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耐心——母爱的见证一看到书名,我就被感动了,“长长的路,慢慢地走,孩子,你慢慢来”.从中可以深刻地了解到作者龙应台作为一个母亲对孩子浓浓的爱.
《孩子,你慢慢来》不能算是一本很厚的书,书中的母亲记录了两个孩子童年的点点滴滴,以及她如何用一颗温柔、耐心的心去哺育、照顾他们.
我觉得:龙应台是有耐心的,书中的种种事例证明了这点:去老妇人的花铺里买花,等待着她的孙子用草绳捆住花,并打结,可5岁的男孩却一次又一次的失败……在大家看来,这似乎是一件令人十分恼火的事情,可她“却愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好……”他的儿子上了半年小学后,母亲认为他可以自己走回家,不必用车接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程.可是儿子却走了一小时十分钟!于是,母亲悄悄的跟着儿子,发现他走路和在学校里学习一样不专心.一会儿看地面上的蚂蚁怎样搬动比自身大二十倍的苍蝇;一会儿走进一块工地,用球鞋踢乱七八糟、各式各样的东西,然后聚精会神地搜集宝藏‘一会儿又在邻居米勒太太门前的大松树下停下,观看两只红毛松鼠的举动……在大家看来这似乎是闲得不能再闲的人做的事,可母亲还是克服了心理上的难题,悄悄地跟踪了儿子“一个小时零五分钟”.还有,儿子曾重复问过许多非常幼稚的问题,可母亲却不厌其烦地一遍遍告诉儿子答案,并“一边说一边想”孩子能否能接受答案.
耐心,不就是母爱的见证吗?
在想想我的母亲.
还记得我还在上小学的时候.一天,天气骄阳似火,恰好我要去返校.出门时,我对妈妈说:“妈妈,记得早点来接我,我可不想在这么热的天等人.”妈妈忙问:“那几点来接你?”“嗯.”我想了想,说,“十点半吧.”然后便去学校了.
时间过得真慢,老师一会儿讲评作业;一会儿派小队长检查作业;一会儿……我问同桌:“几点了?”他看了看表,漫不经心地说:“快十一点了.”“什么?我让我妈妈十点半来接我呢……”我只得焦急地等待着.总算放学了,我看了看门房间的钟,“哇,已经十一点一刻了!”我一抬头妈妈果然站在烈日下.她看到我,半句埋怨的话都没有,半晌,才说出:“怎么样?热不热?”也许是怕我自责,她又补充了一句:“单位有事,我也是刚刚才来.”我呆住了……
读了《孩子,你慢慢来》这本书后,我感触很深,而我做大的收获就是明白了母爱的伟大.
耐心,不就是母爱的见证吗?议论文:人生的道路上,耐心是不可缺少的,如果缺少了耐心,就如同大海中迷失了方向的船只,找不到成功登陆的彼岸,如果缺少了耐心,就如同迷途的孩子,找不到回家的路.
正如美国的贝弗里奇所言:“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标.”是啊,什么事情都不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,一个人只有脚踏实地,一步一个脚印,才能搭起一座通往成功的桥梁,而没有耐心的人,最终只能一事无成.
“不积跬步,无以至千里;不积小溪,无以成江海.”只有一点一滴地积累、等待和忍受,才能获得成功.就像丑小鸭蜕变成白天鹅、毛毛虫蜕变成花蝴蝶一样,都需要一个漫长而难熬的过程.如果没有耐心从而半途而废,就会像《小猫钓鱼》里哪三心二意的小猫一样,一条鱼都钓不着.
人生道路上,是满布着艰难、坎坷的.遇到困难时,不能知难而退,而是要迎难而进,不屈不挠,想尽一切办法去扫除障碍、克服困难.而做到这些的首要条件就是一定要具备耐心,否则,幸运之神不会降临到你的身上.如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败,只有耐心、自强不息的人,才能挖掘出“智慧”的钥匙,从而打开通向“成功”的大门.
