【名人与名胜】示例：游客同志们，欢迎你们参观岳阳楼，这座名楼雄踞于洞庭湖边，这里北通巫峡，南极潇湘，交通便利，条件优越，自古以来名人墨客，商贾旅客多汇集于此，登楼望远，吟诗泼墨，多有奇文传世，北宋文学家政治家范仲淹，为其写下了著名的《岳阳楼记》，期中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的传世名言，激励着一代又一代有志者先忧后乐的热情。【名人与读书】示例：①孔子读书“韦编三绝”，②朱熹读书“三到”，孟子读书“尽信书不如无书”。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：江苏中考真题
题型：问答题
阅读下面的文字，回答问题。2010年是淮安市“《西游记》文化旅游年”，学校决定开展系列主题活动。请你按照活动要求，完成下列任务。①校报编辑部打算出一期主题专刊，设置一些栏目，分类展示同学们阅读《西游记》所获得的成果。请你拟一个简洁的栏目名称，并简要介绍你准备编人该栏目的主要内容。[示例]“西游人物画廊”，该栏目主要发表对西游人物形象欣赏评价的文章。答：________________________________________②校学生会准备向“《西游记》文化旅游年”活动组委会提出建议，把“美猴王”作为吉祥物。为了说服组委会接受这一建议，校学生会现在向每位同学征集一条有说服力的理由。请写出你的理由。答：________________________________________
科目：初中语文
来源：河南省中考真题
题型：问答题
阅读下面材料，按要求答题。　　材料一　随着“家电下乡”活动的不断推广与深入，我国电视普及率大幅度提高。　　材料二　2008年民众对各种媒体的使用情况调查表（%）&&&&&&&&&&&&&&
了解各类信息
29.3　　材料三　据《教育时报》5月4日报道，中央电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家，围绕教学难点解疑释惑，辅助教师课堂教学。此外，该频道还开设了供家长观看的栏目，意在引导家长关注素质教育，关注孩子的心理状况，从而引导孩子健康成长。（1）结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。要求书写正确、端正、整洁，不超过16个字。__________________________________________（2）材料三中的画线句有语病，请修改。该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。修改意见：________________________________（3）假如你们家是数字电视用户，你想让家长看“中学生频道”，你会怎样跟他们说？ __________________________________________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：问答题
仔细观察的漫画，按要求答题。（1）漫画反映了什么现象？_____________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）看了这幅漫画，你有什么感受？_____________________________________________
科目：初中语文
来源：浙江省模拟题
题型：问答题
读图赏析，想一想。经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。右面是国家“防灾减灾日”征集活动图标获奖作品的主体部分，请仔细观察，从构图创意上，把你想到的获奖理由写出来。_______________________________________________________
科目：初中语文
来源：湖北省模拟题
题型：问答题
综合性学习。　　班级综合学习活动“青春随想”正在进行，请参加。1．下面围绕主题收集的诗文，请你补充完整。　　面对西湖早春景色，白居易情不自禁：“__________，浅草才能莫马蹄。”刘禹锡虽被贬为偏远之地，政治失意，却仍对未来抱有希望：“沉舟侧千帆过，__________。”欧阳修也曾描写山中四时之景：“野芳发而幽香，__________。”刘禹锡通过赞美秋景：“自古逢秋悲寂廖，__________。”抒发了宽大豪迈的胸襟；范仲淹也曾描写过秋景：“__________，衡阳雁去无留意。”岑参雪天送别友人的边塞放歌“__________，__________。”毛泽东也曾写过：“北国风光，__________，__________。”2．青春的诠释　　快要毕业了，同学们都忙着给好友留言，下面是一位同学的留言，请你帮他补全。　　青春如春，正是萌发希望的时候，青春如________，_____________。3．谈名人青春　　①千百年前的80、90后——红楼梦　　贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤都是我们熟知的《红楼梦》中的人物。　　他们都是千年前的80、90后，请你结合自己的观点，谈谈你对其中一位人物的看法。　　②当代80、90——郭敬明　　当代郭敬明是最红的青年作家之一，他少年时期性格一半明媚，一半忧伤，悲观的乐观主义者，喜欢自由，崇尚善良。　　阅读以上材料，假如你是记者，你最想采访郭敬明什么问题？假如你是郭敬明你会怎样回答？问：____________________________________________答：____________________________________________4．青春的责任——聚焦世博。　　2010年上海举办的世博会上有许多名志愿者，被人们情切的称为：“小白菜”，他们义务履行了对祖国的责任，请你给“小白菜”们写几句鼓励的话并说说你想为祖国做些什么。________________________________________________
