2014的八年级期末考试卷子子

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2014年下学期期末考试试卷
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温州市2014学年(上)期末统考试卷2015.1--七年级社会
导读:温州市2014学年第一学期七年级(上)学业水平期末检测,历史与社会部分(50分闭卷考试)2015.1,其生产条件(自然条件或社会经济条件):,历史与社会部分参考答案2015.1,温州市2014学年第一学期七年级(上)学业水平期末检测历史与社会部分(50分闭卷考试)2015.1温馨提示:卷Ⅰ和卷Ⅱ所有试题的答案都必须写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效。卷Ⅰ一、选择题(本大题有10小题,每小题2
温州市2014学年第一学期七年级(上)学业水平期末检测
历史与社会部分(50分 闭卷考试)
温馨提示:卷Ⅰ和卷Ⅱ所有试题的答案都必须写在答题纸(卡)上,答在试题卷上无效。
一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。不选、多选、错选,均不给分。)
1. “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动着鞭儿响四方,百鸟齐歌唱。”最可能出现此处
描述情景的聚落是
读图1,回答2-5题: 2. 该地濒临海洋的一面是
C. 东北 3. 图中山峰A的海拔不高于
D. 700米 4. 图中甲、乙、丙、丁四处坡度最大的是
D. 丁 5. 某旅游开发公司打算在这里开发旅游项目,根据 当地的自然条件,以下旅游项目合理的是 ①山地滑雪
②野外攀岩
③温泉山庄
④海滨浴场 A. ①②③
日,习近平主席首次出席在澳大利亚布里斯班(27°28′S,153°02′E)举行的金砖国家领导人非正式会晤。回答6-7题: 6. 能大致表示布里斯班地理位置的是图中的
7.由图2可以推断澳大利亚
A.畜牧业较发达
B.牧民定居放牧 C.气候较为干热
D.地势较为平坦
读图3,回答8-9题:
8. 由图可知亚洲主要河流呈放射状从中部流向四周, 这是因为亚洲地势
A. 西部高、东部低
B. 南部高、北部低
C. 中间高、四周低
D. 四周高、中间低 9. 位于亚洲、为众多河流发源地、被称为“世界屋脊”的是
A. 青藏高原
C. 德干高原
B. 帕米尔高原
D. 伊朗高原
图3 亚洲主要河流发源示意图
图2 澳大利亚简图
某地等高线图
10. 读图4、图5
非洲主要人种分布
非洲主要宗教分布
①黑色人种主要集中在中南部
②基督教主要分布在北部地区 ③黑色人种宗教信仰较单一
④白色人种多数信仰伊斯兰教 A.①③
二、非选择题(共3大题,共30分) 11.(10分)读图6、图7回答:
图6 西亚简图
图7 西亚石油输出路线图
(1)西亚是世界石油宝库,从图6看,其石油分布以
为中心。(2分) (2)西亚的石油大量地被输送到世界各地。读图7完成下表(6分):
(3)自从20世纪初人们在这一地区发现储量丰富的油田以来,这里的面貌发生了巨大的变
化,试举一例说明。(2分)
12.(12分)读图8、图9回答:
美国本土部分简图
美国沿40°N的地形剖面示意图
阿巴拉契亚山脉
(1)图8中与图9阿巴拉契亚山脉对应的山脉是
(填“甲”或“乙”或“丙”),根据
图8和图9分析美国本土部分地势特征。(4分)
(2)美国中部平原是世界著名的农业区之一。试根据示例列举一项美国农业生产特色并指出
其生产条件(自然条件或社会经济条件):
示例:特色――主要种植小麦、玉米等作物;条件――温带大陆性气候,土壤肥沃;
;条件――
(3)美国的首都是
,请写出美国首都的主要城市职能
。(4分) 13. (8分)读图10
、图11回答:
图10 某国家示意图
城市 稻谷产区 河流
° 气温/℃ 降水量(mm)
300 200 100
图11 甲、乙两地气温、降水量图
(1)写出该国的半球位置(2分)
(2)根据图11分析甲、乙两地降水上的差异。(2分)
(3)简要说明该国稻谷产区的分布规律,并分析其水稻生产的气候条件。(4分)
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历史与社会部分参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分。)
二、非选择题(三大题,共30分)
评分建议:在非选择题的阅卷评分标准中,不必拘泥于参考答案的表述,只要意思相同或相近,言之有理,就应给分。 11.(10分)
(1)波斯湾(2分)
(2)①太平洋;②C;③欧(6分)
(3) 当地人们用石油换来的财富建设学校,完善医疗设施和住宅,发展现代化的工农业,
人们的生活水平有了显著提高。(其它言之有理亦可。2分) 12.(12分)
(1)乙(2分) 地势特征:东西两侧高,中间低(2分) (2)条件与特色对应即可(4分)。如:农业机械化程度高――工业发达,地广人稀。 (3)华盛顿(2分) 特色:美国政治的心脏(或行政职能、国家管理职能等也可)(2分) 13. (8分)
(1)东半球、南半球(2分)
(2)甲地降水量比乙地少,且季节变化大。(2分)
(3)大多分布在河流中下游沿岸地区(2分) 气候条件:高温多雨,雨热同期(2分)
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2014――2015八年级数学上期末考试卷
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09:43:05  来源:南京智康1对1
一、口语交际我流利(5分)
我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?
