88.63.25.9.16.24.13.49.a.10.9字母a处填什么?_百度知道
88.63.25.9.16.24.13.49.a.10.9字母a处填什么?
3、“G”（高）是广深线上的高速列车（时速200公里）、“S”（深）是广深铁路公司开行的旅客快车，亦属于旅客列车 101、包裹的行包专列、“Y”（游）是在大城市和旅游城市之间开行的旅游列车； 9、暑假客运繁忙时加开的临时旅客列车； 2、“L”（临）是在春节、“Z”（直）是特快直达列车（中途停站很少甚至不停站）； 8、“T”（特）是特快列车、“D”（动）是动车组列车； 6； 4、“X”（行）是专门集中装运某一方向行车； 5、“K”（快）是快速列车； 7、“N”(内) 是管内快速列车（该车次只在一个铁路局内运行） 11
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＞＞＞读图，回答下列问题。（1）在右图的方框中填入代表下列事物的字母代..
读图，回答下列问题。
（1）在右图的方框中填入代表下列事物的字母代号。 &&& A、岩浆，B、侵入岩，C、喷出岩，D、沉积岩，E、变质岩（2）在图中箭头线处填写下列内容，以表示箭头线所代表的含义。 &&& ①_____________，②_____________，③_____________，④_____________ （3）下列说法中，不正确的是
&&& A、地质循环是规模最大、历时最长、影响最为深远的物质循环过程 &&& B、推动地层以下部分的地质循环的能量、主要来自地球内部放射性物质的衰变，其衰变过程会放出热&&& 能并转化为地壳物质运动的机械能 &&& C、岩浆是一切岩石的起点、也是一切岩石的终点 &&& D、造成岩石分化、侵蚀和搬运作用的能量，主要来自地球的内能
题型：综合读图题难度：中档来源：0118
（1）“略”（2）冷凝作用；外力作用；变质作用；重熔作用 （3）D
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据魔方格专家权威分析，试题“读图，回答下列问题。（1）在右图的方框中填入代表下列事物的字母代..”主要考查你对&&地壳的物质组成和循环&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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地壳的物质组成和循环
地壳的物质组成：
地壳物质循环及图形变式
三大类岩石比较：
岩层形成顺序的判断方法：按岩石形成年龄判断---越古老的岩石形成的年代越早。在具层理构造、呈水平状态分布的沉积岩中，往往老岩在下，新岩在上。按岩浆活动状况判断---如果岩浆侵入某一岩层，则被侵入的岩层形成早于该岩浆岩。
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22516097950201925174514239363170523变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为____；A．节约能源B．减少白色污染C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2，而这种塑料仅为1.6吨，若工厂化年产1.4万吨该塑料，则每年可减少排放CO2____万吨（精确到小数点后2位）；③秸秆可制沼气，沼气的主要成分是____，燃烧的化学方程式为____CO2+2H2O；（2）草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl，图1是这三种物质的溶解度曲线．回答：①农业上，草木灰可作____肥，____（填“能”或“不能”）和NH4Cl混用；②KCl是____溶（填“易”、“可”、“微”、“难”）物质，____的溶解度受温度影响较大；③提取草木灰中K2CO3的步骤如图2所示：则晶体A主要是____和____（填化学式），晶体B主要是____（填化学式）．（3）废旧电路板（PCB）回收利用①PCB中含：a、Cu、Ag、Pb（铅）、Fe等；b、塑料聚合物；c、陶瓷和玻璃纤维．其中属于无机材料的是____，（填字母序号，下同）属于合成材料的是____；②用溶蚀法回收PCB中的Cu，原理如下：a、溶蚀：将Cu溶解在CuCl2溶液中，生成CuCl，反应的化学方程式为____；b、再生：将O2鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl2和H2O，反应的化学方程式为____；c、置换：在再生液中加入铁粉，得到Cu，反应的化学方程式为____，属于____反应（填基本反应类型）．-乐乐题库
& 合成材料的使用及其对人和环境的影响知识点 & “变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市...”习题详情
