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学年河北省辛集市高三上学期第四次月考文综历史试卷(解析版)_满分5_满分网
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学年河北省辛集市高三上学期第四次月考文综历史试卷(解析版)
一、选择题
1. 难度:简单
安徽项氏祠规称:“家之有规,犹国之有典也,国有典,则赏罚以饬臣民,家有规,寓劝惩以训子弟。其事殊,其理一也。”上述祠规主要说明
A.祠堂文化大为盛行&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.家规对宗族发展至关重要
C.宗法制影响深远&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.家规与国典形似神异
2. 难度:简单
《诗经·卫风》∶「瞻彼淇奥,绿竹猗猗」,可知上古中原地区产有竹子。史书记载∶隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到了宋代,仅凤翔(属陕西)设有监司;明初,黄河以北,已不见竹子大量种植。上述记载,最能印证历史上的哪一现象或变迁?
A.竹子在人民生活中的重要性&&&&&&&&&
B.东周到明代初年的气候变化
C.政府对管理竹子种植的重视&&&&&&&&&
D.东周到明代初年的经济变化
3. 难度:简单
从魏晋南北朝时期起,中国医书对虐疾的记载较多且有相当清楚的认识。出现这种医学知识的主要背景是
A.三国以来,中印双方来往频繁,行商客旅将疟疾传入中国
B.西晋末年,华北居民大量南徙,在温热环境中感染者日众
C.南北朝时,南北往来频繁,游牧民族免疫力弱,感染者众
D.北朝时,胡族人入居中原,将北亚草原特殊疾病传入中国
4. 难度:简单
某时期中,道教开始盛行「神仙须下凡,历经劫难」的想法,神仙须在人世行善立功,造福庶民,才能修得正果,重返天庭,位列仙班。这类故事反映道教因应当时社会变迁,因此强调参与、改善社会。这种社会变迁是指∶
A.汉末工商濒临破产,故太平道要救济生民
B.唐代门阀制度即将崩溃,故道教重视立功
C.宋代庶民社会崛起,故道教强调入世苦行
D.明清社会贫富不均,故道教提倡行善济民
5. 难度:简单
明朝官员谢杰在《虔台倭纂》中指出:“寇与商同是人,市通则寇转为商,市禁则商转为寇,始之禁禁商,后之禁禁寇。禁之愈严而寇愈盛。片板不许下海,艨艟巨舰反蔽江而来;寸货不许人番,子女玉帛恒满载而去……于是海滨人人皆贼,有诛之不可胜诛者。”以下各项是对这一表述的理解,其中不恰当的是
A.海禁加剧了寇患&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.海禁的负面作用明显
C.海禁会使商人铤而走险&&&&&&&&&&&&&&&&
D.应当废除海禁政策
6. 难度:简单
魏源曾应林则徐之请,编纂海国图志,是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度,提及这个国家「二十七部(州)公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家(皇帝)之局,而人心翕然」。魏源最向往的是那一国的制度?他这一段文字有何影响?
A.美国;引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法
B.英国;人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷”
C.美国;少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响
D.英国;当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
7. 难度:简单
&政府往往透过修筑铁路带动本国钢铁工业的发展,所采取的作法之一是对进口钢铁课征较高的关税,以保障本国钢铁工业的生产。民国以来,生产钢铁的汉冶萍公司仅于民国5至8年,获有盈余,其他时间都是亏损;11年,汉阳铁厂不堪亏损停工;14年,开办不久的大冶炼铁厂也停工。根据上述说明及历史背景,民国5至8年何以会有盈余?其长期亏损的主要原因为何?
