这个怎么解?请写出你对纸钢琴的理解过程

这个怎么解,写出过程哈_百度知道
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您好,这道题可以用三角变换:如图,sint&=&x^2/2x&=&x/2,x&=&2sint,dx&=&2cost&∫x√(2x&-&x^2)dx&=&∫x&*&2xcost&*&2cost&dt& & & & & & & & & & & & & & & &=&∫4(sint)^2*2cost&*&2cost&dt& & & & & & & & & & & & & & & &=&∫4(sin2t)&^2dt& & & & & & & & & & & & & & & &=&∫(1&-&cos4t)/2&d4t& & & & & & & & & & & & & & & &=&2t&-&sin(4t)/2&+&C& & & & & & & & & & & & & & & &=&2t&-&2sintcost[1&-&2(sint)^2]&+&C& & & & & & & & & & & & & & & &=&2arcsin(x/2)&-&√(2x&-&x^2)/2&*&(1&-&x^2/2)&+&C希望我的回答帮得到您,来自【百度懂你】团队,满意请采纳噢~O(∩_∩)O~
2x-x^2不是有根号吗
斜边是2x的话,另一条直角边不是该根号(2x)^2-x^4吗
是的,图中下边应该是√(2x)^2-x^4)~照这个带入。。
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出门在外也不愁老弟问我这道题怎么解?我着急写作,无心解题。还请各位帮帮我一个小忙。最好是有解题过程。T_T_百度知道
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车与慢车的速度比是1/8,继续前行408=1/2;8)=560km所以;8=4,则这段时间慢车走了40÷4×3=30km这段距离是全程的1-1&#47,则全程距离是(40+30)÷(1/2-3&#47:3&#47:3快车走过中点,与慢车相遇
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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(4+3)=4/8=4&#47:3/7=320(千米)答:4&#47:40×2÷1&#47:3/7-3&#47:快车走了320千米;7=1&#47:1/(4+3)-3&#47:560×4/8=4;7=80×7=560(千米)快车行驶了;2;7两地的距离为:3快车比慢车多行驶了全程的;8快车和慢车的行程比为
谢谢,朋友!
谢我还不采纳我
非常谢谢!
朋友!字很漂亮!
大恩不言谢(≧▽≦)
⊙▽⊙朋友,谢谢!
朋友,字很漂亮!
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出门在外也不愁各位学霸们,这道题可有解?用什么方法呢?请写出详细的步骤,感激不尽_百度知道
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∫(x^2+x)/(x^2+1)dx=∫(x^2+1+x-1)/(x^2+1)dx=∫(x^2+1)/(x^2+1)dx+∫x/(x^2+1)dx-∫1/(x^2+1)dx=x+ln(1+x^2)/2-arctanx+C
f(x)=x+ln(1+x^2)/2-arctanx+C
你怎么可以这么棒!❤️!谢谢~!
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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出门在外也不愁这个方程怎么解,请把步骤写出来_作业帮
这个方程怎么解,请把步骤写出来
这个方程怎么解,请把步骤写出来
实际上为求两个圆的公共弦交点:两圆的一般式方程相减得到的为公共线所在直线的方程,再将该直线的方程与其中一个圆的方程联立,即可求解出交点坐标.

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