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变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为ABC&；A．节约能源&&&&&B．减少白色污染&&&&&C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2，而这种塑料仅为1.6吨，若工厂化年产1.4万吨该塑料，则每年可减少排放CO22&万吨（精确到小数点后2位）；③秸秆可制沼气，沼气的主要成分是CH4&，燃烧的化学方程式为CH4+2O2&&CO2+2H2O；（2）草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl，图1是这三种物质的溶解度曲线．回答：①农业上，草木灰可作钾肥&肥，不能&（填“能”或“不能”）和NH4Cl混用；②KCl是易&溶（填“易”、“可”、“微”、“难”）物质，K2CO3&的溶解度受温度影响较大；③提取草木灰中K2CO3的步骤如图2所示：则晶体A主要是KCl&和K2SO4&（填化学式），晶体B主要是K2CO3&（填化学式）．（3）废旧电路板（PCB）回收利用①PCB中含：a、Cu、Ag、Pb（铅）、Fe等；&&b、塑料聚合物；&&c、陶瓷和玻璃纤维．其中属于无机材料的是ac&，（填字母序号，下同）属于合成材料的是b&；②用溶蚀法回收PCB中的Cu，原理如下：a、溶蚀：将Cu溶解在CuCl2溶液中，生成CuCl，反应的化学方程式为Cu+CuCl2═2CuCl&；b、再生：将O2鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl2和H2O，反应的化学方程式为4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O&；c、置换：在再生液中加入铁粉，得到Cu，反应的化学方程式为CuCl2+Fe═FeCl2+Cu&，属于置换&反应（填基本反应类型）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为____；A．节约能源B．减少白色污染C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2，而这种塑料...”的分析与解答如下所示：
（1）①根据天然秸秆塑料的优点分析；②根据题中信息进行简单计算；③根据沼气的成分及甲烷的燃烧分析；（2）①根据草木灰的成分分析其属于何种肥料，根据铵态氮肥不能与碱性物质混合使用分析；②根据20℃时物质的溶解度分析；③根据溶解度曲线分析；（3）根据材料的分类分析；根据题中信息结合化学方程式的书写方法分析．
解：（1）①将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为节约能源、减少白色污染、减少因焚烧秸秆产生的PM2.5；②根据题意可得每年可减少排放二氧化碳的质量为（3.13-1.6）吨=2.14万吨；③沼气的主要成分是天然气，燃烧的化学方程式为CH4+2O2&&点燃&.2+2H2O；（2）①草木灰中含有碳酸钾，可作钾肥，碳酸钾溶液显碱性，和NH4Cl混用会降低肥效；②从图看出20℃时，氯化钾的溶解度大于10g，属于易溶物质；碳酸钾的溶解度受温度影响较大；③同温度下碳酸钾的溶解度比氯化钾、硫酸钾的溶解度大得多，因此蒸发浓缩时，主要是氯化钾和硫酸钾析出；碳酸钾的溶解度受温度影响较大，因此降温时主要是碳酸钾析出；（3）①Cu、Ag、Pb（铅）、Fe等属于无机材料；塑料聚合物属于合成材料；陶瓷和玻璃纤维属于无机材料；②a、将Cu溶解在CuCl2溶液中，生成CuCl，反应的化学方程式为 Cu+CuCl2═2CuCl；b、将O2鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl2和H2O，反应的化学方程式为4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O；c、在再生液中加入铁粉，得到Cu，反应的化学方程式为CuCl2+Fe═FeCl2+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应．故答案为：（1）①ABC；②2.14；③CH4；CH4+2O2&&点燃&.2+2H2O；（2）①钾肥；不能；②易；&K2CO3；③KCl；K2SO4；K2CO3；（3）①ac；b；②a、Cu+CuCl2═2CuCl；&b、4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O；c、CuCl2+Fe═FeCl2+Cu；置换．
本题主要考查了材料的分类、溶解度的有关知识以及化学方程式的书写等化学基础知识，难度不大．
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变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为____；A．节约能源B．减少白色污染C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2，...
