2014四年级初一上册期末考试试卷卷的图片谁有

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学年四年级上册语文期末试卷及答案汇总(各版本)
  中国教育在线讯 下面是学年四年级上册语文期末试卷及答案汇总(各版本),还为您汇总了,手机端还可扫一扫二维码关注哦~
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学年四年级上学期语文期末试卷(人教版)一
  中国教育在线讯 快要到期末考试了,下面是学年四年级上学期语文期末试卷(人教版)一,不看答案,四年级小朋友做做学年四年级上学期语文期末试卷(人教版)一,看能得多少分?
学年度第一学期四年级语文期末水平测试卷1
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CERNET Corporation2014年人教版四年级数学上册期末试卷(含答案)
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2014年人教版四年级数学上册期末试卷(含答案)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2014年人教版四年级数学上册期末试卷(含答案)
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文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
【人教版】小学数学四年级上册期末(试卷二)一、。(26分)&1、475×262的积是(&&& )位数,1的商是(&&& )位数。2、的积是25×26的积的(   )倍。 3、158×350=(&&&&& )×35, 87×160=16×(    )。4、估算:498×502≈(    )5、最大的三位数与最小的三位数相乘的积是(&&&&&&&&&& )。6、在&&& 里填上适当的数。&&& =&&&&& ÷25&&&&& 1=(11000×8)÷(125×&&&&&&& )7、认真观察,找出规律,改写成算式。&& 124+125+126+127+128+129+130=(&&&&&& )×(&&&&&&& )8、312×108=33696,把改写成两道除法算式是: && (                  )(                  )二、。(5分) 1、=( )A、4……1 & B、4……10 & C、4……100  D、40……10 2、27除81加135的和,结果是( )A、138  B、86  C、8 & D、3 3、你的大拇指指甲的大小约是(& )A、1平方米& B、1平方分米& C、1平方厘米& D、1厘米&4.49& 987≈50万,在& 上可以填的数字是()A、最小是4 ,B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5& 5、用0、0、3、9四个数字可以写成(&&&&& )个四位数。A、2&& B、4& C、6& D、8三、。(4分) & 1、9005800读作九百万零五千八百。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )& 2、63×87的积与87×7×9的积相等。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )& 3、两个因数相乘(都大于0),如果两个因数都扩大10倍,积不变。& (&&&&&&& )& 4、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5,B除以5,则C大小不会变。(&&&&&&& )四、。(35分)& 1、求未知数X。(9分)&&&& 6000-X=3085&&&&&&&&&&&&&& 29×X=2958&&&&&&&&&&&&& 41600÷X=320&2、怎样算简便就怎样算。(16分)&&& 25×137×40&& 66&&& 290×54+29×460&& 46×102+308
3、列式计算。(10分) (1)385乘204的积减去8765,差是多少?
(2)的和除以63,商是多少?
五、。(30分)& 1、红燕服装厂5天生产服装240套,照这样计算,全月(按25天工作日计算)可生产服装多少套?(用两种方法计算)
& 2、建筑工地运水泥,上午运来65吨,下午运的比上午的2倍还多15吨,这一天共运来多少吨水泥?
& 3、有一堆黄沙,先运走18吨,剩下的用7辆车运完,每车运6吨,这堆黄沙共有多少吨?
4、一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形的面积是48平方厘米,宽4厘米,正方形的面积是多少平方厘米?
5、甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行58千米,乙车每小时行49千米,两车在离中点54千米处相遇。求AB两地的路程。& &文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?陈白贞的语文工作室
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人教版小学语文四年级上册期末测试卷
上传: 陈白贞 &&&&更新时间: 22:51:44
人教版小学语文四年级上册期末测试卷
(120分钟完成)
同学们,通过一个学期愉快的学习,你们一定又有了许多新的收获,下面就来自我检查一下吧。注意书写要规范、端正,卷面要整洁,这可有3分哟!
