作业本上有一个字写错字的笑话了,该怎么改正才看着不是很乱?画斜杠线?还是在错字下面重新写正确的字?哪种方式

四下语文暑假作业本第5页实践园第3题找出自己上学期的语文作业本和作文本,把所有因为同音(近音)不同义而写错的字摘一摘、改一改、记一记.4个摘错 纠错 同音(近音)字组词辨析
这样的题目可以不用做啊,有没有人看你真的写没写,要是真的找不到了呢
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扫描下载二维码  同学们在读课文时,有些字经常读错,下列划线字中有4个字的读音写错了,你知道哪4个字吗?挑出来后填空:
纳罕(hàn)闷热(mèn)着眼(zhuó)应付(yīng)暂时(zàn)脊梁(jǐ)载人(zài)
动弹(tán)倔强(jué jiàng)果实累累(léi)给予(jǐ yǔ)扒窃(pá)擎天撼地(qíng)
头晕目眩(xuàn)玲珑剔透(tī)看护妇(kàn)功勋(xūn)应用(yīng )繁弦急管(xuán)
散在草丛里(sàn)混着青草味儿(hùn )贮蓄(xù)呵责(hē)暖和(huo)着落(zhuó)
树冠(guān)旋转(zhuàn)唱和(hè)背篓(bèi)薄烟(bó)沉甸甸(diān)①音错字:(
)②音错字:(
)③音错字:(
) ④音错字:(
①音错字:(闷热)改正(mēn)②音错字:(应付)改正(yìng) ③音错字:(看护妇)改正(kān)④音错字:(应用)改正(yìng)
试题“  同学们在读课文时,有些字经常读错,下列划线字...”;主要考察你对
等知识点的理解。
下列词语中有些字写错了,请将错误的依次改正在下面括号里。滑稽 眩耀 骇人听闻 嘻戏 缥缈兴高彩烈 孪生 分辩是非(
阅读下文,完成小题(28分)忆外婆 ——一张照片勾起的回忆 石海红①这张照片摄于两年前,玄武湖边,一排粗壮的柳树下,远远的长凳上孤零零地坐着一位老人,背有些佝偻,双手背在身后,轻轻地捶打着腰背。好熟悉的身影!当时我一边下意识地举起相机、按下快门,一边又向前走了几步。②是了,这位金陵老人的装束,与我外婆当年的样子何其相似!短发用黑色铅丝做成的发箍箍着,纹丝不乱,身上也是穿着这种洗得有些发白的卡其布衣服,脚下是双白底黑面的布鞋……③外婆过世已快二十个年头了……④小时候生活在外婆家,总不见她有空闲的时候,忙完家务,手上不是织着毛衣,就是纳着鞋底。⑤那时的我,最盼望的是新年,因为远在青海和云南插队的舅舅们回来探亲时,外婆又要炒喷香的鱼松、做各种好吃的饭菜了。⑥那时的我觉得鱼松就是世上最好的美食了。把洗净后切成小段的带鱼放入油锅,炸至金黄松脆,然后再用小火在铁锅中不断翻炒,鱼块散成像现磨咖啡那样的小颗粒,鱼松就基本制成了。出锅冷却之后,装到玻璃瓶中,那是给两个舅舅探亲假结束后回乡下准备的,每人两瓶,够他们在缺少荤腥的乡下吃大半个月了。当然制作过程中,我也总能揩油吃到不少。那时的我哪里知道,一瓶鱼松需要多少条带鱼,多少下翻炒才能做成啊!只觉得那种香味,令人垂涎欲滴!只觉得锅铲在铁锅中翻炒的当当声,是世间最美妙的声音!⑦舅舅们探亲的半个月间,家里始终弥漫着这样的好味道、好声音。等舅舅们走了,偶尔会听到外婆一边揉着肩膀,一边跟外公聊家常:“两个孩子又黑又瘦,像猴子一样……红烧带鱼,要买3角5分一斤的大带鱼;炒鱼松,就不必买大的贵的鱼,买8分钱一斤的小鱼就行了,省下的钱,就能给孩子们多买点大白兔奶糖带下乡去……”⑧后来从母亲那里知道,那时的政策,一家中只要有一个孩子插队农村,其他的兄弟姐妹就不必下乡了。18岁的大舅舅插队青海,16岁的小舅舅本不必下乡的,哪里知道要求上进的小舅舅,从家中偷出户口本,坚决要求去了云南。外婆从未因此数落过小舅舅,倒是每次送走舅舅们,就听她在我们面前念叨:都两天了,火车该到昆明了,得换长途汽车了……该下汽车了……也该走到队上了……⑨那时,我们住的徐家汇附近还是大片的农田。每到夏天的清晨或傍晚,外婆总爱带着我在田间散步。外婆时常停下来看农民担水浇地、挑粪施肥,还爱跟我说“那两个大桶,该有百十来斤吧?”我总嫌她走得慢,早就一蹦一跳跑到前面追蜻蜓去了。现在想来,一定是对千里之外两个儿子的牵挂让她迈不开步!想到孩子们瘦弱稚嫩的肩膀也要挑起上百斤重的担子,心里的那份不舍与惦记,是到了我自己做母亲时才真正懂的。⑩不要说我们表姐妹表兄弟几个是外婆带大的,就连我孩子两岁前的衣服鞋帽,也是闲不住的外婆给张罗的。