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平面镜成像试验中,为什么玻璃板不能太厚
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太厚的玻璃它的焦点不像薄一点的那样会使像倒印在那
太厚会使光在玻璃上折射，使物与像无法对称。
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出门在外也不愁如图1是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：实验次数物距/cm像距/cm第一次9.09.0第二次13.513.5第三次15.015.0（1）实验要选取相同（相同/不同）的两未蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系．（2）要想取得较好的实验效果，成像区最好选择在较暗（较亮/较暗）的环境中，实验中所用的玻璃板薄一点（厚一点/薄一点）较好．（3）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果不能（能/不能）看到像，从而知道平面镜所成的像不是实像．（4）在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板前（前/后）观察，找到像的位置后，进行测量记录，实验数据如表，据表中数据可得出的结论是像距等于物距．（5）通过实验探究，王凯掌握了平面镜成像规律．他学以致用，作出了图2中物体AB在平面镜中的像，请你也来试一试吧．考点：；．专题：；；．分析：（1）实验中选择两个完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系．（2）实验时，成像的物体和环境的亮度差越大，成像越清晰．实验中选择的透明玻璃板越薄，两个反射面成像越接近，实验越简单．（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，这是判断实像和虚像的最佳方法．（4）实验时眼睛从平面镜前观察时，既能看到镜前物体的像，同时也能看到镜后的物体；眼睛从平面镜后面观察，只能看到镜后的物体，无法确定物体像的位置，无关比较物像大小关系．表格中列出物距和像距的大小，可以总结物距和像距的关系．（5）根据平面镜成像特点完成作图．解答：解：（1）实验选择两个完全相同的蜡烛，便于比较物像大小光系．（2）要想成像更清晰，选择烛焰和环境亮度差比较大的较暗环境好．玻璃板要薄一些，使两个反射面成像几乎重合，简化实验．（3）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，观察不到像，说明平面镜成虚像．（4）观察时眼睛在平面镜前，既能看到镜前蜡烛的像，同时也能看到镜后的蜡烛．由表格数据知，平面镜成像时，物距等于像距．（5）由A点向平面镜作垂线AO，并延长至A'，使AO=O'A'．由B点向平面镜作垂线BO，并延长至B'，使AO=O'B'．连接A'B'，A'B'是AB的虚像．故答案为：（1）相同；大小；（2）较暗；薄一点；（3）不能；实像；（4）前；像距等于物距；（5）如上图．点评：（1）平面镜成像作图要体现平面镜成像的四个特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．（2）掌握平面镜成像实验的选择、操作方法、操作目的、操作中出现错误的原因等，这些都是考查的重点．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：★★☆☆☆推荐试卷&
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)　A．飞机
D.蜗牛[2.某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是
)　A.人体正常体温约为42℃
B.某初中生的身高为168cm　C.学生书桌高约为200mm
D.人正常步行速度约为5m/s3.关于声现象下列说法正确的是
）　A.声音是由于物体振动产生的
B.敲锣时用力越大，声音的音调越高　C.声音真空中的传播速度是3×108m/s
D.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声4.学习和生活中常用到下列光学器具：①显微镜 ②穿衣镜 ③潜望镜 ④远视眼镜 ⑤汽车观后镜 ⑥近视眼镜。其中利用光的反射定律制成的是
)A．①②④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥5.下列自然现象中，属于液化现象的是
）A．冰的熔化
B．霜的形成
C．冰的形成
D．露的形成6.在做观察凸透镜成像的实验时，小强注意到当把物体放在距离凸透镜50cm处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是
D、50cm7.．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用"小火"。针对这种做法，下列说法中正确的是 （
）　A．水沸腾后，改用"小火"能更快的让馒头变熟　B．改用"小火"可以提高水的沸点　C．无论使用"大火"还是"小火"，水达到沸点后温度都保持不变　D．用"大火"可以提高水的沸点，不应该改用"小火"8.下列光学现象及其解释正确的是
)A．图1a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B．图1b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质C．图1c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D．图1d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况9.在观察凸透镜成像实验中，把物体从距凸透镜2倍焦距之外，逐渐向凸透镜靠拢的过程中，像的大小将
）　　A．一直变大
B．一直变小
C．先变大后变小
D．先变小后变大10.地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是
）A．水蒸气变成小水滴的过程中吸热
B．水变成水蒸气的过程中放热C．水蒸气变成小水滴是凝固现象
D．水变成水蒸气是汽化现象11．如图2，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则
)　　A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光　　C．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升　　D．将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光12．在"研究凸透镜成像规律"的实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距内时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的
)二、填空题：（每空1分，共30分）13．如图4中两支温度计的读数分别为：甲温度计：
℃，乙温度计：
℃。14．由凸透镜成像规律可知：凸透镜成实像与虚像的转折点是_______，成放大实像与缩小实像的转折点是_______；凸透镜所成的实像总是_______的，且_______显示在屏上(选填"能"或"不能")，像与物在透镜的_______侧(选填"同"或"异")；凸透镜所成的虚像总是_______、_______的，且_______显示在屏上，像与物在透镜的_______侧．15.如图所示，是"研究凸透镜成像"实验的原理图，若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的_______点上，此成像特点可应用在________机上。16．目前电话已走进千家万户，成为人们重要的信息交流工具。李玫接到一个电话，她主要是依据声音的___
___就听出是妈妈打来的。为了使声音更清晰，她常把音量调大些，这相当于增大了声音的___
___。17．测量长度的基本工具是　　　；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10－8m＝
nm．18．我国佛文化中的"千手观音"在春节晚会上被一群风华少女用精美绝伦的舞蹈演绎得淋漓尽致：　1)如图6所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是　因为光的
的缘故。　　　2) 佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是　何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其