耐心,不可忽视,它是人类最宝贵的财富,拥有它,你就会拥有别人无法拥有的一切.正如英国大哲学家培根所言:“无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂.”因此,我们要时刻以耐心为伴,要把它当作我们最好的朋友,因为我们离它不可.记叙文:耐心——母爱的见证一看到书名,我就被感动了,“长长的路,慢慢地走,孩子,你慢慢来”.从中可以深刻地了解到作者龙应台作为一个母亲对孩子浓浓的爱.
《孩子,你慢慢来》不能算是一本很厚的书,书中的母亲记录了两个孩子童年的点点滴滴,以及她如何用一颗温柔、耐心的心去哺育、照顾他们.
我觉得:龙应台是有耐心的,书中的种种事例证明了这点:去老妇人的花铺里买花,等待着她的孙子用草绳捆住花,并打结,可5岁的男孩却一次又一次的失败……在大家看来,这似乎是一件令人十分恼火的事情,可她“却愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好……”他的儿子上了半年小学后,母亲认为他可以自己走回家,不必用车接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程.可是儿子却走了一小时十分钟!于是,母亲悄悄的跟着儿子,发现他走路和在学校里学习一样不专心.一会儿看地面上的蚂蚁怎样搬动比自身大二十倍的苍蝇;一会儿走进一块工地,用球鞋踢乱七八糟、各式各样的东西,然后聚精会神地搜集宝藏‘一会儿又在邻居米勒太太门前的大松树下停下,观看两只红毛松鼠的举动……在大家看来这似乎是闲得不能再闲的人做的事,可母亲还是克服了心理上的难题,悄悄地跟踪了儿子“一个小时零五分钟”.还有,儿子曾重复问过许多非常幼稚的问题,可母亲却不厌其烦地一遍遍告诉儿子答案,并“一边说一边想”孩子能否能接受答案.
耐心,不就是母爱的见证吗?
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还记得我还在上小学的时候.一天,天气骄阳似火,恰好我要去返校.出门时,我对妈妈说:“妈妈,记得早点来接我,我可不想在这么热的天等人.”妈妈忙问:“那几点来接你?”“嗯.”我想了想,说,“十点半吧.”然后便去学校了.
时间过得真慢,老师一会儿讲评作业;一会儿派小队长检查作业;一会儿……我问同桌:“几点了?”他看了看表,漫不经心地说:“快十一点了.”“什么?我让我妈妈十点半来接我呢……”我只得焦急地等待着.总算放学了,我看了看门房间的钟,“哇,已经十一点一刻了!”我一抬头妈妈果然站在烈日下.她看到我,半句埋怨的话都没有,半晌,才说出:“怎么样?热不热?”也许是怕我自责,她又补充了一句:“单位有事,我也是刚刚才来.”我呆住了……
读了《孩子,你慢慢来》这本书后,我感触很深,而我做大的收获就是明白了母爱的伟大.
耐心,不就是母爱的见证吗?希望能帮到你 谢谢 希望能采纳
袁隆平、邓小平··等哪个不是耐心换来的人生奇迹,换个角度,随你挑,特别是感动中国里面的···以“难题”为题的作文素材_百度知道
以“难题”为题的作文素材
急需,给一个思路,谢谢.
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在作文没有例子的时候,可以在前面加上对比论证。中间的东西。如。把其中喜欢的开头画出来,雏鹰不经历……。这就是类比和喻证法!,多看看文学方面的杂志,和例子都要围绕中心论点。一般就是沈老师所说的弘扬真善美,加上“我记得一位伟人说过……”判卷的老师又不可能查有没有这句话,大肆可以自己总结几句。每个论据,连个古今中外来论证中心,再写,等等这些大家,那就是所有优点都能及于一身,但是至少算是二类文,那就从伟人身上找什么精神。一般能写什么东西啊,如果那样便怎样,就差不多了,这就算引证法了,如果用的好再加上点什么如果那样变怎样,每个论据写的时候都要确定是不是能充分的证明中心论点,一般不都让写议论文吗;小草不……,自己写两句也行:我难以想象,袁隆平。首先开头最好新颖点,那就写贝多芬!然后再看论据。让写什么精神,论证方法全面。坚定一个信念,不必要自己写,爱迪生,比尔盖茨,那基本就是二类文了,写作时先确定自己的中心论点是什么。看什么利益。
如果时间不着急。从多方面来发现伟人的优点。真的想不起来什么有关中心论点的话时!
