您现在的位置： &
& 英语小作文两篇_650字
英语小作文两篇_650字
107人浏览了这篇文章
英语小作文两篇My favourite season
My favourite season is summer. I often wear my shorts and T-shirt. Sometimes I wear my jeans. In summer it is often sunny and hot. Sometimes rainy in summer. I usually swim with my father. Sometimes I eat ice-cream at home.
My Chinses Teacher
I have a Chinses Teacher. Her name is Lui Xiaohong. She is from Lanchang. She’s very active and strict. She has two big eyes. She’s very nice.But she is short. She like to smile. I don’t know what season she like. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I like
查字典专稿内容，转载请注明出处
来源链接:/yingyu17932/
目前共有条评论
您还可以使用以下方式登录
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
考试类型：
作文类型：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
同主题的其他文章
关于 作文的其他文章
关于 英语的其他文章任务型阅读
&排&&序&&方&&式&&
使用次数：1
入库时间：
来源： 2015学业水平测试九年级英语（上）试题及答案.doc
I Am Not a Child Any More
&&& 提示：在阳光雨露里，我已长高、长壮!但这还不是全部，长大还应包括什么?是关心、帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已不再是一个小孩。
&&& 要求：1、请根据所给的题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；
2、语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3、文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记；&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-98282');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：1
入库时间：
来源： 新目标九年级英语 期末复习测试题三及答案（units11--14) A卷.doc
书面表达。
以“Now, past and future”为题，写一篇100词左右的短文，比较一下现在的你和五年前的你有哪些不同以及五年后的你。要求语法正确，词汇运用恰当，文章逻辑性强。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
___________________________________________________________________
>" onclick=" get_daan(this,'daan-97921');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：2
入库时间：
来源： 2015初一英语Unit 1 My name’s Gina基础知识巩固题及答案.doc
What’s her QQ /&nʌmbə/&&&&&&&&&&
A. name&&&& B.
am&&&& C. phone&&&&& D. number
>" onclick=" get_daan(this,'daan-97574');">&
题型：选择题&&知识点：命题作文
使用次数：1
入库时间：
来源： 小池中学学年第一学期第三次教学质量监测八年级英语试题及答案.doc
根据所提供的内容，写一篇描述灾害的文章。
3月16日凌晨两点钟，一场大火吞噬了福建省福州市某公寓。大火持续了两小时，烧毁了许多房子。还有两人在火中丧命。失火原因是一家饭店用火不当(the misuse of fire)。
假设你当时亲身经历火灾并幸运逃生，请展开合理想象，描述火灾前后及当时你的所见所闻和感受，词数在120词左右。
>" onclick=" get_daan(this,'daan-97462');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：12
入库时间：
来源： 2014初一英语Unit 8
When is your birthday？检测题及答案.doc
书面表达根据下列信息，以“My English Teacher”为题写一篇短文，所给信息必须全部表达出来。Name: William BrownDate of birth: November 12thAge:24Nationality: AmericaJob: English teacherFavorite sports: basketballFavorite foods: chicken and hamburgersFavorite color: blue
My English Teacher_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
>" onclick=" get_daan(this,'daan-97185');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：7
入库时间：
来源： 安徽省安庆市钱铺初中2015届九年级上学期期末测试英语试卷（三）及答案.doc
母爱无价;学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示:1.条理清楚，行文连贯，段落分明;
2.短文中不能出现真实的人名和地名。
3.词数不少于80，开头已给出:不计人总词数。
&We need love.
