5、 请问广州那个培训学校学一年制服装设计大专办得最好？服装设计不要什么文化基础，学的都是专业技能课？_百度知道
5、 请问广州那个培训学校学一年制服装设计大专办得最好？服装设计不要什么文化基础，学的都是专业技能课？
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湖北海洋艺术设计学校学服装设计没有什么文化课,都是关于服装设计专业知识.
广州新领域设计教育培训机构是目前国内唯一一所崇尚个性化办学的设计类培训连锁机构，也是国内较早的培训连锁机构，拥有自己先进而独特的办学模式，为每一个梦想从事时尚事业的人们，实现自己的时尚王国之梦，开创了成人之美的高尚事业，为近年来中国服装产业的发展与品牌的提升输送了优秀人才，被誉为中国服装人才的摇篮。
服装培训学校又哪来的大专？而且大专最少是三年或二年的，哪有一年的？想要技能找培训学校，但是不会有学历的，要有学历必须要学文化课。而培训学校是不学文化课的。想要学历就上学历制的服装学校，成考的话一般有二年或三年制的。学文化课理论课为主。作为基础积累以及服装设计核心(服装结构设计,也俗称服装打版或服装纸样)学习.高鸿老师所著《服装结构设计及其应用》以及《服装厂纸样大全》这两本书较实用,值得一看,对以后的正式学习以及将来的工作都有比较实用的帮助.都是139元.详细介绍你可以上这两本书的百度百科了解. 创作设计方面推荐王家馨的《应用服装画技法》以及黄元庆的《服装色彩学》
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九元服装学校
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出门在外也不愁高职学生在学业的最后一个学期需参加毕业实习并撰写毕业实习报告（以下简称报告）。报告是对该阶段进行总结与说明的书面材料，是反映学生毕业实习完成情况的一个主要内容，也是对毕业生的又一次培养和训练。1．毕业实习报告的基本要求通过毕业实习报告可以大致反映学生能否运用3年所学得的基础知识来分析和解决本专业领域内某一基本问题的技术水平和能力。其选题一般不宜过大，内容不宜太复杂，要求能够较好地结合企业实际情况，分析或解决专业领域中的某一具体问题。&&& 毕业实习报告写作过程是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。在报告写作的过程中，可以结合实习课题将所学专业知识和技能运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并将其转化为分析和解决问题的能力。在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂上和书本里学不到的活生生的新知识。&&& 毕业实习报告写作不是单一地应用某一专业课程所学的知识和能力，而是综合应用所学各科知识和能力对某一问题进行探讨和研究。若平时学习习惯于死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力，在写作过程中问题就都会暴露出来。通过报告的写作，可使学生发现自己的长处和短处，以便有针对性地克服缺点。在写作过程中，应克服不以实践和研究为基础的错误倾向；切忌东抄西拼，改头换面，剽窃他人的成果。必须端正文风和学风，诚信治学。& &&2．毕业实习报告写作原则与基本步骤毕业实习报告写作应遵循如下原则：&& &（1）观点明确、结论科学；&& &（2）具有一定的独创性；（3）研究方法正确；& （4）忠实、客观，数据完整可靠；&&& （5）层次分明，推理严谨，立论正确；&&& （6）遵照规范、符合惯例；（7）文字简练、说明透彻； （8）理论联系实际。正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。&&& 毕业实习报告必须以实践和研究为基础，应在指导教师的指导下进行，其基本写作步骤如下：&&& （1）准备素材&&& （2）构建报告框架& &&（3）写作初稿（4）修改定稿3．毕业实习报告的组成与格式毕业实习报告统一使用A4纸打印，单面使用。毕业实习报告由下列部分组成：（1）封面参见附1&毕业实习报告封面模板&。（2）毕业实习过程表参见&附2：毕业实习过程表格式&。（3）中文摘要摘要字数控制在300至500字，是对全篇内容的简单陈述，是报告基本思想的缩影。摘要的内容必须具体化（一般用第三人称）。（4）目录&&& 毕业实习报告要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录（目录独立成页），逐项标明页码。参见&附3：毕业实习报告目录示例&。（5）报告正文报告正文一般要求字数为1XX～15000字。可分为概述、实习项目简介、实习内容综合分析、实习总结和结束语等部分。其层次及编排分别参见&附4：毕业实习报告正文层次示例&和&附5：毕业实习报告正文编排示例&。& &&（6）参考文献毕业实习报告的最后必须列写所用过的参考文献，并且只列本报告作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。&范文:电算化会计专业毕业实习报告要求 附范文
