in this day of April, we held a very interesting outing. Spring has come, the s...
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还没有收听的途说，到这里看
TA收听了 4 人
3 人收听了TA
TA放入行囊：
还没旅游计划
TA到此一游：
神马地方都还没去
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来自 未知星球
发过1个地点途说，还没地盘呀，要学习盘古开天辟地！
美国大学英语写作【老师ＱＱ:９0３4４５６ 】美国大学英语写作我们是一个论文发表服务平台。主要提供代写论文和论文代写,发表论文,代写硕士论文等服务,成立至今写作论文五万余篇,赢得客户的广泛好评。以庞大的期刊库为依托，为用户提供论文发表期刊信息咨询服务。期刊几乎涵盖所有学术领域，包括核心、SCI、国家级、省级等各个种类。代理多家省级期刊、国家级期刊、统计源科技核心期刊、北大中文核心期刊、南大CSSCI期刊,可以推荐发表多专业职称论文,欢迎索取最新代理刊物清单。ksjxiglmxw
发私信给：
私信内容：阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。As Guangzhou is accelerating its preparation for the 2010 Asian Games, Guangzhou citizens in every field are making an endeavor to help the host city take on a new look. On the 5th of January, Mayor Zhang Guangning announced that the government is considering giving its people a big Asian Games present as a reward for their cooperation and devotion to the Games. As to what the present would be, relevant departments would collect ideas from the citizens. This good news has brought about great guesses among Guangzhou people. Thus various opinions have emerged. Some prefer to have several days’ holiday as a reward, while others hope to receive the tickets to the events in the Asian Games. Sports lovers are eager to have free access to city stadiums. Some opportunists suggest the government hand out lottery tickets, in which case they may have the chance to win a big fortune. In contrast, those who hold a down-to-earth attitude are looking forward to some new year lucky money or to have more discounts when taking buses or the subway. For apartment hunters in their 20s or 30s, nothing can be more comforting than the thought of being able to buy an Asian Games Village apartment at a reasonable and acceptable price.[写作内容]1. 约30个词概括短文的要点；2. 然后以约120个词写一篇文章，并包括以下要点：1）你对政府给市民发送亚运大礼包的看法；2）你想要政府送什么样的亚运大礼？为什么？[写作要求] 1. 可以参照阅读材料，但不得直接引用原文中的句子； 2. 不得出现真实姓名和学校名称。[评分标准] 概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
To express thanks to its citizens, the Guangzhou government plans to deliver an Asian Games present to them. As to what present they would like to receive, opinions vary from person to person.The idea of delivering an Asian Games present is encouraging, not only because of the present itself, but also because it is a symbol of the government’s care for its citizens. By handing out the presents, the government will show its gratitude as well as fill the people with a feeling of being focused on. In this way, they are more pleased to serve the city and lead a happier life, which is bound to contribute to the harmony of our society. Therefore, this act would be mutually beneficial.As a Senior Three student who is going to university soon, I suggest the government should help pay part of the university tuition fees, for university students are the future of the city. Besides, this will rid poor students of the worries about the heavy burden of the fees, helping them better concentrate on their studies. I am looking forward to this present!
