人教版学年七年级上册语文期末试卷及答案3
一、选择题（12分，每小题2分）
1．下列各组加粗的字注音有误的一项是
2．下列成语感情色彩不完全相同的一组是
A．诚心诚意&
不耻下问& 学而不厌& 柳暗花明
B．大模大样&
张牙舞爪& 不可一世& 无法无天
C．诲人不倦&
不可救药& 熟能生巧& 扑朔迷离
D．骇人听闻&
洋洋自得& 讳疾忌医& 骄兵必败
3．下面的词语中有四个错别字，正确地指出并改正的一项是
情非得己& 忙忙禄禄&
人声鼎沸& 故弄悬虚&
面面相觑& 水波粼粼&
骇人听闻& 眼花潦乱& 孤芳自赏
错别字&&&&&&&&&&&&
A．茵—己—悬—潦&& 阴—已—玄—缭
B．己—禄—悬—粼&& 已－碌－玄－鳞
C．己－禄－悬－潦&& 巳－录－玄－缭
D．己－禄－悬－潦&& 巳－碌－玄－缭
4．根据对话内容判断，横线处选哪一项最好
汤姆：主啊，在您眼里，一千年意味着什么？
上帝：一刹那。
汤姆：在您眼里，一千金又意味着什么？
上帝：一个铜板。
汤姆：慈悲的主啊，请赐给我一个铜板吧！
上帝：________________________________
A．我一个铜板也不能给你。
B．原来你想要一千金？不行。
C．一个铜板，那可太容易了，给你。
D．好啊，请等一刹那。
5．下列各句语序排列正确的一项是
①自私心是到处都存在的。
②这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。
③撇开这一点不谈，蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。
④谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。
⑤吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。
⑥我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。
A．③①⑥④⑤②&
B．③⑥④①⑤②& C．①③④⑥⑤②& D．⑥①④⑤②③
3.下列各组词语中有两个错别字的一项是（ ▲ ）。（2分）
神通广大&&& 疲倦不堪
海枯石烂&&& 轻飞蔓舞
闲情逸致&&& 春华秋实
花枝招展&&& 猝然长逝
4.下列加横线词语的解释，不正确的一项是（ ▲ ）。（2分）
A.上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊！（形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。）
B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到很多益处。匪，非，不。）
C.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（指动物中强者被弱者吃掉。）
D.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。（病沉重得没法医治，比喻坏道无法挽救的地步。）
5.古诗文填空（10分）
定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以&&&&
▲&&&&&
为丘，凹者为壑，神游其中，&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&
。（沈复《童趣》）
②&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&
，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
《〈论语〉十则》强调学思结合：学而不思则罔，&&&&
▲&&&&&&&
；同时还非常重
视为人处世，强调“忠”、“信”，提倡向别人学习，要“见贤思齐”，要“&&&&
▲&&&&&&
▲&&&&&&&
。”（用《述而》中的句子填空）
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将月亮人格化，以寄托自己的离愁的句子是：&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&
古诗词中有许多歌咏山水的诗句，请写出一联描写“山”的诗句（连续的两句）。
▲&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&
6.名著阅读：根据信息填出相关内容。（4分）
“轻云淡月的影里，/风吹树梢——/你要在那时创造你的人格。”“向你挥手了，/缓
缓地流到人间去吧。/我要坐在泉源边，静听回响。”这两首小诗分别出自作者&&
的诗集《&&&
▲&&&
》和》《&&&
▲&&&&
》。这两首小诗的语言有一个共同点，那就是
▲&&&&&&&
（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（2）似曾相识燕归来，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（晏殊《浣溪沙》）
（3）问渠那得清如许，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（朱熹《观书有感》）
（4）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
， 其不善者而改之。（《论语》十则）
（5）《天净沙
秋思》的主旨句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（6）《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&
（7）从你积累的古诗中，搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1. 根据拼音写出下列句子中的汉字。（2分）
①我先是chu&（&
▲& ）泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
②水藻真绿，把终年zh&（&
▲& ）蓄的绿色全拿出来了。
③全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽sh&（&
▲& ）可言呢？
④我暗暗地在那里n&（&
▲& ）笑，却一声儿不响。
背诵优秀的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你默写下列名篇中的佳句。（10分）
①秋风萧瑟，&&&&&&
▲&&&&&&&
&。&&&&&&&&&&&&&&&&
（曹操《观沧海》）
②无可奈何花落去，&&&&&&
▲&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&
（晏殊《浣溪沙》）
③&&&&&&
▲&&&&&&&