婴托班的那些年轻妈妈们,经常善意地嘲笑我儿子“穿得像个小古董”,她们哪里知道那是年近八旬的太外婆为曾外孙一针一线手工缝成的!外婆说,孩子小,误食了纽扣之类的玩意儿可不是闹着玩的!还是穿布条绳结的斜襟衣服好。11那时的外婆,年事已高,做事已不似当年那样麻利,折磨她多年的胃病,让她的背有些佝偻了……多方求医,难挽沉疴,初夏时节,外婆终于不必再为儿孙们操心了……12遵她遗愿,儿女们把她葬在了她的老家。13爱我的外婆去了,让我耿耿于怀的是,我居然不能确切地说出她老人家的生卒年月!14隔着十多米的距离,看着那位素不相识的金陵老人的背影,我似乎听到她的叹息之声,那声音似乎在告诉我,好不容易忙里偷闲,她才找到个无人之处歇一歇。我打消了走到正面仔细打量她的念头,默默地对自己说:回沪后和孩子聊聊我的外婆,说说我的遗憾吧。15去年我和我的学生们在课堂上分享了这张照片,交流了各自的感悟。16今年10月20日,我在微博里写道:重阳节,记得回家问候长辈!17外婆从来不曾要求子孙回报什么,我也无从回报什么,今天就让我说说照片背后的故事,以及我心中的愧疚,希望这样的爱的不等式,越少越好。小题1:第⑧段中的“数落”在文中的意思是
。(2分)小题2:第②段划线句使用的人物描写方法是
, 其作用是
。(4分)小题3:第⑥段作者觉得“锅铲在铁锅中翻炒的当当声,是世间最美妙的声音!”的原因是:
。(4分)小题4:结合全文来看,第14段中作者的“遗憾”包括:(6分)(1)儿时的我并不理解外婆对儿女的不舍与惦记;(2)
。小题5:下列对本文写作意图理解最准确的一项是
A.赞美了外婆为儿孙无私奉献的精神。
B.抒发了我对外婆的思念和愧疚之情。
C.反映出外婆那一代人生活的艰苦。
D.希望晚辈能早日理解并回馈长辈的爱。
小题6:第15段说“去年我和我的学生们在课堂上分享了这张照片,交流了各自的感悟。”如果你是这个班级的一位同学,你会发表怎样的感悟?请写在下面的空格内。(80字左右)(8分)
阅读《你总会和我在一起》(14分)1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会和我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。小题1:请用简洁的文字说说选文叙述了一个什么事件? (3分) 小题2:认真阅读下面的文字,说说划线词语体现了人物怎样的心理活动。(4分)①他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”②父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”小题3:文章结尾段说这对父子“了不起”,仔细阅读文章,说一说他们各有哪些了不起的地方。(4分)小题4:请你根据文章内容的提示,想像地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境,写一写他的所见、所想和所做。(3分)
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旗下成员公司打数字0用什么字体可以中间有斜杠阿拉伯数字.有的东西上面喷的出厂日期.阿拉伯数字中间还有一斜杠,那种是怎么打出来的.是改变字体还是什么.
WINDOWS里没有这种字体.多是工业打印机自带的字体.一些针式打印机也有.
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扫描下载二维码制作表格时怎么一分为二的?就是,在一个格里打两个词语,要分开的,中间有一条斜杠的那个怎么操作?
方法如下:1.将鼠标点在你要一份为二的单元格中;2.表格-绘制表格,则会跳出一个“表格和边框”的窗口,点击“外侧边框”的下拉菜单,就可以看到有“斜下框线”,点击;
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选中表格,插入单元格
很简单,点最上面一菜单栏的表格里面有个 绘制表格。然后从一个角拉到另一个角就出来了。 如果要分为很多格,只要右键那个格子,然后选拆粉就可以了。 。打字不容易,感觉ok就给个好评采纳吧,谢谢。。。。。
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