钢琴上的牵牛花⑴“我不要！你走开！我再也不想见到你！”蓝依大声地喊道。“依依，我不是你想的那样！”罗纹苦苦的哀求着蓝依。在这吵架声中，蓝依拿起行李就往外走。走到门口她回头说：“别以为你送了我一朵我最喜欢的花我就可以接纳你！”蓝依重手重脚地就往门外走，并且用最大的力气把门关上了。罗纹跪了下来，用手捂住嘴，流出了冰凉的泪水。　　⑵罗纹是蓝依的后妈，罗纹对蓝依很好，但是蓝依都不看在眼里。蓝依的亲妈妈因为突发心脏病去世后，蓝依的爸爸就和罗纹在一起结了婚。母亲去世的事情令蓝依非常难过，每天几乎都是以泪洗面，心里对罗纹有些怨恨。　　⑶蓝依拿着行李走在大马路上，天空有些昏暗，天色渐渐暗了下来。突然下起了倾盆大雨。雨水落在蓝依的肩上，头发也湿了。蓝依真想把时间凝固在这一分一秒……此时此刻的她真的有想死的感觉。　　⑷蓝依找了一个宾馆住了下来，她已经很疲倦了，躺在床上立刻昏昏欲睡。她不知道雨越下越大，更不知道此时此刻的罗纹正在找她。　　⑸第二天，蓝依被一曲钢琴声吸引了过去，她走过去，很好奇是谁在弹钢琴，没想到是罗纹，蓝依心想：她怎么会弹钢琴？她不是什么都不会的吗？罗纹站起身准备向门口走出去，一不小心撞到了蓝依“依依？你怎么在这里？你昨天去哪里了？着急死我了！”此时的罗纹有一大堆问题想问蓝依，可是蓝依只是低头不语，什么话也不说。罗纹猜透了蓝依的心思，蓝依肯定想问自己怎么会弹钢琴。罗纹摸摸蓝依的头说道：“这个曲子是我刚刚学的，随便乱弹的！”蓝依还是低头不语。　　⑹罗纹试图把蓝依拉走，可是蓝依像是被用502强力胶粘在那里了一样，根本拉不动。罗纹对蓝依说：“依依，我再给你一点时间吧！你明天来找我好吗？给我你准确的答案，到底是回家还是不回家。”　　⑺等罗纹走后，蓝依走到钢琴前面轻轻地弹了弹，然后掉下了几颗眼泪，她回想起了以前的事情：“妈妈！这个是什么呀？”蓝依问妈妈，蓝依的妈妈微笑着对她说：“这个叫做钢琴，以后依依弹钢琴给妈妈听好吗？”蓝依调皮地点了点头。　　⑻蓝依走到钢琴边，趴在钢琴上大哭起来：“妈妈，你还没有听我弹钢琴呢！”罗纹在门外偷听到了蓝依的哭喊，心里颤抖了一下，她再回头望了望准备走出门的蓝依。罗纹含着泪跑走了。　　⑼第二天，蓝依再次走进钢琴室，她看见钢琴上还多了一样东西——牵牛花。蓝依知道这是罗纹送给她的。罗纹突然走了进来，对蓝依温柔地说：“依依，跟我学钢琴吧！”蓝依扭过头，轻轻地点了点头。虽然蓝依很讨厌罗纹，可是为了学钢琴她再讨厌的人也愿意跟着学。　　⑽罗纹教着教着，心口突然痛了起来。可是为了不让蓝依分心，罗纹强忍着上课。　　⑾蓝依弹的钢琴越来越好听了，当她再次走到钢琴前坐下的时候，接到了一个电话：“依依，我是爸爸，你罗纹阿姨现在在医院里躺着呢！……”罗纹生病蓝依从未那么激动过，这是第一次。蓝依快速地赶到了医院，“罗纹怎么样了？” “依依，罗纹可能得了心脏病，刚才突发了，倒在了马路边……”蓝依的爸爸还没说完就被蓝依打断了 “别说了，带我去见她！”　　⑿“罗纹阿姨，睁开眼睛吃点水果吧！”蓝依温柔地对罗纹说，蓝依第一次对罗纹那么温柔，也是第一次那么关心罗纹。罗纹的眼睛微微睁开了说：“依依，能叫我一声妈妈吗？”蓝依哭着喊道：“妈妈！”她们两个紧紧拥抱在了一起……。⒀罗纹病好后，蓝依和罗纹一起开了一个钢琴班，好多小朋友到那里去学。她们在这个宽敞的钢琴室里摆上了许多的牵牛花。也在每一台钢琴上摆了一朵牵牛花……。小题1:文章的标题有什么作用？（4分）小题2:文章第⑶段划线句在文中有什么作用？（4分）小题3:文章第⑼段中蓝依为什么“为了学钢琴她再讨厌的人也愿意跟着学”？（3分）小题4:读了本文后你得到了哪些启示？（4分）
阅读《童年读书》，完成问题。（共15分） 童年读书 (节选) 莫 言
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。③后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》之类，全弄到手看了。后来又把“文革”前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该!我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。 ⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：这书有毒，我先看看，帮你批判批判!他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。小题1:本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括：（4分）为读《封神演义》