，小桥流水人家，&&&&&&
▲&&&&&&&
。（马致远《天净沙·秋思》）
④我寄愁心与明月，&&&&&&
▲&&&&&&&
。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤&&&&&&
▲&&&&&&&
，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。（郭沫若《天上的街市》）
⑥复习旧知识，就会有新发现和新认识。《论语》中阐述这一道理的名句是：
▲&&&&&&&
▲&&&&&&&
⑦白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：&&&&
▲&&&&&
▲&&&&&&&
2、 下列词语书写完全正确的一项是（&
A、小心翼翼&&
锲而不舍&& 擎天憾地　 津津乐道
当知无愧&&
骇人听闻&&
碌碌终身&& 沥尽心血
心旷神怡&&
杂乱无章&&
热血殷红&& 瘁然长逝
鞠躬尽瘁&&
苦心孤诣&&
妇儒皆知&& 来势凶凶
．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（2分）
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的qiānqiān细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵d&i色的长墙。轻飞m&n舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。&&&&&
(梁衡《夏》)
6．下列各句没有使用通假字的一项是
A．客问元方：“尊君在不？”& B．既而风定天清，一切乌有。
C．暮而果大亡其财。& D．数至八层，裁如星点。
二、填空题（8分）
7．《山市》中总写山市恢宏气象的句子是________________，________________。（2分）
8．《陈太丘与友期》中表现陈元方聪敏大方，明白事理的语句是________________，________________；________________，________________。（4分）
2、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（选填5句，10分）
（1）《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在《次北固山下》吟咏
“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”，满蕴思乡的泪水。
（3）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（4）孟浩然的《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（5）大教育家孔子用“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”形象地论述了学与思的关系。
（6）《龟虽寿》中，作者用“&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”来表现作者作者虽已暮年，仍老当益壮，不失雄心壮志的情怀。
３、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物。（选做两题）（2分）
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&
借荆州————有借无还
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&
进曹营――――一言不发
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&
照镜子―――――里外不是人
4、下面有错别字的一组是（&& ）（2分）
A、头晕目眩&
B、瘦骨嶙峋& 篷乱
C、小心翼翼&
D、擎天撼地& 庸碌
5、结合语境理解下列语句中词语解释不正确一项是（&&&&&&&&&
A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。）
B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（”前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。）
C.但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是指活得风光体面，取得一定的地位。）
D.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤落萝花气势非凡，一片灿烂。）
6、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（&&&&&&
A、小草正在成长，需要我们的爱。
B、我的美丽来自你的呵护。
C、严禁践踏草坪。
D、手下留情，足下留青。
7、探究下面的材枓，说说你能获得什么启示。（2分）
伊索寓言中《农夫和鹤》说的是：一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀都被捉住了，当中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了吧!我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤
，是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和它们得到同样的命运。”
我的启示：&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1、给下面句中加点的字词注上拼音&&&
& A、我的心在瘦骨嶙 峋——的胸腔里冬冬直跳。&
B、它仅仅只活了几天，但是，那一股足以擎&&&&
地的生命力，令我肃然起敬。
C、草野在蟋蟀声中更寥&&&&&&
阔了。溪水因枯涸&&&&&&&&
见石更清冽&&&&&&
D、这也真够滑稽&&&&&&
，但我决不能让人看出来。
2、下面的词语中有错别字，找出来画上“&”，将正确的字写在后面的括号里。&&&
A、阴晴园缺& 昂然挺立&
仙露琼桨（&&&&&&&&&&&&&&&&
B、极处逢生& 红灯绿酒&
玲珑剃透& 多姿多采&
(&&&&&&&&&&&&&&&&&
c、心旷神贻& 险象跌生&
抖擞精神& 返老还童&&
(&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、海枯石烂& 惊慌失错&
苦心孤指& 骇人听闻&&
A、客路青山外，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、&&&&&&&&&&&&&