A.盈∶因欧战爆发,钢铁价格大涨;亏∶不平等条约束缚,关税不能自主
B.盈∶机器由国外进口,设备新颖;亏∶军阀混战,故无法继续修建铁路
C.盈∶因欧战爆发,钢铁价格大涨;亏∶军阀混战,故无法继续修建铁路
D.盈∶机器由国外进口,设备新颖;亏∶不平等条约束缚,关税不能自主
8. 难度:简单
杨奎松在《中华人民共和国建国史研究(2)》中曾这样评价新中国的外交政策:“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’,转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。”该观点依据的史实应该是
A.参加日内瓦会议&&&
B.参加万隆亚非国际会议,提出“求同存异”方针
C.实行无敌国外交&&&
D.和平共处五项原则的提出
9. 难度:简单
&斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族……后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。”当时,“政治民主化”体现在权利分配标准发生的变化,即
A.扩大民主权利&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.打破贵族世袭特权
C.以财产取代血缘关系&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.实现雅典民主政治
10. 难度:中等
马克思说:“创造资本关系的过程,一方面使社会的生产资料和生活资料转化为资本,另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。因此,所谓资本原始积累只不过是生产者和生产资料分离的历史过程。”以下是对“资本原始积累”的表述,其中不恰当的是
A.资本原始积累是资本主义生产方式产生之前的一个准备过程
B.资本原始积累是资本主义生产方式的起点
C.资本原始积累包含于资本主义生产方式之内
D.资本原始积累具有相对的过程性、渐进性,
11. 难度:简单
18世纪初,一位名叫伯纳德·曼德维尔的荷兰医生写了一本《蜜蜂的寓言》,叙述了一个蜂群的兴衰史。最初,蜜蜂们追求奢侈的生活,大肆挥霍浪费,整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯,崇尚节俭,结果蜂群凋敝,终于被对手打败而逃散。后来,某学者根据这则寓言提出一个著名的理论。这一理论是
A.经济民族主义&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.自由放任主义
C.凯恩斯主义&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.重商主义
12. 难度:简单
从文明史观看,20世纪初期丰富了世界文明发展形态的重大国际事件是
A.第二次工业革命的兴起&&&&&&&&&&&&&&&
B.俄国十月革命胜利
C.美国罗斯福新政&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.中国清王朝被推翻
二、综合题
13. 难度:中等
(25分)世界是多元的,东西方文明是相互影响的。一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。阅读材料,回答问题。
材料一:在有马镫以前,骑者的座位是不牢靠的。中国马镫西传,使得新作战方式成为可能,在这样一种西欧新社会形态中获得了表现:那个社会由武士阶级的贵族政治统治着,武士们被赋予土地,使他们能够以一种新颖而高度专门化的方法来打仗。这种贵族不可避免地要发展起和马上白刃战的风格及其社会风尚相协调的文明形态和思想格局。
—— 摘编自《顾准文集》
材料二:(近代中国)18世纪末叶以后,华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段,初则以商业的渗透,继则以赤裸裸的殖民主义武力,迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间傍徨。..西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观或宗教的优势,而是依靠它运用有组织的暴力优势,这在西方文明与华夏文明——两个强势文明的猛烈撞击撞击中表现得尤为充分。
—— 马克垚《世界文明史》
材料三:当前,全人类正共同面临着一场新的文明转型,如果没有新技术的革命性突破,没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。
—— 潘岳《可持续发展与文明转型》
(1)根据材料一,概括马镫对欧洲社会的主要影响。(6分)结合所学知识,评析中华文明的重要成果在欧洲社会向近代转型中的作用。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析在18世纪末叶以来,中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨的原因。(6分)概括近代西方文明与华夏文明的撞击给中国带来的影响(4分)
(3)20世纪末21世纪初,人类文明在政治、经济格局方面出现了什么变化趋势?(3分)结合材料三及所学知识,谈谈今天我们应该怎样应对“新的文明转型”?(2分)
(4)依据上述材料所述英国、美国和中国经济社会发展对策,分析大国崛起的因素有哪些?(4分)
14. 难度:中等
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
卡尔·马克思认为,各工业化国家将先于其各自的殖民地爆发革命。他指出,西方资本家正不断将其剩余资金投向殖民地,而在那里可以获得更高的利润。与他那个时代的所有社会主义者一样,马克思认为这些投资将持续下去,并且这些殖民地将成为像其西欧母国那样的资本主义工业化国家……