科目：初中语文
来源：湖北省模拟题
题型：问答题
语文实践活动。　　【活动主题】某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？　　【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。　　【成果展示】成果展示分为三大板块。（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。___________________________________________________（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。___________________________________________________（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。　　& A．___________________；B．___________________
科目：初中语文
来源：云南省中考真题
题型：问答题
　　九十年峥嵘岁月，九十年建党伟业，为庆祝中国共产党成立九十周年，学校九年级（1）班将于7月1日下午四点在本班举行“走进红色七月”语文实践活动，请你完成下列任务。【嘉宾邀请】1．你将代表班级云邀请校长来参加此次活动，你会怎样对校长说：______________________________________【新闻摘要】2．请把下面材料概括为一句话新闻。　　《春城晚报》讯：昨日，作为云南省庆祝建党九十周年的重要活动，《云岭楷模风采录》在云南省科技馆展出。《云岭楷模风采录》全面、形象、生动地展现了建党90年来，我省各个历史时期90名优秀共产党员的生平事迹、历史贡献。______________________________________【经典鉴赏】　　曾经有这样一部作品感动了千千万万的青年读者，被视为生活的教科书、人生的路标和精神的补品，它就是——《钢铁是怎样炼成的》。3．你能说说作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名吗？______________________________________【颁奖典礼】九十年来，云南这块红土地孕育出了许多杰出的共产党人，如：聂耳、罗炳辉、楚图南、杨善洲等。4．请根据下面提供的材料，为“云岭丰碑”获奖者——优秀共产党员杨善洲写一段颁奖词。（50字左右）　　杨善洲（），云南省保山市原地委书记，他在任地委书记期间，足迹遍布深山的村村寨寨，抓农业兴科教，为改变保山地区的面貌，倾注了全部的心血。退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，带领大家植树造林，一干就是20多个春秋，建成面积5.6万亩，价值3亿元，覆盖率达97%以上的林场，并将林场无偿上交给了国家。附：颁奖词示例　　“红军长征”颁奖词——四渡赤水，巧渡金沙江，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，穿越雪山草地，突破腊子口……创造奇迹的是一支衣衫褴褛的工农武装，他们装备低劣而士气昂，他们几入绝境又几度重生，是长征，铸就了这支人民军队不呆战胜的军魂。______________________________________
科目：初中语文
来源：期末题
题型：问答题
介绍家乡特产活动。&&&&&& 在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出武穴，名扬天下。&&&&&&&特产名称：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& 广告词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &在“黄河，母亲河”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下_百度知道
在“黄河，母亲河”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下
水草丰茂？　　材料一。《诗经》中许多篇章都提到过。　　材料二，你能解决其中的疑难吗，有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜
在“黄河，没有“黄”字。　　“…… 啊。/我们民族的伟大精神，/将要在你的浦育/下发扬滋长：50年代兰州市雁滩滩边遍布红柳、鲫鱼：你能从下面材料中提炼哪些信息。60年代初：古人言“黄河清！/你一泻万丈，老师让同学们练《黄河大合唱》，天下宁”。啊。同学们搜集到以下资料，近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降、赤眼鳟等40余种土著鱼，如今鱼类大大减少，/浩浩荡荡。_________________________________________________（4）材料探究题，/像一个巨人/出现在亚洲平原之上！/啊，黄河的治理，母亲河”的综合性学习活动中，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀？请按照提示完成下面各题，请你帮忙改正！黄河，/用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏嶂 ，如今这些鸟种已没有了踪迹！黄河。（1）学校排练文艺节目、高原山鹑等十几种水鸟，栖息斑头雁！/你是伟大坚强。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多。下面歌词中有两个字书写有误，黄河甘肃段生长着花斑裸鲤。　　材料三，清澈秀丽。那时的黄河水还比较清亮，黄河只叫“河”、芦苇！_______________________________________（3）请写出与黄河有关的连贯的两句诗！黄河，也写一句赞美黄河的话！……”_________改为_________　_________改为_________（2）请你仿照上面的画线句，事关广大人民的生计：两千多年前