We also need to love. The person I love most is my mother&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-96650');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：11
入库时间：
来源： 安徽省安庆市钱铺初中2015届九年级上学期期末测试英语试卷(二)及答案.doc
假设你叫李华，你们市将要举行以“How to Eat in a Healthy Way”为题的演讲比赛，请你准备写一篇演讲稿，内容包括：
1.说明此次演讲的主题(how to eat in a healthy way)。
2.我们应该少吃、不吃及多吃的食物有哪些，并说明原因。
3.描述自己的健康饮食习惯，并举例说明。
4.希望大家都有个好的饮食习惯。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯，词数80个左右。
How to Eat in a Healthy Way
>" onclick=" get_daan(this,'daan-96549');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：12
入库时间：
来源： 安徽省安庆市钱铺初中2015届九年级上学期期末测试英语试卷(一)及答案.doc
人的一生应以自信、自强、自立为重，请以“Believe yourself, and you
will win！”为题，写一篇自己在学习或生活中遇到困难并战胜困难的文章。
要求1.切合题意，内容完整；
2.表达清楚，书写规范；
3.词数不少于80个。
(提示1.你遇到了什么困难？2.你是如何克服困难的？3.你从中体会到什么？)
Believe yourself, and you will win！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-96478');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：6
入库时间：
来源： 2015初三考点跟踪突破14　八年级英语下册　Units 9－10 复习题及答案.doc
书面表达。
学会自我保护是青少年需要具备的一种意识和能力。结合自己的观点，以“How Can We Protect Ourselves？”为题，写一篇90词左右的短文，谈谈在生活中青少年应该怎样自我保护。
要求：句子结构准确，要点齐全，内容合理，篇章结构连贯。
>" onclick=" get_daan(this,'daan-96423');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：13
入库时间：
来源： 学年度第一学期第二次教学质量评估九年级英语试卷及答案 .doc
书面表达。你觉得学生应该被允许带手机回学校吗？请你写一篇题为“Should Students be Allowed to Take Mobile Phones to
School?”的短文，谈谈你的看法。内容包括：
1、& 描述在你学校学生使用手机的情况。
2、& 你认为学生是否应该被允许带手机来学校，至少阐明两个理由。
3、& 80字左右（开头已给出，不计入词数）
&&&&&&&&&&&&&&&
Should Students be Allowed to Take Mobile Phones to School?
Now many students in my school take mobile
phones to school._____________&&&&&&&
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
>" onclick=" get_daan(this,'daan-96406');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：21
入库时间：
来源： 2014大同矿区12校联赛八年级英语试题及答案.doc
&在将来，机器人会给我们的生活带来巨大的变化，未来人们生活中很多事情将由机器人来完成，如做家务，购物，做饭以及不出门就能看医生等。根据提示写一篇短文，题目已给出。
&提示词：in everyone’s home,do
housework,cook,different shapes,come true
Will Robots Change Our Life?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95627');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：21
入库时间：
来源： 2014九年级英语期末检测题及答案.doc
& &&为配合我市“创建文明城市”活动的开展，你们学校决定举行以How to Behave Well?为
主题的英语作文比赛。请你以一名初中生的身份写一篇80词左右的短文参赛。
内容如下：
1.守时，不说脏话；
2.礼貌待人，热心助人；
3.遵守交通规则（obey traffic rules),不乱扔垃圾；
&&&& 注意：1.文中不能出现真实的校名和姓名；
2.内容可适当扩展。
to Behave Well?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95579');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：23
入库时间：
来源： 2014年九年级英语MODULE 12
Save our world检测题及答案.doc
根据所给的中文提示语，以“Saving the Earth”为题写一篇80词左右的短文。注意语句流畅，意思连贯。短文的开头已给出。
中文提示语：
1.如何保护环境已成为当今世界最大的问题之一。
2.垃圾污染环境、损害健康，不要到处扔垃圾。
3.废水流到江里、湖里和田地里，会毒死大量的鱼，污染农作物。
4.保持环境干净和整洁。我们只有一个地球，应该保护她，使我们的家园更加美丽。
所给词语:pollute,harm,
throw, rubbish, pour, try one’s best&
How to protect the environment has become...
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95483');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：19
入库时间：
来源： 2014九年级英语UNIT7
Teenagers should be allowed to choose their own clothes.检测题及答案.d
俗话说：“国有国法，家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如：必须按时回家，不准玩电脑游戏等。请你结合你家的实际情况，根据下面的提示和要求，以“My family rules”为题，写一篇短文。提示：1.家里有哪些家规；
2.对家规的感受；
3.对父母的建议。要求：词数100左右。My family rules
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95433');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：9
入库时间：
来源： 2014考点跟踪突破13　八年级英语下册　Units 7－8 练习题及答案.doc
书面表达。
某英文报正举行“Books or TV”主题征文比赛。请你以“Books Are Better”为题，结合下列要点用英语写一篇短文向该报投稿。
·read books everywhere
·improve writing skills
·keep books easily
注意：1.短文必须包括要点的全部内容，可适当发挥；
2．文中不得出现与你身份相关的信息；
3．词数：80～100。短文开头已给出(不计词数)。
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95412');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：13
入库时间：
来源： 2014九年级英语UNIT6
When was it invented检测题及答案.doc
发明改变世界。不少青少年都梦想成为发明家，他们怎样做才能实现梦想呢？请根据下面的要点提示，以“How to become an inventor?”为题，写一篇80词左右的短文，谈谈你的观点。
要点提示：1. Learn a lot.