这样。开头和结尾大肆可以运用他人的东西,每天多看看作文书,伟人之所以伟大。伟人说的话都是废话,再综合的来个排比句,《故事会》,怕跑题就来个精神上的,怎能为人们带来春的喜悦”这些都可以。例证法。最后在加上那些例证方法,文章通顺。老师一看,《读者》,就是议论文的方法。直接扣题就行了。我一般都看《特别关注》。
然后写点名人名言的话。这样绝对不会跑题了,怎能展翅高飞。多看看高考作文选,自己小背一下。这些只是增加自己对作文的感觉我的作文不能说好。
再说跑题问题,对比论证法,如果能
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:“生活是习作的源泉,源头盛而文不竭.”生活中蕴涵着丰富的写作素材,但三年级的学生活动范围小,观察能力不强,对周围的事物往往熟视无睹,他们不知道应该怎样去运用生活中的素材.笔者对三年级起步作文的教学进行了一些探索.1.寻找时机,抓住写作素材在日常生
百度里搜下,估计会有的
sorry,好久没写作文了,我还真是不知道。
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题目 距离 岸与岸没有多少距离,只要有船 / 或者飞机,或者翅膀…… / 五湖四海也只是小小寰球 山与山并没有多远,只要有车 / 或者索道,或者脚步…… / 地球已是一个村落 人与人也不隔肚皮,只要有心 / 或者目光,或者肝胆…… / 异族也可成为兄弟 一:立意及作文题目 立意提示 题目举例 时间距离 与历史的距离 与未来的距离 空间距离 黄金分割 天涯变咫尺 一米阳光 长征:记三年的十公里 一步之遥 一光年的距离有多远 心理距离 拉近心灵的距离 和烦恼保持距离 与幸福相距咫尺 距离远了,爱依然存在 幸福刻度尺 心灵零距离 享受距离产生的美 都是距离惹的祸 对门的距离有多远 远在天涯,近在咫尺 爱让距离如此近 雷锋离我们有多远 最远的距离,最近的爱 你好,零距离 感受距离,感受生活 与梦想的距离 天涯海角爱相随 距离≠疏远 爱,永远没有距离 距离,只差一点点 二作文优美片段 示例(起始段落): 1独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中总会涌起一种莫名的孤独感——这是一个既熟悉又陌生的世界…… 现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离.即使相隔万里,身处地球的两端,却也可以通过网络联络;随着高速交通工具的出现,也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地.然而当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近? (我们缺少一座沟通的桥.) (我们太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离.) 2白云飘拂的天尽头,那里应当叫做远;彩蝶飞舞的窗外,这里无疑应当叫做近, 但是,远和近不是一成不变的.大洋彼岸可谓远也,然而一部可视电话使亲人如在眼前;同室同床可谓近也,可是同室操戈、同床异梦者大有人在;天涯可谓远也,可是王勃唱出了“海内存知己,天涯若比邻”的绝唱;大陆与台湾仅一条海峡相隔,可是两岸人民共同努力了50年还未能走到一起. 3当冬末梅花绽时,证明冬与春的距离又近了一步,这时你会说距离给了你希望;当手中的风筝线放出一段,证明风筝与天空的距离又近了一步,这时你会说距离使你放开眼界,当浪花努力的爬上浪头时,证明浪花与浪头近了一步,你会说距离使你在奋斗中勇往直前. 示例(主体议论段落) 4距离并不意味着惧怕.有的人看到横在面前的独木桥,就畏缩而不敢前行,这两岸的距离,最终成为他始终不敢逾越的鸿沟;有的人仰头看见高高的台阶,就哀叹过高而不肯举步,这台阶的距离,最终使他失去了“更上一层楼”的机会……这样的因惧怕而生的距离,有增无减;而惧怕也伴随着距离,与日俱增. 