把下面word中方格内打对号中的山2:1的比画在右面是

4,5);把图中三角形绕A点顺时针旋转180°.(2)把长方形向右平移3格,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形.(3)在方格纸上画一个面积是4平方厘米的轴对称图形,并画出1条对称轴.
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点击展开完整题目现有电流表,电压表,滑动变阻器,三个蓄电池,小灯泡,开关,导线若干.(1)将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来;要求:①电流表测通过灯L的电流;&&&&&&&&②电压表测L两端的电压;③滑动变阻器的滑片向右移灯变暗;&&④开关控制整个电路;(2)在方框处处画出对应的电路图;(3)开关S闭合前,滑片P应置于B端;(4)实验过程中,滑片P向左移动,灯L的亮度变亮.
解:(1)将电源、开关、滑动变阻器串联、电流表、灯泡依次连接,电压表并联在灯泡两端,注意开关与C接线柱相连,电流表与A接线柱相连;如图所示:(2)从电源正极开始,用各元件符号表示实物,最后回到负极.如图所示:(3)开关闭合前,将滑片移到阻值最大处,即B点;(4)滑片P向左移动,滑动变阻器接入电路的阻值减小,由欧姆定律可知,电路中的电流增大,因此灯泡的亮度变亮.故答案为:(3)B;(4)变亮.(1)由题意可知,电流表与灯泡串联,电压表与灯泡并联,开关控制整个电路;向右移动滑片,灯泡变暗说明滑动变阻器与灯泡串联,且电路中的电流变小,根据欧姆定律可知电路中的电阻变大,即滑动变阻器接入电路的电阻变大,即必须把左下方接线柱接入电路.据此画出电路图和连接实物图.(2)连接电路时,开关时刻是断开的,当闭合开关前,必须将滑片移至阻值最大处;(3)根据滑片移动过程中,接入电路阻值的大小,并结合欧姆定律确定灯泡的亮度.如图2所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)本实验的原理是:P=UI;
(2)请用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(3)在如图1的方框内画出相应的电路图.
(4)在实验前,开关应断开,滑动变阻器应调到最右端(左或右)测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为3.8V,再测出电路中的电流如图3所示为0.4A,即可计算出额定功率为1.52W;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2&倍,则实际功率为额定功率的1.44倍.(假设电阻值不变)
(5)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图4、图5所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.图4现象存在的问题:电流表正负接线柱接反了;图5现象存在的问题:电流表量程太大.
解:(1)根据电功率计算公式和电路元件可知该实验原理为:P=UI;
(2)伏安法测灯泡功率的电路图如图所示.
(3)根据实物电路图作出实验电路图,实验电路图如图所示.
(4)在实验前,开关应 断开,滑动变阻器应调到最右测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为 3.8V;
由图3所示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A,灯泡额定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
灯丝电阻不变,灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,由P=2
可知,灯泡实际功率为额定功率的1.44倍;
(5)甲的问题:电流表指针反转,所以电流表正负接线柱接反;乙的问题:电流表指针偏转角度太小,所以电流表所选量程过大.
故答案为:(1)P=UI;(2)实物电路图如图所示;(3)电路图如图所示;(4)断开;右;3.8;0.4A;1.52W;1.44;(5)电流表正负接线柱接反了;电流表量程太大.
(1)伏安法测电功率的原理是P=UI.
(2)根据电压表、电流表、滑阻的接线原则和要求,把电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,滑阻下面接线柱接左边的.
(3)根据实物电路图作出实验原理图.
(4)连接电路时,应断开开关,闭合开关前,滑片要置于最大阻值处;灯泡两端电压等于额定电压时,灯泡正常发光;由P=UI求出灯泡额定功率,由电功率公式求出灯泡实际功率.
(5)电表正负接线柱接反时,电表指针将反向偏转;电表要选择合适的量程,如果所选量程太小,电表指针偏角很小,读数误差较大.数字1到8在填在下面的方格中使左面四格,右面四格,上面四格,下面四格,里面四格,外面四格,以及对角线上的四格内的和都相等
数字1到8在填在下面的方格中使左面四格,右面四格,上面四格,下面四格,里面四格,外面四格,以及对角线上的四格内的和都相等 10
忽略了对要相等了。最终正确答案是
好像还是差点。。。。
这次答案肯定对了。楼主看准了....
