六年级英语下册第八单元E部分.老师说要用英语写一段话,不要太长. _百度作业帮
六年级英语下册第八单元E部分.老师说要用英语写一段话,不要太长.
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My firend and me went to the park,we saw the elephant,the tiger and even panda ,we are so excited.\7My firend and me went to the park,we saw the elephant,the tiger and even panda ,we are so excited.
3Q,虽然我已经写好了。六年级下册英语课堂作业第一单元_百度作业帮
六年级下册英语课堂作业第一单元
六年级下册英语课堂作业第一单元
能说清楚点吗创业演讲比赛活动策划书
　　中加国际学院创业演讲比赛活动策划书主办单位:社会实践部协办单位:文化部日活动背景为了发扬学院培养高素质、高标准复合型人才的教育理念，增强学生的创新意识,提高学生的创业技能，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学习生活，增强英语自主学习能力，特面向全院学生举办以“展现自我 张扬个性 立志创新 自主创业”为口号的中加国际学院英语演讲比赛。活动意义1、在行业竞争如此激烈的今天，社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才，还需要具有创新意识的高素质人才，而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次演讲比赛，加深学生对创新、创业理念的理解，为学生今后的发展打下良好的基础。2、英语口语是本学院的一大特色，也是重点考察对象。并且，说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛能提高英语爱好者的口语表达能力。举办这次创业演讲大赛的目标也在于提高本学院同学们的英语口语表达能力以及应用能力。3、举办演讲比赛给同学们提供了一个展现自我，激励他人的平台，激发同学们说好、学好、用好英语的热情和勇气。活动主体1、筹备阶段（1）宣传：（社会实践部、文化部、宣传部与记者团负责）海报宣传：在学院各教学楼显眼处展出宣传海报（2张，宣传部）班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名，同时每班印发一份传单（包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置）（社践部，文化部）现场赛况记录及赛后网上宣传：（记者团）赛后以海报形式公布获奖者名单（初赛2张，复赛2张，通知形式，宣传部）（2）组织：（社践部，文化部，秘书处）联系比赛场地：确定初赛及决赛的比赛地点（文化部）班干会：以班级为单位,，每班至少推荐一名参赛，将各班参赛者名单报至班长处，由班长将名单报至负责人处，决赛当天要求进入决赛选手所在班级到场助阵（社践部，文化部）确定评委和主持人名单：预赛由2位外教，1位中文教师担当决赛由4位院领导，3位外教，2位中文教师担当——若院领导无法出席，邀请学院老师担当亦可（社践部）主持人：文化部主持人班（文化部）或另找发请柬邀请评委：学院领导、外教、学生干部（秘书处）（3）后勤工作及舞台部分：（文化部，社践部）购买物品：证书，奖品（获奖者），礼品（评委，嘉宾），舞台装饰品（文化部）场地布置：舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等（文化部，社践部）抽签及现场秩序的维持：确定预赛决赛的顺序安排，告知参赛选手，现场提场（文化部）2、比赛阶段：（1）预赛—— 已备演讲（prepared speech）限时：3—4分钟 ，时间到3分钟和3分半钟时提示 ,4分钟必须退场。1、时间：6月6日晚7：30—10：002、地点：SCIC3—23、主题：创新与创业4、流程：* 主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾，简单介绍比赛的规则* 演讲比赛正式开始* 待所有选手比赛完后，邀请评委代表上台简单讲评* 主持人致闭幕词* 比赛结果赛后第二天及时公布成绩5、从预赛中评出12位选手进入决赛（大一大二按比例选择）（2）决赛——三个环节1、时间：6月13日晚7：30至10：002、地点：计电学院二楼礼堂3、第一环节——已备演讲（prepared speech）限时：5—6分钟 时间到5分钟和5分半钟提示，6分钟必须退场。主题：创新与创业第二环节——现场问答（Question and Answer）PS：每位选手演讲完毕，必要时评委做简单点评第三环节——观众互动（用于最终统计分数的缓冲时间）观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏4、流程：* 主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾* 主持人邀请嘉宾代表发言（待定）* 主持人介绍比赛的规则和评分细则* 演讲比赛正式开始* 待所有选手比赛完后，邀请评委代表或嘉宾代表上台发言，工作人员进行名次排序* 主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）* 颁奖仪式* 嘉宾，评委，选手，全体工作人员合影留念3、奖励事项：名次奖：一等奖一名&&奖金80元+证书1本二等奖两名&&奖金50元+证书1本三等奖三名&&奖品一份（约值20~30元）+证书1本获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中.4 现场部门分工舞台部分：主持人，音响，装饰舞台，游戏，提场--文化部秩序部分：观众秩序--纪检部礼仪部分：引领嘉宾评委，颁奖礼仪，收发评分表--女生部统分计时部分：统计分数，排名，计时，提醒时间--学习部后勤机动：社践部活动预算1、海报，横幅&&&&&&&&&&&&&&&&&& 150元2、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员&&&& 50元3、场地租借&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 400元4、荣誉证书及奖品等&&&&&&&&&&&& 300元.5、会场布置物品费用&&&&&&&&&&&& 150元6、请柬，给评委的纪念品，现场互动的小奖品等&&&&&& 200元7、教学社培训费用&&&&&&&&&&&&&& 100元（若邀请不到老师可省）8、音响设备&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 200元&&&&&&&& 合计：1550元注意事项筹备阶段各部门分工合作，出现问题及时联系，共同解决问题。工作严格按照进度表进行，每完成一项任务相互转告；会场布置方式要求得体大方；文化部多备话筒，赛前注意音响设备的调试工作；确定到场嘉宾的工作要求及时无误；准备一些互动游戏在统分的时候过渡；观众互动环节学习部人员统分，填写证书及分配奖品；颁奖时，由三等奖开始至一等奖，一等奖由院长颁布。附件一、比赛规则（一）参赛须知参赛对象：中加学院大一、大二年级的所有班级，每班至少一名同学参赛。各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时参加培训、会议、抽签、比赛。各参赛选手必须在赛前30分钟入场。各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。各参赛选手及相关亲友团均须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。