，浅草才能没马蹄。
C、无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&&&
D、&&&&&&&&&&&&&&&&
?& 为有源头活水来。
&6、下面的作家作品简介有误的的两项是(&&&
A、沈复，字三百，长洲(现在江苏苏州)人，清代文学家，本册教材选有他的文章《童趣》。
& B、“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”出自宋代辛弃疾的《观沧海》诗中。
C、纸船的作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
&D、《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪丹麦人，他善于讲动物故事。
7、仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下边的句子。
& 示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
A、月光照在地上，&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，请你给其中加点的字注音，写在横线上。（做对4个可得满分）（2分）
）骨&&&&&&
）杀&&&&&&&
缥缈（&&&&&
）生&&&&&&
）灭&&&&&&&&
枯涸（&&&&&
3.规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。（4分）
酝ni&ng& xi&窄&
遗h&n& j&取& 抖sǒu&
m&n不经心& h&i人听闻& 近在zhǐ尺
&4.请你写出儒家经典著作《论语》中出现的两个成语。（2分）
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中，曾经获得诺贝尔奖的有（写出一位即可）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
；《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生，他还写了童话（写出一部即可）：&&
7．背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你从下面的题目中任选5个小题默写。（不能多选）（5分）
（1）请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句：（2分）
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：______________________
,& ______________________ 。
(3)《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是:
______________,______________；_____________,_____________
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
操在《龟虽寿》中抒发了老当益壮、积极进取、建功立业豪情的诗句是：____________，
___________________；___________________，_____________________。
（6）常建在《题破山寺后禅院》中借写景来抒发隐逸之情的诗句是：　　　　　　　　　 ,
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.下列各组词语中有两个错别字的一项是（ ▲ ）。（2分）
　　A.峦生&&&
神通广大&&& 疲倦不堪
　　B.必竟&&&
海枯石烂&&& 轻飞蔓舞
　　C.缥缈&&&
闲情逸致&&& 春华秋实
　　D.朗润&&&
花枝招展&&& 猝然长逝
　　4.下列加横线词语的解释，不正确的一项是（ ▲ ）。（2分）
　　A.上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊！（形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。）
　　B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到很多益处。匪，非，不。）
　　C.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（指动物中强者被弱者吃掉。）
　　D.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。（病沉重得没法医治，比喻坏道无法挽救的地步。）
　　5.古诗文填空（10分）
　　①
定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以&&&&
▲&&&&&
为丘，凹者为壑，神游其中，&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&
。（沈复《童趣》）
　　②&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&
，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
　　③
《〈论语〉十则》强调学思结合：学而不思则罔，&&&&
▲&&&&&&&
；同时还非常重
　　视为人处世，强调“忠”、“信”，提倡向别人学习，要“见贤思齐”，要“&&&&
▲&&&&&&
　　▲&&&&&&&
。”（用《述而》中的句子填空）
　　④
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将月亮人格化，以寄托自己的离愁的句子是：&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&
　　⑤ 古诗词中有许多歌咏山水的诗句，请写出一联描写“山”的诗句（连续的两句）。
　　▲&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&
　　6.名著阅读：根据信息填出相关内容。（4分）
　　“轻云淡月的影里，/风吹树梢——/你要在那时创造你的人格。”“向你挥手了，/缓
　　缓地流到人间去吧。/我要坐在泉源边，静听回响。”这两首小诗分别出自作者&&
▲&&&&&
　　的诗集《&&&
▲&&&
》和》《&&&
▲&&&&
》。这两首小诗的语言有一个共同点，那就是&&&
　　▲&&&&&&&
（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