& & & & & & & & & & & & & & & &
二、积累运用我最棒(40分)
1、看拼音写词语(10分)
li&n& dāo&&& hūn& yōn&&&&& n&&& shā&&&&& xiū& s&&&&&& r&n& qi&
(&&&&&&& )&& (&&&&&&& )&&&& (&&&&&&& )&& (&&&&&& )&& (&&&&&&& )
&&& kuān& sh&&&& piān& p&&&&&&& zh&&& z&o&&&& bō&& li&&&&& kāng kǎi
&& (&&&&&&& )&& (&&&&&&& )&&&& (&&&&&&& )&&& (&&&&&& )&& (&&&&&&& )
2、把下面的词语补充完整,并解释所填词语的意思。(3分)
悲愤欲(&&&& )___________&&&&&&&&&& (&&&& )荆请罪____________
负(&&&& )顽抗________&&&&&&&&&&&&& (&&&& )然有序____________
(&&& )(&&& )不倦__________&&&& 大名(&&& )(&&& )__________
3、选择合适的关联词语填空(5分)
不但&&而且&&&&&&&&& 只有&&才&&&&&&&&& 如果&&就
虽然&&但是&&&&&&&&& 因为&&所以&&&&&&& 只要&&就&&&
(1)他(&&&& )机智,(&&&&&& )勇敢。
(2)(&&&&&&& )我们不团结,(&&&&& )不会取得团体总分第一名的好成绩。
(3)犯了错误,(&&&&& )改正,(&&&&&& )是好孩子。
(4)(&&&& )分别多年了,(&&&&&&& )彼此的心还连在一起。
(5)(&&&& )明天下雨,我们的郊游活动(&&&& )暂停。
4、按要求写句子(5分)
(1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句)
___________________________________________________________
(2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)________________________________&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)
_________________________________________________________________
(4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)
_________________________________________________________________
(5)父亲说&这是我对你们的希望。&(将直接引用的改为转述)
_________________________________________________________________
5、照样子,把句子补充完整。(3分)
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我___________&&&&&&& _,我将____________&&&&&&&&&&&&&&&& ___;___________& ______,_____________________&&&& __。
6、根据课文内容填空。(16分)
(1)本学期,我们通过读书认识了爱国科学家____________;爱国工程师____________;爱国作家_____________;爱国音乐家_____________;鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是__________________,因为____________________________________。
(2)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&& 。&;他强调知识与实践的关系是
& & & & & & & & & &,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。& & &
(3)&每一个舞姿都___________,每一个舞姿都___________,每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________,使人_______________。&读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________,课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。
(4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了&&&&&& 国著名科学家史蒂芬&霍金,他被称为&&&&&&&&&& &,他撰写的科学著作&&&&&&&&&&&&& 在全世界拥有无数的读者。&&&&&
(5)《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼在一首词中写道的:&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
(6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&& ,他采用了&&&&&&&&&&&&&&&&& ;而八达岭隧道因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,所以采用了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&
(7)&那里的天比别处的更可爱,空气是那么&&&&&&&& ,天空是那么&&&&&&&& ,使我总想&&&&&&&&&&&& ,表示我&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&从这句体会出草原天的特点是&&&&&&&&&&&&&&& 。
三、阅读理解我拿手(25分)
(一)(9分)
他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:&孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!&肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:&这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!&肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。&&
(1)这是文章&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的片段。(1分)
(2)用&&&给加点字选择正确的解释。(2分)
&&&& ①疾驰:(&&& )& A、根&&&&&& B、快&&&&& C、病
&&&& ②弥漫:(&&& )& A、水溢出来 B、满,遍& C、没有限制
&&& (2)这段话写了三个场景,分别是:&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& 。(3分)
&&& (3)埃斯内尔送给肖邦的&特殊礼物&是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,老师送给肖邦这个礼物的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(3分)
(二)拥你 入 怀(16分)
她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨& 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(z&i& zh&i)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。
如今,她要走了,女儿&&女儿,她还能指望谁?她想:与其&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,不如&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(l&ng&& l&ng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:&妈妈,妈妈!&
&怎么了?&她问。
&妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!&女儿得意地说。
&真乖&&&她哽咽(y&& y&n)着,说不下去了。
&妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。&女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待&& 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:&妈妈,你不会耍赖吧?&
&妈妈不&&不耍赖。&她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
&那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!&女儿的声音迟疑而又(亲切&& 热切)。
&不哭&&妈妈不哭!&她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有&& 妈妈&& 女儿小声说& 如果你实在想哭& 就请等我长大& 能把你搂入怀里时再哭& 好吗
&好的,妈妈一定做到。&她&哇&的一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
1、在括号里选择正确的读音、字或词语,打上&&&。(3分)
2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
迟疑&& 近义词(&&& )&&&&&&& 反义词(&&&&&& )
隐藏&& 近义词(&&& )&&&&&&& 反义词(&&&&&& )
3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。(2分)
例:心如刀绞&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&
4、为文中画横线的句子加上标点符号。(3分)
6、文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,促使她改变决定的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(3分)
6、用&&&&& &在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。(3分)
_____________________________________________________________________
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
四、习作园地我驰骋(30分)
题目:生活因&&&&&& 而精彩
提示与要求:追求美好的理想,享受爱心的阳光,体验亲情与友情&&生活是多么精彩!请选取自己在生活中曾有的经历,把题目补充完整,写一篇作文。题目横线上可以填写:追求、爱心、友谊&&
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