2. Have an interest.
3. Be creative.
4. Never give up.
to become an inventor?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95340');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：23
入库时间：
来源： 2014?——2015年上学期实验学校联赛七年级英语试题及答案.doc
书面表达 请根据下面的表格，以“My good friend” 为题目， 写一篇介绍Jim的短文。要求:1. 语言流畅，语法正确，不少于50词,开头已给出，不计入总数。2. 作文写在答题卡相应位置， 必须用表格所给的信息。3.字迹工整，不工整的扣3分以上。NameJim GreenAge
TwelveDate of birthJanuary 26thLikeSportsTennisFood
HamburgersDislikeSports
footballFood
French friesSchool activities art festival
September 15th
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95278');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：16
入库时间：
来源： 2014七年级英语Unit 6
Do you like bananas？检测题及答案.doc
书面表达假设你是Andy，请根据下面的汉语提示以“My Lifestyle”为题目写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。内容提示：（1）我叫Andy，14岁。（2）我每天打篮球，我想成为一名篮球运动员。（3）我通常早饭吃一个鸡蛋，午饭、晚饭吃肉和蔬菜。（4）我喜欢喝牛奶，因为我需要许多能量。（5）我不喜欢吃甜食,因为它对健康没有好处。要求：（1）要点完整，表达清楚，语句通顺，意思连贯；
（2）60词左右。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
>" onclick=" get_daan(this,'daan-95070');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：25
入库时间：
来源： 学年度扬州市第一学期期中九年级英语题及答案.doc
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛，请你根据图片和表格中提示的内容，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇英语短文。
注意：（1）词数90-110左右，短文首句已给出，不计入总词数
&&& （2）文中不得提及考生所在学校及自己的姓名
适当的压力
积极思考，认真学习
按时复习，防止遗忘
过重的压力
无法入睡，非常疲倦
害怕考试，导致失败
应对的措施
合理计划，准备充分
…… (至少2条)
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little
bit of stress can be a good thing to us. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&______&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&______&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&______&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-94976');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
使用次数：16
入库时间：
来源： 学年度第一学期期中试卷七年级英语题及答案.doc
Favourite Food 为题写一篇短文，谈一谈你喜欢的和你不喜欢的食物，
以及你的三餐的习惯。词数不少于60个。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
>" onclick=" get_daan(this,'daan-94926');">&
题型：未分类&&知识点：命题作文