大学生毕业实习报告范文之一
大学生毕业实习报告范文（1）
大学生毕业实习报告范文(2)
附1：毕业设计报告封面模板&上海电子信息职业技术学院通信与信息工程系&毕业实习报告&&题目：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 姓名：&&&&& &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业：&&&&& 通信与信息技术班级学号：&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 实习日期：&&& &&&&&至&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答辩日期：& & &&&&&年&&& 月&&& 日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 实习单位：&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 实习部门：&&&&& &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 指导教师：&&&&& &&&&&&&&&&&&&& &附2& 毕业实习过程表格式&毕业实习过程表
实习起止日期
实习单位及部门
企业指导教师
企业指导教师
&附3& 毕业实习报告目录示例&目& 录&1&&&&&&&&& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 11.1& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& X1.2& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& X2&&&&&&&&& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX2.1 &XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX2.2& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX2.3& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX3&&&&&&&&& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX3.1& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX3.2& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX3.3& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX4&&&&&&&&& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX4.1& XXXXXX& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&XX4.2& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX4.3& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX5&&&&&&&&& XXXXXX&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& XX6&&&&&&&&& XXXXXX&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&XX
附4& 毕业实习报告正文层次示例1& 概述1.1& 实习单位简介单位概况、主要产品（或服务）与市场1.2& 实习过程的基本回顾主要实习过程、基本实习内容2& 实习项目简介2.1& 项目介绍2.2& 基本原理2.3& 方案论证（或方案比较）可选择若干方案进行比较，通过剖析各个方案的优缺点，达到论证所实习项目的方案是较合理的。同时应描述项目采用的技术路线，以及新技术、新工艺、新工具等。3& 实习内容综合分析3.1& 本人承担的主要工作3.2& 方案实现的技术措施如：通信系统组成，通信测试过程，通信设备制造工艺流程，通信服务流程与规范，硬件设计原理及电路，软件设计思想、数据结构、框图及典型程序，软硬件调试过程与结果，结果分析和评议等。3.3& 专业知识和技能的应用（或创新点）4& 实习总结4.1& 收获与体会&&& 对企业环境的认识、工作适应过程、知识和技能的综合提高等4.2& 问题与探讨5& 结束语（致谢）6&&&&&&&& 参考文献例& 【1】 纪越峰. 