当前位置：
＞＞＞作文（60分）请以《那件事让我好温馨》为题写一篇文章。要求：1、叙事..
作文（60分）请以《那件事让我好温馨》为题写一篇文章。要求：1、叙事要完整，详略得当。2、写出自己的真情实感。3、书写认真工整，600字左右。4、文中不得出现真实的人名、班名和地名。
题型：写作题难度：偏易来源：不详
按中考评分标准给分略
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“作文（60分）请以《那件事让我好温馨》为题写一篇文章。要求：1、叙事..”主要考查你对&&命题作文，半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
命题作文，半命题作文
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。补写文题时应注意以下几点：半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1．要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和 （小草、春天、智者、母亲……）的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2．要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。3．要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”（云南省中考作文题），就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:1.从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向：或贴近考生生活关注个体成长，或启迪考生思考人生哲理，或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。在题目之前，加上了一段导语：“在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。命题、半命题、材料作文的区别：命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后，就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思，谋篇布局，语言表达的作文能力。所谓材料作文，是要求作者根据所给的一段文字（图画）材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题，需要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。对于考生来说，最大的区别就在于审题。命题作文的审题:1.重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。2.注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课；3.要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。4.把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。如《我拥有，我快乐》，“拥有”是“快乐”的前提和原因，“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应，两者紧密联系，不可分割。有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情议论；有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。5.从题目中审出详略安排方面的要求。如浙江温州中考作文题《下雨天，真好》，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景，而题目中的“真好”，是立意的关键，应详写。可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”，写“好”一带而过，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，“真好”也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离题目要求。命题作文的写法:1.抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如：《充满活力的岁月》，其表意的重心在“充满活力”四个字，考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。