马克思也曾预期,随着各殖民地走向工业化和繁荣昌盛,原先西方的制造业中心将会因此衰落,并造成工人失业。这反过来最终会迫使受苦的西方工人阶级起来反抗并建立社会主义社会。因此,马克思得出结论:革命将首先在西方爆发……
今天,一个多世纪过去了,我们看到实际发生的情况与马克思所担心的完全相反。革命的爆发不是在西方,而是在原先西方的殖民地,即现在的第三世界。这样,历史把马克思的结论整个颠倒了过来。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
评材料中关于革命爆发的观点。(12分)
(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
15. 难度:中等
【历史上重大改革回眸】(15分)
历史教科书是一般国民普遍历史观的重要来源,代表了一国统治者的史观及立场,是建构民族形象和民族认同的工具。阅读下列材料,回答问题。
材料一& 孝文仁孝好学……兴礼乐,定制度,后(北)魏文物(礼乐制度),始有可观。帝恶其国俗鄙陋,乃迁都洛阳,改国姓为元氏,禁胡语胡服……宗室勋旧,不悦者多,……时魏之势虽极盛,然剽悍勇武之风,渐次消灭……华奢柔弱之风渐行,而国势之衰兆已见。
——根据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理
材料二& 孝文自鄙胡俗,深慕华风,汉晋以下大改革家也。论者议其忘强武之旧,习弱靡之风,国势之衰,萌芽于是。然孝文弃平城而趋洛阳,失形式则有之……至于革鄙陋,趋文明,夫安能为孝文咎耶。在北方民族同化上,孝文帝起了重要作用,鲜卑之同化中国,帝功居多。……拓跋魏自北鄙之平城,迁都洛阳,兴学校,作均田,崇儒术,弃胡俗,而一切改从汉制,实为魏之极盛时代”。……诸族遂大受汉族之同化……国中一切制度文物,亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制,则尤为隋唐治制之所本,于中国之贡献颇大。
——摘自1913年《共和国教科书·本国史:上卷》和1928年《初中本国史》
(1)根据材料一、二概括二者对孝文帝改革影响认识的异同。(8分)
(2)材料一和材料二对孝文帝改革评价的立足点有何不同?结合所学知识和中国近代社会的演变评析这一立足点转变的原因。(7分)
16. 难度:中等
【近代社会的民主思想与实践】(15分)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙……然而和英国革命比较起来,法国革命又显得更经典一些,因为它对封建因素的革除最为彻底——实际上惟有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造,因而惟有法国革命才能算得上是真正意义上的“革命”。法国革命之所以常常被称作“大革命”,也许就是因为需要突出它和英国革命及美国革命的这种差异的缘故。
由于法国革命具有这种特殊的经典性,它在现在民主政治创制方面的贡献自然也非同一般。事实上它历来被认为是世界政治发展史上的一块划时代的里程碑,是全球性的政治民主化潮流开启的标志。
——摘自马克壶主编《世界文明史》(上)
(1)结合所学知识,从现代民主政治建设的角度,说明法国革命和英国革命“如出一辙”,及法国革命比英国革命“更经典”。(11分)
(2)如何理解法国大革命“是美国革命的一个直接后果”?(4分)
17. 难度:中等
【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料-&&
1940年春,德军在欧洲战场有了新的进展。与此同时,日本进一步确定了“北守南进”的政策,企图通过“南进”切断滇越、滇缅等外国援蒋交通线;但美国不久废除日美通商航海条约。又于日宣布对武器、军需物资和飞机零件等实行输出许可证;日军在上述张鼓峰和诺门坎对苏武装挑衅失败后,“北进”计划受到沉重打击;而苏联又于日签订互不侵犯条约,日本无力单独对苏作战;欧洲战局急变,日本以为英国危在旦夕,德国必胜,应乘机“南进”,夺取英、法、荷在东南亚的殖民地。为此,1941年10月日本海军统帅部联合制定了南方作战计划,其作战方案以海空精锐组成机动部队,由北方航线偷袭美国太平洋舰队的主要基地珍珠港,沉重打击美国海军主力。然后迅速进攻马来亚和菲律宾……日本的整个作战计划是建筑在发动突然袭击取胜的侥幸心理和对战争各方力量的错误估计之上的。同时,他们盲目迷信德国法西斯的叫嚣,相信“已经确保乌克兰宝库的德国,今后将掌握高加索油田,进一步攻略近东、苏伊士运河,从而称霸欧洲大陆”,而且过高估计自己力量,以为能在东方“确立战略优势,同时确保重要资源地区和主要交通线,造成长期自给自足的态势”。这种战争指导计划,其失败是不可避免的。
——摘自吴廷缪《日本史》
材料二& 日本的政府要人们从未希望要真正征服美国,他们是希望用大量击沉美国舰艇的方式促使美国分崩离析,就像他们在1905年打败俄国人那样,最后同意谈判,把他们夺取的领土让给日本。山本五十六虽然袭击了珍珠港,杀死2400个美国人,但是,他却立刻使美国人民团结一心。从那时起,他们从未动摇过,决心战斗到彻底的胜利。
——摘自(美)E-B.波特《海上力量——世界海军史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括日军制定“北守南进”政策的背景,并分析“日军南方作战计划,其失败是不可避免的”这一观点的依据。(9分)
(2)结合所学知识,论证材料二的观点。(6分)
18. 难度:中等
【中外历史人物评说】(15分)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一&&
在南方各州人民中似乎存在着一种恐惧心理。他们认为,随着共和党政府的执政,他们的财产,他们的和平生活和人身安全都将遭到危险。这种恐惧是从来没有任何事实根据的。
保持各州的各种权利不受侵犯,特别是各州完全凭自己的决断来安排和控制本州内部各种制度的权利不受侵犯,乃是我们的政治结构赖以完善和得以持久的权力均衡的至为重要的因素;我们谴责使用武装力量非法入侵任何一个州或准州的土地,这种入侵不论使用什么借口,都是最严重的罪行。
