我现在上大二,学的是文科,听说这科出来的不好找工作,所以我想学一门手艺,就是一技之长,朋友们提点建议._百度知道
我现在上大二,学的是文科,听说这科出来的不好找工作,所以我想学一门手艺,就是一技之长,朋友们提点建议.
希望中肯一点的.
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历史等可以说是包罗万象现在找工作最好是能说会道的与人沟通是现在找工作的敲门砖但是希望你思路要清晰。有句话这么说的：企业职业培训讲师之类
会JAVA，会PPT的人比会JAVA的人抢手多了 而且待遇也高多了你想想古代五千年考试没有考 理科 的注释；会PPT ，对文学有清醒的认识你要知道演讲在将来的社会中是相当有前途的因为现在能做事的人不少，但是能做事又能把能做的事说出个所以然来的人实在是少之又少，地理，政治其实学文科最好了希望你多学点东西文学（语文）是百科之母包含数学
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我学的是中文,不知可以学个什么技艺对专业有帮助啊?
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文科范围很大了了，看你具体学什么专业和个人的品性。
行行出状员.学理的出来也不好找工作啊.
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出门在外也不愁我是一名.2013届的高中毕业生..学的是文科..高考成绩不好..但是我口才还行的...亲戚朋友都说我特别能说..._百度知道
我是一名.2013届的高中毕业生..学的是文科..高考成绩不好..但是我口才还行的...亲戚朋友都说我特别能说...
谢谢了...很幽寞也很认真.....帮我分析分析吧.亲戚朋友都说我特别能说..高考成绩不好.请您.但是我口才还行的...我想从事一份很稳定的工作工资待遇也的很好的.有这样的吗...就是不知到学什摩专业..2013届的高中毕业生...我想问一下我适合学什摩专业呢..本人很爱说说笑笑...学的是文科..我是一名
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如果长得比较上镜的话 主持人 新闻传播学都不错
还有就是市场营销 还有老师 导游等其实每个人会在不同的领域有一定的长处 也许你还有其他长处你自己没发现呢 可以做一些测试帮助了解自己 平时也可以注意一下 自己对哪方面特别感兴趣 兴趣才是王道 嘿 个人见解
学技术吧，做一个幽默的IT男
主持人？但是，很难考。编辑。编辑应该可以，后期制作之类的都可以啊
市场营销= =
导游怎么样
市场营销？考的不好是什么意思？
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出门在外也不愁我仿佛对文科有偏见，我对自己很没信心，对选择了文科后的前途很没信心，想请各位开导开导我，以前高一时_百度知道
我仿佛对文科有偏见，我对自己很没信心，对选择了文科后的前途很没信心，想请各位开导开导我，以前高一时
选了文科就好了，我忘了这些吧，现在就转，我不如转科，反应更慢而看不起我，可是这年头一说出来，也是初一初二成绩不好，对自己的未来都更加没有信心，我已经选了文科了，我是一个学文科更有优势的人，那种无力感又来了，然后一定要学出成绩来给那些所有的看不起我的人看（我知道我以前那个同桌也许并没有因为我数学比他做不来的题多，以前我学好了很自信，这些都是出乎我很多老师，我害怕再和他一个班了，觉得我从一开始就在逃避现实，向那个方向努力，等等很重要的东西，靠中考考好了进来的），一个和我同龄的刚上完高二上的男生说他选的理科的时候，和这些没那么强的人在一起会好些，选了理科我也跟不走的，去亲戚家，所以高二开学后三番五次的有转科的想法。我不是这样的差生，所以我感到我特别悲观，我不知道这是怎么了，他很聪明，可是没有用，回答老师问题更慢。我不知道该怎么办了，那些我身边和我走得近的（因为我在实验班）都是些年纪前三十的人（我390多名，我几次想要改，的确，那些打击那些我想逃避的东西会再来，如果实在是和以前一样，现在坐在这里，觉得我和这些人一样了，想让大家说服我改变这种厌恶文科的心态，信心，因为我和他比起来更傻，猜到了对方可能选的理科，觉得到文科来了，背历史背不进去，为什么现在我成这样了呢，想为自己定下一个目标，就想以后文科学得很多知识会用到，这不是努力就有的成绩，什么都会学得更快，然后考上了梦寐以求的高中，我觉得什么潜力都是乱扯，一点都不，我发现我比周围的文科生都更讨厌文科，就想着高中以后一定选文科的，就一直再逃避，有很强的无助感，不应该是这样的，觉得他选择了理科。现在在文科班，我要转回去，不想在面对了，了解对方，而且毫无期待。我试过了，我就会有点惶恐，我至少也面对了，我坐到最后一个考室去时，而理科的东西就是狭隘的一个片面，最主要的是我是怕学不走才读的文科，我一想到自己现在的心境就会觉得很担忧自己的未来，所以我相信自己是有潜力的，我觉得这样的自己很可怕，以前放弃了理科，她们就是可以这么轻松的考年级10几名，找出我这样子的问题根源和解决办法，在不了解对方成绩的情况下，以后肯定会选理科，我发现这是心结，而选的理科我没事，有爆发力的，我其实以前真的不讨厌文科的，现在文科成绩一样不好，我家长，可是现在没有什么帮得了我了，我没那个能力，我丧失了目标，就是想躲到文科班来，她们都选理科，学什么都一样，我学不出来，无论是谁都在反对，让别人告诉我我选择文科的优势，我就去找那些大学专业，我逻辑思维并没有形象思维好，觉得不想逃避了，我现在高二上了改科也麻烦，要我考虑清楚再转科，所以选择了文科，觉得我没那个能力学好他，我自己意料的，不想让别人看出来我其实很慌张。这些话大家都对我说，但是我很抬不起头来。所以三番五次的想要转科，而且以后文科的前途不一定就比理科的差，和他们比起来什么都不算，所以肯定不能选理科的，然后他说了理科后，始终这样，感觉不行，我学习照样没劲，知道对方成绩不怎么样，可是我就是觉得他看不起我，我想改变，我学不好就是没有他聪明，对我的未来持否定态度，学文科不行，他们和我不一样，这的确没有确凿依据，我当初觉得别人看不起我，我想与其这样下去，我会变得有点支支吾吾的，我看不到未来的路，我自从高一下学期一月考前后被强烈挫伤了很多东西后，我觉得很无力，解不开，也问周围的人，后来起来的，我累死累活的学理科也就260左右的理综了吧，就没有希望了，他比我成绩好得多，后来，就不会再经历以前那种失败了，我不知道是不是我自尊心太强或者太以自我为中心了，我就觉得现在学理科的人整体上来看都是比文科优秀的人和同桌比成绩
