五年级下册数学练习题书第19页第8题

人教版数学七年级下册数学书第五章复习题5(书35页)1--14
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&第一题、(1)√& &&&&&&&&&&&&& (2)×第二题、∵∠1和∠4为对顶角 ∠2和∠3为对顶角&&&&&&& ∴∠1=∠4=60°& ∠2=∠3=180—60=120°&&&&&&&&&&&&& ∠2=120°& ∠3=120°& ∠4=60°第三题、∵∠1和∠3为对顶角&&&&&&& ∴∠1=∠3=26°&&&&&&&&&&&&& ∵AB⊥CD&&&&&&&&&&&&& ∴∠4=90°& ∠2=∠COB—∠1=90—26=64°&&&&&&&&&&&&& ∠2=64°,∠3=26°,∠4=90°第四题、【画图题】(自己解决。)第五题、【也是画图题】(自己解决。)第六题、(1)∠DAB=∠1+90°=30+90=120°&&&&&&&&&&&&&&& ∠DAB+∠B=120+60=180°&&&&&&&&&&&&& (2)平行。【原因】(自己解决。)第七题、(1)可以。&&&&&&& (2)设∠1=y°。&&&&&&&& ∵∠5与∠1是同位角& ∠3与∠1为对顶角& a、b相互平行& ∠1与∠2是邻补角& ∠1与∠4是邻补角。&&&&&&&& ∴∠1=∠5=y°& ∠1=∠3=y°& ∠2=180°—∠1=180°—y°& ∠4=180—∠1=180°—y°&&&&&&&&&&&&&&& ∵∠7与∠5是对顶角& a、b平行& ∠8与∠5是邻补角& ∠5与∠6是邻补角。&&&&&&&& ∴∠7=∠5=y°& ∠6=180—∠5=180°—y°& ∠8=180—∠5=180°—y° ∠1=y°& ∠2=180°—y°& ∠3=y°& ∠4=180°—y°& ∠5=y°& ∠6=180—y°& ∠7=y°∠8=180—y°第八题、(1)B& &&&&&&&&&&&&& (2) A第九题、【好好想想】(自己解决。)第十题、(1)【又是画图题】(自己解决。)&&&&&&& (2)【自己动手】(自己解决。)&&&&&&& (3)【还是自己动手】(自己解决。)第十一题、【又是自己动手】(自己解决。)第十二题、(1)命题的题设:两个角的和等于平角时& 结论:这两个角互为补角。真命题。&&&&&&&&& (2)命题的题设:相等的角是,结论:对顶角。假命题。&&&&&&&&&& 反例:若两条线平行,内错角相等。&&&&&&&&& (3)命题的题设:两条平行线被第三条线所截,结论:内错角相等。真命题。第十三题、【可以自己写】(自己解决。)第十四题、(1)是。&&&&&&&&& (2)【解释我是真不会写】
复习题5第二题的第二问怎么做
第9题怎么做
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数学领域专家五年级下册数学书人教版第74页第5题的答案
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五年级下册数学书人教版第74页第5题的答案
我是一个叫玫瑰的女孩子,前几年爱上了一个叫高的男孩,我不知道他是否爱我,但是我很爱他,我不敢向他表达爱意,他的姐姐是一个很阴险毒辣的女孩,她也爱高,当她知道我爱高,高也爱我时,她很气愤,她把我的高杀了,我最后因为情绪失控而自杀了,到天上陪伴我的高,这个女孩子叫宁。这是一个恶毒的咒语,请你在收到的一个小时中转发五个论坛,否则你将会失去最爱的人,最后全家因为你而死,如果你发的话,你在十天之内你爱的人也会爱你。我也是迫不得已,因为我不想失去最爱的人,对不起
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六年级人教版下册数学练习册第8页第5题
4÷2÷2=1﹙dm﹚ 1×2×3.14×4=25.12﹙dm2﹚ 3.14×1=3.14﹙dm2﹚ 25.12+3.14×2=31.4﹙dm2﹚
题目是啥?没题目啊
你不会自己做?
王老师准备用硬纸板做一个圆柱,下面是他已经画好的设计图,你能算出这个圆柱的表面积吗?《阴影部分是废料》<img class="ikqb_img" src="http://f./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=3e01affb37d12f2ece50aa/cf3d7ca3e26f15a...
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五年级下册数学书练习十九第8题怎么写
25分=60分之25小时,四分之一等于60分之十五小时,所以,六十分之二十五大于六十分之十五,及二十五分钟大于4分之一小时,所以小林家里学校远些
25分二60分之二十五时丶4分之一二60分之十五小时,所以60分之二十大于60分之15,小林远
我说大哥你把题写出来行不,谁知道那题
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6、7、8题怎么做
6、(1)2和3(2)8和9(3)3和47、70和50的最大公因数是10,即(70,50)=10所以,边长最大是10厘米8、(48,36)=1248/12=4,36/12=3每排最多有12人,这时男生有4排,女生有3排.9、(12,16,44)=4每根小棒最长是4厘米.
北京师范出版的吗

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