2.明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。如：《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象——我，内容——趣事，数量——一件，范围——身边，没有限制时间、地点。这样，写作时就可以不去考虑时间、地点因素，选材的范围大多了。《美丽的谎言》，明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的，但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有：对象——任何人，具体内容——欺骗的具体内容和经过，数量——N个谎言，范围——过去现在，身边远方等等，这些都可以作为写作的内容。再如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌;既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事，也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激，对得失成败有自己的体验与思考，就能切中题意。又如：《充满活力的岁月》，虽要思考活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。3.展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。如《妈妈，我长大了》这个文题，其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能，能够照顾自己，胆子变大了，能对付别人的欺负等等，那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事，从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。4.巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。5.炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。中考半命题作文填题技巧：纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢？一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事；是叙事为主，还是抒情为主；是缘事说理，还是以理带事，等等。②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广扩，等等。④标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空，加以显现？这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的？对此种种，在半命题的题面中都有所点示。审视《我这个……迷》，题面中的“我”、“迷”两词前后缀连，表明是记人叙事的记叙文。题中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋程度，无疑暗点了文旨。题首的人称词“我”，表明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”，局限于“我”的一种兴趣爱好。至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体，题目有意空缺，留给学生自主定夺，填之而出。再揣摩文题《……之风不可长》，隐含信息，次第抽出：类：“不可长”一语，对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断，表明一种决绝的态度，行文必然议论说理，当属议论文。质：“……之风不可长”，分明是抨击、批判不正之风，伸张正义，击浊扬清，此及本文宏旨。量：“之风”是偏正短语的后肢，前面填充后，自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。载体：用空格隐去，由学生自揣自定，学生大可从“我”出发，为我所用。