现代通信技术. 北京：人民邮电出版社，XX 附5 毕业实习报告正文编排示例&1& &&&&& （三号黑体居中书写）&1.1& &&&&& （四号黑体、左起书写）1.1.1& &&&&& （小四号黑体、左起书写）&&& 1．&&&&& （小四号宋体、空两格书写）&&& &&&&& （正文、采用小四号宋体）&&& 2．&&&&&&& &&&&1.1.2& &&&&1.2& &&&&1.2.1& &&&&&换页2&&&&&&&&& &&&&& （三号黑体居中书写） 2.1& &&&&& （四号黑体、左起书写）2.1.1& &&&&& （小四号黑体、左起书写）&&& 1．&&&&& （小四号宋体、空两格书写）&&& &&&&& （正文、采用小四号宋体）&报告中的图、表、公式一律采用阿拉伯数字分别编号，如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。图号、图名、表号、表名采用五号楷体字。除规定格式以外，其余采用默认格式。
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培训超市& (5000多套光盘)指导教师：郑广、乔世权、高绍强学生学号：Z
学生姓名：flyjilong所学专业：计算机科学与技术XX年　9月　17日一、 实习地点：
石家庄佳诚网络技术有限公司二、 实习目的：专业实习是在学生已经学习了部分专业课以后进行的，是理论与实践相结合的重要环节。专业实习对于学生综合素质的提高具有重要意义。专业实习的目的是提高学生动手能力和综合实践能力，提高学生的学习兴趣，为提高学生的就业竞争力打好基础。三、 实习内容：第一周9月5日，星期二今天是认知实习的第一天，我们认知实习的地点是石家庄佳诚网络公司的教育中心，第一堂课老师给我们介绍了佳诚及公司的理念：德，言，艺，行。使我对佳诚公司有了一个初步的认识。也学到了德，言，艺，行对我个人今后发展及对一个公司的重要意义。然后还讲了盖茨，史立柱等几个中外传奇人物的鲜为人知的事迹，揭示出成功要靠努力，只要你努力没有什么不可以做成的！接着他讲述了当今IT流行技术展示:门户网站，搜索引擎，即时聊天，电子商务，移动增值，网络游戏，每一项都以一个案例去讲述，生动易懂，掌声不断，最后给出总结：中国首富在网络中诞生，短信因网络而精彩，宽带因网民而繁忙，游戏因网络而盈利，搜索成为新贵，电子商务成为发展重点。老师还讲述了智能系统（BI、AI），识别系统（语音识别，感应识别），导航系统（电子地图），移动3G（可视通话，手机电视），生物科技（DNA解析）等技术。后来，老师还把他们香港之行的图片做成FLASH给我们分享，揭示着香港的繁荣及她的中西结合的文化！9月6日，星期三上午上网查询了上网查询PC机配件、PC服务器资料，了解了最新的PC机、服务器配置PC机的硬件、软件技术参数、CMOS设置、网络参数配置信息，为书写实习报告做好了准备。
下午在互联网上查询了各大学校的网络拓扑图，并分析了其特点，使用VISO画图工具画出了给定的网络拓扑图。9月7日 星期四昨天学校安排去中国联通石家庄分公司参观实习，真是大开眼界，我还从来没见过这么大的数据库中心！首先是一位工作人员向我们讲述整个联通公司的网络拓扑，真是庞大又复杂！然后是带领我们参观机房，这里的工作人员给我们讲不要随意触摸这里的设备，因为你身上的静电可能会给这些耗资巨大的设备造成致命的损失，甚至导致整个省的连通通信瘫痪！这其实也让我这个对网络感兴趣的人学到了一个小常识：平时要注意静电的危害！我还发现无论是路由器还是交换机都是两个的，我想这也许是为了安全而做的备份吧,可见他们对安全看的多么的重要，因为出一点点的小问题可能导致整个河北省的通信瘫痪！下午我们去了佳诚公司，首先一位微软金牌认证讲师讲了网络工程师的相关方面知识及要想成为一名网络工程师需要具备的知识技能，他反复强调基础要打牢！然后是赵老师，他是一位优秀的程序员，以非常生动的比喻法讲到要想做一个优秀的程序员，可以从那方面入手。指明了发展的方向。让我对程序员有了更深的认识。老师还讲到了我闻所未闻的软件测试工程师，让我认识到原来计算机行业职位是如此的多，就业面是如此的广！最后谷岳峰老师在非常活跃的气氛下给我们进行了一场游戏，笑声掌声不断！在欢乐的气氛中学到了人生的很多道理！……9月8日，星期五上网查询校园网的构造，了解了河北科技大学校园网的设计方案，熟悉了选用的网络设备和网络软件。查询网络产品信息，查询主流网络产品的详细信息，并做了记录。撰写一周实习记录，介绍实习报告要求，确定以本周实习内容的为主的实习报告题目范围。9月9日，星期六上午，老师现场演示了PC机的组装过程，让我们从理论和实物方面了解了PC机的各组成部分，掌握了各部件的特征及组装方法，了解了各部件当前主流产品厂家等。在后面的课程中，在老师设计出详细的组装步骤及常见故障的诊断、解决办法后，我们还自己动手进行了PC机的拆装实验。下午，由韩老师使用理论与实物结合，现场演示安装设置过程的方法，让我们知道了操作系统的基本原理，了解了当前最流行的个人操作系统WinXP的安装和简单配置。在老师设计出详细的安装步骤及简单设计步骤后，我们亲自动手完成了利用虚拟机安装系统的技术，掌握了WinXP的安装和简单设置。并且还学会了安装系统时的相关设置。第二周9月11日，星期一 老师讲解了如何通过搜索引擎在互联网上找到自己想要的信息，主要包括：互联网上都有哪些东西，如何找到自己想要的东西，搜索引擎的历史，如何使用Goolge和百度，查询关键字的技巧等内容，并进行了搜索引擎的动手实验。