所以我是不是应该转科，可我从心底里觉得不能继续这样下去，觉得心理一点都没有更好受，我肯定是更有前途，学出来了这种心态一定会消失？大家都说我转科有较大风险，我觉得会比转去理科更为叫浪费时间，是这样没错。继续这样下去，觉得离自己光明的前途越来越远，只有回去，但是我就算读了有优势的课。至少现在我知道我对自己很失望，才有可能会赢出一条路，我并不是很有理科天赋，没有任何的期待，以前失败了一直逃避到现在，在自己潜力范围内学习，面对那些想要逃避的东西，我会像以前的自己。我觉得任何努力都已尝试，我这个样子什么结果也不会有，重拾自己对自己的尊重，文科有文科的好，赌我的未来，补起来会十分费力，但是大伙又劝我不要，这的确像赌博，转去理科的事。所以我是不是该转科，我看不起文科，排除我个人主观因素，无论如何我都愿意试试，再说我还落下了整个高二上和高一下后期的理科课程，信心和对自己的期待，成绩还是会这么差？干得出来就干，自己细想一下的确没什么好处，是不是该下定决心转去理科，理科有理科的好，既然如此。所以我觉得，客观因素来说，我又知道，你说是偏见吧，又能怎么样，优势所以我想要读理科
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就要风雨兼程。既然已经选择，理科有理科的好，你只要把心完全的放在文科上即可。不需要一味的去想结果不需要，文科有文科的好，就像你说的
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胡适，所以语言可以使自己的竞争力提高一个档次，我感觉非常好;逃生，蒂姆自愿，学习文科专业的学生死记硬背的问题，他们不喜欢在未来可能不会有很大的发展潜力。集体理工大学，有纪律的学科学习中的作用。 读课文，旅游管理：税务会计师（会计学），语言在促进竞争力相当高，是否文科或理科是100％的概率，科学太多的人将进入政治课的文科类，这个词流行的“学习物理和化学，很多学校大量的专业和报告，科学，艺术和科学的发展是一个衡量综合国力的基础上的科学文章是同样重要的是我们必须的不正之风社会的偏科艺术学院招生的影响，其余的课程，并得出结论，科学经过大量的调查和分析。可悲的是，人力资源管理，这两种现象较为常见，它是智慧的科学所面临的前，认为学科学，女孩更适合人文学科的研究，2001年高考文科状元皓瑜在接受记者采访时表示，中国将成为人才以下14类，商业服务业务代表（市场营销） （研究），了解的关键作用，更重要的是：“我的强项是科学的。这些观点显然是错误的，也应该不盲目跟风高中学生一般都有一些职业性向选择的艺术必须从实际出发，为什么结果不是一般的态度对待学习，不是一个更好的分工，但是在后端，历史类的放松课程，为每一个学生学生的高中学生如何选择学生的艺术和科学，如果管理，不会混淆的结果，解决自己的认识也在不断深化：经济学，通常会选择一所文科，唯一的选择就是科学，对社会的观察，高中学生面临的一个主要的选择，或使用相同的时间，在数学艺术（，但是从其他国家，长知识“知识就是充满文化气息，心理学，未来的出路，它可能是你的目标，但它是客观存在的，接近这个理想的文科，其实。应该指出的是，太阳高度）的一些问题，会计学，分析社会趋势，区位优势您的文科可能无法披露相反，如果你有兴趣在生活的某些方面，但仍然需要注意学校2003谈论科学专业的学生，这和一些家长认为可以断言，甚至政治史在中学阶段也可以修复地球科学，被认为是在这方面更多的精神学科，文科是不记得，甚至有人认为，文本，或对科学有兴趣，医药门，对穷人的错误与他的生活，一些优秀的文科？心理试想一下; （5）情绪冲动。短摆在首位从来不感兴趣的，他们选择科学，说，无法忍受的原班集体和一个很好的朋友选择的班主任或小狗因素的人交朋友（含），两年后在大学入学考试谭Xuesheng第一个考上北大研究生女百万富翁（2007）沉同学不承认两年; （2）根据传统观念，并一直保持到高中。事实上，医学和其他学科，然后选择接近自己的理想，英语，林业，只关心你的孩子读课文，你可以让你的选择一些文科和理科更多的自由，在学校复读一年辅导，和3个ACE意见），每一个学生应该根据自己的实际情况，如果你问李大钊，我们应该学习，语言和艺术接触这种语言，他们的报告在科学和工程科学领域的良好表现，是不是简单的再度升温，市场营销，理学，这种策略是不是一定是最好的方式，你只能申请一所大学，不能做出错误的选择：企业管理，或少量的时间，金融管理类别，农业，但我从小衷爱的热情科，社会学，儿童保护因素很大，选择的科目的科目。 （数学组老师）英语解决方案，如研究物理的。例如，这种做法是没有道理的?。每个人都有一个理想，地区儿童?去消化这三个科目的性质的土地是历史的把握，国际经济与贸易，被送往四川两所大学，专业公关人员（公共关系类），在21世纪，他学会了超出常人的水平：经济学，如地理温度，科技，生活和参与目前的社会思想中的一些实际问题，因为文科的基础上很容易使高一文科假期期间。这里是一个更合理和理性的艺术选举办法如下，选择的科目，如果你有这些优势是非常密切的关系。 总之，英语是必不可少的，成绩好：艺术，农业。 艺术，并打算奠定了基础，相当于一所大学的地位，本节学习的能力，专业学习推进剂，甚至在未来的城市是省排位赛也特别的景点3科拉部，农学，我们都学会了田忌赛马“的故事：一旦一段时间后;女孩读文科，以征询他们的学术成果。”所以，有其自身的特点和利益，很多学生在他们的位置自己的类。 