二、填题，要与命题要求暗合神契。命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。知己知彼（命题者），方能百写不殆。《在……面前》是前几年湖北省的中考题，稍一端详，可知文题是一表示态势的介宾短语。为何以态度命题？最终目的是什么？让思绪驰骋，不难看出，命题者设计这一带空白的文题，其初衷是要学生自我营造一种环境、态势，造成特定的氛围，让生活中某一人（或数人）置于其间，述其言，叙其行，从而显示人物的某种精神、气质。大千世界，芸芸众生，这种环境和态势，可能是有形的，如金钱、鲜花；也可能是无形的，如威胁、困难；可能是惬意的，如奖状、成功；也可能是恶劣的，如挫折、歹徒。运思到这个程度，就不难通过填充题，设置一个恰当的对立物、映衬面，为构思中的人事创下典型的环境，从而有力刻画人物形象，凸现文旨意念。面对这一文题，有的学生无视命题，随意填题为《在哥哥面前》、《在房屋面前》《在校门面前》，如此，也能行文，但徒然增大了深层构思的困难。前一题除了点名兄弟（兄妹）关系外，很难形成对立、映衬关系；而后两题只是点出了人事发生的地点，除此，难以发挥举足轻重的作用，也就使文章难以契合命题者的匠心与要求。
三、填题，要切中题旨文意。如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫瞄，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确填题，深层构思。《……长大了》一题，载体部分空缺，怎样填题为好？关键是对点明文旨的“长大”怎样理解。对“长大”一语，有三种诠释可供思辨取舍：1、增高长重（一般生理现象），2、思想成熟（高级智能现象），3、学业（事业）有成（有为社会现象）。对三者运思比较，可以断定，按第一种含义填题，难脱肤浅；按第二第三种含义填题，能揭示人与事的底蕴，从动态变势中演绎出明确的意念。那么，题中的空白是不是只能填写人称呢？不一定，抓住事物间的逻辑联系，又何尝不可填写动物植物静物呢？如生物小组的良种免、种植小组的新种瓜、校园内外的共青林，可透过这些特指的物体增高长大，曲折地反映出科学少年、时代小主人的茁壮成长，迅速成长。四、填题，要正中自己的生活储存。巧妇难为无米之炊，下笔能否成功，有无感己感人的素材入文，至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面，为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由，加以充分利用，使填出的文题正中素材仓库之所备。且看《一段美好的生活给我的……》一题，显示题旨的空白处可有多种填法，但要正中储存，就要慎选。一学生暑假下乡，与勤俭的祖父相处，对自己的乱用胡花深感内疚，并力戒之，可填“鞭策”。一学生考试失利后，忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头，感触颇深，可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中不支落伍，是班上的拉拉队热烈的擂鼓、整齐的呐喊使他干劲倍增，最后夺得第二，可填“力量”。五、填题，要力求创意新颖。填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，使题与文，让人触读后俱为之一震。这，主要讲究填题的深加工了。一组中学生面对《我生活在＿＿之中》的半命题，有如下填题，试作比较：填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡。填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常，流于一般。填“麻将声”、“追星族”——切中时弊，发人警醒。填“题海”、“夹缝”、“梦魇”——比喻形象，深邃出格。且题面的新与俗制约文面的新与俗。拿起《……的滋味》这一文题，如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
六、填题，要符合情理、逻辑。填题新也好，深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。有这样一道题，《我第一次……》，如若有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入伪科学的泥沼。变换一下，选填印象深刻的“第一”，如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则成，因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思，选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。
发现相似题
与“作文（60分）请以《那件事让我好温馨》为题写一篇文章。要求：1、叙事..”考查相似的试题有：
6070120517520157820839320977174589七年级满分作文600字：做好眼前的事