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经过分析，习题“变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为____；A．节约能源B．减少白色污染C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2，而这种塑料...”主要考察你对“合成材料的使用及其对人和环境的影响”
等考点的理解。
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合成材料的使用及其对人和环境的影响
合成材料的使用及其对人和环境的影响【知识点的认识】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料的利用．具体情况分别例谈如下“1．塑料，它的应用十分广泛，目前工业生产的塑料已有几百种，其中常用的也有60多种，使用最多的是聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料．它们的具体应用可谓是不言而喻、举不胜举．下面略举几例，还有塑料制品的应用范围；如图所示：． 2．合成纤维，它的品种不同，各具有某些独特性能和用途也不尽相同．例如，耐高温纤维（如聚苯咪唑纤维等）、耐高温腐蚀纤维（如聚四氟乙烯等，可作不粘锅的内衬）、高强度纤维（如聚对苯二甲酰对苯二胺等）、耐辐射纤维（如聚酰亚胺纤维等）．另外，还有阻燃纤维、高分子光导纤维等．我们穿的衣服通常是由纤维织成的．棉和羊毛等属于天然纤维，涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）和腈纶等属于合成纤维．合成纤维的强度高、弹性好、耐磨和能耐化学腐蚀，但它的吸水性和透气性较差．因此，合成纤维常常与棉纤维或羊毛纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括．3．合成橡胶，人们常用的合成橡胶主要有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等．合成橡胶与天然橡胶相比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能，因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中．如图所示：．至于合成材料的使用对人和环境的影响，主要是指合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活．但是，合成材料废弃物的急剧增加所带来的环境问题，其中废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重．这是因为大部分塑料在自燃环境中很难降解（即聚合物在自然环境中被微生物或光照分解为小分子），长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚烧含氯塑料（即代号“03”--pVC聚氯乙烯塑料），会产生有刺激性气味的氯化氢气体等，从而引起空气污染．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对合成材料的使用及其对人和环境的影响的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“三大合成材料及其判别和应用、白色污染、塑料制品的回收利用和降解、空气的污染、目前空气的环境问题、有机高分子材料分类及鉴别、常见污染物的来源及其危害和治理”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对合成材料的使用及其对人和环境的影响等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对“三大合成材料及其判别和应用、白色污染、塑料制品的回收利用和降解”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记合成材料的使用及其对人和环境的影响，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己从生产、生活、电视、报纸或网络中了解到相关信息等，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．
与“变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为____；A．节约能源B．减少白色污染C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2，而这种塑料...”相似的题目：