材料二&&
任何一个州,都不可能仅凭自己动议,便能合法地退出联邦——而任何以此为目的的决议和法令在法律上都是无效的……从宪法和法律的角度来看,联邦是不容分裂的;我也将竭尽全力,按照宪法明确赋予我的责任,坚决负责让联邦的一切法令在所有各州得以贯彻执行。
我们不是敌人,而是朋友。我们决不能成为敌人。尽管目前的情绪有些紧张,但决不能容许它使我们之间的亲密情感纽带破裂。
——上述材料均摘自日林肯总统的就职演说
(1)林肯在什么背景下发表这一就职演说?从内容看,表达了林肯怎样的政治主张?(8分)
(2)结合所学知识,评价林肯的历史贡献。(7分)
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(2)小嵩的身高是a厘米,比小静高b厘米,小静的身高是(
(3) 下列条件中,能确定五(1)班学生人数的是(
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②a个人小于12岁,b个人大于12岁。 ③a个男生,b个女生。
(4)甲乙两数之和是50,甲数是乙数的4倍,乙数是几?设乙数为x,列方程正确的是(
②4+x=50
③4x+x=50 二、基本计算。(0.29)
1、用直线把每个方程与它的解连在一起。(0.05)
你没把试卷出示,我怎么写答案呢?
卷子在哪?????
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五年级上册语文期中测试题(有答案)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
学年度第一学期中期质量检测试卷五年级&&& 语文学校:&&&&&&&&&&&&&& 年级:&&&&&&&&&&&&&&& 姓名:&&&&&&&&& 一、 看拼音写词语(5分)wān& yán&&& hū&& lüè&&& zhī& chēng&& zhēn& cáng&& luò& yáng (&&&&&&& )& (&&&&&&& )& (&&&&&&&&& )& (&&&&&&&& )& (&&&&&&&& )jué&& zé&&& chuí& zhí&&& lǚ&& tú&&&&& bǔ&&& rǔ&&& yán&&& zhì(&&&&&&& )& (&&&&&& )&& (&&&&&&&&& )& (&&&&&&&& )& (&&&&&&&& )二、我能把下列词语补充完整。(6分) (&& )天(&& )地&&& 风(&& )雪(&& )& (&& )书(&& )画(&& )(&& )大雨&&&& 毫不(&& )(&& )&& 不容(&& )(&& )三、我会选词。(6分)囫囵吞枣&& 牵肠挂肚&& 与众不同&& 悲欢离合&& 别出心裁&& 如饥似渴&&& 不知从什么时候开始,我喜欢上了,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(&&&&&& ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(&&&&&&& )常常使我(&&&&&&& )。我开始(&&&&&& )地,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的构思就(&&&&&&& ),落笔也(&&&&&&& )。四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分)1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、我能读句子,按要求填写。(8分)1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。&& 书,被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中,作者分别把书比作(&&&&& )、(&&&&&& )和(&&&&&&& )。关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!________________________________________________________________&&&&&&&& ________________________________________________________________。2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠(&&&&&&& )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。(1)松鼠的叫声很响亮,比(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ) 还要尖些。(2)鲸的嘴巴真大,(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。六、我会根据课文内容。(16分) 1、急忙打开书,一页,两页,我像(&&&&&&&&& ),贪婪地读着。我很(&&&&& ),也很(&&&&&&& )――这种(&&&&&&&& )的滋味。2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用(&&&&&&&&&&&&&&&& );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用(&&&&&&&&&&&& );为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上(&&&&&&&&&&&&&& )和(&&&&&&&&&&&&&&& )。