一 看拼音,写词语。 (每词1分,共10分)
mǐn&&&ji&&&&&&tuī&&&ji&n&&&&z&o&&&r&&&&&&&diāo&&&k&&&&&&&su&&&&y&&&&&r&&&ān
bǎo&&&lěi&&&&&&y&&&&zh&&&&&&&ɡuī&&&lǜ&&&&&x&nɡ&&&ɡ&&&&&&&shān&&h&nɡ&&b&o&&fā
二 形近字组词 。(每空1分,共8分)
凝(&&&&&&&&&)&&&&&&拆(&&&&&&&&&)&&&&&&&&租(&&&&&&&&&)&&&&&&核(&&&&&&&&&)
疑(&&&&&&&&&)&&&&&&折(&&&&&&&&&)&&&&&&&&祖(&&&&&&&&&)&&&&&&刻(&&&&&&&&&)
三 照样子写四字词语。(每横线0.5分,共2分)
千军万马&(含有数字的)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
草翠花开&(描写景物的)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四&&在原句上修改病句 。(每题2分,共4&分)&
1&昨天下午,下了一整夜的大雪。
2&我们要养成按时完成作业的好风气。
五&&按要求写句子。 (每题2分,共4分)
1一排排搭石联结着乡亲们美好的情感&。(缩句)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2&刘翔跑得真快,就像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(补充成比喻句)
六 整理乱句。(每空1分,共5分)
(&&&)不一会儿,他们把冬瓜送到了菜场。
(&&&)小红用力搬冬瓜,冬瓜很重,搬不动。
(&&&)一天清晨,小红去上学,看见一只大冬瓜横在路边。
(&&&)小林、小明看见了,一起帮着搬。
(&&&)她想,一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的,应该赶快送到附近的菜场。
七 根据课文内容,或教材中的&日积月累&完成下题。(14分)
(一)&填空。(每横线1分,共11分)
1郭沫若认为科学工作者特有的风格是:既&&&&&&&&&&&&&&&&&&,又&&&&&&&&&&&&&&&&。牛顿认为,没有大胆的猜测,就&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
2在丰子恺的笔下,白鹅是一种&&&&&&&&&&&&的动物,在老舍笔下,猫是一种&&&&&&&&&&的动物,尽管动物的特点不同,作者对它们都饱含&&&&&&&&&&&&&之情。
3本学期,我们学习了《&&&&&&&&&&&》这篇童话,我懂得了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的道理。
4&孤帆远影碧空尽,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
5用音序查字法查找&融&字,要先查大写字母&&&&&&&。字典中这个字的解释有:①融化;②融合;③流通。在&我们的交谈很融洽&中&融&应选择第&&&&&&&&&种解释。
(二)判断对错,用&&&或&&&表示。(每题1分。共3分)
1&恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。&&(&&&&)
2&&那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。&这句话使用了夸张的修辞手法。(&&&)
3&《颐和园》这篇课文作者是按&长廊&&万寿山&&昆明湖&的顺序来写的。&(&&&&)
八 阅读短文,回答问题。(20分)
美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯,出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿,10岁时就和父亲一起伐木盖房,开荒种地,顶一个全劳力了。(    )家境贫寒,又经常迁居,(   )林肯志向很高,求知欲非常强烈,一心想成为个&学问人&。林肯上学期间,断断续续加起来不足一年,他是靠自学成才的。
林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯。没钱买文具,就以沙地、石板为纸,以小树枝、木炭为笔,写了擦,擦了写。10岁以后,林肯同书籍交上了朋友,每次随父亲外出种田,怀里总揣着本书。中午休息时,他坐在树下边吃干粮边埋头读书;晚上,家里没有蜡烛,就借火炉里发出的亮光读书。
林肯不仅爱读书,而且爱思索。他表弟这样描述林肯:&大家同读一本书,惟独他能提出这样的问题:谁有权利提出控诉?是印第安人还是黑人?随后就在玉米地里大家议论。&
除了书本,林肯还通过其它途径学习。他家里的信和邻居的信都归他写。这也是他练习书法和作文的机会。他时常徒步三十英里,去法院听律师们演说,学习演说的本领。
林肯成年后,做过许多工作,(  )什么时候,他(  )争分夺秒,见缝插针,刻苦自学。
辛勤的汗水换来了丰硕的果实,20多年锲而不舍的学习使林肯成了一个知识渊博的人。林肯的精神是值得我们学习的。
1选择恰当的关联词语填在括号里。(每空0.5分,共2分)
虽然&&但是&&&&&&&&&因为&&所以&&&&&&&&&无论&&都&&
2&在文中找出下列词语的近义词。(每个1分,共3分)
贫穷&& &&&&&&&&&&&&&&&思考&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&坚持不懈&&
3&&见缝插针&在这篇短文中的意思是说林肯&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2分)
4&填空。(每空1分,共5分)
林肯一心想成为&&&&&&&&&&&&&&的人。没钱买文具,他就&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;为了锻炼书法和写作能力,他&&&&&&&&&&&&&&&&&;为了学习演说的本领,他&&&&&&&&&&&&&&&。经过不懈努力,林肯终于成了&&&&&&&&&&&&&&&&&&的人。
5&用&&&&&&&画出文中两处过渡句。(每处1分,共2分)
6&短文中多次提到林肯家境贫寒,这是为了说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2分)
7&短文作者最可能的写作意图是:(&&&&)(把序号填进括号里,2分)
a赞扬林肯锲而不舍的求学精神。&&&&&&&&&&&&&&b说明林肯聪慧过人。
8读了这篇短文,你能联想到谁?请写出他的名字,以及让你想起这个人的理由。(2分)
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
九 作文(30分)
题目: 一件让我&&&&&&&&&&&&&&的事
提示: 生活中一定有让你印象深刻的事吧,那件事给你留下的是怎样的记忆呢?是高兴、难过、后悔、还是&&请先把题目补充完整,再写这件事,注意要交代清楚事情的来龙去脉,语句要通顺,书写要工整。
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