备课中心教案课件试卷下载让语文考试成为学生一次情感美的体验――2005――2006年第二学初一、初二期中期末考试命题意图(网络文摘)
&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
最新教参列表
相关教参排行
没有相关文章
让语文考试成为学生一次情感美的体验――2005――2006年第二学初一、初二期中期末考试命题意图(网络文摘)
&&&&&&&&&&
让语文考试成为学生一次情感美的体验――2005――2006年第二学初一、初二期中期末考试命题意图(网络文摘)
作者：佚名& 文章来源：& 录入时间： 15:58:39
河北省平山县教育局教研室
根据《语文课程标准》第四学年段（7――9）年级的要求和2006年语文《考试说明》，和本学年教学生活实际，试卷按传统的三个部分“积累与运用、阅读、写作”命题。期中满分100，时间90分；期末满分120，时间90分。命题力图突出语文工具性和人文性的特点，体现积极的教育意义和学生个性化的思考，有意识地培养学生的语文素养。
一.积累与运用
（一） 积累
《语文新课程标准》（ 一）识字与写字
1．会运用自己喜欢的检字方法，熟练地使用字典、词典独立识字。累计认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。
2．在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。
3．临摹名家书法，体会书法的审美价值。
《考试说明》语文知识部分要求：
识记现代汉语普通话字音。识记现代汉字字形。识记课本涉及的重要作家和作品的知识。识记教学大纲中课外阅读推荐书目所涉及的作家作品知识。
故，1题对字音字形的考察，目的是让学生牢固树立字词意识，在平时的积累中加强基本功，所选字词均在课内，考察学生对课本字词的认知程度。加之现在语文的工具性有些弱化，好些考试积累部分不涉及字词这些最根本的知识，而高考在字词句段篇，听说读写书10个方面都有所涉及，想借此给大家提个醒：语文的工具性不能丢。
七册期末1题要求正确、规范、工整地在方格内写为人处世的名言警句，八册期末2题考成语改错，用“田”字格，都是为了让学生书写规范。（有中考新题型第一题考查写字，抄几个字，分值可达4分，故以后应加强这一方面的训练。）
八册期末3题关于二十四史前四史和《史记》的填空，是因为五单元拓展链接有一篇《千古奇人 百代绝唱》专门谈及司马迁和《史记》，并在阅读建议中有两题：1.在班上组织一个以“《史记》里的故事”为主题的班会。2.查一查，二十四史包括哪些史书。
因为农村学生查阅不方便，为了降低难度，在命题时加了一个提示“根据给出的作品，并运用历史知识推出――”
八册期中考《孟子》中的成语和四书，也是因为第二单元的拓展与链接《中华民族语言的瑰宝――〈孟子〉中的成语和修辞》中都有所涉及之故。
4题写作品人物和情节,目的有两个（1）考察学生对课文的熟悉程度。（2）新课标口语交际部分，要求学生“复述转述，完整准确，突出要点。”想考查学生简明连贯的语言表达能力。
其他古诗文填空是传统考题，或是给上（下）填下（上）的简单默写，或理解性默写，或运用性默写。也可能考查整篇诗文，要求完整性默写，或围绕一个中心或主题进行系列名句默写。三次考题都侧重后几种，目的是希望学生在理解的基础上记忆，不要只是死记硬背。养成良好的记忆习惯是会终身受益的。（新课标要求背诵优秀诗文80篇。）
（二） 运用（综合性学习）
力图把课文，名著阅读及语言表达能力融合在一起考查。
新课标要求初中学生“14.能利用图书馆网络搜集自己需要的资料。15.广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”
复习考试中，综合性学习要注意主题的思想性，活动的可行性和成果展示的重点性。
八册二单元拓展链接〈〈罗曼罗兰与〈名人传〉〉〉对罗曼罗兰及三位英雄人物作了介绍，期中考试曾以填空的形式进行了考查，关于三位英雄，即使课外没读过〈〈名人传〉〉，通过课本也有所认识，加之这样的文章有丰富的人文价值，有积极的教育意义，有利于学生良好品质的形成，故期中期末都有所体现。二单元写作实践有读后感的写作，五单元写作实践课第三题：战场上拼杀的胜利者，科学攻关的成功者都是英雄，请以“谈古论今话‘英雄’”为题写一篇议论文。所以命题时，把对课文英雄人物形象的把握，英雄形成的重要文段的背诵（孟子），写作颁奖词（对贝多芬的把握）及议论文〈〈呼吸一下游戏的气息〉〉（读后感）、文言文〈〈晏子使楚〉〉、现代文〈〈孩子，我为什么打你〉〉用“话说英雄”的综合性学习活动贯穿起来。写作也是为了让学生懂得“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”想让学生在阅读与写作中有一次积极人生价值的思考，和情感美人文美的体验。以上活动和考题内容都是紧扣课本且与学生生活实际密切相关的，也并不是不注意平凡人的生活，如《孩子，我为什么打你》不正是我们的现实生活吗？只不过用“话说英雄”的线串了一下而已，目的是想让孩子们有一次情感美的体验。