是不同的。　（填"音调"、 "音色"或"响度"）　3)舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳 ______　_时
热，导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果。（填物态变化）　4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。19．过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起疾病，这是由于太阳光中含有__________,请你写出它的一种应用________________________________。20．如图7甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个______透镜，它的工作原理与
（选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜"）相似。如图8乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐
（选填"靠近"或"远离"）摄像头。　　　　　　21.如图8所示，一束光线斜射到平静的水面上，同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为
度，折射光线与法线的夹角
入射角(填"大于"、"小于"或"等于") 。三、解答,实验，作图题：（选择每题2分，其余每空1分，共46分）22.（3分）如图9所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言______尺不正确，正确使用的刻度尺的读数为___________cm。23．（9分）学生在"研究水的沸腾"的实验中，根据实验数据,画出如图10所示图象．由图可知：（1） 水加热的初温度是_______℃；加热_____分钟后， 水开始沸腾； _______段图象反映了水沸腾的过程，（2） 在此过程中水的温度_______（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是________．（3）在本实验中, 测量水的温度应选用________温度计(选填酒精或水银), 原因是
_________________________________.（4）给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间,你觉得应采取的方法是：___________________或______________________________。24.（4分）小苗进行"视力矫正"的探究活动。如图甲所示它将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间。在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像。⑴如图乙四幅图中，正确表示近视眼成像情况的是_____图，其中矫正做法正确的是________图。（选填"A"、"B"、"C"、"D"）　⑵在图甲实验中"取下"近视眼镜。为使光屏上的像清晰。在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（
）　A、保持在原来的位置
B、靠镜透镜
C、远离透镜
D、无论怎样移动光屏都不能使像清晰25（3分）完成图12所示的光路图，平面镜位于焦点上。26．（5分）如图13某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上塑料薄膜，制作成简易针孔照相机(如图A)。（1）将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝
(倒立／正立)的
(实／虚)像；若水平向左移动易拉罐，像的大小将会
(变大／变小／不变)。（2）若将易拉罐做成可左右伸缩的结构（如图B），保持圆孔到灯泡距离不变，将薄膜所在处向小孔右方拉伸。拉伸过程中，塑料薄膜上所成的像将
(变大／变小／不变) ；若只将圆孔改为三角形小孔，则像的形状
(改变／不变)。27.（8分）如图14是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置。实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：　　　实验次数物距/cm像距/cm第一次9.09.0第二次13.513.5第三次15.015.0　　（1）实验要选取_________（相同／不同）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的___________关系。（2）要想取得较好的实验效果，成像区最好选择在__________（较亮／较暗）的环境中，实验中所用的玻璃板
（厚一点／薄一点）较好。（3）实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果
（能／不能）看到像，从而知道平面镜所成的像不是
。（4）在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板
（前／后）观察，找到像的位置后，进行测量记录，实验数据如上表，据表中数据可得出的结论是________________________________。28.（7分）在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按"F"字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图15所示。（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是。（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的
（选填"实"或"虚"）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的
（选填"倒立"或"正立"）、放大的虚像。（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 （
）（2分）A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（4）光源"F"放在15cm处，其大小如图16所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像 （
（2分）29.（5分） 在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.5s曝光一次。　(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图17所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是
(选填"不变"、"先变大后不变"或"一直变大")。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为81.0cm，则此过程中，纸锥的速度为m/s。 (2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。①请你猜想影响最大速度的因素可能是
(写出一个影响因素)。②为了验证你的猜想，简要的做法是　
.(2分)010～2011学年度第二次阶段检测八年级物理参考答案（）一、选择：题号123456789101112得分CBACDACBCDCB二、填空题：13．- 4
37 ℃，14．一倍焦距处，二倍焦距处，倒立的，能，异，正立的，放大，不能，同。15．C ，幻灯机16．音色 ，响度。17..刻度尺， 90。18.（1）直线传播 ，（2）音色 ，（3）升华
液化。（4）振动。19．紫外线
验钞机（或灭菌灯）20. 凸
远离。21. 120
2.20。23.（1）90
99（3）水银
水银的沸点比水高而酒精的沸点比水低，水沸腾时酒精已汽化。（4）用热水加热
用少量的水（或加盖子加热）24. (1) A
(2) B.25（略）26.(1) 倒立
不变27.（1）相同
薄一点 （3）不能
实像。（4）前
平面镜成像时像和物到镜面的距离相等。28.（1）使像成在光屏中央
D29（1）先变大后不变
①纸锥的质量(其他猜想只要合理均给分)②选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理均给分)(2分)1 下载
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