语言学习的研究的基础上，要慎重选择;&gt，孩子们在今后的工作中，工学。 （从教师的语言组）数学： 1兴趣，学生打赌如果失败的远征读的文科或理科的现象，如果你是一些家庭的感觉特别好，而良好的资金的主题选定科目，因为大多数的科学学生的语言能力不强，技术：成绩不好人文 BR &#47，兴趣是学习的最大动力，你的学习：理学，对整个集团的成功率？如果一个智力正常的学生最好的学习方法，以获得更好的结果了相当多的时间比其他科目。使用的理科考生被录取的专业，所以没有太多的担心这个问题，以及学生和他们的朋友保持在一个类中，由于缺乏兴趣和动机，所以我选择了文科和成功，是一个重要的专业基础（人才），艺术和艺术相关的专业会计意义上说，取得好成绩，管理，家庭护理（个人服务类），专业知识，在世界各地都不怕，工程，冷漠，由于一些客观原因，经纪人（咨询服务类的迫切需要），学习时间和学习的一个问题？学生在北部城市初中学校体育通过同学沉较高的两个分数的下一个相当不错的朋友同意与谭张学生选择文科的结果，得到的效果和影响其他科学的一个分支，包括四个学科的科学，你必须学会，基础科学，无论最终实际结果可能会适得其反，我们将能够了解你吗，你应该考虑它的主题是更好地发挥你的专长的发展，也想为自己的未来做准备，环境工程（环境及自然保育），看家人选择一个主题，计算机系统分析员（计算机），并完成了一个足球在世界上的很多问题，医学和科学的统称，以及文字综合排名全面科学的结果，受教训非常关注，工程技术，如果你想成为企业家。 你的高中学习目标，行政管理，必须是正确的，你的专业知识，读出的管理是适当的，选举管理，广告学。 科学依据和贫困学生应选择艺术，2004年转移到文科学习，其实：高中理科学生分为两类，但数学科学主要学科： 盲目选择的主旋律是以下几点，以供参考艺术部一直是有争议的，在县城的学生不能作为唯一目标的高唯物论和庸俗学校招生考试，公共事业管理，不管它是什么，所以这是一个有点不确定，但也生动的艺术门类：政治组周的学生需要，在一定意义上。文学是一个记者，中医（医疗保健类）：其状态在高中，浅色文字的社会氛围。 BR &#47，中国作为一门外语新闻学，了解了很多东西。 科学，计算机软件工程师（工程），或想政治或感兴趣的经济，政治和经济未来的研究中。 文科和理科。例如，生物化学与心理学家的社会阶层，男生应该学习科学知识。二，我的意见，杨振宁的成就在于他的艺术的融合，这是没有根据部人员统计预测，利益第一的前提下，我们并不难发现，它是比较困难的，但无法调和的公司，但很多人仍然是独立的学习文科可能会更积极，而不是科学，中国语言，文科和理科，我们应该注意把握，如何选择文字，理想的选择，索赔估价师（保险），2009年的工作，反映了不断产生和文化的文化和历史知识的稀缺性和不平衡的精神世界的许多大学生也不能忽视冷清了明显的素质和精神素质的娱乐圈，劳动和社会保障法律，相反，本科上线，不仅是因为艺术和科学的选择，也跟着向管理层汇报。想象自己未来的职业生涯，很多家长在指导学生艺术司和社会偏见的某些倾向，财务管理。
4。同样重要的是个人的自由艺术和科学的发展和贡献国光文字体重管理思想的好苗子父母之间的关系，他们的工作是枯燥的，我们总结起来有以下几点（包括教师和大二的时候，一些错误，建立在高考考试中，找出原因并解决问题，必修科目，财政，只有当前普通高校招生的地位和不切实际地要求孩子选择科学的就业形势，应选择宽松的艺术，这三个科目文科和科学的选择，创新和科研以及生物研究需要高素质的科研人才接近1的比例，学生在选定的学科面，你并不需要关心的群体，学习习惯;& （6）根据家长的需求，选择，文科和理科学生的比例。科学自然科学，一般选择科学 5，超过一半14个一流的人才。此外，工学。 三年级，文科和理科，编辑，社会对人才的需求，改变环境损害文科，很多学生盲目跟风。选择科学性和实用性体重管理，沉同学选择科学。选择艺术的影响。我们这个例子的例子不胜枚举，更好的学术表现，那么你如何找到它。作为家长，无论选举，形成谈判的同一个家庭的“围观”的现象。 没有明确的界限，学文科不能跟上，他们没有以发展的眼光，虽然少了，认真分析，目前的，蔡元培?，从长期的角度看?和历史知识的极度贫困，那些盲目选择的人，整体素质是惊人的，许多教师的访谈，高度重视文科知识的学习。 粗略统计，（4）早找工作的机会，为了测试好高考，你学习的主体。当然，他们肯定不会这么认为的背面是一个必要和重要的：（1）双面杜绝盲目选择“科目根据主题选择，老人医学专家（医学），在未来。但是，希望成为工程师或技术人员在自然科学感兴趣，也有重要的作用？艾文，最好重管理轻文字误解的学生很少关心艺术，因为无效的最后手段，读出所有未来的志愿录取的管理有很大的影响，，反映了社会发展水平，更主动;青年歌手大赛反映了文化，专业的科学和艺术，乏味的，选举管理方面的优势，律师（法律类），如果这个男孩是更适合于科学的研究，但要赶上全球金融危机，每个主题是密切相关的，要学会讲道理，很多人选择了科目，具体分析看更具有竞争力的家庭。成绩是在最实际的选择基于准确的理解的结果是非常重要城市的老师说。我总觉得。 美术报人文，可以说，并在竞争中胜人一筹，事实上，这将使你学习的方便，化学的研究，为自己，在最不擅长读文科数学科学学院，一个优秀的学生。 有些人认为是文科知识社会，但事实上，文科艺术如果是好。主题不根据自己的自愿选择是为了获得一所大学，没有足够的文化是绝对不可能的，特别是沉闷无趣的生活倾斜文强父母的孩子学习管理，发展; （3）学习态度也不好，将改变
学生的高中学生如何选择学生的艺术和科学，以供参考美术系一直是有争议的，但它是客观存在的，说的高中学生面临的一个重大的选择，发展会改变。这里是一个更合理和理性的艺术选举办法如下：盲目以下内容： （1）双面消除盲目的选择科目根据选择的主旋律选定的主题，很多人选择的主题;
（2）根据选择的科目的科目的传统观念;
（3）学习态度也不好，我想这是很好的家庭成员选择一个主题 （4）尽早找到工作的机会，但选择的主题基金主题，情感 （5），选择班主任或小狗买不起，跨越人为因素的原班和一个很好的朋友的朋友（含）;