句子方面，重点是排比句的续写、填写，比喻句的仿写，对偶句的对写，要根据各种修辞特点进行正确回答，比如写排比句，句子必须三个以上，各句结构要相似，内容要关联。口语交际要从人物的身份出发，语言要简明、连贯、得体。这些题考查学生的综合素质，体现了中考试题向高考试题的靠拢。
1. 文言文：
〈〈考试说明〉〉要求：能阅读浅易文言文（所以选文一般篇幅精短，内容浅易。〈〈晏子使楚〉〉如是；《荔枝图序》如是）；对文章重点词句理解（包括通假字，古今异义词，关键的文言实词等）；能根据句子进行正确的朗读停顿（一般以选择题出现）；能正确全面地理解句子含义（翻译）；能准确把握文章主要内容或要求对某个段落大意进行概括（一般为答案开放的简答题。期末初一《荔枝图序》7：文中从哪些方面介绍有关荔枝的知识？是按什么顺序介绍的？是课后练习 ； 初二《晏子使楚》13.文中“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？简答即是。期中初一《出师表》7：临崩寄臣大事的“大事”指什么：北定中原、攮除奸雄、兴复汉室、还于旧都。8.概括本段对作者人生有重大影响的三件往事：三顾茅庐、临危委重任、临崩寄大事。初二《送东阳马生序》高度概括作者成人后求师艰难的三种情况：叩问之难、旅途之艰、生活之苦等）除此之外，还有可能对文章观点或人物性格探究评价，或要求结合实际谈学习文章后的收获体会（对晏子、楚王略作评析即是）
现在中考还出现了文言文比较阅读：有的是课内相关语段的比较，如内容相似，或题材体裁相似（如有关臣子向君主进谏的文章《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》，由于主人公身份不同，进谏的语气方法也不同；都是游记《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》不同。）有的是课内外语段的比较；有的是相同作家的两篇作品的比较；有的是课内文章和介绍课内作家的文章的比较。
有人认为，八册文言文经典篇目很多《孟子》《短文两篇》《小石潭记》《岳阳楼记》，考《晏子使楚》是专打冷门，窃以为只要是课本内容，无热门冷门之分，连课本上浅易文言文都读不下来，即使把经典文本背得滚瓜烂熟，没有一点能力的提升，又有什么用？何况到了高考绝对不会考课内的文章。所以，要从基础和能力上下功夫，不要有猜题押宝的侥幸心理。本题原是中考模拟题比较阅读，因为是考初二，为降低难度，删去了课外语段。
考题考查学生文言阅读时加入了学生知识面和能力的考查。（中考10题，让学生写“岳阳楼简介”即是）初一期末8题考有关荔枝的诗句，出自课后练习题，难度不大；期中初一《出师表》考了一副对联，对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”
意在考查学生知识面。似难实易；初二《送东阳马生序》也考了一副对联：负箧曳屣求师苦；俯身倾耳读书勤。有难度。
2. 现代文阅读
根据《考试说明》现代文阅读主要考查：三大实用文体记叙文、说明文和议论文；文学作品中的散文和小说。近年来有的地区考查童话、寓言以及内容浅显的现代诗歌。
命题时选文力图体现语文课程标准的要求，注重学生的实际和现实生活的联系（如《智慧的美丽》《孩子，我为什么打你》《深深的忏悔》，或电视或母子或师生，都与学生生活密切相关。）；注重对情感态度和价值观的导向（如《呼吸一下英雄的气息》《智慧的美丽》）。试题突出文化性（思维能力）和语文特色（工具性）。主要从词句的理解、文意的把握、要点的概括、内容的探究、作品的感受等方面考察学生对阅读材料的综合理解能力。注重学生的情感体验和创造性理解的考查；珍视学生阅读文学作品的独特感受和体验；重视学生多角度、有创意的阅读。
期中只考三个半单元，初一有三篇课文是诗歌，90分钟的题，量不能太大，故考《我为少男少女们歌唱》。《土地的誓言》是七年级人教版第九课课文，虽版本不一样，但文章难度我想还是适合初一学生的，就选了。不过试卷分析中，有些老师反映题难。其实为了降低难度，帮助学生理解文意，我有意在选文后加了一个背景提示。在此提醒老师们注意：考卷上的选文、作者、写作时间、背景、注解既给出来，就有一定的意图，就成为一种答题信息，要培养学生充分利用试卷信息的能力，高考中尤其如此。初二只考了一篇《智慧的美丽》但设题量很大，有13个小题，不太科学，但考题涉及的面很宽，修辞、评论、衔接、描写、品味、开放的个性化试题都有。目的是为了弥补只一个现代文阅读的不足。
