一个js保留两位小数数乘37,积的个位是5,十位是9这个js保留两位小数数是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-17 06:09 标签： 三位数乘两位数积最小
三年级数学上册 两位数乘两位数_百度文库
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三年级数学上册 两位数乘两位数
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你可能喜欢一个两位数的个位数字与十位数字的和是9、积比这个两位数小25，这个两位数是______．
小夜穷BYOB
设位数字为x，则十位数字为（9-x），根据题意得：10（9-x）+x-x（9-x）=25解得：x=13（设去）或x=5则9-x=9-5=4所以两位数为45，故答案为：45．
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设个位数字为x，则十位数字为（9-x），利用积比这个两位数小25列出一元二次方程求解．
本题考点：
一元二次方程的应用．
考点点评：
本题考查了一元二次方程的应用，这是一道数字问题的应用题，正确理解关键描述语，找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键．
扫描下载二维码用2、5、7、9组成一个两位数乘两位数，它们的乘积最大是______，它们的乘积最小是______．□□×□□=______，□□×□□=______．
根据乘法的性质及数位知识可知，9＞7＞5＞2，所以用2、5、7、9组成一个两位数乘两位数，它们的乘积最大是：92×75=6900；要想使乘积最小应该是：27×59=1593．故答案为：．故答案为：，92×75==1593．
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据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大．又因为现在各个数的和一定的情况下，两个因数越接近，它们的乘积就越大，要想使乘积最小，思路正好与乘积最大的相反，由此得到最小的两个．
本题考点：
整数的乘法及应用．
考点点评：
解答本题关键是了解乘法算式的性质及数位知识．
扫描下载二维码一个两位数,十位与个位数字之和为5,把这个两位数个位数字与十位数字对调所得新两位数,与原两位数的乘积为736,求原来的两位数
设原数的个位是x[10(5-x)+x]×[10x+(5-x)]=736(50-9x)(9x+5)=73681x^2-405x+486=0解得x1=2,x2=3∴原来的两位数是32或23
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十位数字x，个位数字5-x
原两位数：10x+（5-x）
现在的两位数：10乘以（5-x）+x
两式相乘等于736
解方程就可以了
望采纳，谢谢
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