海中潜水、冬季滑雪、农家乐、泡温泉、篝火晚会等是人们度假休闲经常进行的活动．请回答下列问题：（1）海中潜水前要准备气瓶、潜水镜等装备．气瓶中能供给呼吸用的物质是&&&&．（2）滑雪板和雪杖是滑雪时的必备工具．滑雪板、雪杖主要由塑料、钢、玻璃纤维（主要成分有二氧化硅和氧化铝等）、铝合金等材料制成，其中属于有机合成材料的是&&&&．（3）人们到农家休闲经常吃烧烤．烧烤时常采用木炭做燃料，此活动不符合“低碳”生活，请用化学方程式解释原因&&&&&CO2（或2C+O2&点燃&.&&&&性．（5）点燃篝火时需将木柴架空，其理由是&&&&．
下列说法正确的是&&&&金属表面涂油漆以防锈蚀合金、塑料、合成纤维都属于合成材料NH4NO3和熟石灰混合施用“白色污染”是指白色物质引起的污染
汽车的下列各组件中，没有使用合成材料的是&&&&橡胶轮胎钢质车架塑料灯罩涤纶椅套
“变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市...”的最新评论
该知识点好题
1材料与人类生活密切相关，下图物品中用有机合成材料制造的是&&&&
2下列物品使用的材料属于有机合成材料的是&&&&
3苏州是一座现代文化与古老文化融合的城市，下列信息涉及的材料属于合成材料的是&&&&
该知识点易错题
1物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是&&&&
2下列有关说法正确的是&&&&
3当前，校车生产及安全问题再次引发社会强烈关注．为了防止校车事故频频发生，日国务院召开常务会议，审议并原则通过《校车安全管理条例（草案）》．Ⅰ．安全性是校车的一项重要的指标．（1）在某次校车碰撞实验中出现了下列现象，其中属于化学变化的是&&&&A．玻璃破碎&&&&B．轮胎爆炸&&&C．车子变形&&&&D．油箱着火&&E．安全气囊打开Ⅱ．校车生产中用到的材料（2）铁、铜、铝是校车生产中常用的金属材料．①请设计实验证明三种金属的活动性顺序．②铝在常温下有较强的抗腐蚀能力的原因是&&&&．若校车生产中需要1t铝，则需要含氧化铝90%的铝土矿多少吨？（2Al2O3&&通电&.2↑）③钢铁材料在焊接前，首先要进行除锈，此时发生的化学反应方程式为&&&&．钢铁防锈常用方法有&&&&（至少二项）．（3）橡胶、塑料、锦纶、皮革等也是校车生产中常用的材料．①橡胶、塑料及锦纶均属于&&&&材料．②鉴别羊毛、锦纶的方法是&&&&．Ⅲ．校车的燃料．（4）汽油、柴油、乙醇、天然气都可以用于汽车燃料，但随着油价的不断攀升，后者开始备受青睐．请写出上述任一种燃料燃烧的化学方程式．
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＞＞＞读某地等高线示意图，回答下列问题。1、A、B、C三处代表鞍部的是..
读某地等高线示意图，回答下列问题。
1、A、B、C三处代表鞍部的是_________（填字母）。
2、根据指向标判断A点位于D点的_________方位。
3、E、F两处坡度较缓的是__________（填字母）。
4、按一般规律，D、K两点间的温差为_________℃。
5、地图的三大基本要素是__________、方向和_________。
题型：综合读图题难度：中档来源：江苏省会考题
1、B2、东南 3、E 4、3.65、比例尺；图例
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据魔方格专家权威分析，试题“读某地等高线示意图，回答下列问题。1、A、B、C三处代表鞍部的是..”主要考查你对&&地形图判读，地图的基本知识，气温和气温的分布&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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地形图判读地图的基本知识气温和气温的分布
海拔：地面某个点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。海拔也称为绝对高度。相对高度：地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。等高线：把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连成线，称为等高线。等深线：在地图上，把海洋中深度相同的线连接起来，叫做等深线。等高线地形图的特征：1.同线等高，同图等距；2.等高线为闭合的平滑曲线；3.等高线的疏密决定坡度大小；4.等高线一般不相交不重叠。地形图的分类：常见的地形图有三种，等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图，能最直观反映地表起伏的是地形剖面图，在分层设色地形图上，通常用蓝色表示海洋，用绿色表示平原，地形的基本类型有五种，分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。地形图的识读：1.判断地势高低：同一等高线上各点的海拔相同，等高距在同一等高线地图上是相等的。地面越高，数值越大；反之，数值越小，地势越低。2.判断坡度的陡缓：同一等高线的地形图上，等高线越密，坡度越陡，海底等深线越密，坡度越陡。地形图图例：地形剖面图的制作：在等高线地图上，沿着某一方向画一条直线，然后将该直线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同点，把着这些点用平滑的曲线连接，构成地形剖面图。