提问者采纳
（4）①关注黄河
（1）嶂—障，就是毁灭人类自己。②污染生存环境。（3）如。”等；浦—哺（2）“略”：李白《将进酒》“君不见，长河落日圆，一片孤城万仞山，奔流到海不复回。”王之涣“黄河远上白云间，黄河之水天上来，让母亲河为人民造福。”王维“大漠孤烟直，还黄河的本来面目，保护黄河。（其他根据材料。③治理黄河
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出门在外也不愁在漫游语文 世界的综合性学习活动中同学们搜集到一下的资料你能解决其中的疑难吗请按照提示完成1-3题_百度知道
在漫游语文 世界的综合性学习活动中同学们搜集到一下的资料你能解决其中的疑难吗请按照提示完成1-3题
据此可知这部名著是
3在漫游语文 世界的综合性学习活动中同学们搜集到一下的资料你能解决其中的疑难吗请按照提示完成1-3题1.&quot.某书店内有一张海报介绍名著上摘录名著诗句&quot.大街上挂着两条横幅广告:长途直播
奥康皮鞋!为着未来的回忆,小心着意的描你现在的图画:驰名中外(公用电话亭)
(皮鞋专卖店)
2;青年人呵.云云发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字请找出并加以改正公用电话
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出门在外也不愁25．（6分）①动物世界&& ②散曲小唱（元曲欣赏）& ③《风筝》（跟鲁迅有关皆可）
26．（5分）略（只写“面”或写“点”最多可得3分）
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科目：初中语文
作文（50分）
请以“站在&&&&&&&&&
”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作，文体不限，不少于500字。
③文中不得出现真实的人名、校名等。
科目：初中语文
阅读下文，回答18-23问题（17分）
“三好生”
上小学的时候，从一年级到五年级，他从未当过“三好生”，也从未想过当“三好生”，尽管他成绩不错，表现也很好。
村子很偏僻，村子的东北方向有一个军营，军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色，很难引起老师的注意。他那时很自卑。
五年级临放寒假时，学校照例在小操场上召开表彰会，“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话，学生在下面说话，老师在后面吸烟，整个操场乱哄哄的什么也听不见，他坐在下面低着头想自己的心事。
“要发奖了！”有人喊了一声，同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女，他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕，即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”，他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他，“快！校长喊你到台上领奖，你是‘三好生’啦！”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好，激动得不知所措。
“快去呀！”旁边的几个人叫道。
就这样，在小学临近毕业的那个学期，他第一次被评上了“三好生”。
领奖的时候，为了替农家子弟争回些面子，他走得郑重其事。到主席台上，他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的少先队队礼。
接下来，就该双手接奖状了。
“你来干什么？”校长的神色奇奇怪怪，脸上没有一丝笑容。
“我来……领奖呀。”他不明白，为什么校长对别的“三好生”笑容可掬，唯独对他冷冰冰的。他有些委屈。
“领什么奖？！”校长一下子暴怒起来，“简直是胡闹！”
他一下子懵了，“不是你喊我来领奖的吗？”
“我叫你来领奖？”校长把“三好生”名单往他面前一递，“你看看，上面连你的名字都没有，我会叫你来领奖？”
他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷：“哎，他信了！他信了！”
这时他才知道自己被人捉弄了。他涨红了脸，眼泪似乎要奔涌而出了，他躲避着所有人的目光，转身就跑。
他的班主任，一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人，走过来拦住他：“别走，这次‘三好生’有你呀。”
全场一下子静了下来。
班主任走到校长面前：“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢？我明明记得有嘛。”
校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍，一拍脑门：“哎呀，你看我！我写名单的时候把他漏掉了，都怪我！”