李老师首先展示了几个经典的Visio图作品，然后以演示的方式介绍制作常用图的方法。
VISO动手实验，自己动手完成家居和流程图的设计。
职业生涯规划9月12日，星期二了解OMS产品的项目背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能演示等。OMS产品重点技术介绍，主题覆盖范围包括：短信彩信，XML，.NET，WebService等。MSF在OMS中的应用，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的主要概念，主题覆盖范围主要包括：MSF概述，MSF组队模型在OMS产品中的体现，MSF过程模型在OMS产品中的体现等。MSF的过程模型和组队模型，结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的组队模型和过程模型。主题覆盖范围包括：MSF的组队模型，MSF的过程模型。9月13日 星期三一切从模仿开始。谷老师以故事的形式告诉我们，我们学习的过程就是模仿与创新的过程。围墙之外，你准备收获什么？老师通过一个荒岛求生的游戏告诉我们，人生活在这个世界上，承担着为他人更好的活着的责任。在户外场地做游戏，告诉我们――责任是成功的第一步。 9月14日， 星期四了解软件工程规范，上网查询我国软件工程规范，搜索软件工程规范样本并阅读。搜索国内著名软件技术网站，为做实习报告做准备。了解我国互联网发展历史过程，查询最新互联网信息，了解电子商务的发展状况。查询我国软件知识产权保护法律，法规，了解我国当前对软件业的鼓励和保护政策，拓宽学生视野。9月15日，星期五整理实习日记，搜集资料，撰写实习报告。四、 实习总结：暑假在北京打工以及平时参加的大大小小的招聘会，使我深知大学生平时实习对经验积累的重要性,所以对学校安排的这次实习格外的珍惜！认知的意义在于知道了什么，而不在于学会了什么！正如这句话所说，我们这次实习的目的并不是要来学会什么，而是来了解作为这个专业的学生我们需要知道的，为了今后的发展我们有必要知道的！这次认知实习不仅使我对IT这个专业有了更清晰、深刻、全面地了解：IT业体系太庞大了，它无处不在。同时它是充满传奇的行业，蕴涵着无限的商机！我国的信息产业还很落后，随着社会的发展及国家的支持，网络必是社会发展的趋势，计算机将来会无处不在！学计算机是很有前途的，不管自己精通哪一项技术，前途都会是光明的！通过这次实习我知道了其实计算机就业范围不仅局限在网络工程师，程序员等上面，其实是很广泛的，比如说软件测试工程师（还是第一次听说）系统分析师就都是很有前途的职位，还有3G的到来必将带来无限的职位需求，将来的热门：人工智能、生物科技、无限局域，还有通信网与因特网的合并…无不关系到计算机，无不蕴涵着无数的机会，无不关系到我们学计算机的每一个人！同时我们也有了更多的根据自己的兴趣选择的机会。我还了解到Office功能其实还很多，我们掌握的只有不足1%！使我意识到无论朝哪个方向发展，主要还是得扎实、深刻地学习，同时必须努力探索！ IT业的发展速度惊人，我们必须不断的学习，现在的社会不再是一劳永逸，其它行业也是如此，我们必须不断的拿知识来武装自己，不然就会落伍！现在就业难原因其实在于竞争的加剧，为了在竞争中得到成功，我们必须时时刻刻学习！还学到了很多做人做事的道理，不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识，还必须有与人沟通、礼节…的能力！更懂得了尝试的重要性：很多事情不是听了说了就行的，只有去体验才会学会，即实践的重要性！上大学是在投资未来，大学生就业需要解决的问题：理论与操作，人际沟通，态度与心态，而且必须要有压力和自信！最重要的是要付出勤劳和汗水！老师安排的职业生涯规划更是使我感受颇多！我学到了德、言、艺、行的哲理：一个人的发展必须不断从这几方面完善自己，这样自己的整体素质才会得到提高！将来步入社会专业技能并不是衡量一个人的唯一标准！人活着还必须要有一种责任，责任是成功的第一步！有了责任才会有动力！还有无论做什么事必须要坚持，只有坚持下去，才会成功！事在人为，就怕不做！我们不能怕失败，关键是要从失败中总结经验！带着勇气，带着自信，坚持不懈，踏踏实实！我们就一定会成功！两周的实习是短暂的，但我的收获是无限的！回顾所走过的路，太多的是无奈和迷茫，这次实习就像是我人生道路上的航标，为我指明了前进的方向，使我对自己的前途充满了信心，我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进！更知道了在今后的道路上怎么去武装自己！
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