&（2）似曾相识燕归来，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（晏殊《浣溪沙》）
&（3）问渠那得清如许，&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&。（朱熹《观书有感》）
&（4）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
， 其不善者而改之。（《论语》十则）
&（5）《天净沙
秋思》的主旨句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&（6）《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&
（7）从你积累的古诗中，搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1. 根据拼音写出下列句子中的汉字。（2分）
①我先是chu&（& ▲&
）泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。&
②水藻真绿，把终年zh&（& ▲&
）蓄的绿色全拿出来了。
③全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽sh&（& ▲&
）可言呢？
④我暗暗地在那里n&（& ▲& ）笑，却一声儿不响。
2. 背诵优秀的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你默写下列名篇中的佳句。（10分）
①秋风萧瑟，&&&&&&
▲&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&（曹操《观沧海》）
②无可奈何花落去，&&&&&&
▲&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&
（晏殊《浣溪沙》）
③&&&&&&
▲&&&&&&&
，小桥流水人家，&&&&&&
▲&&&&&&&
。（马致远《天净沙·秋思》）
④我寄愁心与明月，&&&&&&
▲&&&&&&&
。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤&&&&&&
▲&&&&&&&
，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。（郭沫若《天上的街市》）
⑥复习旧知识，就会有新发现和新认识。《论语》中阐述这一道理的名句是：
▲&&&&&&&
▲&&&&&&&
⑦白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：&&&&
▲&&&&&
▲&&&&&&&
2、 下列词语书写完全正确的一项是（& ）（2分）
A、小心翼翼&&
锲而不舍&& 擎天憾地　
B、 当知无愧&&
骇人听闻&&
碌碌终身&& 沥尽心血
C、 心旷神怡&&
杂乱无章&&
热血殷红&&
瘁然长逝&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、 鞠躬尽瘁&&
苦心孤诣&&
妇儒皆知&& 来势凶凶
．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（2分）
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的qiānqiān细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵d&i色的长墙。轻飞m&n舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。&&&&&
(梁衡《夏》)
6．下列各句没有使用通假字的一项是
A．客问元方：“尊君在不？”& B．既而风定天清，一切乌有。
C．暮而果大亡其财。& D．数至八层，裁如星点。
二、填空题（8分）
7．《山市》中总写山市恢宏气象的句子是________________，________________。（2分）
8．《陈太丘与友期》中表现陈元方聪敏大方，明白事理的语句是________________，________________；________________，________________。（4分）
2、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（选填5句，10分）
（1）《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在《次北固山下》吟咏
“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”，满蕴思乡的泪水。
（3）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（4）孟浩然的《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（5）大教育家孔子用“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”形象地论述了学与思的关系。
（6）《龟虽寿》中，作者用“&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”来表现作者作者虽已暮年，仍老当益壮，不失雄心壮志的情怀。
３、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物。（选做两题）（2分）
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&
借荆州————有借无还
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&
进曹营――――一言不发
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&
照镜子―――――里外不是人
4、下面有错别字的一组是（&& ）（2分）
A、头晕目眩&
B、瘦骨嶙峋& 篷乱
C、小心翼翼&
D、擎天撼地& 庸碌
5、结合语境理解下列语句中词语解释不正确一项是（&&&&&
&&&&）（2分）
A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。）
B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（”前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。）
C.但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是指活得风光体面，取得一定的地位。）
D.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤落萝花气势非凡，一片灿烂。）
