綦江县北渡初级中学_推荐文章_南州中学安全管理工作经验交流材料
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南州中学安全管理工作经验交流材料
日 11:14:01 来源:
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编者按：12月9日，我委召开了2009年防范师生伤害事故现场会，南州中学在会上作了安全管理工作经验交流发言，现将全文发布如下：
狠抓安全管理 构建和谐校园
　　　　　　& &&南州中学安全管理工作经验交流材料
学校安全工作是办学的底线，是学校工作的重要组成部分，关系到学校的教育教学秩序的正常进行，特别是对学校声誉有着重要的影响。在构建和谐社会、和谐校园的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要。学校领导对此项工作特别重视，学校一直将安全管理工作列为各项工作之首，举全校之力，确保校园安全。通过采取一系列措施，学校的安全稳定工作取得了一定实效。概括起来，我们学校在安全管理工作方面，主要做了以下几个方面的工作。
一、群防群治，建立健全安全工作机制
任何一项工作，没有健全的机制，就不能调动绝大多数人重视和参与，也无法持久开展。
为抓好安全工作，我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，各处室主任按照工作性质进行分工，分别负责职责范围内的安全管理工作，总务处主要负责校园财产和食品卫生安全工作，政教处负责学生安全教育工作，初步确立了以学校校长为核心，总务处和政教处为两个龙头的安全管理模式。为进一步将安全工作责任落实到位，分解到人，我校通过广泛征求教职工意见，反复讨论，拟订并通过了《校园安全事故责任划分意见书》，将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到相关处室、行政值周、教师值周、班主任和科任教师，从而更加明确了各自的安全管理职责。并层层与相关责任人签订了安全工作责任书，实现了各类人员的一岗双责，人人都是学校的安全员。通过这一举措，各职能处室和全体教师抓安全的自觉性和主动性得到加强，安全防范意识也明显上升。例如：总务处室坚持每日一次的食品卫生检查和每周一次的校舍安全检查。政教处组织检查，各班每月要开展一次以安全教育为主题的班会活动，每周一次的安全疏散演练,班主任坚持每日六到堂。行政值周和教师值周对值周期间各种安全负责。
我校成立了30人的政教助理学生干部队伍和20人的教师安全巡查队，坚持每天中午和下午放学后由保卫人员带队巡查我校到版画院近200米的区域，防止校外打架斗殴事件的发生。
建立六大制度：
1.人人都是安全员的制度。每班的每个6人学习小组,组长也是安全监督员,人人都要当组长,管理学生学习、纪律，了解本组成员的思想动态和情绪波动。在寝室室长就是安全员，负责化解室员的矛盾，能有效快速反馈信息到班主任处，在第一时间内解决问题。
2.定期收缴管制刀具的制度。管制刀具如果带入校,对师生人身安全构成严重威胁,我们首先在&进校须知&中就明确规定此内容,年级每两天清查一次,保卫科每周不定时抽查各班和寝室,做到万无一失.
3.以活动为载体,深化师生安全理念。我校先后开展了万人法制讲座；每学期两次的法制副校长讲座；与重庆少管所的演出活动；定期邀请县消防大队来校对全校师生进行消防演练；打造特色的升旗仪式，在升旗仪式上每周都有一个德育主题；定期开展全校性的食品安全演练、停电事故疏散演练、消防演练.达到群防群制的效果.
4.校园&智能一卡通&制度。全校学生进出校门必须刷卡，特别是远走读和住校生中途离校时，凭一卡通和班主任假条，防止不假离校的现象发生。
5.进出校门登记制度。所有进出校门的非本校人员、车辆必须在门卫处如实登记，严防社会闲杂人员进入校园。
6.建立校园财产的报警系统、进出校门摄像系统和晚上专人夜巡制度.
继续抓好和巩固校园周边治安环境的整治成果，不断的加强同县公安局治安大队,东城派出所,核桃湾社区的联系，签定警校共建协议,并成立警务室。签定社区安全协议,协调好学校与社会的关系，增设学校保卫力量，现有专职保卫7人，安排课时不足的老师当兼职保卫人员，负责学校空档时间学生的管理。我们主动协调&110&巡逻车在晚自习放学期间到校园周边巡逻。本校兼职教师也是巡逻人员。
&&&&事实证明，健全的工作机制，才是工作得以良性开展的最大保障，在我校基本实现了一种群防群治，全员参与的安全工作局面。
二、预防为主，加强安全防患教育
安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态。确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标，要做好安全防患工作，加强安全教育，提高师生自护自救能力，形成安全规范是必不可少的。
做好安全教育，我们主要从两方面着手。一是抓教职工安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。
在教师方面，为提高其安全管理能力，我们针对学校实际，拟订了《南州中学教职工安全教育办法》，明确了班主任、教师对学生实施安全管理和安全教育的内容，要求班主任和教师对照办法实施，从而增强了工作的系统性和针对性。另外，我们广泛搜集关于国内外校园安全的信息，及时在班主任会、教师会上通报、学习，使全体教职工克服麻痹思想。
在学生安全教育工作，我们做到多管齐下。
一是加强学生安全行为规范教育。针对我校学生实际，我们将每学期开学的第一个学月，确定为安全行为规范教育月，在其中确定一周为安全教育周。组织学生学习《中学生日常行为规范》、《南州中学学生操行评分考核办法》和《南州中学学生管理办法》。以及新生一进校全部了解《德育工作手册》中的内容。通过学习，使学生明明白白的知道，哪些是学生允许做的，哪些是不允许做的。在寝室、教室、校园公共场所，学校分别有哪些要求。各班主任针对学生实际，利用班会、夕会课定期对学生的操行评分情况进行总结，并且学校政教处要组织每月一次的学生操行评分情况检查。对操行不及格或下降幅度大的学生开会进行针对性教育并联系心理咨询老师进行专题讲座，从心理上疏导和预知。例如高2012级学生王某在心理问卷中反映出情绪变化大，有打墙和跳楼倾向；初2011级5班陈某反映出有暴力倾向，社会经历丰富，已转学多次；高2011级2班李某在8项心理指标中，6项偏高。学校心理咨询室通过个体辅导100多人次和集体辅导10余次，把这种行为不规范的学生从思想上引导到正确的道路上来。在这些常规教育中，学校又重点突出时令性安全教育。例如：冬季防火安全教育、夏季严禁学生私自下沟下河洗澡、春秋两季重点抓疾病防治工作等。例如，这次甲流防治工作我校感冒发热的学生是不多的，主要原因是学生已经掌握了预防知识的办法。通过这些方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范。