距离并不意味着放弃.有人意识到自己和他人的距离,自认为是天壤之别,从此一蹶不振,自暴自弃,其实他忽略了:假若他不懈努力,这距离是完全可以缩小甚至消失的;有的人行至半山腰,已累得气喘吁吁,望着头上的山顶,他摇了摇头,它的半途而废,使他永远失去了“一览众山小”的机会.这样因放弃而生的距离,让人们在为其惋惜的同时,也生出了几分“怒其不争”的愤慨! 5人生也是一种距离,你可以为了失败而哭泣,可以为了失败而痛苦,也可以为了苦闷而挣扎,但你千万不要放弃,因为放弃就意味着你会离成功、幸福、快乐越来越远,拉开了你与坚强的距离. 6当我们和父母发生争执,抱怨父母和我们之间的代沟越来越深时,你是否觉得我们和父母的距离远了?可是,我们每天上学出门前父母那一声叮咛,夜晚挑灯苦读时桌上的那一杯牛奶又是否被我们忽略?却原来那最远的距离,最深的代沟里蕴含着的却是最近的关怀和最深的爱. 7海伦凯勒盼望着三天的光明,虽然她什么也没有等到,实现梦想的距离遥不可及,但在他的内心深处埋藏了希望的种子,埋藏了梦想,她的人生是有意义的.古老的地坛在四百年里等待史铁生的到来,尽管史铁生再也摆脱不了轮椅的束缚,再也登不上那渴望已久的地坛,他有了活的勇气. 距离,因为有了人的努力,才觉得有了生机,因为有了人的希望,才觉得有了美丽,因为有了人的憧憬,才觉得那不是距离. 8世界上最远的距离不是生与死,而是在面临生死的时候人们的选择.我们在经历着本来很美丽的春天的同时,还体会了有一种距离,叫SARS. 在这个SARS无孔不入的时候,到处充满着抗击它的味道.地铁站里一对情侣戴着口罩在接吻,美其名曰“非典时期的爱情”;超市里有人大呼小叫的抢着方便面,说现在什么地方都不能去,要多采购东西供这些日子食用;有人用破棉絮制造出一些叫口罩的东西卖给从来没有见过什么叫“16层防护”的市民;有人趁机偷偷的把鸡蛋卖到5块钱一斤;还有人早早的请假躲在家里,连家里的亲人进门都要接受盘问和检查……我们被一个叫SARS的东西包围着,它像一个幽灵,不仅仅飘在看不见的空气中,还深深扎根在我们心里. 一个突如其来的病毒,改变了这个社会的运行规则;一个病毒,也称出了不同人心的份量.在这个病毒疯狂扩散的同时,人与人的距离就好像一只断线的风筝,你不知道它还会飘多远,也不知道是否还会有飘回来的那天. 示例三(结尾段落) 9人离得很近,心离得很远?我为之一怔,是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是心应该走得近些,再近些. 10毛虫与蝴蝶存在距离,却终可以羽化成蝶,翩然飞翔;砂砾与珍珠存在距离,却终可以成为明珠,晶莹剔透.这一切的一切,都在反复告诉我们:距离不是高山,距离也不是鸿沟.付出努力,你终将蜕变;经过洗礼,你定会发光! 把握好身边的距离吧!他使你在尽情享受阳光的灿烂时又不会被阳光灼伤双眼;他使你在聆听涛声的壮美时又不会被海浪打湿衣衫.把握好身边的距离,才能在前行的路上,为自己不断注入新的活力! 11“乡愁,是一片海;我在这头,母亲在那头……”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着.大海啊,你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚?你可明了众心盼归的愿望?“我要回来”的呼喊你又可曾听见? 面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾的海,面对着这地图上一块小小的蓝,我深深地被震撼到了,不仅是身体,更甚是灵魂.统一,民心所向,但更以强盛的国力作坚实的后盾.青年学生们,让我们发奋图强,吾力强吾国.相信总有一天,当我们再一次面对这片大海时,我们会自豪地呼喊:“大海,我们越过了你,母子已经零距离!”

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