；为读《青春之歌》
；为读《破晓记》
；为读《三家巷》
。小题2:阅读第①段，请说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”？（4分）小题3:作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力，请以第④段的相关内容为例，作简要赏析。(不超过150字）（7分）
阅读下面的选文，完成小题。（18分）骗来的“煎饼果子” 朱砂电脑的突然白屏，打了他一个措手不及，定了定神他才发现，该续费了。虽然已经掏好几回了，可他的手还是忍不住伸进了衣兜，没有，连个钢崩也没有。扭头瞅瞅，旁边的机子上，有人在玩“传奇”，有人在玩“卡丁车”，不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……走出网吧，天已大亮，站在台阶上伸了个懒腰，不远处阵阵炸油条的香味儿刺激着他的神经。他想回家，又有些不甘。原本，向妈妈要的20块钱是给同学买生日礼物的，结果到了网吧玩儿起来就忘了，并且，这一忘不要紧，竟然过了夜。这会儿回家，肯定挨打。他摸了摸脑袋，想，反正是挨一顿打，干脆再多玩会儿好了，省得回家挨了打还得没完没了的练那个破小提琴。沿着宽宽的护城河，他漫无目的地向前走着。护城河堤是个早市，每天从早晨5点到10点，商贩云集，人来人往。正走着，忽然，桥头上一个老人引起了他的注意，老人七八十岁的样子，穿一身破烂的衣服，跪坐在地上，不停地向路人磕着头。陆陆续续的，有人向老人身前的茶缸里投下一枚硬币或是一张纸票。一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。十分钟后，当他再次出现在桥头时，他的身前多了一片白色的文字，大意是：父亲出了车祸，肇事司机逃逸，母亲一病不起，家里没了收入，他要上学云云。虽然这套行骗的伎俩并不高明，可还是有善良的路人在他跪着的身体前投下了大大小小的钱币。瞅着眼前渐渐笼起的“碎币山”，他的心乐开了花。他沾沾自喜地盘算着，等收了市就拿这些钱到街上大吃一顿，然后回网吧重新投入战斗。思绪正游走着，忽然，一阵奇香飘进鼻子，天哪，一袋“煎饼果子”！那种香将他的食欲瞬间勾起，他顾不上说谢谢，抄起塑料袋狼吞虎咽地吃了起来。“慢着点，别噎着！”一个温柔的声音响起，随即一瓶矿泉水递到了手边。他浑身打了个冷颤，那声音，天哪，他简直不敢相信自己的耳朵！他下意识地抬起头，一张笑脸映入眼帘。他的呼吸，忽然就有了片刻的凝窒。他的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去：他自作聪明地选择了城市最边缘的网吧，然而他却忘记了，班主任的娘家就在郊区。班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。他直愣愣地跪在那里，下意识地掐了一下胳膊，疼，不是在做梦。他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。抹了一把脸，他用脚踏乱了身前的粉笔字，然后捡起地上钱，几步走到乞讨老人身边，把钱放进了老人的茶缸，在老人诧异的目光下，离开。那天之后，他再也没踏近网吧半步。那个矿泉水瓶子，他一直珍藏着，在他心里，那个夏天，老师给他的，不是一瓶水，而是，一瓶爱。（选自《文苑 》2010年2期）小题1:请你梳理本文的故事情节。（4分）少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网→
→少年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步。小题2:第二段划线句子是一处细节描写，作者写这一细节有什么用意？（2分）小题3:“一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。”一句中的“大胆的想法” 是指什么？（3分）小题4:“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。”说说班主任用什么方式维护了一颗少年的心？（2分）小题5:“他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。”一句用了哪两种描写方法？“眼里，一片濡湿”反映了他怎样的心理？（4分）小题6:文中的哪个人物给你留下了深刻的印象？请任选一个，概括他（她）的性格特点。（3分）
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