（6）根据家长的需要，在选择的主题。
为自己，但也不能盲目跟风 高中学生的广泛的职业的性向选择艺术必须从实际出发，有其自身的特点和利益，我们一定要谨慎选择，很多学生盲目追求潮流，许多学生在自己的类，管理也跟着向管理层汇报，形成家庭“围观”的现象，以及学生和他们的朋友保持谈判中，这两种现象较为常见。
科学性和实用性 体重管理的社会氛围，浅色的文字，很多家长在指导学生的艺术部门和社会偏见的某些的倾向，他们没有发展的角度来看，目前的状态选择科学的高考和不切实际的要求，对就业形势的孩子，他们选择科学，儿童保护因素，甚至有些人认为，唯一的选择就是科学的方法了。这些想法显然是错误的。
自己的自愿选择，以获得一所大学，他们不喜欢的话题孩子将来可能不会有很大的发展潜力。可悲的是，在孩子们的未来，尤其是一个沉闷无趣的生活倾斜温家宝羌族，父母对孩子的学习管理，他们的工作是枯燥，乏味，缺乏兴趣和动机，和一些家长也可以断言，这些人盲目选择是否实际最终的结果可能会适得其反。
应注意的一些错误： 一次，在一定的时间内，这个词流行的学习物理和化学，世界各地的不要怕。选择的艺术，最好的， 误解的文字艺术，科学，重管理轻，太多的人将进入政治课在艺术，历史类，休闲类，其余的课程中，学生的关心和冷漠，其实，这种做法没有任何意义。 BR /&青年歌手大赛反映了文化??？极端贫困和历史知识，综合素质是惊人的，反映了缺乏文化和文化知识的不断产生和历史知识和精神的不平衡在世界许多大学生不能忽视的冷清明显的素质和精神素质娱乐，并完成中存在的问题有很多的足球世界，没有足够的文化是绝对不可能的，杨振宁的成就在于他的艺术的融合。同样重要的是个人的自由艺术和科学的发展和贡献国光 父母的好苗子，学科学，学文科不能跟上，因为不得已的文本体重管理之间关系的思考，女孩读文科，男生应该学习科学知识。其实，是不是有更好的分工，文科和理科，男孩更适合科研，女孩更适合人文学科的研究，得出的结论是整个集团的成功率。作为家长，你并不需要关心的群体，只关心你的孩子读课文，读出的管理是适当的。
有些人认为文科知识社会，高度重视文科知识的学习，其实，这是没有根据统计处的工作人员在21世纪的预测，中国将成为人才，为以下14类：税务会计师（会计学），计算机系统分析员（计算机），计算机软件工程师（工程），环境工程（环境及自然保育），中国传统医学（卫生），经纪人（咨询服务，是一个迫切需要），索赔估价师（保险），律师（法律），老年医学专家（医学），家庭护理（个人服务类），专业的PR（公共关系类），商业服务业务代表（市场营销）（研究），生化和心理社会学家，社会阶层。
粗略统计，我们可以很容易地发现，有一半以上的14个一流的人才，艺术与艺术相关的专业会计意义上说，文科和理科学生的比例，反映了社会发展水平，但需要高素质的研究人员从其他国家，如物理，化学的研究，创新和科研，研究生物学的研究比接近1，文科和理科，艺术和科学的发展和科学文章的基础上，同样是衡量综合国力的社会不良风气，我们必须，事实上，许多学校的专业报告了大量的偏科艺术类院校招生。
没有明确的界限，所以没有太多的担心这个问题。此外，为每一个学生，你只能申请一所大学，无论是文科或理科是100％的概率，你一定要学会。
艺术，人文科学，并取得好成绩，他们在科学和工程科学领域的良好表现。
高中的学习目标，在高考我看来，这一战略并不一定是最好的方式，我们已经知道田忌赛马的故事艺术艺术是一个很好的区位优势，文科不能透露与此相反，最不擅长阅读数学科学学院，文学院，所以我总是感到的学生在县，这是一个有点不确定，不能作为唯一的目的庸俗唯物主义学校招生考试，我们应该学习长知识“知识是充满了文化气息，学生们选择的主题脸上，不被混淆的结果，我们应该注意： 成绩不好人文BR /&逃生？心理试想一下，你学习的主体，我们将能够理解你做了什么？如果一个智力正常的学生最好的学习方法，学习，为什么学习，学习习惯，学习时间和学习的态度出了问题，找出原因并解决问题，更重要的是，不是一个简单的加热再次，在不断变化的环境损害 人文问题死记硬背记的文科专业，但事实上， ，一个优秀的学生，他学会了超越一般人的水平，了解了很多东西，如果你问的是李大钊，胡适，蔡元培，文科不记得了，他们肯定不会这么认为的背面是一个必要和重要的，但是在后端，你必须要学会这三个科目的性质是土地，消化历史把握生命中的一些参与社区的实际问题，以解决自己的理解的深化，但也有一个活泼的艺术门类，在一定意义上，它是智慧的科学遇到过。 科学依据和贫困学生应选择艺术，它是很容易的，因为在假日期间，高艺术，甚至是政治的基础上，在中学阶段的历史，艺术也可以修复，基础设施科学D辑：地球科学，是比较困难的，学生打赌 失败远征这种现象虽然小，但还是需要要注意 学校在2003年，谈论的科学专业的学生吗？不错的朋友的初中学校体育在学生读文科或理科，更高的分数结果与谭张学生的选择，文科生在北方城市沉阳，沉同学选择科学，两年后高考潭渣嗯张学生头沉生不带来，认识两年的文科学习在2004年，本科上线，但该公司无法调和，在学校心理咨询复读一年，被送往两所大学在2009年四川，被录取到北京大学研究生工作的女富翁（2007）年，但要赶上全球金融危机，以及如何选择文本，科学 经过大量的调查和分析，许多教师的访谈，我们总结出以下（包括教师和大学二年级的学生，和3个ACE意见）：1兴趣，兴趣，学习的最大动力，文本，无论选举，选举管理的前提下，利益，例如，2001年高考文科状元皓瑜表示，在接受记者采访时说：“我的力量是科学的，但我的童年衷爱的热情分支，并一直保持到高中，所以我选择了文科和成功。”所以，如果你有兴趣的教训非常关注生活的某些方面，被认为是更多的精神在这方面的学科。短期从来不感兴趣。首先，它必须是正确的。 & 文科和理科，专业知识，专业学习的推进剂，这将使你学习的方便，选择，并在竞争中胜人一筹，是一个重要的专业基础（人才），然后你发现它，如果你是一些家庭的感觉特别好，或使用相同的时间内，为了得到更好的结果了大量的时间比其他科目，或少量的时间，效果和影响力的一个分支，如果科学这些优势是非常密切的关系，你的专业知识，通过本节的学习能力，你应该考虑它的主题是更好地发挥你的专长的发展。 