红红,绿色林林7,明明每人都做了a朵花,送给幼儿园7朵,还剩几朵

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-12 19:59 标签： 夏林林
知识点梳理
在中，我们常常用字母来表示一个数，然后通过四则运算求解出那个字母所表示的数。通常我们所谓的求解X的也是含字母式子的求值。如X的4倍与5的和，用式子表示是4x+5。若加个条件说和为9，即可求出X=1。
1.字母可以表示任意的数，也可以表示特定意义的公式，还可以表示符合条件的某一个数，甚至可以表示具有某些规律的数，总之字母可以简明的将数量关系表示出来。比如：A可以表示一个集合；f(x)表示x的函数等等。2.用字母表示数的意义：有助于揭示概念的本质特征，能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化，易于形成概念系统。3.注意:（1）用字母表示数时，数字与字母，字母与字母相乘，中间的乘号可以省略不写；或用“·”(点）表示。（2）字母和数字相乘时，省略乘号，并把数字放到字母前。（3）出现除式时，用分数表示。（4）结果含加减运算的，单位前加“（&）”。（5）系数是带分数时，带分数要化成假分数。例如：乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c)乘法交换律：&a&×&b&=&b&×&a
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“为庆祝“六一”节，某小学四年级6个班学生做纸花，平均每班做a...”，相似的试题还有：
红红、林林、明明每人都做了a朵花，送给幼儿园6朵，还剩_____朵．如果要送给幼儿园25朵，每人至少要做_____朵，还剩_____朵．
同学们为庆祝国庆做纸花，其中做黄花x朵，做的红花的朵数是黄花的4倍，同学们一共做纸花_____朵，做的红花比黄花多_____朵．
加工一批服装，已经做了6天，平均每天做x套，还剩下560套没有完成．(1)用式子表示这批服装的总套数．(2)当x=120时，求这批服装的套数．应用题_百度文库
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幼儿园数学试题
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你可能喜欢红红、林林、明明每人都做了a朵花，送给幼儿园6朵，还剩______朵．如果要送给幼儿园25朵，每人至少要做______朵，还剩______朵．
胖子_d0173
（1）3a-6；（2）因为3×8=24，24朵不够，所以每人至少要做9朵，9×3-25=2（朵），还剩下2朵；故答案为：3a-6，9，2．
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其他类似问题
（1）先用“a×3”求出三人做花的总数，进而用“做花的总数-6”进行解答即可；（2）因为3×8=24，24朵不够，所以每人至少要做9朵，然后根据题意，进行解答即可．
本题考点：
用字母表示数．
考点点评：
此题考查了用字母表示数，用到的知识点：整数乘法的意义．
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