3、有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以,我要送他的名言警句是:4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得(&&&&&&&&&&&& )的(&&&&&&&&& )和(&&&&&&&&& )。5、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 七、我会读课文片断,完成练习。(8分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说&&& 所以你们要像花生& 它虽然不好看& 可是很有用& 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语:(&&&&& )。(1分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)3、画线的句子中,花生的“不好看”是指(               )“很有用”又是指(                         )它最可贵的地方是指(                        )(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&   &&&&&& )(3分)4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 八、我来读短文《故乡》,然后回答问题。(16分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&  只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。(2分)摇动(&&  & )&& 空闲(&  &&& )&& 忧愁(&&&  & )&& 悄悄(&&&&&& )2、联系上下文理解词语的意思。(2分)(1)无法自已:(2)轻纱薄翼:3、画线的句子中的“它”指的是(&&&&          &&&&& )。(1分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分) _____________________________________________________& _____& _____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的&&&&&&& 、&&&&&&&& 、&&&&&&& 、&&&&&&&& 、&&&&&&&& 等表达自己对家乡的思念。(5分)6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“(&&&&&&&&&&&& ) ,(&&&&&&&&&&&& )。”当秋风起时想起“(&&&&&&&&&&&&&&&&& ),(                 ) 。”(4分)九、 习作(任意选择一个题) (30分)1、根据所给的词语,串编故事:草地& 大灰狼& 指南针& 小白兔& 考场& 晕倒要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。2、同学们,任何事物都有第一次,如:第一次站在众人面前说话;第一次挨了老师的批评;第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇,要把内容写具体,表达自己的真情实感。&
五年级上册语文期中测试题答案一、 看拼音写词语(5分)蜿蜒、忽略、支撑、侦查、洛阳抉择、垂直、旅途、哺乳、研制二、我能把下列词语补充完整。(6分)上天入地&&& 风欺雪压 能书善画& 倾盆大雨&& 毫不犹豫 不容质疑三、我会选词填空。(6分) 囫囵吞枣 、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、别出心裁 、与众不同 、四、 写出下列句子用了什么修辞手法 (5分)拟人、设问、夸张、比喻、反问五、我能读句子,按要求填写。(8分)1,朋友、家、长生果 、合理就可得分。2,进行比较,合理就可得分、合理就可得分六、我会根据课文内容填空。(16分)1,饿狼、快乐、惧怕、窃读2,夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃3,在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁(课文中出现即可得分)4,道德实践、勇气、力量5《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?七、我会读课文片断,完成练习。(8分) 1,表面、外表(合理即可得分)2,:“ , ,。”3,外表不好看,就是对别人有好处,指花生的默默无闻,朴实无华,默默奉献的内在美。(合理即可得分)4,意思是说“人要做一个好人,对国家,对社会,对自己负责任的人,不要做背叛国家,背叛社会,背叛自己的人,不做对国家,对社会,对自己有害的事情,面对别人要用一颗宽容的心,去学会尊重别人(参考合理即可得分)八、我来读短文,然后回答问题。(16分)1,摇曳,闲置,忧郁、宁静2,无法自己:指无法控制自己(的思乡之情)。轻纱薄翼:纱很轻很薄,像翅膀那么薄,这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去3,故乡 4,故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。5,小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。6,合理即可得分。&文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
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