6、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（&&&&&&
A、小草正在成长，需要我们的爱。
B、我的美丽来自你的呵护。
C、严禁践踏草坪。
D、手下留情，足下留青。
7、探究下面的材枓，说说你能获得什么启示。（2分）
伊索寓言中《农夫和鹤》说的是：一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀都被捉住了，当中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了吧!我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤
，是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和它们得到同样的命运。”
我的启示：&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1、给下面句中加点的字词注上拼音&&&
& A、我的心在瘦骨嶙 峋——的胸腔里冬冬直跳。&
B、它仅仅只活了几天，但是，那一股足以擎&&&&
地的生命力，令我肃然起敬。
C、草野在蟋蟀声中更寥&&&&&&
阔了。溪水因枯涸&&&&&&&&
见石更清冽&&&&&&
D、这也真够滑稽&&&&&&
，但我决不能让人看出来。
2、下面的词语中有错别字，找出来画上“&”，将正确的字写在后面的括号里。&&&
A、阴晴园缺& 昂然挺立&
仙露琼桨（&&&&&&
&&&&&&&&&&）
B、极处逢生& 红灯绿酒&
玲珑剃透& 多姿多采&
(&&&&&&&&&&&&&&&&&
c、心旷神贻& 险象跌生&
抖擞精神& 返老还童&&
(&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、海枯石烂& 惊慌失错&
苦心孤指& 骇人听闻&&
A、客路青山外，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、&&&&&&&&&&&&&
，浅草才能没马蹄。
C、无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&&&
D、&&&&&&&&&&&&&&
为有源头活水来。
&6、下面的作家作品简介有误的的两项是(&&&
A、沈复，字三百，长洲(现在江苏苏州)人，清代文学家，本册教材选有他的文章《童趣》。
& B、“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”出自宋代辛弃疾的《观沧海》诗中。
C、纸船的作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
&D、《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪丹麦人，他善于讲动物故事。
7、仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下边的句子。
& 示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
A、月光照在地上，&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，请你给其中加点的字注音，写在横线上。（做对4个可得满分）（2分）
）骨&&&&&&
）杀&&&&&&&
缥缈（&&&&&
）生&&&&&&
）灭&&&&&&&&
枯涸（&&&&&
3.规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。（4分）
酝ni&ng& xi&窄&
遗h&n& j&取& 抖sǒu&
m&n不经心& h&i人听闻& 近在zhǐ尺
&4.请你写出儒家经典著作《论语》中出现的两个成语。（2分）
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中，曾经获得诺贝尔奖的有（写出一位即可）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
；《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生，他还写了童话（写出一部即可）：&&
7．背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你从下面的题目中任选5个小题默写。（不能多选）（5分）
（1）请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句：（2分）
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：______________________
,& ______________________ 。
(3)《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是:
______________,______________；_____________,_____________
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
操在《龟虽寿》中抒发了老当益壮、积极进取、建功立业豪情的诗句是：____________，
___________________；___________________，_____________________。
（6）常建在《题破山寺后禅院》中借写景来抒发隐逸之情的诗句是：　　　　　　　　　 ,
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：
____________________________，____________________________。
（8）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子　　　　　　　　　　，　　　　9．一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相讥道：“我这一辈子从没有下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的特色。”厨师的言外之意是____________________________。（1分）
10．仿写句子。（1分）
例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
钱可以买到________________，但不一定能买到________________。
三、综合题（30分）
（一）（7分）
