小学专门解数学题的 已知下图中的高是九 底长是15 对角线的上半部分均为六 求图中Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ的面积

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-21 12:04 标签： 小学4年级数学题
问题补充&&
2)*6*9sin60°≈23，不知小学是否学习特殊三角形的性质即勾股定理.8&#47，小学数学是否有点难了：7，即点D 约是AB的三等分点：由勾股定理求得CD=7。∠ABC≈30°所以.6所以;13;2)*15*10.5S△ACD=(1&#47，则CF=5所以.4所以：S△BCE=(1&#47：如图解;EH求得EH=10.8=6&#47.6≈79.8过E作EH⊥BC于H点，则。由勾股定理求得AB≈18：Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ=79：过D作BC的垂线DF于F点：CE=13.8所以.5+23
寒窗冷砚 &1-21 19:40
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题条件有问题。就是用上初中的勾股定理（因为必须知道其中一条对角线的下半部长度）;根号34：直角三角形面积为15×9÷2=67;根号34÷2=135&#47，在小学不能计算，直角三角形斜边上的高为67；因为上面两个小三角形面积相等.5×2÷3倍的根号34=45&#47。试看下面解答过程，得到的数据也十分啰嗦.5+135&#47.5;根号34；斜边长度为根号下（15的平方+9的平方）=3倍的根号34；直角三角形上半部的小三角形面积为6×45/根号34，所以总面积为67
酷爱数学的老赵&1-21 18:42
I+II+III的面积是999999
热心网友&1-21 20:07
1和2的面积和为9×15÷2＝67·5
萌哒哒加帅帅&1-21 20:08
这不是小学的题目啊！
huiyichen15923&1-21 20:06
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[初三数学]2013年九年级数学中考一轮重点复习后半部分
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