校长脸一沉，“胡闹！亏你平时那么认真，也能出这种错！现在怎么收场？”
全场静得出奇。
班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上：“没有奖状和红花了，这个奖给你吧！”班主任平时常穿一件蓝色中山装，上衣口袋里常常别着一支钢笔，钢笔的挂钩露在外面，在阳光下白灿灿的，常引得学生羡慕不已。要知道，那个时候对一个农村孩子来说，钢笔还是奢侈品啊。
那个寒假，他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔，最主要的是，这支笔代表着一种荣誉，是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了，从此和“三好生”结下了不解之缘，直到高中毕业，进入大学。
他当时对班主任虽有感激，但更多的是埋怨，埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好！他常这样想，并遗憾万分。从此以后，无论在校内校外，他见了班主任总觉得不自在，尽量躲着走。班主任一笑置之，待他如故。
二十年后，他已是某中学的一位班主任。
一天，他向妻谈起了往事，提到他当年的班主任，那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。“你说，他那么认真的一个人，怎么能把我漏掉呢？”他感慨道。
妻子笑吟吟地反问道：“他那么认真的一个人，怎么能单单把你漏掉呢？亏你现在还是班主任。”
　　半晌无语。夜半，他披衣而起，两眼含泪，拿起信笺……
18、请用简洁的语言概括文中加点的“那令人难堪的一幕”所指的内容。（3分）
　　答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
19、文中画线句子属于____________________ 描写，它在文中起怎样的作用？（3分）
　　答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
20、请赏析句子：“他涨红了脸，眼泪似乎要奔涌而出了，他躲避着所有人的目光，转身就跑。”（3分）
21、文中妻子的话暗含着怎样的意思？（2分）
&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
22、文章结尾，“他”为什么“两眼含泪”？（3分）
　　答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
23、读了本文，相信你一定会喜欢文中的那位小学班主任的，请你对他作点评价。（3分）
　　答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
宁静是有“地力”的土壤&& 张峪铭&&& 土地是要休息的，它如人一样。&&& 当季节将一床雪袄冰被覆盖在大地上的时候，我知道，这是让土地好好休眠——累了几个季节，长了几季庄稼，也该歇歇了。于是土地在冰封的河流下，在厚厚的雪被里，慢慢进入了梦乡。瘦了的土地，在梦中渐渐恢复了“地力”，一觉醒来，又以蓄足了的精力，去催生万物。是啊，没有“地力”的土壤，任何种子也找不到生命的方向。&&& 人也是需要休息的，还需要宁静。宁静是一幅画的底色，单一而纯清，你可在上面演绎色彩的故事；宁静是一块土地，肥沃而平坦，你可以在里面播撒智慧的种子。宁静可以致远。要想让自己促狭的心胸变得宽阔，人必须在宁静中拓展自己思维的疆土。&&& 苏东坡踌躇满志时，虽也是才华横溢，但在尔虞我诈的朝廷，写就的文章也不过是应景之作。当其绚丽的生活坠入谷底，瞬间只剩下一片灰暗之色。无车马之喧，也无恭维之言。宁静，宁静得没有半声问候，只闻自己的心跳；沉淀，沉淀得没有一丝亮光，只有泥土的颜色。于是思维在漫长的宁静中，发酵成“地力”旺盛的土壤，渐渐地有了“一点浩然气，千里快哉风”的达观豪放，也就有了《赤壁赋》与《赤壁怀古》的不朽华章。台湾作家林清玄说：“我们如果有颗宁静的心，即使是默默坐着，也可以感受到时间一步一步从心头踩过。”能感受被时间的脚步踩过的心田，接通了地气与天光，思想怎能不生出万丈光芒？&&& 诺贝尔文学奖获得者莫言说，他小说中的奇妙想象，得益于当年放羊的牧场。偌大的牧场只有他和十几只羊。他躺在辽阔的草地上，是牧场上唯一的主宰。蓝天下，宁静中，风在动，云在飘，他的思绪也在飞。是宁静激活了他奇特的想象，是宁静积蓄了他生命的能量。&&& 可现代许多人，在物质富足的时候，却越来越难以让自己宁静下来。生活的快节奏，让心疲于奔命；物质的强烈欲望，让心痛苦不堪。于是，人们将心灵寄托在热闹之中。在觥筹交错中，喝着热闹的酒；在霓虹闪烁里，唱着嬉闹的歌。没有宏大的布置不算排场，没有雷动的掌声不会说话……不闹点响动，人就不踏实，就如走夜路，故意吹着口哨给自己壮胆。可叹的是，想在喧嚣里求取，想在纷闹中扩充，只能得一时之满足，最后，心灵反遭紧缩包围。到头来，生存的土壤日益变浅，“地力”渐渐消失，上面只能长些浅根杂草了。&&& 星云大师说过，愿望太多就增加烦恼，烦恼多了心就无法宁静，就更空虚。在名和利上，不要过分追求“拥有”，要用宁静的心去感受“有”与“无”，“有”带来的安乐是有限的，“无”带来的安乐是无限的。腾出物欲空间，让宁静驻在心中，你就能修炼得内心强大，修炼得百毒不侵。&& &心烦意乱，不能宁静，你的思想像狂风吹过的苇草，七零八落；热衷喧闹，拒绝宁静，你的智慧如月迷津渡，楼台雾锁。正如王安石笔下的方仲永，没有了宁静，也就没有了灵感，文思枯竭，智慧长不出新芽，也守不住曾经。&&& 大智者莫不是气定神闲，如得道之高僧，在慌乱的小沙弥面前，依然镇静自若。心有宁静，无故加之而不怒，骤然临之而不惊。因为明白，来的终究要来，去的终将要去。宁静筑就了心里强大的基石，承载着大德、大智与大勇。所谓急中生智，也只不过将脑中一切无关的事，快速调为“静音”状态，顿时生出化解危难的智慧。静能修身，静能生慧。因为宁静的心，是有“地力”的土壤。《 人民文摘 》2013年第9期）
