浓硫酸吸水性和脱水性能干燥h2和so2等气体,说明浓硫酸吸水性和脱水性具有吸水性吗

下列叙述正确的是
A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不能干燥有较强还原性的HI、H2S等气体
B.浓硫酸与单质硫反应的化学方程式为:S+2H2SO4(浓) 3SO2↑+2H2O,在此反应中,浓硫酸既表现了其强氧化性又表现了其酸性
C.把足量铜粉投入到只含H2SO4 2 mol的浓硫酸中,得到气体体积标准状况下为22.4 L
D.常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H2SO4,是因为浓H2SO4的强氧化性使其钝化
A项浓硫酸具有吸水性,但由于其具有强氧化性和酸性,故不能用来干燥具有还原性的气体和碱性气体(NH3)。B项金属与浓硫酸反应时,生成相应的盐和SO2,此时浓硫酸显酸性和强氧化性,而与S、C等非金属单质作用时,由于没有盐生成,故只显强氧化性。C项Cu与浓H2SO4反应时,浓H2SO4浓度逐渐降低,当降到一定程度变为稀H2SO4时,反应自行停止,故产生的SO2在标准状况下不足22.4 L。
根据中英文提示完成句子。1. 在此处照相是违反规定的。
________________ to take photos here.2. 我没有注意你在说什么。
I ________________ what you were saying.3. 难怪他不饿,他整天都在吃糖果。
________________ he is not hungry;he has been eating sweets ________________.4. 你熟悉棒球规则吗?
________________ the rules of baseball?5. 我盼望今年寒假见到你。
I _______________ this winter vacation.6. 她经常晚上顺便来我们这里喝茶。
She often ________________ us for a tea in the evening.7. 你必须计算出我们晚会将需要多少食物。
You"ll have to ________________ for the party.8. 父母有时发现与自己的孩子沟通很困难。
Parents sometimes find ________________ difficult ________________ their children.9. 你不能指望他一个人做这件事。
You can not expect him ________________.10. 你不允许触摸这些展品。
You ________________ to touch ________________.
1. hear of2. be made from3. turn off the shower4. Have you ever won anything?
____________________
It"s very nice________ pictures for me.
A. of you to draw
B. for you to draw
C. for you drawing
D. of you drawing
高考全年学习规划
该知识易错题
该知识点相似题
高考英语全年学习规划讲师:李辉
更多高考学习规划:
客服电话:400-676-2300
京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号
旗下成员公司这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~下列有关物质性质的叙述正确的是(  )A.浓硫酸能干燥氢气、氯气、一氧化碳等气体,说明浓硫酸具有吸_百度知道
下列有关物质性质的叙述正确的是(  )A.浓硫酸能干燥氢气、氯气、一氧化碳等气体,说明浓硫酸具有吸
一氧化碳等气体,说明浓硫酸具有吸水性B.SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF,说明SiO2是两性氧化物C.乙炔能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色,说明乙炔具有漂白性D.纤维素的水解产物能够发生银镜反应下列有关物质性质的叙述正确的是(  )A.浓硫酸能干燥氢气、氯气
提问者采纳
故B错误,可用于干燥氢气、一氧化碳等气体,不符合两性氧化物的定义,故C错误;D.纤维素不是还原性糖,故A正确,可用于干燥酸性、氯气、中性且与浓硫酸不发生反应的气体,与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应;C.乙炔可与溴水发生加成反应,但水解生成葡萄糖,不是盐A.浓硫酸具有吸水性;B.二氧化硅与氢氟酸反应生成四氟化硅,葡萄糖为还原性糖,不是表现的漂白性
其他类似问题
为您推荐:
浓硫酸的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁请在这里输入关键词:
科目:高中化学
题型:阅读理解
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应,用右图所示的装置进行实验:请回答下列问题:(1)B是用来收集实验中产生气体的装置,但未将导管画全,请将装置图补充完整.(2)实验中他们取6.4g铜片和12mL18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应停止,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组中的同学认为还有一定量的硫酸剩余.①写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:& CuSO4+SO2↑+2H2OCu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,实验中若有m&g铜参加了反应,则有mol硫酸被还原(填“氧化”或“还原”),转移电子的物质的量为mol.②下列试剂中,能证明反应停止后烧瓶中有硫酸剩余的是D(填写字母编号).A.硫酸钠溶液&&&&&&B.氯化钡溶液&&&&&&C.银粉&&&&&&&&D.碳酸钠溶液③为什么有一定量的硫酸剩余但未能使铜片完全溶解?你认为的原因是稀硫酸不与铜反应(3)为了测定剩余硫酸的物质的量浓度,该兴趣小组设计了三个实验方案:方案一:将装置A产生的气体缓缓通过已称量过的装有碱石灰的干燥管,反应停止后再次称量,两次质量差即是吸收的二氧化硫.方案二:将装置A产生的气体缓缓通入足量的用硫酸酸化的高锰酸钾溶液,再加入足量的氯化钡溶液,过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量即是二氧化硫转化为硫酸钡沉淀的质量.方案三:当铜和浓硫酸的反应结束后,在装置A中加入足量的锌粉,用排水法测得产生氢气的体积为V&&L(已换算为标准状况).实际上,以上方案一、二均不可取,请你说出原因?方案一产生的气体中含有水蒸气,干燥管中的质量差不仅仅是SO2的质量(或烧瓶中的二氧化硫不能完全排出);方案二沉淀的质量一部分是高锰酸钾溶液中起酸化作用的硫酸与氯化钡反应而产生的.方案三:写出剩余硫酸的物质的量浓度的计算式(假设反应后溶液的体积仍为12mL)mol/L.