你是用什么公式计算的?
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理工学科领域专家在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器的____端(填A或B).(2)电压表应选____的量程,电流表应选____量程.(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是____V,电流表的读数是____A,被测电阻Rx的阻值是____Ω.(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是____.(5)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是____.-乐乐题库
& 伏安法测电阻的探究实验知识点 & “在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测...”习题详情
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在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器的B端(填A或B).(2)电压表应选0-3V的量程,电流表应选0-0.6A量程.(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是1V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是8Ω.(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是移动滑片,再测两组电流与电压值.(5)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器...”的分析与解答如下所示:
伏安法测电阻的原理是R=UI,因而需测出待测电阻两端的电压和通过它的电流;开关变化前,使滑片处于阻值最大处;根据题目中“电路中电流约为0.4A”和图3中电压表的示数判断出电流表和电压表的量程;读出电压表和电流表的示数,利用R=UI算出电阻;实验中为减小误差,需多次测量取其平均值;由于灯泡的电阻会随温度的变化而变化,故而不能多次测量取其平均值.
解:(1)伏安法测电阻的原理是R=UI,因而需测出待测电阻两端的电压和通过它的电流,电路图如下:&&& 电流表用“0-0.6A”量程,电压表用“0-15V”量程,导线连接如下:(2)根据题干中“电路中电流约为0.4A”和图3中电压表的示数判断出电流表用“0-0.6A”量程,电压表用“0-15V”量程;(3)读出电压表示数为1.8V和电流表的示数0.22A,则R=UI=1.8V0.22A=8.2Ω;(4)实验中为减小误差,需多次测量取其平均值,接下去他应该移动滑片,再测两组电流与电压值;(5)由于灯丝的电阻随温度的变化而变化,故而不能多次测量取其平均值.故答案为:(1)电路图与实物连接图如上所示;(2)0-3V;0-0.6A;(3)1.8;0.22;8.2;(4)移动滑片,再测两组电流与电压值;(5)灯丝的电阻随温度的变化而变化.
考查用伏安法测电阻,注意电路中的滑动变阻器的作用:一是保护电路,连入电路中的电阻越大,电路中通过的电流就越小,不会因电流过大而烧坏电流表、电源和用电器;二是改变待测电阻两端的电压和通过的电流,从而得到多组数据,以便可以求平均值,达到减小误差的目的.
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在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该...
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经过分析,习题“在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器...”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
伏安法测电阻的探究实验
伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】(1)实验原理:根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$.(2)实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表.(3)电路图:左图为测灯泡电阻,右图为测定值电阻.(4)滑动变阻器在实验中的作用:保护电路;改变灯泡(定值电阻)两端的电压;改变通过灯泡(定值电阻)的电流.(5)实验步骤:①按电路图连接电路,将滑动变阻器调到阻值最大处;②闭合开关,移动滑片,使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压,记下此时电流表、电压表示数;③调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压逐次降低,记下每次读出的电流表、电压表示数;④计算每次的电阻值,整理器材.(6)记录数据的表格为:
电压U/V电流I/A电阻R/Ω123(7)分析与归纳:灯丝的电阻随温度的升高而增大.【解题方法点拨】(1)滑动变阻器在实验中的作用:①保护电路;②改变通过灯泡(或定值电阻)的电流;③改变灯泡(或定值电阻)两端的电压.(2)连接电路的两条注意事项:①连接电路时把开关断开;②闭合开关前把滑动变阻器调到阻值最大处.(3)实验过程中滑动变阻器的调节顺序:闭合开关,调节滑片,使小灯泡达到正常工作的电压,再使小灯泡电压逐次降低.(4)数据处理:测灯泡电阻时不能求平均值,因为在不同电压下灯泡的温度不同,其电阻是不同的,求平均值没有意义;测定值电阻的阻值时应该求平均值,因为定值电阻的阻值不变,求平均值可以减小误差.(5)实验过程中的常见故障
现象故障分析灯泡不亮灯泡与灯座处接触不良,或灯丝烧断,或灯泡被短路,或灯泡两接线柱到电源两极间的电路中某处出现断路电压表无示数电压表短路或电压表两接线柱到电源两极间的电路中某处断路电流表无示数,电压表示数接近于电源电压灯泡开路或电压表串联在电路中了电流表无示数电流表被短路或从电流表两接线柱到电源两极间的电路中某处断路无论怎样移动滑片,电压表和电流表示数都不变,灯泡亮度不变滑动变阻器的接线柱使用的都是上端接线柱,或使用的都是下端接线柱【命题方向】伏安法测电阻综合性较强,涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用,难点是测量电阻的实验过程的把握,如电表的接法、电流表和电压表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等,这一知识点是每年各地市中考的重要考点,以实验探究题为主,分值也较高,是电学几个重点实验之一.
