被减数减数差相加得1是75,减数是25减17差是多少?

被减数与减数的和是4.2,被减数与差的和是4.8.被减数是多少?_作业帮
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被减数与减数的和是4.2,被减数与差的和是4.8.被减数是多少?
被减数与减数的和是4.2,被减数与差的和是4.8.被减数是多少?
被减数=(4.2+4.8)÷3=3
被减数=减数加差4.2+4.8=9
里面有3个被减数被减数是9÷3=3
设X为被减数,Y为减数:X+Y=4.2
X+(X-Y)=4.8得到X=2.4
被减数+减数=4.2被减数+差=4.82被减数+减数+差=3被减数=9被减数=3
设被减数为x,减数为yx+y=4.2……(1)x+(x-y)=4.8……(2)解得x=3,y=1.2被减数为3谢谢,不懂可以继续问我
------------(1)a+b=4.2 ------------(2)a+c=4.8 ------------(3) (2)-(1)得:2b=4.2-c
c=4.2-2b ------(4)(3)-(2)得:c-b=0.6将一个减法算式的被减数.减数.差相加,得1790.已知减数比差的5倍还多25,减数是多少?_作业帮
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将一个减法算式的被减数.减数.差相加,得1790.已知减数比差的5倍还多25,减数是多少?
将一个减法算式的被减数.减数.差相加,得1790.已知减数比差的5倍还多25,减数是多少?
a+5a+25=895
145x5+25=750答:减数是750
(895-25)÷(5+1)=145——差895-145=750——减数
用二元一次方程组;设减数为x,差为y,列方程组:{2(x+y)=1790;x=5y+25,解得x=4400/6
5﹙895-25﹚÷﹙5+1﹚=870÷6=145,差145×5+25=750,减数在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是()在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是().不要弄一大堆过程,_作业帮
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在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是()在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是().不要弄一大堆过程,
在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是()在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是().不要弄一大堆过程,
25-64/5=61/5
25-12.8=12.2
你说这,他说那,到底是什么?
50÷2 ÷(1 + 1 - 3/4) =25 ÷ 5/4 = 20 减数 提醒一下,减数加差=被减数,,,因该会了吧
不用你提示,我很笨,直接说答案
25-125/7=50/7被减数,减数,差的和是60,减数与差的比是5:1,减数是多少?_作业帮
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被减数,减数,差的和是60,减数与差的比是5:1,减数是多少?
被减数,减数,差的和是60,减数与差的比是5:1,减数是多少?
被减数=减数+差减数=5×差所以被减数=6×差被减数+减数+差=6012×差=60差=5减数=5×5=25被减数=6×5=30再问下;已知两数差是25,减数比7的相反数少3,被减数是多少_作业帮
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再问下;已知两数差是25,减数比7的相反数少3,被减数是多少
再问下;已知两数差是25,减数比7的相反数少3,被减数是多少
减数=-7-3=-10被减数=-10+25=15
减数是-4被减数是25-4=21

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