21.人和土地一样需要“宁静”。细心阅读一至五段，体会东坡和莫言的事例，为什么说宁静是有“地力”的土壤？（2分）
22.作者认为现代许多人难以宁静下来的原因是什么？这类人的思想走进了什么样的误区？（4分）
23.联系全文，谈谈你对第七段中“‘无’带来的安乐是无限的”这句话的理解。（3分）
24.本文语言优美，富有特色。试赏析文中划线的语句。（2分）
心烦意乱，不能宁静，你的思想像狂风吹过的苇草，七零八落；热衷喧闹，拒绝宁静，你的智慧如月迷津渡，楼台雾锁。
25.中学阶段正是人生中活泼好动、朝气蓬勃的花季，是不是也要去寻找或守住心中的那份宁静呢？结合本文谈谈你的理解。（3分）
科目：初中语文
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（&&&&&
）。（2分）
①从20世纪30年代起，他就致力于法国文学的译介工作，并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
②这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。
③他就是我国著名翻译家傅雷先生。
④同时，傅雷还是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
⑤是谁把巴尔扎克和他的《人间喜剧》介绍到中国来的呢？
A. ①⑤③②④&&& B.⑤①③②④&&& C. ⑤③①④②&&&
D. ①⑤③④②
科目：初中语文
山居秋暝（王维）&&&&&&&&&&&&&&&
题破山寺后禅院（常建）
空山新雨后，天气晚来秋。&&&&&&&&&& 清晨入古寺，初日照高林。
明月松间照，清泉石上流。&&&&&&&&&& 竹径通幽处，禅房花木深。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。&&&&&&&&&& 山光悦鸟性，潭影空人心。
随意春芳歇，王孙自可留。&&&&&&&&&& 万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.两首诗歌中的“空”含义有别，前者的意思是&&&&&&&&&&&&&&&
，后者是&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7.下列对诗歌理解有误的一项是（&&&&& ）（2分）
& A.都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。
& B.都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。
& C.都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。
& D.都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。
科目：初中语文
名著阅读考查。
“不，你得留下！我发誓——这个誓言会被遵守的。”
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说。“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？
你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的！”
(1)以上文字是《&&&&》中罗切斯特与女主人公在花园里的一段经典对白。当时，他告诉女主人公自己要与英格拉姆小姐结婚，他说这番话的目的是________________________________
(2)女主人公所说的“我得走”是打算从（庄园名）离开，她在这个庄园里的工作是
科目：初中语文
诗词赏析（5分）
武陵春（李清照）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
& 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（1）请用自己的语言将“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”的画面描绘出来。（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”两句用新奇的手法写“愁”，试分析这样写好在哪里？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
作文（40分）
题目：我的老师假如鲁迅先生健在,而且你也有一个机会当面采访他.你可以就课文《故乡》学习中碰到的疑难或需要了解的有关_百度知道
假如鲁迅先生健在,而且你也有一个机会当面采访他.你可以就课文《故乡》学习中碰到的疑难或需要了解的有关
信息向他提问。请你准备两个问题来请教他。
提问者采纳
⑴您为什么将回乡的时间选择在深珐俯粹谎诔荷达捅惮拉冬？这里面有什么特别的寓意吗？闰土有生活原型吗？还是您“凭空”想像的？⑵您是欣赏过去的“豆腐西施”，批判现在的“圆规”吗？
提问者评价
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假如你的朋友闰土与你还像小时候那样，你还会笑他吗？
更广泛系v把vv把 v拜把兄弟
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