与“在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器...”相似的题目:
小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案,并选择了合适的器材:测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx(1)将&&&&接入A、B两点间;(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,到某一合适的位置时,记下电压表的示数U;(3)断开开关,取下A、B间的元件,将&&&&接在A、B两点间;(4)闭合开关,调节&&&&,使&&&&;(5)读出&&&&,即可知道Rx的阻值.
小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验.(1)请你帮助他们在实物连接图中,用笔画线代替导线将所缺的导线补上.(2)当小红完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小明提醒还有一处不妥当,你知道小明提醒的是什么?答:&&&&.(3)小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”.取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱().请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图.(4)小红将数据填入表中,分析表中数据,得出:1R并=1R1+1R2.同伴小明发现:电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小,而且当R2远大于R1时,&&&&.
小强要测一个定值电阻的阻值:(1)实验的实物图如图1所示,图中乙是&&&&.请将电路连接完整.连接电路时,开关应&&&&.连接好电路后,闭合开关,电流表无示数,而电压表示数接近3V,出现故障的原因可能是&&&&.(2)排除故障后,调节滑动变阻器,电流表的示数如图2所示,为&&&&A,电压表的示数如图2所示,为&&&&V.由此求出待测电阻为&&&&Ω.至此,小强说已经完成实验,同组的小聪认为不妥,因为&&&&.
“在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测...”的最新评论
该知识点好题
1某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14A,电压表的示数为1.7V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图2,3所示.(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧(填“左”或“右”).(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
电压(V)&
电流(A)&
电阻(Ω)&
电阻平均值(Ω)&
2要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R0的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
实验电路图
测量的物理量及Rx的表达式
(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix(2)只闭合S2,测出通过R0的电流Io;(3)Rx=I0R/Ix
3在用“伏安法”测定小灯泡电阻的实验中,采用如图所示的电路图和实验物.(1)在电路图的圆圈内标出所用电表的符号.(2)按照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来(其中大部分导线已连好).(3)连接好实物图后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到&&&&端.
该知识点易错题
1某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14A,电压表的示数为1.7V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图2,3所示.(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧(填“左”或“右”).(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
电压(V)&
电流(A)&
电阻(Ω)&
电阻平均值(Ω)&
2要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R0的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
实验电路图
测量的物理量及Rx的表达式
(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix(2)只闭合S2,测出通过R0的电流Io;(3)Rx=I0R/Ix
3李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图所示.他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,电流表读数为I2,则Rx的阻值为&&&&(用已知字母表示).
欢迎来到乐乐题库,查看习题“在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器的____端(填A或B).(2)电压表应选____的量程,电流表应选____量程.(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是____V,电流表的读数是____A,被测电阻Rx的阻值是____Ω.(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是____.(5)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“在下面方框内如图1画出用电压表和电流表测电阻的电路图,电源是6V的,电路中电流约为0.4A.(1)如图2是实验器材,用笔画线做导线,将题中实物图连成实验电路,开关在闭合前,图2中的滑动变阻器的滑片应该置于变阻器的____端(填A或B).(2)电压表应选____的量程,电流表应选____量程.(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是____V,电流表的读数是____A,被测电阻Rx的阻值是____Ω.(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是____.(5)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是____.”相似的习题。

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