（二）演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,预赛演讲稿内容必须围绕“创新与创业”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。决赛演讲搞内容同预赛。2、选手参赛使用英文，采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过1分钟视为弃权。4、预赛演讲时间为3—4分钟，不足3分钟或超过4分钟均相应扣分。决赛演讲时间为3—4分钟，不足3分钟或超过4分钟均相应扣分。（三）评分标准本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力3、具有创新精神，点子新颖，并符合实际语言表达1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰2、语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情3、演讲结构规范台风表现1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当综合印象1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。2、选手演讲时间控制在规定时间内，不足或超出均适当扣分，扣5分3、要求脱稿，若不能脱稿，则扣5分注意：1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。2、预赛由评委现场评分，分数在预赛完毕后第二天公布。决赛由评委现场评分，分数在所有选手演讲完毕后公布，并当场颁奖。3、演讲比赛总得分取总分。4、参加预赛的选手取前12名进入决赛。（四）奖项设置一等奖一名&&奖金80元+证书1本二等奖两名&&奖金50元+证书1本三等奖三名&&奖品一份（约值20~30元）+证书1本获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中.二、评分细则㈠ 预赛主题内容 50分1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（20 分）2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（10分）3、具有创新精神，点子新颖，并符合实际（20分）语言表达 30分1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（ 10分）2、语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情（ 10分）3、演讲结构规范（10分）台风表现 10分1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方（ 5分）2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当（5 分）综合印象 10分1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。2、选手演讲时间控制在规定时间内，不足或超出均适当扣分，扣5分（5分）。3、要求脱稿，若不能脱稿，则扣5分（5分）。注：1、本次比赛预赛采用一百分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；预赛评委3人，总得分取所有评委各项评分相加之和；2、预赛演讲时间为3—4分钟，不足3分钟或超过4分钟扣5分3、预赛由评委现场评分，分数在初赛完毕后第二天公布。4、参加预赛的选手取前12名进入决赛。㈡ 决赛主题内容 40分1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（10 分）2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（10分）3、具有创新精神，点子新颖，并符合实际（20分）语言表达 30分1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（ 10分）2、语言正确，形象生动、表达自然、流畅，富有感情（ 10分）3、演讲结构规范（10分）台风表现 10分1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方（ 5分）2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当（5 分）综合印象 10分1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。2、选手演讲时间控制在规定时间内，不足或超出均适当扣分，扣5分（5分）。3、要求脱稿，若不能脱稿，则扣5分（5分）。现场问答 10分1、评委根据选手的现场表现和回答问题的具体情况进行打分。要求选手回答问题时语言流畅，语法正确，逻辑清晰。2、回答问题时间为1—2分钟，不足1分钟或超过2分钟均扣5分。注：1、本次比赛预赛采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；决赛评委5人，总得分取所有评委评分相加之和。2、决赛演讲时间为5—6分钟，不足5分钟或超过6分钟扣5分；3、决赛由评委现场评分，分数在所有选手演讲完毕后公布，并当场颁奖。三、工作进度表5月23—24日写策划5月25日上交团副、主席、部长、副部长及全体工作人员查看5月26日上交陈副审批后立即通知宣传部制作宣传海报；联系创业指导课老师与5月30日下午对预赛选手进行培训5月27日召开班长会议，社践部干事当天晚上下班宣传，每班发一份宣传单（内容包括预赛和决赛演讲题目、比赛流程、评分细则及奖励措施）及报名表（记录参赛选手姓名、电话、班级）5月29日各班上交参赛选手名单；联系学习部要计时器并确定比赛当天计时人员名单；文化部确定主持人名单并开始准备串词5月30日下午3：00至5：30教学社负责参赛选手培训工作；联系秘书处向预赛评委发出邀请函（事先电话联系确定是否愿意）并将评分细则交给评委6月2日参赛选手上交预赛演讲题目；社践部文化部准备一些互动游戏，联系预赛场评委6月4日文化部向计电学院申请二楼礼堂作为决赛地点6月6日 预赛6月7日秘书处向决赛评委、嘉宾发邀请函；确定纪检部决赛当天到场维护现场秩序的人员名单，确定女生部决赛当天出礼仪的人员名单6月10日文化部负责购买决赛布置会场需要的所有物品，奖证，奖品，纪念品等物品；决赛选手上交决赛已备演讲稿题目6月12日召开班长会议宣布决赛具体事宜（包括地点时间要求决赛选手所在班级均到场助阵）；社践部负责购买水；陈老师向决赛选手交代事情,选手间相互交流经验。四、评分表五、给评委（英文版）
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看拼音，写词语。
一、 填一填。(每题2分，共26分) 1. 20.38扩大100倍是(　　　　 2、四合院的房子与房子之间，（
）相互连接，（
一．选择题（每小题3分，共30分）
1.函数y= 中，自变量x的取值范
考点二、药品的取用规则 1、“三不准”原则：不尝、不闻、不接触
1、列代数式
（1）在解决一些实际问题时，往往需要先把问题中与
基础训练1、400平方分米=（
一、填空：（每小题2分，共26分）
1、4200000读作（
一、基础知识。（27分）1、看拼音，写词语，并用&&&
填空题（20分）1、80.8里面含有（
）个0.8 一、我会填（每空0.5分，共20分）。1、（2分）地图通常是按上　_ （1）《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动