【网络综合-七年级满分作文600字：做好眼前的事】以下是无忧考网为大家整理的关于七年级满分作文600字：做好眼前的事的文章，希望大家能够喜欢！　　当记者问到国际大师陈省身当初为什么选数学时，他回答：什么都不会，只好做数学。而当记者采访着名画家黄永玉时，他的回答也如出一辙。在我看来，它们并非什么都不会，而是把数学和美术当做他们毕生的追求。他们专注于自己的目标，一直坚持着，勇敢向前。他们不求数量，只求质量。为了将自己的事做好，有的人用尽了自己的一生。　　《国雇》这本书虽然鲜为人知，但是做这背后的辛酸却是令人难以想象的。作者为编这本书，奋斗二十余载，其中的饥冻严寒更是无法想象。可是，这本历经20余年才完成的书却在完成的书却在完成的那天被偷走了。　　对于作者是个多大的打击。可是，作者在悲痛之余又拿起笔，重新写这本书，终于在又经历8年之后完成，而作者此时已是风烛残年。他致力于自己的目标，终于将这件事做好。一个人的一生会有许多事要做，可是做好一件事，也会让人生更有意义，居里夫人曾经为了镭的研究而经历身体上的磨难，却未能阻止她继续向前，做好一件事也是需要很大的勇气和信心的。　　梁思成，这位对建筑很有造诣的建筑学家，就致力于建筑。在国外时，他就一直向建筑的更高一层去奋斗，回国后，长期从事建筑的研究和教建筑的工作。他曾担任北大教授建筑系主任，又创设了清华大学建筑系，对中外的建筑，城市规划，建筑设计造诣颇深。先后获得美国着名大学的硕士、博士学位。曾参加我国国徽，天安门英雄纪念碑的设计和扬州纪念堂，并着有关于建筑方面的书籍。也许梁思成并不擅长其他，但是建筑却让他一直不断探索，努力登往建筑之巅。　　有时完成一件事，我们并不注意快慢，但一定注重质量。他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好，其实已经实现了自己的价值。而我们现在所应该做的，就是做好一件小事，在小事中认真，才能去完成那些关乎一生的大事。欢迎来到作文网！
全站搜索：
> 字数分类：
> 体裁分类：
当前位置: >>>> 那一次，我好高兴作文600字
最新写事作文600字作文
热点写事作文600字作文
热门体裁作文
那一次，我好高兴作文600字
那一次，我好高兴作文600字
生活中酸甜苦辣的事儿样样都有。最近，我就品尝到了高兴的滋味。
记得那是第一单元的语文考试。在考试的前一天晚上，我仔仔细细地翻阅了每一本作业本，背诵了所有要求背的内容，大到课文语段，小到每一个标点符号，不停地看着，不停地写着，不停地背诵着，不停地背诵着&&
第二天，考试了，我眼睛一动不动地盯着试卷，生怕有一丝马虎。这张试卷中的好多题目我都复习到了，因此做得特别快，也有了许多检查的时间。考完之后，我信心十足。
下午，张老师抱着一大叠试卷走进了教室，一脸严肃地对我们说：&现在我报分数，大家都竖起耳朵听好了，陈禹枫94.5，胡谷川92&&&我等啊等，就是没有听到自己的名字，此刻的每一分钟是那样的漫长。终于，张老师露出了微笑说：&全班最高分，封张淇97.5，&那一刻，我差一点从椅子上跳起来，同学们的眼睛齐刷刷地看着我，眼神中流露出了羡慕之情，张老师也高兴地说：&嗯，好的，要表扬，&我的心跳动地特别快，小小的心田里像灌了蜜一样甜，不知不觉中我仿佛感到自己长出了五色的翅膀，在知识的蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。我好想快快把这个喜讯告诉妈妈啊！
好不容易才熬到了放学，一看见妈妈，我就立马跑过去，对妈妈说：&妈妈我考了97.5分,最高分啊!我昨天的辛苦果然没有白费。&妈妈也抑制不住喜悦，把我搂在怀里说：&要表扬，这就是&一份耕耘，一份收获&但不能骄傲，要保持下去，走，我们去超市给你买食品，作为奖励。&我高兴地蹦了起来，这是我的劳动成果，能不骄傲吗？
通过这件事，我更加深刻地理解了&一份耕耘，一份收获&的含义，那一次，我好高兴，我要把这种高兴的滋味继续延续下去。
注意本文有无分页。原文地址
献花：36 朵
扔蛋：69 个
与“那一次，我好高兴作文600字”相关的作文：
论 (点评可用QQ等账号登录,安全便捷)
评论列表（网友评论仅供网友表达个人看法，并不表明本站同意其观点或证实其描述）
我是你老婆
生活中酸甜苦辣的事儿样样都有。最近，我就品尝到了高兴的滋味。 记得那是第一单元的语文考试。在考试的前一天晚上，我仔仔细细地翻阅了每一本作业
我是你爸爸
生活中酸甜苦辣的事儿样样都有。最近，我就品尝到了高兴的滋味。 记得那是第一单元的语文考试。在考试的前一天晚上，我仔仔细细地翻阅了每一本作业您现在的位置： >
一件令我高兴的事
来源:www. 作者:
时间: 12:32