地图：地图是将地球表面的各种地理事物和现象加以综合，按照一定的数学法则建立的地球和平面间的相互联系，用符号、文字和颜色把地球空间现象表现在平面上的图形。比例尺、方向、图例和注记都是地图的基本要素。比例尺：比例尺是表示图上距离比实地距离缩小或扩大的程度。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数字式，线段式，和文字式。三种表示方法可以互换。一般讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。比例尺的几种表达方式：地图使用应注意的事项：1、地图的三要素是比例尺、方向和图例。 2、比例尺的三种表达方式线段式、数字式和文字式比例尺。 3、当地图的图幅大小相等时，比例尺越大，反映的内容越详细，表示的范围越小。 4、地图上辨别方向的方法：指向标、经纬网，如果前两者均没有，则按照“上北下南，左西右东”定方向。比例尺与坡度大小的关系：1.图幅大小相同的情况下，等高线图上等高距和等高线疏密度相同时，比例尺越大，坡度越大；2.图幅大小相同的情况下，等高线图上比例尺和等高线疏密度相同时，等高距越大，坡度越大。地图图例：特殊的地图——航海图：航海图是海洋地图的一种，是海上安全航行的指南。世界上最早的海洋地图是14-17世纪的波特兰型海图，专门供航海用，图上布满放射状的方位线，航行者借助这些方位线和罗经仪，可以随时测定船在海洋上的方向。图上还详细绘出海岸线、海湾、岛屿、海角、浅滩、沿海山脉以及有助于航海的地物。航海图现在的航海图要比波特兰海图复杂得多，除了标有明确的航道外，海洋水文要素、海底地形、近海陆地地貌、航行障碍物、助航设备以及港口、海峡、岛屿、风向、方位都用适当的图例在图上表示出来。海洋水文要素包括水深、潮汐、洋流、漩涡、冰山和结冰界线等。海底地形包括海底山脉、暗礁、海沟等。航行障碍物主要指礁石、浅滩、险恶地段以及沉船、捕鱼设备和布雷区。助航设备指的是航行标志，如灯塔、灯桩和立标等。气温：气温是一种地理名词，一般指大气的温度。国际上标准气温度量单位是摄氏度（℃）。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。中国用摄氏温标，以℃表示摄氏度。气温是用来衡量地球表面大气温度分布状况和变化态势的重要指标。它可根据需要分为日均温，月均温和年均温。它还是指导人们正常生活和生产活动的重要参考依据。&气温季节变化：气温季节变化-气温季节变化是指气温以一年为周期的有规律的变化。地球上绝大部分地区，一年中有一个最高值和一个最低值。由于气温的高低取决于地面储存热量的多少，地面储存热量最多的时期，就是气温最高值出现的时间；储存热量最少的时期，也就是气温最低值出现的时间。因此，一年中气温最高和最低值出现的时间，不是太阳辐射最强和最弱所在的一天(北半球的夏至和冬至日)，也不是太阳辐射最强和最弱一天所在的月份(北半球的六月和十二月)，而是比这一天要落后1～2个月。即最低值出现在一月或二月，最高值出现在七月或八月。海洋上落后较多，陆地上落后较少。北半球，中、高纬度内陆的气温，以七月为最高，一月为最低；海洋的气温，以八月为最高，二月为最低。 气温分布图：气温图是表示空气温度（0℃或°F）空间分布、时间变化及变异情况的地图。包括气温平均值、极端值、较差、界限气温等内容。常以等值线法表示各时段气温的空间分布，以定位（气象测站）图表法表示气温一年中的变化过程。等温线间距视制图范围内温度跨度与地图比例尺而定，同一幅图内间距基本相同。等温线色层的色调及色饱和度，直观地反映气温的冷暖和数量特征及相应温度条件下的地理情况。我国气温分布特点：1.受纬度影响显著，南北温差大，纬度越高，温度越低；2.受地势影响显著；平原温差与高原温差大；3.受气候带和大气压影响；同一纬度不同气候带温差大；4.受海陆位置影响；内地与沿海不同的季节，温差大。气温的变化：1.日变化，以一天为周期的气温变化。最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此2.年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地最高气温是7月，最低气温是1月，海洋最高气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。 气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。1.纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。2.海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。3.地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。我国2010年夏季气温分布图：
发现相似题
与“读某地等高线示意图，回答下列问题。1、A、B、C三处代表鞍部的是..”考查相似的试题有：
6126514829415200414624613904915430