科目:高中化学
来源:物理教研室
CN-SCN-Cl-CNSCN(CN)2(SCN)2(CN)2(SCN)2Cl2Cl-&Br-&CN-&SCN-&I-HCNHSCNH2SO4HBrHI
1HClHBrHCNHSCNHIH2SO4____________________
________________________________
2(CN)2NaClNaBrNaSCNNaI________________________________________
3(CN)2NaOH________________________________________
_________SCN-____________________
___________________________
科目:高中化学
CN-SCN-Cl-CNSCN(CN)2(SCN)2(CN)2(SCN)2Cl2Cl-&Br-&CN-&SCN-&I-HCNHSCNH2SO4HBrHI
1HClHBrHCNHSCNHIH2SO4____________________
________________________________
2(CN)2NaClNaBrNaSCNNaI________________________________________
3(CN)2NaOH________________________________________
_________SCN-____________________
___________________________
科目:高中化学
来源:0110
题型:实验题
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应,用下图所示的装置进行实验
请回答下列问题(1)B是用来收集实验中产生气体的装置,但未将导管画全,请将装置图补充完整。(2)实验中他们取6.4g铜片和12mL18mol·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应停止,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组中的同学认为还有一定量的硫酸剩余。①写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:_______________________,实验中若有mg铜参加了反应,则有________mol硫酸被________(填“氧化”或“还原”),电子转移数目为________。 ②下列试剂中,能证明反应停止后烧瓶中有硫酸剩余的是________(填写字母编号)。A.硫酸钠溶液 B.氯化钡溶液 C.银粉 D.碳酸钠溶液③为什么有一定量的硫酸剩余但未能使铜片完全溶解?你认为的原因是________________________。(3)为了测定剩余硫酸的物质的量浓度,该兴趣小组设计了三个实验方案:方案一:将装置A产生的气体缓缓通过已称量过的装有碱石灰的干燥管,反应停止后再次称量,两次质量差即是吸收的二氧化硫。方案二:将装置A产生的气体缓缓通入足量的用硫酸酸化的高锰酸钾溶液,再加入足量的氯化钡溶液,过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量即是二氧化硫转化为硫酸钡沉淀的质量。方案三:当铜和浓硫酸的反应结束后,在装置A中加入足量的锌粉,用排水法测得产生氢气的体积为V L(已换算为标准状况)。实际上,以上方案一、二均不可取,请你说出原因?方案一:________________________________;方案二:________________________________;方案三:写出剩余硫酸的物质的量浓度的计算式(假设反应后溶液的体积仍为12mL)________。
科目:高中化学
题型:阅读理解
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应,用下图所示的装置进行实验:
请回答下列问题:
(1)B是用来收集实验中产生气体的装置,但未将导管画全,请将装置图补充完整。
(2)实验中他们取6.4g铜片和12mL18mol·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应停止,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组中的同学认为还有一定量的硫酸剩余。
①写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:
______________________________________________________________________,
实验中若有m g铜参加了反应,则有___________mol硫酸被氧化,电子转移数目为_______mol。
②下列试剂中,能证明反应停止后烧瓶中有硫酸剩余的是__________(填写字母编号)。
A.硫酸钠溶液&&&&&
B.氯化钡溶液&&&&&
C.银粉&&&&&&&
D.碳酸钠溶液
③为什么有一定量的硫酸剩余但未能使铜片完全溶解?你认为的原因是&&&&&&&&&&&
_________________________________________________________________&&&
_。(3)为了测定剩余硫酸的物质的量浓度,该兴趣小组设计了三个实验方案:
方案一:将装置A产生的气体缓缓通过已称量过的装有碱石灰的干燥管,反应停止后再次称量,两次质量差即是吸收的二氧化硫。
方案二:将装置A产生的气体缓缓通入足量的用硫酸酸化的高锰酸钾溶液,再加入足量的氯化钡溶液,过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量即是二氧化硫转化为硫酸钡沉淀的质量。
方案三:当铜和浓硫酸的反应结束后,在装置A中加入足量的锌粉,用排水法测得产生氢气的体积为V L(已换算为标准状况)。
实际上,以上方案一、二均不可取,请你说出原因?
方案一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
方案二&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
方案三:写出剩余硫酸的物质的量浓度的计算式(假设反应后溶液的体积仍为12mL)
_________________________&&&&&&& _。
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!

我要回帖

更多关于 浓硫酸为什么有吸水性 的文章

 

随机推荐