“您看这布华丽不华丽？那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
11．这段从________________、________________、________________三方面描绘了皇帝心口不一的形象。（3分）
12．全体随员说假话，他们的用意是什么？皇帝说假话的用意是什么？（2分）
答：________________________________。
13．从第二段文字中皇帝的心理活动，可以看出皇帝怎样的心情，选出理解正确的一项（1分）
A．吃惊、害怕& B．犹豫、矛盾&
C．悲痛、伤心& D．醒悟、虚伪
14．文中加横线的一句是谁说的（1分）
A．皇帝& B．随员&
C．皇帝与随员& D．骗子
（二）（6分）
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
③我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
④这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
15．语段②中带点的“新绿”中的“绿”字的含义是（1分）
A．绿色& B．绿色植物&
C．绿色的& D．变成绿色
16．语段②中带点的“这”字指代（1分）
A．田野& B．生命& C．新绿、嫩芽、水泡
D．或浓或淡的大块小块的新绿、树上的嫩芽、咕咕泛起的水泡。
17．语段②的景物描写着墨不多，却抓住了早春独有的特征，描绘出一种________________的氛围，展示出大自然又开始了一次新的生命，让人想到关于生命的某种哲理：________________。（2分）
18．语段④中划波浪线的句子应如何理解？不正确的一项是（2分）
A．我已人到中年，肩负承前启后的责任，对生活有一种使命感。
B．从这句话可知全文的感情基调是欢愉、深沉的。
C．我的世界除了儿子与母亲之外，再也没有别人，不需对世上其他人负责。
D．这句话是全文的收束，要表达的是中年人对整个社会应有的使命感和责任感。
（三）（10分）
①经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
③当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。
④夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。
19．语段①同②、③、④段是什么关系？在内容上起什么作用？（2分）
答：________________________________________________。
20．语段②介绍了哪几种云？它们的共同点是什么？（2分）
答：________________________________________________。
21．第③、④段中介绍了几种云？都是什么云？（2分）
答：________________________________________________。
22．本语段中运用了拟人、比喻的修辞方法，试各找一例写在横线上。（2分）
拟人：________________________________________________。
比喻：________________________________________________。
23．语段中运用到的说明方法有________、________、________、________。（4分）
（四）（7分）
济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上②，号焉。有渔者以舟行往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也③，能救我，予尔百金！”
渔者载而升诸陆，则予十金。
渔人曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。
他日，贾人浮吕梁而下④，舟薄于石又覆⑤，而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰，“是许金而不酬者也。”
立而观之，遂没。
［注释］& ①济阴：郡名。贾人：商人。②浮苴：水中浮草。
③巨室：世家大族。④吕梁：地名，龙门山。⑤薄：迫近，这里指冲撞，触击。覆：翻，这里指翻船。
24．选出翻译正确的一项（3分）
A．有渔者以舟行往救之。
译：有个打鱼的划着船前去救他。
B．我济上之巨室也。
译：被我救上岸的人很多都是大户人家。
C．渔者载而升诸陆。
译：渔夫把他拉上船后，就自己跑上岸去。
D．立而观之，遂没。
译：站在岸上观看（的人），也慢慢地被水淹没。
25．这则寓言讽刺了那些________________的人，告诫人们要“________________”，不能出尔反尔。（2分）
四、作文（50分）
题目：请以“新的________”为题，写一篇不少于600字的文章。
提示：①确定了写作内容之后，把题目补充完整。
②可以写人，也可以写事，除诗歌外，文体不限。
一、1．B 2．C 3．D 4．D 5．B 6．C
二、7．高垣睥睨，连亘六七里& 8．日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼
9．我虽然没写过作品，但我懂得文学作品的好坏、水平的高低&
10．例：最豪华的床& 甜美的睡眠
（一） 11．心理& 语言&
12．随员说假话是为了保住自己的官职；皇帝说假话是为了维护他最高统治者的尊严& 13．A 14．C
（二）15．B 16．D 17．生机勃发 人类的生老病死的节奏与大自然冬春交替一荣一枯的节奏统一 18．C（三）19．总分关系
“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征”总领②段的内容，“那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”总领③④段的内容
20．卷云、卷积云、积云、高积云。它们的共同特点是：高、轻、薄，带来晴好天气 21．4种云。分别是卷层云、高层云、雨层云和积雨云
22．例：拟人：那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。比喻：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱 23．分类别
打比方 摹状貌 作诠释 （四）24．A 25．言而无信 言必信，行必果
四、作文（略）
第4题：这则短短的对话哲理性和讽刺性都很鲜明，上帝的回答显然要异常鲜明地突出这一点，D项符合这一要求。
第9题：要注意体会厨师机智的对答，实际上是对作家的反唇相讥，字面上说司厨的体会，实则紧跟作家的话题谈文学作品。
第10题：前一句填具体的、物质的事物，后一句与之相对立填抽象的、情感的内容。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。