在清大全超右脑开发训练练完怎么样?

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匿名用户&&&&面试的
面试经历:
面试过程:找地方找了好久,人事迟迟不来接我,只好等着,好不容易见到人事。先让我填表,又等了很久(可能以为正好吃饭时间),面试官很年轻,友善,简单聊了下简历,开始试讲,中途打断。貌似非常满意,然后让人事来谈薪资,人事又过了好久才来。说助教干起,慢慢来。福利、硬件,学校还是不错的,就是师资不清楚了。
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
首先 Hr 是非常的温柔 不过当你进去之后 首先要适应他们的企业文化 喊口号! 老板不喜欢这么俗的 可是还天天喊 其实还是喜欢 整个氛围可是说是非常的农村化 他们统一个性 统一思想 以校长的思想价值观为全部 基本上没啥本事在那里吓蹦跶还是可以的 教学英语的话 以孩子...
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匿名用户&&&&面试的
&-&&石家庄
面试经历:
从智联上的投的简历,确切地说,是他们从智联上找到我的简历,貌似那段时间比较确老师,找的的是冲关作文的老师,,第一次参加这样的面试,第一次是试讲15分钟左右,有人录下来给专门的HR看,回头有通知二面,二面有两个老师听讲,听的很认真,也会提问问题,提问之后感觉自己就像一只菜鸟。但是还是通过了,估计是看个...
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
一进入工作地点,HR就让我填写一张特别详细的个人简历表,怎么说呢,是那种特别细的,包括家庭户口本地址,现居住地地址,父母工作,年龄,自己是不是有护照啦,驾照啦,乱七八糟一大堆问题。填完之后,就是HR长达15分钟左右的提问,都是一些基本问题,不是特别难,问完之后,就让你填一张性格测试表,填完之后就然你...
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
第一次体验新东方的面试,感觉非常正规,第一轮有一个人力资源总监和一个专员,问了很多职业方面的问题,试讲一般,我发挥的搜so so 第二轮就有挑战较多,目前不知道我第二轮通过没有,虽然我前几年英语经验比较多,但我换行业之后又想换回来 也还是需要时间准备的。
填了表格,做了试卷,写了介绍,试讲第二轮时...
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
一面测英语口语,先自我介绍,然后问几个问题,比如你为什么要选择这个职位,小孩子上课调皮怎么办
二面试讲,准备30分钟,将十分钟,内容随意,全英,其实准备时间有延长。总体不错,hr很有亲和力。
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
首先到了雷士外语之后,被要求填写一份表格,尽管我已经携带了简历及其他相关材料,但是我还是按照要求填写了那份长长的表格,之后前台让我等一等,然后另外一个工作人员带我以及其他几个人去面试等待。面试过程中,或许我准备的不足,或许是第一次参加教学顾问职位应聘,感觉自己有些紧张。看其他几个一起面试的女孩子都远...
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
面试过程:一面是群面,每个人自我介绍,然后是几个简单的英文问答,主要是根据简历上来提问,非专业问题;二面是到杭州,也是群面,只有到面试开始前才知道是去那个部门、公司的,我面的是经济中心,5个部门领导+1个人力领导,自我介绍,提问,每个人都回答,对感兴趣的人会问的多一些,做一个英语演讲,结束,20分钟...
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
考官5个,进去有一个考官给我讲面试要求及时间要求,然后叫我听好面试题目,回答几个问题,一个一个问题来回答。
匿名用户&&&&面试的
面试经历:
先抽签排顺序!然后抽取三分钟演讲的题目!然后演讲!然后拿了一份100的试卷!120分钟做题!试卷有十个左右的选择!两道现代文阅读!一个是创造一个是一片树叶!共50分!后面一篇是古诗比较赏析!25分800字一篇是看图作文25分800字图需要自己补充完整!感觉时间挺紧张的!没有料到两篇都要这么多字!试卷...
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1、项目加盟介绍:清大全脑开发诚邀有志之士加盟合作.