三年级准确的。理解的基础上的结果，最实际的选择是非常重要的城市老师说，：政治团体星期学生需要咨询他们的学术成果，以及全面的科学文本的排名结果的具体分析，并了解更多竞争力的家庭，即使在未来城市省级资格科拉部的特殊景点，了解的关键作用，这三个科目的文科和理科的选择。 语言学习，每个主题是密切相关的，相反，语言和艺术接触这种语言，一些最好的文科，应该选择一个开放的艺术，而不是一门科学，但是，如果你管理？阿尔文，选举管理优势，因为最科学的学生的语文能力不强，这样的语言可以使自己的竞争力提高了一个档次。语言组 数学（教师）：艺术，科学和语言，提升竞争力相当高，但在数学课程，也有重要的作用，在一些问题的数学艺术（如地域的温度，太阳高度角）。（数学组教师） 英语的解决方案：其地位在高中，是一所大学的地位，不管它是什么，英语是必不可少的，必修科目，英语，取得了良好的效果，你可以让你更自由地选择一些文科和理科。 BR /&
4，理想的选择。每个人都有一个理想，它可能是你的目标，然后选择关闭自己的理想纪律学科的学习。例如，如果你想成为企业家，并靠近理想的文科专业，科学和艺术，但还是有很多人是独立的文科学习可能会更积极，更主动，更好的学术表现。 读课文，读出所有未来管理的志愿录取有很大的影响。想象他们未来的职业生涯。文学是记者，编辑，或通常选择文科，政治或在经济，政治和经济研究的兴趣，并希望成为工程师或技术人员在自然科学，科学，技术，一般选择科学感兴趣
5，对社会的观察和分析社会发展趋势，社会对人才的需求，不仅是因为艺术和科学的选择，为了测试好高考，从长远的角度来看，也为自己为未来做好准备，奠定了基础。 在短期内，每个学生都应该根据自己的实际情况，认真分析，不能做出错误的选择，因为一些客观原因的错误与他的生活。在我们的例子中，这样的例子不胜枚举。 科学：高中理科学生分为两大类：科学，工程，添自愿集体理工大学和自然科学，工程技术，农业，林业，科学，技术，医学和科学统称，包括四个学科的科学，工程，农业，医药门。使用理科考生被录取的专业，科学，工程，农业，医学和其他学科。 艺术经济学：经济学，国际经济与贸易，金融，银行 管理类别：企业管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，旅游管理，行政管理，公共事业管理，劳动和社会保障法律，社会学，中国语言，中国作为一门外语的新闻，广告学，心理学，应用心理学
学生的高中学生如何选择学生的艺术和科学，以供参考美术系一直是有争议的，但它是客观存在的，说的高中学生面临的一个重大的选择，发展会改变。这里是一个更合理和理性的艺术选举办法如下：盲目以下内容： （1）双面消除盲目的选择科目根据选择的主旋律选定的主题，很多人选择的主题;
（2）根据选择的科目的科目的传统观念;
（3）学习态度也不好，我想这是很好的家庭成员选择一个主题 （4）尽早找到工作的机会，但选择的主题基金主题，情感 （5），选择班主任或小狗买不起，跨越人为因素的原班和一个很好的朋友的朋友（含）;
（6）根据家长的需要，在选择的主题。
为自己，但也不能盲目跟风 高中学生的广泛的职业的性向选择艺术必须从实际出发，有其自身的特点和利益，我们一定要谨慎选择，很多学生盲目追求潮流，许多学生在自己的类，管理也跟着向管理层汇报，形成家庭“围观”的现象，以及学生和他们的朋友保持谈判中，这两种现象较为常见。
科学性和实用性 体重管理的社会氛围，浅色的文字，很多家长在指导学生的艺术部门和社会偏见的某些的倾向，他们没有发展的角度来看，目前的状态选择科学的高考和不切实际的要求，对就业形势的孩子，他们选择科学，儿童保护因素，甚至有些人认为，唯一的选择就是科学的方法了。这些想法显然是错误的。
自己的自愿选择，以获得一所大学，他们不喜欢的话题孩子将来可能不会有很大的发展潜力。可悲的是，在孩子们的未来，尤其是一个沉闷无趣的生活倾斜温家宝羌族，父母对孩子的学习管理，他们的工作是枯燥，乏味，缺乏兴趣和动机，和一些家长也可以断言，这些人盲目选择是否实际最终的结果可能会适得其反。
应注意的一些错误： 一次，在一定的时间内，这个词流行的学习物理和化学，世界各地的不要怕。选择的艺术，最好的， 误解的文字艺术，科学，重管理轻，太多的人将进入政治课在艺术，历史类，休闲类，其余的课程中，学生的关心和冷漠，其实，这种做法没有任何意义。 BR /&青年歌手大赛反映了文化??？极端贫困和历史知识，综合素质是惊人的，反映了缺乏文化和文化知识的不断产生和历史知识和精神的不平衡在世界许多大学生不能忽视的冷清明显的素质和精神素质娱乐，并完成中存在的问题有很多的足球世界，没有足够的文化是绝对不可能的，杨振宁的成就在于他的艺术的融合。同样重要的是个人的自由艺术和科学的发展和贡献国光 父母的好苗子，学科学，学文科不能跟上，因为不得已的文本体重管理之间关系的思考，女孩读文科，男生应该学习科学知识。其实，是不是有更好的分工，文科和理科，男孩更适合科研，女孩更适合人文学科的研究，得出的结论是整个集团的成功率。作为家长，你并不需要关心的群体，只关心你的孩子读课文，读出的管理是适当的。
有些人认为文科知识社会，高度重视文科知识的学习，其实，这是没有根据统计处的工作人员在21世纪的预测，中国将成为人才，为以下14类：税务会计师（会计学），计算机系统分析员（计算机），计算机软件工程师（工程），环境工程（环境及自然保育），中国传统医学（卫生），经纪人（咨询服务，是一个迫切需要），索赔估价师（保险），律师（法律），老年医学专家（医学），家庭护理（个人服务类），专业的PR（公共关系类），商业服务业务代表（市场营销）（研究），生化和心理社会学家，社会阶层。
粗略统计，我们可以很容易地发现，有一半以上的14个一流的人才，艺术与艺术相关的专业会计意义上说，文科和理科学生的比例，反映了社会发展水平，但需要高素质的研究人员从其他国家，如物理，化学的研究，创新和科研，研究生物学的研究比接近1，文科和理科，艺术和科学的发展和科学文章的基础上，同样是衡量综合国力的社会不良风气，我们必须，事实上，许多学校的专业报告了大量的偏科艺术类院校招生。