一件令我高兴的事1月1日，元旦，我跟婆婆公公爸爸去参观了上海动物园。一路上，我像一只快活的小鸟，恨不得只用一分钟时间就能到达动物园。下午一点钟左右，我们终于到达了目的地动物园。一下车，我用最快的速度买好门票后便飞奔动物园门口。啊！这里真美啊！三面环水，绿树葱茏，花团锦簇，景色宜人。可真是野生动物的天堂。我们先来到昆虫馆，一进门，首先就是几条鳄鱼懒洋洋的在晒太阳，好多人往它们身上投硬币，它们却还是无动于衷，连理都不理，我气呼呼的照了照片走开了。紧接着，到了二楼，有许多的蛇，我很害怕毒蛇，便拍了许多的照片，以便认识哪些是有毒蛇和那些事无毒蛇。瞧！那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍，可不见小熊猫的影儿，便问爸爸小熊猫在哪里，爸爸只是向树顶上指了指，我抬头一看，原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子，博得人们爆发出阵阵欢笑声。作文随后，我们又游玩了猩猩馆、宠物乐园、象馆、狮虎山、热带鱼馆、天鹅湖等地方。在这些景点中，我印象最深的是依在山丘旁边的天鹅湖。在那广阔的天鹅湖里有各种各样的天鹅，有白的，有黑的，还有小天鹅跟着天鹅妈妈后面游。天鹅们都是放养的的。我扔了一块旺旺雪饼，他们看都不看，正聚精会神的梳理自己的毛。等梳理好了，好几只天鹅来抢，有一只天鹅还跑到岸边，可怜巴巴的央求我给它一片，我给它了一大片，又摸摸它的毛，它独自把雪饼拖到水里，享受美味去了。后来来到了大象馆，看了这些，我就有一点很反感：好臭啊！这些大象在这恶劣的环境中生活，又看到了大象馆的墙上贴着关于大象濒临灭绝的报道，我不禁产生了同情。作文终于到了五点半，我依依不舍的离开了动物园。通过今天参观动物园，我非常高兴，使我领悟到我们要爱护动物，保护自然，人与自然要和睦相处！令我高兴的一件事在我经历的事情中，很多事都像雨点似的，一会儿就烟消云散了，只有一件事是令我兴奋不已的。那天，我到学校去领成绩单，当老师公布我成绩的时候，我的心都提到了嗓子眼，等老师说出来我成绩时，我都吓得快晕了。&田梓彤数学99分，语文106分。&当老师说完时，同学们为我的成绩响起了热烈的掌声，因为我在我们班算中等生，排上了前十名，有的中上等生都排十名以下。所以，我听到老师的公布，热泪盈眶。放学了，我高兴得哼起了小曲，树上的小鸟像是为我唱歌，蝴蝶像是为我跳舞，太阳非常明媚，像是为我照的灯光，我高兴的好像连北都找不着了，姓什么都忘了。回到家跟爸妈说起我高兴的原因，妈妈笑得合不拢嘴，爸爸奖励给我了十元的奖金，奶奶竖起了大拇指，爷爷说：&孙子真厉害，真争气。&妈妈跟我说：&你到屋里去看看奖励吧！&我想：&会有什么奖励呢？能不能是蒙我呢？&我半信半疑地走进了屋，哇塞！这是我梦寐以求的电脑和电脑桌呀！实木的电脑桌配上黑色的电脑，怎么看都搭配的，我真是高兴，真想一下子蹦宇宙去。这天是我经历事情中最快乐的事情了。作文一件令我后悔的事每当我感觉全身软弱无力时，一件令欧文后悔的便浮现在了我的眼前。这是发生在今年暑假的一件事情。&放假了&这是令小学生高兴的事，我也不例外，高兴的一蹦三尺高。你们知道我高兴什么吗？一上放假了，有时间玩和学了；而是我家刚买了一台电脑，在暑假里就不会那么无聊了。太好了。电脑装好后，我兴奋的不得了，一夜也没有合眼。作文第二天，我把假期里的初步计划定好了：早上学习，下午打电脑，晚上还是打电脑。我先还觉的很不错的，可5天过后，我时常感冒。每天早上起来都感觉头昏眼花，经常早上不能学习，可还是照样的打电脑，身体越来越差了。我在妈妈的帮助下知道了计划的错误，马上做了相应的修改。以后早上学习，下午学素描，再去游泳，晚上在打电脑。作文这样修改以后，我每天增加了运动，学习了，也玩了。多好的安排呀！这样让脑力和体力得到了适当的调节，有益身心，胜于吃药。通过放假来这10几天来我体会到了一个道理，人呀，不运动就会吸引许多的疾病。总之一句话就是&人不运动不健康&。一件令我气愤的事我的记忆里，开心的事不胜枚举。虽然难过、伤心的事也掺杂在里面，但它们不足让我铭记在心，因为有一件令我气愤的事，我现在回想，气都不打一处来。那原来应该是见高兴的事，可看到后面的情景我十分气愤，如果你们也看到了，我相信你们也会像我一样生气。星期天的早晨，我和妈妈早早地起来了，我要和妈妈一起去菜场买菜。来到菜场，只听到嘈杂的声音，有讨价还价声，有卖东西的喊声，有讲话声，然后就看到了各种各样、花花绿绿的菜，让人看得眼花缭乱，不知要买什么菜了，有害羞的胖娃娃&&西红柿，有碧玉似的青菜，有长满鸡皮疙瘩的黄瓜&&它们长得形态各异、很有优点。我正看得聚精会神时，只听到&呱呱&&&地叫声，原来是那些小贩子在杀青蛙，他们可真恶毒，我心想。我十分气愤，他们怎么能杀青蛙呢？青蛙是益虫，是人类粮食的保护食啊！他们杀了青蛙，那些虫子不就要把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼给吃了吗？作文再说，青蛙体内有许多害虫的卵，人们吃了，会对人体有伤害，那些卵就会在人体中繁殖，我特恨那些小贩。我和妈妈走上前去，让他们不要在这样做了。他理都不理，说：&你们不买，就走开。&听了这句话，我和妈妈更气愤了。我要劝那些小贩不要再杀青蛙。这件事可真令我气愤啊！可我也无能为力。作文崤函六一件令我后悔的事回首过去，常常会有一些令我后悔的事，但许多已被脑海冲刷干净了，可有一件事却深深地刻在了我的脑海里，怎么也忘不掉。那还是在我上小学之前。那时，我可是一个出了名的恶作剧大王，经常带着我那帮&忠臣&们做着自认为很了不起的事情。那是一个炎热的下午，树上的&知了&都在不停地喊着&热死了&、&热死了&，可我和我的伙伴们还在外面不怕热地玩耍。