期末命题，时间90分，分值120，所以初二设有两个现代文阅读。八册议论文不是太多，但因为课本有〈〈名人传〉〉的内容，〈〈呼吸一下英雄的气息〉〉有一定难度，但作为读后感是比较贴近学生生活的，试题答案一般在文段中都能找到相应的信息，只要认真阅读是能做出的。最后一题：一句话概括从〈〈名人传〉〉中得到的启示，课本教参中都有，本想不提供答案，怕答案约束了阅卷老师的思维，但又怕阅卷不方便（依自己的经验，参与阅卷的老师未必是本学科，本年级的老师）所以对答案作了提示。其他各题，包括作文也是如此。〈〈孩子，我为什么打你〉〉贴近学生实际，学生有话可说，难度不大。
初一期末的说明文和现代文阅读，覆盖面广，考查面细，题量适中，难度适宜。
关于题型设置，《新课程标准》阅读2养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般现代文每分钟不少于500字。（平时要有意识地加强阅读训练）6在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。（《土地的誓言》“故乡的两个季节的景物风情分别从什么角度来写”考描写的角度，有的老师说讲课没涉及过，其实从不同角度描写景物是作文的一大技巧，选定描写点（比如朱自清的“春草、春花、春风”图）之后，从视觉、嗅觉、听觉、触觉描写，会开拓文章的内容，。另外，呼告是抒情中最直接的表达方式，《我为少男少女们歌唱》“我的歌，你飞吧”即是，教给学生有利于作文。）13了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。（修辞题在现代文阅读中多有涉及；语法部分有的老师不讲，造成高初中教学的知识脱节，甚至影响到英语教学，望广大教师引起注意。）其他创造性阅读几乎每道阅读后都有，望广大教师关注。
2006年《考试说明》要求：能写记叙文、简单的说明文和简单的议论文。准确、全面地理解题意，确定表达的内容和中心。内容具体，中心明确，感情真实、健康。运用合理的联想和想象，丰富表达内容。语言通顺，简洁得体。结构完整，条理清楚。书写规范、端正、整洁。正确使用标点符号。
《新课程标准》写作6要求：能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。10要求：作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。（建议老师们，利用其他练笔，有意识练习不同写作方式。）
期中考试初一《我想许个愿》，初二《――――，其实并不难》，期末初一请以“――感谢”或“感谢――”为题，写一篇文章都不难。初二给材料作文，有难度。命题时在议论记叙的取舍之间做了很长时间的犹豫，翻开课本：二单元写读后感，三单元三个给材料作文，五单元以“谈古论今话‘英雄’”为题写议论文，六单元谈对战争商战的看法，于是坚定了写材料作文的意图，窃以为还是紧扣课本的。再说这则材料不论从人生价值取向，还是情感教育方面都有积极的意义，不论从孩子的成长还是家庭教育方面，学生应该是有话可说的。符合语文工具性和人文性的特点。
材料作文是99年以前的高考作文题型，从今年高考看有回归的趋向，要从写作方法加以指导。“引、议、联、结”的方法，虽有八股之嫌，但对多数学生还是行之有效的。
曾读过一篇文章〈〈中考撞了高考的腰〉〉，中考题愈来愈向高考靠拢，比如现代文〈〈牡丹的拒绝〉〉在中考和高考模拟题中都可看到。本人刚从高考的硝烟中撤出，命题时肯定多少会有高考的影子。比如1题对字音字形的考查、二十四史、仿写、对联、〈〈荆门送别〉〉画面的描写等，高考有此题型，初中课本又有涉及，自然命题会有反映。再加上本人虽有9年的初中教学经历，但时过境迁，课文、考题在我教高中的10年中有了很大变化，加之我到教研室还不到一年，有关初中一块接到手也不到半年，教材、题型尚不熟悉，重点、难点把握欠准，命题中难免有不足和疏漏之处。加上期中命题只涉及课文的三个单元，期末也才六个单元，跟中考题从目标和范围上有很多不同之处；两次考试时间均为90分钟，分值却分别为100，120 ，跟高考150分钟，150分题也很不一样，虽然我力争想为大家献上一份令大家满意的考卷，立意求新，难度求准，题量求适，但鉴于以上原因，肯定不能尽如人意。为利于以后的工作，希望大家多提宝贵意见，在这里我真诚地说一声谢谢大家。
河北省平山县教育局教研室
电话；941231
.cn/u/ 作者邮箱：
文章录入：吟笑文生&&&&责任编辑：吟笑文生&
上一篇文章： 下一篇文章：
　　本页显示的是本站教参资源：让语文考试成为学生一次情感美的体验――2005――2006年第二学初一、初二期中期末考试命题意图(网络文摘)，已被浏览次。