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来源：湖南教育考试院湖南公布2015高考录取分数线
来源：中国教育报 熊杰
来源：中国教育报&
来源：安全播报第388期
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& 有声有色引人入胜、亦科亦教玉汝于成 &
近期心愿为了学校教育现代化——与您同行 专长技能教科研 博客等级
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{if defined('wl')} {list wl as x}{/list} {/if}一根绳子第一次用去他的1&#47;4,第二次用去它的1&#47;3，还剩5米，第一次用去几米？（算式）急啊，快，明天上交，_百度知道
一根绳子第一次用去他的1&#47;4,第二次用去它的1&#47;3，还剩5米，第一次用去几米？（算式）急啊，快，明天上交，
，体会字词之间的联系.......。续写....、提岸..........：（简..、我.，最好的就是解释这个算式的意思......如果晚了我还要选出最好的.........。你...爱）一出版后，我乐意是提岸环绕......，夏洛蒂再一次偶然中遇见骚塞..）如果你是湖水.........，（、湖水............爱心是（）...。
提问者采纳
3x=5x-7/12x=55&#47：绳子长x米x-1&#47设;12x=5x=12绳子原长12米 12×1/4x-1&#47
提问者评价
你的对但回答得太晚了不过你的答案对选你了，下次要回答得快些本来想补助些，可是以经交上了所以不补助了
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出门在外也不愁怎么计算以下这些题：一个分数，用2约了2次，用5约了1次，得七分之二，这个分数原来是多少？求理解，详细！ 还有以下这些，该怎么计算这些题的，下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来。我不懂怎么表示。求理解，详细的。 人教版 五年级下册的！
怎么计算以下这些题：一个分数，用2约了2次，用5约了1次，得七分之二，这个分数原来是多少？求理解，详细！ 还有以下这些，该怎么计算这些题的，下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来。我不懂怎么表示。求理解，详细的。 人教版 五年级下册的！
不区分大小写匿名
2x2x2x5=40
7x2x2x5=140
原分数=140分之40&
用2约了一次，用3约了2次，得7分之4&#10;&#10;那么把7分之4的分子分母同时用3乘2次 ，用2乘1次，就是原分数。 原分数是（7×3×3×2）分之（4×3×3×2） =126分之72
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拍照搜题，秒出答案
去除和除以意思相同还是和除意思相同?急用,比如:2与2的和去除3,结果多少?算式是(2+2)*3还是3*(2+2)的和最好算式和文字解释一起给我,现在出现了2个答案关键词语"去除"他是和"除以"意思一样还
去除和除以意思相同还是和除意思相同?急用,比如:2与2的和去除3,结果多少?算式是(2+2)*3还是3*(2+2)的和最好算式和文字解释一起给我,现在出现了2个答案关键词语"去除"他是和"除以"意思一样还是和"除"一样我自己觉得"去除"和"除以"一样还有,我式子只是举例子,不用把答案也弄出来
当然和除的意思一样了2与2的和去除3,结果多少?列式：3/（2+2）=3/4听我的绝对没错!首先你一定明白“除”和“除以”的两个概念.“甲除乙”就是“乙除以甲”!然后你搞不明白“去除”,可以先想想“去除以”比如“用甲去除以乙”是“甲/乙”没错吧?那么“用甲去除乙”当然就是“乙/甲”了!就像“拿斧子去砍木头”和“拿斧子砍木头”是一样的!这绝对是正解!还有,“甲被乙除”是“甲/乙”你也可这么理解,“甲被乙打”就是“乙打甲”所以“甲被乙除”就是“乙除甲”就是“甲除以乙”
比如:2与2的和去除3,结果多少? 去除和除以意思是相反的，所以应该是3/（2+2）
去除就是作除数，除以就是作被除数。2与2的和去除3就是3/(2+2)=0.75,即四分之三。
意思不相同.算式是3÷(2+2)的和 在数学里,a除b的意思是b除以a.
去除这个词是不很专业的，一般都应该是除或者除以。根据我的经验来看，中国人一般把它认为是除以了，即对于本题来说，是(2+2)*3
你的列子是（2+2）除3=多少！如果是2+2除3的话~那就得先算除法再加减了..比如:2与2的和去除3,结果多少? 算式是(2+2)*3 是正确的去除和除以当然一个意思了~比如说2加2去除3和2加2去除以3~就这样都是前面2个相加再去除3~如果单说除的话~那就是2加2除3~肯定先算除~答案肯定不一样了...
3/(2+2)=3/4如5除3=3/55除以3=5/3
算式是3÷(2+2)的和
呵呵,跟我小学的的时候对"比!@#"的迷惘一样2与2的和去除3,就是3/(2+2)拉你这样理解下:2+2的和,去,除3