快速搓水银温度计的使用方法可以使它温度变高吗?

俗话说“开水不响,响水不开”.有烧过水的同学都知道,水开时的声音是沉闷的“扑扑”声,而水快开时却发出了清脆的“呼呼”声.
某同学回家后,动手做了如下的实验:
①打开两个相同火力的煤气灶,将两个不同的容器,装上等量的水后,放在煤气灶上加热,直至水烧开,观察整个过程,并不时地用温度计测量其温度.
②当水温达到30℃-50℃时,有气泡开始脱离容器底,容器底发出了轻微的“呼呼”声,两个不同的容器发出的声音有所不同,但都是随着温度升高,“呼呼”声变大.
③当温度升高到80℃-90℃时,气泡变得更多了,“呼呼”声也变得更大声了.将其中一个容器停止加热,虽然温度和刚才相同,但只要气泡消失,声音就没有了.
④当水烧开时,气泡上升到水面破裂,发出沉闷的“扑扑”声.
(1)通过以上的实验,你能解释为什么“开水不响、响水不开”吗?你认为水的声音与什么因素有关?
(2)以上同学的实验是否不够完善的地方?若有的话,请指出,并说说你的方案.
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜:新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是____.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的____变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是____℃.(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.(4)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①____;②____.-乐乐题库
& 熔化和凝固的探究实验知识点 & “为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计...”习题详情
224位同学学习过此题,做题成功率66.9%
为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是用搅拌棒进行搅拌.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是-4℃.(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.(4)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①熔化前温度升高;②熔化时温度不变.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
-...”的分析与解答如下所示:
(1)为了能使固体物质均匀受热,常用水浴法,若物质的熔点较低,可以不对其加热,还可以用搅拌棒进行搅拌,这样不仅能够使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录数据;(2)在探究物质的熔化特点时,不仅要记录其温度的变化情况,还要观察其状态的变化情况;在进行温度计的读数时,注意温度计的分度值;(3)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;(4)冰是晶体,结合图象可知,在熔化过程中温度保持不变.
解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要用搅拌棒进行搅拌;(2)探究冰的熔化特点,不仅要探究温度随时间的变化情况,而且要观察其状态的变化;温度计的分度值为1℃,所以其示数为-4℃;(3)根据表格中数据进行描点,并将各点用平滑的曲线连接起来,如图所示:(4)由图象知,熔化前温度升高;熔化时温度不变.故答案为:(1)慢;用搅拌棒进行搅拌;(2)状态;-4;(4)①熔化前温度升高;②熔化时温度不变.
本题是探究冰的熔化特点,考查了学生对水浴法的应用及理解,同时考查了熔化图象的画法及晶体熔化时的特点.晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
-...”主要考察你对“熔化和凝固的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
熔化和凝固的探究实验
【知识点的认识】熔化和凝固的探究实验老师先演示,然后让学生分组到实验室再做实验.我们一般以石蜡和海波为例,来研究晶体和非晶体正在熔化时,它们在硬度、弹性方面的不同.例如:海波的熔化(1)把装有海波的试管(高度约3cm)放在盛有热水(稍低于熔点,海波的熔点是48℃)的大烧杯里.试管内装有温度计和搅拌器(玻璃棒),随时搅拌海波,并每半分钟记录一次温度. (2)等海波的温度接近熔点时,稍减慢加热速度.注意观察海波的变化:【命题方向】熔化和凝固的探究实验是中考重点实验考查的课题,尤其在熔化和凝固过程观察的现象是命题关键:例如海波熔化时的现象:(1)开始加热时,海波物态不变,温度计示数逐渐增大(2)在一定的温度下(熔点)海波开始融化,熔化过程中吸热,但温度计示数保持不变,海波处于固液共存态.(3)当海波全部熔化完毕,继续加热,温度计示数由逐渐增高.【解题方法点拨】平时要培养好学生做实验的动手能力;为了研究不同固体在熔化时温度变化的规律,安排两个同时进行的实验,绘制了两个不同的熔化曲线,得出了两种不同的规律,这是一种比较研究方法.
与“为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
-...”相似的题目:
如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图乙),则可知该物质是&&&&(选填“晶体”或“非晶体”).仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温&&&&(选填“快”或“慢”).图象中DE段是&&&&过程.
小东想探究:“固体熔化的规律”.(1)除实验装置中如图甲所示的器材外,①你认为还需要的测量仪器有:&&&&;②利用此装置完成实验探究,他们在实验室找来了不同种物质,分成若干组.你认为小东应怎样选择被研究的物质,才能得到全面完整的实验结论,说说你的理由?(2)如图乙,在晶体熔化时,很多小组都有如图所示的发现,由此你能得出什么结论?(3)小东还想探究:固体熔化是否需要吸热,请你写出他应该完成的操作并对可能出现的相应现象进行分析论证.
用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的好处是&&&&,而且萘的温度上升速度较&&&&(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.(2)除图1所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和&&&&.(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”的实质是&&&&.(4)图2是萘熔化时温度随时间变化的图象.从图象可知,萘是&&&&(选填“晶体”、“非晶体”),其熔化过程的特点是:&&&&;萘从开始熔化到完全熔化,大约持续了&&&&分钟.
“为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计...”的最新评论
该知识点好题
1为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象.(1)实验中宜选用&&&&(选填“较大的冰块”或“碎冰”).(2)根据熔化图象,可以判断冰是&&&&(选填“晶体”或“非晶体),在熔化过程中,冰要不断吸收热量,温度&&&&(选填”升高“、降低”或“不变”).
2如图所示,是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置,请说出图中标识的实验器材名称.①&&&&②&&&&③&&&&.
3如图所示,是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置,依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.某时刻温度计的示数如图1所示,温度计的示数是&&&&℃;由图2可知该物质是&&&&(选填“晶体”或“非晶体”),该固态物质从开始熔化到完全熔化所用的时间是&&&&min.
该知识点易错题
1小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验,实验装置如图.(1)小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质&&&&;(2)由图象可看出该物质的熔点是&&&&℃,在第2min末该物质处于&&&&(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);(3)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度&&&&,内能增大.
2小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化,设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等,且不计热损失].
3小宇同学用如图(甲)的装置对冰加热.根据实验记录数据画出的温度随时间变化图象如图(乙).请回答:(1)图甲中温度计的示数为&&&&℃.(2)图乙中冰在熔化过程的温度特点是&&&&.(3)请你指出小宇同学所画图象的两点不妥之处&&&&、&&&&.
欢迎来到乐乐题库,查看习题“为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是____.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的____变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是____℃.(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.(4)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①____;②____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图甲所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是____.(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的____变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是____℃.(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.(4)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①____;②____.”相似的习题。

我要回帖

更多关于 双金属温度计 的文章

 

随机推荐