二是加强安全知识教育。作为中学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能，要真正做到万无一失，不仅要授以安全知识，还要培养他们的自护自救能力。为此，我们每月开展一次安全专题教育活动，从知识技能方面，对学生进行教育，例如：我们通过举办交通安全知识测试，突发事件的疏散演练，疾病预防宣传栏，法制讲座等活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。同时学校要求班主任除进行了安全教育外，还必须有文字依据，并进行定期的检查考核。
三是加强安全警示教育。在国旗下讲话中，及时而经常地以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导，在学生中形成一种安全第一，警钟长鸣的观念。
四是环境育人。我校从多方面把安全标志、标识、要求悬挂或张贴在校园的各个显眼位置。特别在&班级展示栏&中必须有&安全二十防&&十个严禁&等内容，让师生人人皆知。
三、关注细节，落实安全工作措施
安全事故的发生没有预见性，往往发生于瞬间，做好安全防患工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。
现就我校落实细节管理情况作一简要枚举。
细节一：学生中偶有突发疾病
对策：每期对学生身体状况进行摸底调查，凡有既发病史者进行登记，备案，并告知任课教师，一旦发病，第一时间采取应急措施，并联系家长。例如：我校曾有一位学生患有癫痫，因采取这一措施后，每次发病，任课教师都能从容应对，在第一时间作出反应，从来没有出现过丝毫慌乱和延误，家长对此感激不尽。
细节二：学生上下楼梯较拥挤
对策：我们将全体任课教师根据任课情况，安排他们楼道值日，负责相关时段学生上下楼梯的指挥和应急处理。并且针对学生下晚自习时，有时可能出现停电现象的情况，学校在每个楼道处都装有停电应急灯，从而保证楼道随时畅通。
细节三：周末请假回家住宿学生较多
对策：为防止学生离校而又未归家，我们要求门卫人员严格执行出入制度，没有班主任签字同意的假条，门卫人员一律不准住校学生出校门。班主任对在校住宿生实行签到管理，凡请假者一律要有学生家长的电话或亲自到校方可放行。
细节四：归宿假学生往返学校途中安全隐患
对策：学校将学生常规往返时间告知家长，督促其学生在路途中的行程，学生放学时间一律以学校规定的作息时间为准，在每期开学时的全校学生家长会上，告知家长，学校还将作息时间发布在学校的网站上，学校规定没有特殊情况，老师不得随便提前或推迟放学时间，即使有极特殊情况，学生需提前或推迟放学时间，则由班主任、&校讯通&告知家长。在每期中的长假（有三天以上）放假前，学校和班主任都要通过一节课的时间强调学生在假期中的安全，学生回家要向班主任报平安。&&
总之，做好安全防患工作，必须关注每一个管理环节，只有从细微处入手，做到严谨缜密，才能真正实现防患于未然。
四、警钟长鸣，巩固安全工作成果
抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战，确保安全责任事故的发生。
我校近几年以来，一直坚持安全工作检查、报告制度从未间断，学校一切活动的开展和安排，首先考虑的第一因素就是安全，每次大会小会，都有安全方面的内容。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作，时刻保持警惕性，近几年来，我校无一例安全责任事故发生。
当然，抓好学校安全管理，是一项长期而艰巨的任务，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，全力以赴抓好师生人身财产安全，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。
綦江县南州中学
2009年12月9日
编辑：罗强
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严重违纪违法 綦江区南州中学原校长蒋发林受到查处
6日，记者从重庆市纪委监察局官方网站“风正巴渝网”获悉，綦江区南州中学原校长蒋发林严重违纪违法，受到查处。通报内容显示， 日前，綦江区南州中学原校长蒋发林因严重违纪违法受到查处。经查，蒋发林在担任綦江区南州中学校长期间，利用职务便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额较大，情节严重。其上述行为已构成严重违纪违法，依据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》，经綦江区纪委常委会研究，决定给予蒋发林开除党籍处分，经綦江区教委研究，决定给予蒋发林开除公职处分；司法机关以受贿罪判处其有期徒刑五年六个月。
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我是营口市29中学的学生7.7班的 是兄弟就帮我回答 为什么我就是没有咱班同学跑得快 他第一我第二？
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提问者评价
按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
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其他1条回答
我帮我的类写了一个很简单的，夸张的事实，尽可能困难，如孩子在家里的基础上，尽可能多少兄弟要上学，父母，爷爷奶奶常年生病吃药，家长受自然灾害的低收入工作啊，业务被骗了啊.....总之，一切的财富沾点边都写，最好在村或居委会开的贫困证明。这几乎是一样的，有没有写太多的机会，虽然他们发现，但如果，骗取补助是很麻烦的。 望采纳。
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