2、公司简介
(1)清大全脑开发,隶属于北京清大汇智文化传播有限公司,位于首都北京教育重地-海淀,是国内唯一拥有“小学全脑开发课程”和“幼儿全脑开发课程”训练系统的全脑机构。是国内最早、最专业的全脑智能开发和情商开发的教育加盟连锁机构。
(2)清大全脑开发,专业做全脑,做专业的全脑。我们致力于训练开发0-12岁儿童,使之大脑突触连接更多,养成科学用脑习惯,一生轻松!
(3)清大荣誉照片
3、课程研发实力及十大理论基石
清大全脑开发从2003年4月开始,成立了“全脑教育与研究”课题组,从清华大学抽调了韩宏宇、李世杰等全国著名的全脑专家共同参与调研。
2008年,清大全脑开发推出基本系统。
2008年---2010年,清大全脑开发,用两年时间再次融入了世界的全脑精华。
即:十大理论基石;
美国加州理工学院罗杰斯佩里的“左右脑分工理论";
美国哈佛大学教授霍华德o加德纳的多元智能理论;
艾登博士的潜意识输入法;
日本七田真教授的右脑图理论;
英国教育学家东尼博赞 “记忆力之父”的思维导图理论;
美国国家健康研究所麦连克教授的“脑部三分模型学说”;
美国赫曼教授提出的“全脑四分模型学说”理论;
美国格林.杜曼博士的闪式全脑开发理论;
“高速视角快速阅读”理论;
生命动力系统人类潜能开发理论;
我们的研发还再继续,只等你的到来。
4、课程设置
开发年龄:
0—12岁幼儿、学生
课时安排:
0- 6岁:基础课程
0- 6岁:深进课程
0- 6岁:全脑识字课程
0-6岁: 全脑数学课程;
7-12岁:单科课程
注:每课时40分钟
课程设置:(0-6岁)
0-1岁全脑智能开发
1-2岁全脑智能开发
2-3岁全脑智能开发
3-4岁全脑智能开发
4-5岁全脑智能开发
5-6岁全脑智能开发
课程设置:(7-12岁)
基础阶段:激活全脑(30课时)
基础阶段:专注力训练(60课时)
专项开发:记忆力训练(60课时)
专项开发:光波速度(30课时)
专项训练:思维艺术(60课时)
专项训练:超能外语(30课时)
课程设置:(小学生)
小学生一年级记忆力训练(30课时)
小学生二年级记忆力训练(30课时)
小学生三年级记忆力训练(30课时)
小学生四年级记忆力训练(30课时)
小学生五年级记忆力训练(30课时)
小学生六年级记忆力训练(30课时)
5、全脑开发历史阶段及市场前景分析
1955年,七田真最早提出开发右脑的潜能。
1989年,美国率先推出了全国性的脑科学计划,把年命名为“脑十年”,
1996年,日本开始启动为期20年的"脑科学时代"计划。2003年1月,启动了“脑科学与教育”研究项目, 逐步构造理想的教学方法和教育体系。
1998年,原国务院副总理李岚清在教育工作会议上讲道:素质教育要开发右脑。
2002年国家教育部“十五”规划将《全脑教育与研究》纳入重点课题。
十年磨一剑,清大全脑开发不仅有国家政策扶持,还会有更多的有志之士加入我们,共同为科学教育事业而奋斗。
我们简单算一笔账我国平均每小时就有2000多名婴儿诞生,目前我国0至3岁的婴幼儿总计超过7000万人,其中约有1100万名出生在城市。近期的一项调查表明,超过半数的家庭,每月用于孩子的花费占到家庭总收入的20%以上;如果按每个幼儿家庭年均花费3000元用于孩子的早期综合素质教育上,这个市场的规模就将达到300亿元,更何况我们针对的是0-12岁的孩子。
给您美好的事业:全脑开发市场潜力无穷,且利润丰厚;
给您丰富的卖点:全脑开发独特的教材;市场潜力巨大的全脑教具产品;
给您周到的扶持:免费培训,独特的教材,一站式地配货;
给您强大的推动:规范市场布局,多项活动推广;
给您更多的实惠:可同时取得众多产品教具的经营权。
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不是课程改了,是提出了一个新的概念,明确了脑训练的方法和持久性以及有效性
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他们很专业 教师很亲和很有责任心 孩子也特别喜欢。值得信赖
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