没有明确的界限，所以没有太多的担心这个问题。此外，为每一个学生，你只能申请一所大学，无论是文科或理科是100％的概率，你一定要学会。
艺术，人文科学，并取得好成绩，他们在科学和工程科学领域的良好表现。
高中的学习目标，在高考我看来，这一战略并不一定是最好的方式，我们已经知道田忌赛马的故事艺术艺术是一个很好的区位优势，文科不能透露与此相反，最不擅长阅读数学科学学院，文学院，所以我总是感到的学生在县，这是一个有点不确定，不能作为唯一的目的庸俗唯物主义学校招生考试，我们应该学习长知识“知识是充满了文化气息，学生们选择的主题脸上，不被混淆的结果，我们应该注意： 成绩不好人文BR /&逃生？心理试想一下，你学习的主体，我们将能够理解你做了什么？如果一个智力正常的学生最好的学习方法，学习，为什么学习，学习习惯，学习时间和学习的态度出了问题，找出原因并解决问题，更重要的是，不是一个简单的加热再次，在不断变化的环境损害 人文问题死记硬背记的文科专业，但事实上， ，一个优秀的学生，他学会了超越一般人的水平，了解了很多东西，如果你问的是李大钊，胡适，蔡元培，文科不记得了，他们肯定不会这么认为的背面是一个必要和重要的，但是在后端，你必须要学会这三个科目的性质是土地，消化历史把握生命中的一些参与社区的实际问题，以解决自己的理解的深化，但也有一个活泼的艺术门类，在一定意义上，它是智慧的科学遇到过。 科学依据和贫困学生应选择艺术，它是很容易的，因为在假日期间，高艺术，甚至是政治的基础上，在中学阶段的历史，艺术也可以修复，基础设施科学D辑：地球科学，是比较困难的，学生打赌 失败远征这种现象虽然小，但还是需要要注意 学校在2003年，谈论的科学专业的学生吗？不错的朋友的初中学校体育在学生读文科或理科，更高的分数结果与谭张学生的选择，文科生在北方城市沉阳，沉同学选择科学，两年后高考潭渣嗯张学生头沉生不带来，认识两年的文科学习在2004年，本科上线，但该公司无法调和，在学校心理咨询复读一年，被送往两所大学在2009年四川，被录取到北京大学研究生工作的女富翁（2007）年，但要赶上全球金融危机，以及如何选择文本，科学 经过大量的调查和分析，许多教师的访谈，我们总结出以下（包括教师和大学二年级的学生，和3个ACE意见）：1兴趣，兴趣，学习的最大动力，文本，无论选举，选举管理的前提下，利益，例如，2001年高考文科状元皓瑜表示，在接受记者采访时说：“我的力量是科学的，但我的童年衷爱的热情分支，并一直保持到高中，所以我选择了文科和成功。”所以，如果你有兴趣的教训非常关注生活的某些方面，被认为是更多的精神在这方面的学科。短期从来不感兴趣。首先，它必须是正确的。 & 文科和理科，专业知识，专业学习的推进剂，这将使你学习的方便，选择，并在竞争中胜人一筹，是一个重要的专业基础（人才），然后你发现它，如果你是一些家庭的感觉特别好，或使用相同的时间内，为了得到更好的结果了大量的时间比其他科目，或少量的时间，效果和影响力的一个分支，如果科学这些优势是非常密切的关系，你的专业知识，通过本节的学习能力，你应该考虑它的主题是更好地发挥你的专长的发展。 三年级准确的。理解的基础上的结果，最实际的选择是非常重要的城市老师说，：政治团体星期学生需要咨询他们的学术成果，以及全面的科学文本的排名结果的具体分析，并了解更多竞争力的家庭，即使在未来城市省级资格科拉部的特殊景点，了解的关键作用，这三个科目的文科和理科的选择。 语言学习，每个主题是密切相关的，相反，语言和艺术接触这种语言，一些最好的文科，应该选择一个开放的艺术，而不是一门科学，但是，如果你管理？阿尔文，选举管理优势，因为最科学的学生的语文能力不强，这样的语言可以使自己的竞争力提高了一个档次。语言组 数学（教师）：艺术，科学和语言，提升竞争力相当高，但在数学课程，也有重要的作用，在一些问题的数学艺术（如地域的温度，太阳高度角）。（数学组教师） 英语的解决方案：其地位在高中，是一所大学的地位，不管它是什么，英语是必不可少的，必修科目，英语，取得了良好的效果，你可以让你更自由地选择一些文科和理科。 BR /&
4，理想的选择。每个人都有一个理想，它可能是你的目标，然后选择关闭自己的理想纪律学科的学习。例如，如果你想成为企业家，并靠近理想的文科专业，科学和艺术，但还是有很多人是独立的文科学习可能会更积极，更主动，更好的学术表现。 读课文，读出所有未来管理的志愿录取有很大的影响。想象他们未来的职业生涯。文学是记者，编辑，或通常选择文科，政治或在经济，政治和经济研究的兴趣，并希望成为工程师或技术人员在自然科学，科学，技术，一般选择科学感兴趣
5，对社会的观察和分析社会发展趋势，社会对人才的需求，不仅是因为艺术和科学的选择，为了测试好高考，从长远的角度来看，也为自己为未来做好准备，奠定了基础。 在短期内，每个学生都应该根据自己的实际情况，认真分析，不能做出错误的选择，因为一些客观原因的错误与他的生活。在我们的例子中，这样的例子不胜枚举。 科学：高中理科学生分为两大类：科学，工程，添自愿集体理工大学和自然科学，工程技术，农业，林业，科学，技术，医学和科学统称，包括四个学科的科学，工程，农业，医药门。使用理科考生被录取的专业，科学，工程，农业，医学和其他学科。 艺术经济学：经济学，国际经济与贸易，金融，银行 管理类别：企业管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，旅游管理，行政管理，公共事业管理，劳动和社会保障法律，社会学，中国语言，中国作为一门外语的新闻，广告学，心理学，应用心理学
学生的高中学生如何选择学生的艺术和科学，以供参考美术系一直是有争议的，但它是客观存在的，说的高中学生面临的一个重大的选择，发展会改变。这里是一个更合理和理性的艺术选举办法如下：盲目以下内容： （1）双面消除盲目的选择科目根据选择的主旋律选定的主题，很多人选择的主题;
（2）根据选择的科目的科目的传统观念;