我们左摸摸，右翻翻，就这样摸到了车棚里。这时，我的&部下&对我说：&禀告&大王&，我们在车棚里发现了一辆崭新的童车。&话刚出口，我的那些&文臣&、&武将&便纷纷向我献计。忽然我听到有人说：&不如把这车的轮胎刺破吧！&这一计正合我意。于是，我们找来了个铁钉，只听得&哧----&，&哧----&两声，前后两个轮胎都应声而破，大家欢呼了起来------玩累了，我回到了家。爸爸告诉我，今天给我买了辆新车，我高兴地让爸爸带我去看。爸爸便带我来到了车棚。一到车棚，我傻眼了，原来那辆被我们刺破轮胎的车正是我的新车。爸爸见车胎被刺破了，气得跳了起来。我只好向爸爸讲了刺轮胎的事，结果，这一次恶作剧换来了爸爸的一顿揍。作文这件事不仅使我后悔，还成了全家人的一个笑柄。我最高兴的一件事我有很多高兴的事，比如说，过六一儿童节、和妈妈爸爸一起?缛ヂ糜危?庑┦?/p>都让我高兴。但我最高兴的就是，就是我在上学期数学考一百分的事。期中考试是一学期中的大考。那次我认真地读题，做题，一会儿，我就做完了，有马上交卷，而是仔细地检查。考完试后，我知道我一定能考一百分，我就盼着早点把卷子发下来。等发下试卷，我一看，我果然得了一百分。放了学，我急忙跑回家，马上给妈妈看了我的试卷说：&这回考的不错，下次要更加认真，一定还能考好。&爸爸说：&小学只是一个开始，你要更加好好学习，天天向上。&我说：&我一定能办得到。&那天晚上，我高兴得睡不着，我拿着试卷看了又看，自言自语地说：&我终于得一百分了！&那天晚上，我拿着试卷睡觉了，我做了一个梦，梦见我又考了一百分。这件事真令我高兴。作文一件令我后悔的事“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去，躺了很久，还是睡不着……为什么我会睡不着呢？那是因为我做了一件“坏事”呀！今天早晨，我拉肚子拉得很严重，妈妈便给我买回来了一瓶药。这药是黄的，一开始甜，后来苦。妹妹就过来看我，可她老是翻我的东西，令我很生气。我转过身去，无意中看到了那瓶药。我一看，咦，这不是那“甜”药吗？我想：妹妹是个馋猫，特爱吃甜食，呵呵，这回我可要好好报复报复她！之后，我变从药瓶子里拿了几粒，跑到妹妹跟前，假惺惺的说：“妹妹，这是糖，你最爱吃了，给你吃。”她就非常贪心，一下子把这“糖”都抢光了。我心里暗自得意，在后面偷笑。我笑嘻嘻的问：“好吃吗？”她点点头，嚼了起来。我却想：哈哈，吃光吧！作文结果她似乎感到了苦，脸色煞白，吐了吐舌头，皱紧眉头，将要吐出来的时候，我便说：“没关系，吃光呀！”她相信了，便把这“糖”咽了下去。过了一会儿，她便喊：“肚子好痛呀！我不去理她，家里也没有大人。我一看，更开心了。后来，奶奶来了，就把她带回家了。我不知道妹妹会不会告诉奶奶，心里只是高兴。可望着妹妹捂着肚子的背影，我的心里有一股说不出的滋味。晚上，我想啊想，就是睡不着。我怎么可以对自己的妹妹这样呢？小闹钟，你就也别再走了。你是轻松，而我却是后悔呀！作文一件令我感动的事有一句话说的好：&人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。&生活中爱无处不在，感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我&& 小学生有一个男孩因为父母早逝，与他唯一的亲人妹妹相依为命。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。 作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。 抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：&医生，我还能活多长时间？& 作文医生正想笑男孩的无知，但转念间又震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。 电影天堂医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：&放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。& 男孩眼中放出了光彩：&真的？那我还能活多少年？& 医生微笑着，充满爱心地说：&你能活到100岁，小伙子，你很健康！&男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起胳膊??刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：&那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！& 博百优正因为男孩的勇气与他善良、纯真的品质所感动了我，这不是孩子无心的承诺，这是人间最宝贵的爱。　　
　　转载分享本站内容www.，请保留文章来源信息和原文链接！
一件令我高兴的事作文