（3）学习态度也不好，我想这是很好的家庭成员选择一个主题 （4）尽早找到工作的机会，但选择的主题基金主题，情感 （5），选择班主任或小狗买不起，跨越人为因素的原班和一个很好的朋友的朋友（含）;
（6）根据家长的需要，在选择的主题。
为自己，但也不能盲目跟风 高中学生的广泛的职业的性向选择艺术必须从实际出发，有其自身的特点和利益，我们一定要谨慎选择，很多学生盲目追求潮流，许多学生在自己的类，管理也跟着向管理层汇报，形成家庭“围观”的现象，以及学生和他们的朋友保持谈判中，这两种现象较为常见。
科学性和实用性 体重管理的社会氛围，浅色的文字，很多家长在指导学生的艺术部门和社会偏见的某些的倾向，他们没有发展的角度来看，目前的状态选择科学的高考和不切实际的要求，对就业形势的孩子，他们选择科学，儿童保护因素，甚至有些人认为，唯一的选择就是科学的方法了。这些想法显然是错误的。
自己的自愿选择，以获得一所大学，他们不喜欢的话题孩子将来可能不会有很大的发展潜力。可悲的是，在孩子们的未来，尤其是一个沉闷无趣的生活倾斜温家宝羌族，父母对孩子的学习管理，他们的工作是枯燥，乏味，缺乏兴趣和动机，和一些家长也可以断言，这些人盲目选择是否实际最终的结果可能会适得其反。
应注意的一些错误： 一次，在一定的时间内，这个词流行的学习物理和化学，世界各地的不要怕。选择的艺术，最好的， 误解的文字艺术，科学，重管理轻，太多的人将进入政治课在艺术，历史类，休闲类，其余的课程中，学生的关心和冷漠，其实，这种做法没有任何意义。 BR /&青年歌手大赛反映了文化??？极端贫困和历史知识，综合素质是惊人的，反映了缺乏文化和文化知识的不断产生和历史知识和精神的不平衡在世界许多大学生不能忽视的冷清明显的素质和精神素质娱乐，并完成中存在的问题有很多的足球世界，没有足够的文化是绝对不可能的，杨振宁的成就在于他的艺术的融合。同样重要的是个人的自由艺术和科学的发展和贡献国光 父母的好苗子，学科学，学文科不能跟上，因为不得已的文本体重管理之间关系的思考，女孩读文科，男生应该学习科学知识。其实，是不是有更好的分工，文科和理科，男孩更适合科研，女孩更适合人文学科的研究，得出的结论是整个集团的成功率。作为家长，你并不需要关心的群体，只关心你的孩子读课文，读出的管理是适当的。
有些人认为文科知识社会，高度重视文科知识的学习，其实，这是没有根据统计处的工作人员在21世纪的预测，中国将成为人才，为以下14类：税务会计师（会计学），计算机系统分析员（计算机），计算机软件工程师（工程），环境工程（环境及自然保育），中国传统医学（卫生），经纪人（咨询服务，是一个迫切需要），索赔估价师（保险），律师（法律），老年医学专家（医学），家庭护理（个人服务类），专业的PR（公共关系类），商业服务业务代表（市场营销）（研究），生化和心理社会学家，社会阶层。
粗略统计，我们可以很容易地发现，有一半以上的14个一流的人才，艺术与艺术相关的专业会计意义上说，文科和理科学生的比例，反映了社会发展水平，但需要高素质的研究人员从其他国家，如物理，化学的研究，创新和科研，研究生物学的研究比接近1，文科和理科，艺术和科学的发展和科学文章的基础上，同样是衡量综合国力的社会不良风气，我们必须，事实上，许多学校的专业报告了大量的偏科艺术类院校招生。
没有明确的界限，所以没有太多的担心这个问题。此外，为每一个学生，你只能申请一所大学，无论是文科或理科是100％的概率，你一定要学会。
艺术，人文科学，并取得好成绩，他们在科学和工程科学领域的良好表现。
高中的学习目标，在高考我看来，这一战略并不一定是最好的方式，我们已经知道田忌赛马的故事艺术艺术是一个很好的区位优势，文科不能透露与此相反，最不擅长阅读数学科学学院，文学院，所以我总是感到的学生在县，这是一个有点不确定，不能作为唯一的目的庸俗唯物主义学校招生考试，我们应该学习长知识“知识是充满了文化气息，学生们选择的主题脸上，不被混淆的结果，我们应该注意： 成绩不好人文BR /&逃生？心理试想一下，你学习的主体，我们将能够理解你做了什么？如果一个智力正常的学生最好的学习方法，学习，为什么学习，学习习惯，学习时间和学习的态度出了问题，找出原因并解决问题，更重要的是，不是一个简单的加热再次，在不断变化的环境损害 人文问题死记硬背记的文科专业，但事实上， ，一个优秀的学生，他学会了超越一般人的水平，了解了很多东西，如果你问的是李大钊，胡适，蔡元培，文科不记得了，他们肯定不会这么认为的背面是一个必要和重要的，但是在后端，你必须要学会这三个科目的性质是土地，消化历史把握生命中的一些参与社区的实际问题，以解决自己的理解的深化，但也有一个活泼的艺术门类，在一定意义上，它是智慧的科学遇到过。 科学依据和贫困学生应选择艺术，它是很容易的，因为在假日期间，高艺术，甚至是政治的基础上，在中学阶段的历史，艺术也可以修复，基础设施科学D辑：地球科学，是比较困难的，学生打赌 失败远征这种现象虽然小，但还是需要要注意 学校在2003年，谈论的科学专业的学生吗？不错的朋友的初中学校体育在学生读文科或理科，更高的分数结果与谭张学生的选择，文科生在北方城市沉阳，沉同学选择科学，两年后高考潭渣嗯张学生头沉生不带来，认识两年的文科学习在2004年，本科上线，但该公司无法调和，在学校心理咨询复读一年，被送往两所大学在2009年四川，被录取到北京大学研究生工作的女富翁（2007）年，但要赶上全球金融危机，以及如何选择文本，科学 经过大量的调查和分析，许多教师的访谈，我们总结出以下（包括教师和大学二年级的学生，和3个ACE意见）：1兴趣，兴趣，学习的最大动力，文本，无论选举，选举管理的前提下，利益，例如，2001年高考文科状元皓瑜表示，在接受记者采访时说：“我的力量是科学的，但我的童年衷爱的热情分支，并一直保持到高中，所以我选择了文科和成功。”所以，如果你有兴趣的教训非常关注生活的某些方面，被认为是更多的精神在这方面的学科。短期从来不感兴趣。首先，它必须是正确的。 & 文科和理科，专业知识，专业学习的推进剂，这将使你学习的方便，选择，并在竞争中胜人一筹，是一个重要的专业基础（人才），然后你发现它，如果你是一些家庭的感觉特别好，或使用相同的时间内，为了得到更好的结果了大量的时间比其他科目，或少量的时间，效果和影响力的一个分支，如果科学这些优势是非常密切的关系，你的专业知识，通过本节的学习能力，你应该考虑它的主题是更好地发挥你的专长的发展。 三年级准确的。理解的基础上的结果，最实际的选择是非常重要的城市老师说，：政治团体星期学生需要咨询他们的学术成果，以及全面的科学文本的排名结果的具体分析，并了解更多竞争力的家庭，即使在未来城市省级资格科拉部的特殊景点，了解的关键作用，这三个科目的文科和理科的选择。 语言学习，每个主题是密切相关的，相反，语言和艺术接触这种语言，一些最好的文科，应该选择一个开放的艺术，而不是一门科学，但是，如果你管理？阿尔文，选举管理优势，因为最科学的学生的语文能力不强，这样的语言可以使自己的竞争力提高了一个档次。语言组 数学（教师）：艺术，科学和语言，提升竞争力相当高，但在数学课程，也有重要的作用，在一些问题的数学艺术（如地域的温度，太阳高度角）。（数学组教师） 英语的解决方案：其地位在高中，是一所大学的地位，不管它是什么，英语是必不可少的，必修科目，英语，取得了良好的效果，你可以让你更自由地选择一些文科和理科。 BR /&
4，理想的选择。每个人都有一个理想，它可能是你的目标，然后选择关闭自己的理想纪律学科的学习。例如，如果你想成为企业家，并靠近理想的文科专业，科学和艺术，但还是有很多人是独立的文科学习可能会更积极，更主动，更好的学术表现。 读课文，读出所有未来管理的志愿录取有很大的影响。想象他们未来的职业生涯。文学是记者，编辑，或通常选择文科，政治或在经济，政治和经济研究的兴趣，并希望成为工程师或技术人员在自然科学，科学，技术，一般选择科学感兴趣
5，对社会的观察和分析社会发展趋势，社会对人才的需求，不仅是因为艺术和科学的选择，为了测试好高考，从长远的角度来看，也为自己为未来做好准备，奠定了基础。 在短期内，每个学生都应该根据自己的实际情况，认真分析，不能做出错误的选择，因为一些客观原因的错误与他的生活。在我们的例子中，这样的例子不胜枚举。 科学：高中理科学生分为两大类：科学，工程，添自愿集体理工大学和自然科学，工程技术，农业，林业，科学，技术，医学和科学统称，包括四个学科的科学，工程，农业，医药门。使用理科考生被录取的专业，科学，工程，农业，医学和其他学科。 艺术经济学：经济学，国际经济与贸易，金融，银行 管理类别：企业管理，市场营销，会计学，财务管理，人力资源管理，旅游管理，行政管理，公共事业管理，劳动和社会保障法律，社会学，中国语言，中国作为一门外语的新闻，广告学，心理学，应用心理学
逃避不是解决问题的最好方式；自己做的选择，无论是对是错都要自己负责。关系前途的选择光感性不行，还要理性分析。文理各有好处，如果说理科让你认识了这个世界，文科则让你认识了你自己，关键是你的兴趣，所以无论转没转都要培养兴趣。你说学文科的没有学理科的优秀，的确主观色彩有点浓了， 你可能是觉得很多同学因为理科学不进去才选的文吧，其实文科学到一定境界得人是很厉害的。我觉得你现在要么转理好好补上去，要么摆正心态学文，记住，你要静下来问问自己的心，但也请理性分析。
擦,一大段都没看完,感觉这事没什么可纠结的,趁年轻想干啥干啥吧,要是年轻的时候思维就跟七老八十一样那还有活到七老八十的必要么
我是叙述这些问题的时候也有那种心情，而且我思维发散跳跃，谈及根本问题我是有点无厘头，可是看完了后大概意思你还是会懂的，就是混乱了点
都看完我是没这个耐心了,我今年也刚17,可我觉得趁年轻就是要有些出挑的想法,不要老是后悔这个后悔那个，想到了就要去做,
其实就是在描述我自己的同一种感受。我没有后悔，我觉得我学习很没劲，对自己前途很没信心了，导致这样的原因我想就是因为我最开始的逃避，现在来了文科班我还是继续逃避，所以，我是不是只能回去，硬着头皮上？
嗯,怎么说呢,我的回答仅供参考吧,我这个人就是个比较随性的人,我最受不了的就是硬着头皮上,人生掰着手指头算撑死100年,前10年你还小,后30年你老了,中间还有10年你还得为了你的小崽子们奋斗吧,至少有10年你得孝敬你老了的爸爸妈妈吧,这样算起来你还有多少属于自己的人生？反正我是美术生我算不出来,我只知道及时行乐,当然是结合现实的及时行乐,你要是真不喜欢学习那就想想你有什么喜欢的吧,你高二？还是高三？男生女生？女生的话就别折腾了,男生的话趁年轻闯闯,大老爷们有什么不敢的啊,想做就做,你别告诉我你除了吃睡玩你没有理想没有特长没有梦,
算了，哥们儿，祝你闯出一片天下~
擦,我可是个女的,纯女的,跪求你星座,你咋这墨迹
我不信星座的，我墨迹怎么了？
我发现我的回复迟到了5个月，突然想起了翻了翻以前的提问，哈哈
告诉你一句话，自己喜欢什么就去追求什么，不用去管别人的看法，走自己的路，让别人吃醋去吧。。。。
不行啊 不行。。我现在就是觉得我这个状态不行才想去学理科，只要我还能学好，我觉得我就不会再这样了，一定可以解决了
有什么不好意的 脸皮厚的人 永远是活的最好的人不是么
人活着可不就是为了自己
是为了自己，可是我现在不正是为了自己而在找出路吗？这样继续下去我肯定完蛋的，一定不会有任何改变，我的成绩，要么心态能够改变，要么就真的只能转去理科
自己喜欢什么就去做什么，心态还坏在于自己。想的多了，心就烦了。。。。
放假的时候，去做做销售工作。。。我在中国平安，保险好做么，很多人都在想骗人的。。那你觉的他是骗人的么。你了解过这个企业么。
还真没了解过
呵呵 你可以去试试。。。放假的话，找个工作体验一下。。。你就知道社会多么残酷。。
认为对的就不要放弃，坚持到底，你一定可以的。还有一点：不要管别人考得怎么样，任何人不能比，做好自己就行了
建议数学不好就选文，其实文科挺不错的吖，虽然我是选理科，嘿嘿！但是重点你不要自卑，不要管别人怎么想，想别人做什么，想想自己，高中没奋斗，你好意思吗？！
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