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全命题作文审题技巧谈
上传: 高佶珩 &&&&更新时间： 21:45:08
审题方法和技巧,以提高的审题能力,提高速度。
&&& 教学重点:审题方法和技巧的归纳和运用。
&&& 教学难点:审题方法的灵活运用。
&&& 教学方法:引导、讨论、归纳。
&&& 教&&& 时:一课时。
&&& 教学过程:
&&& 一、&&&& 读下列短文并讨论。
&&& 家乡变了
&&& 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。&
&&& 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!&
&&& 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就&活蹦乱跳&,看它乞求的样子,真可怜!&
&&& 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人&旅行&。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的稻子成熟了,他们都忙着割稻子呢!&
&&& 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。&
&&& 我的家乡真美丽,我爱我的家乡 。
&&& 问:读了上面的短文,你认为这篇文章写得是否精彩,为什么?
&&& 二、&&&&&&& 根据学生的回答引入主题。
&&& 这篇文章以时间为序,采用比喻、拟人等修辞手法展示了家乡的美丽,但与文章的题目《家乡变了》不一致,文不对题。即使妙笔生花却如水中之月、镜中之花,真是可惜!由此可以看出文章的审题是多么的重要!今天我就和大家一起来探讨一下审题的问题,明确审题的范围、要求及若干审题技巧。
&&& 三、& 审题审什么?有什么具体要求?
&&& 审写作对象,写作内容,写作重点。
&&& 要求:准确,具体。
&&& 四、怎样去操作呢?下面给大家介绍三种既实用又快捷的方法。
&&& (板书)一、字词推敲法。二、关键词语把握法。 三、添加因素法。
&&& 五、& 根据《家乡变了》运用方法一进行审题。
&&& (1)以词或词组为单位对题目中的词语进行划分。
&&& 这个题目可分成三个部分:家乡、变、了。
&&& (2)根据划分的内容引导审题。
&&& 对象:家乡&& 内容:家乡的人、事或物。&& 重点:已经发生的变化。
&&& 写法:运用对比的手法来凸现家乡的变化。
&&& (3)一句话归纳:运用对比的手法,通过家乡的人、事或物来展示家乡的变化,表达的自己的思想感情。
&&& 六、&&&&&&& 小练习:利用方法一来审题。
&&& (一)、《童年趣事》&
&&& (1)、划分:童年、趣、事。
&&& (2)、根据划分的内容引导审题。
&&& 对象:我& 内容:童年的事 重点:有生活情趣、使人感到愉快的事
&&& (3)、一句话归纳:通过一件童年时发生的有生活情趣、使人感到愉快的事情来展示童年的欢乐。
&&& (二)、《一个心灵手巧的人》(1)、划分:一个、心灵手巧、人。
&&& (2)、根据划分的内容引导审题。
&&& 对象:人 。内容:一个人 。重点:突出人物的心灵手巧。
&&& (3)、一句话归纳:通过一件事来展示一个人的心灵手巧,以表达自己的钦佩之情。
&&& 七、根据《家乡变了》引导运用方法二进行审题。
&&& (1)、以《家乡变了》为例进行讲解。
&&& 关键词:变
&&& (2)、小练习。
&&& 《童年趣事》 关键词:趣。
&&& 《一个心灵手巧的人》关键词:心灵手巧。
&&& (3)、总结:关键词往往是对写作对象进行表述的词(如:变),或者是对写作对象进行修饰的词(如:趣、心灵手巧。)
&&& 八、根据《家乡变了》引导运用方法三进行审题。
&&& (1)、以《家乡变了》为例讲解。
&&& (因素就是指构成文章标题的各个词或短语,《家乡变了》这个题目就包括了三个因素:家乡、变、了,然后通过观察在各因素前添加词语,使题目变得具体、准确。)
&&& 《家乡变了》可以通过添加生成许许多多的题目,如:《家乡的人变了》《家乡的景变了》《家乡的人变文明了》《家乡的景变美了》等。然后根据所生成的题目进行选择,选择自己得心应手的题目进行写作。
&&& (2)、小练习,利用方法三来审题。
&&& 《心愿》(可生成的题目有《我的心愿》《奶奶的心愿》《的心愿》《我的心愿实现了》等。)
&&& 《尝试》(可生成的题目有 《一次成功的尝试》&&&&& 《一次失败的尝试》&& 《当老师的尝试》& 《尝试炒菜》& 《尝试打工》 《尝试当老板》 《尝试当教练 》等。 )
&&& (3)、强调:添加因素可分为前加式、中加式、后加式,生成的题目仅为审题所用,写文章的时候不能改题目,只能用指定的题目。
&&& 九、& 总结:审题是取得成功的关键一步,在审题的过程中我们应该抓住写作对象、写作范围、写作重点来进行,同时要符合准确、具体的要求。审题的方法是多种多样的,我们要运用它们,同时在平时的作文中要不断的去总结、积累,为己所用,以不断提高自己的写作水平,创造自己的美好人生。
&&& 十、作业。
&&& 利用所学的方法为下列题目审题。
&&& 《在同学的影响下》《最难忘的一件事》《追求》
&&& 全命题作文(记叙文)审题技巧谈
&&& 审题:审写作对象,写作内容,写作重点。
&&& 要求:准确,具体。
&&& 方法:一、字词推敲法。
&&& 二、关键词语把握法。
&&& 三、添加因素法(前加式、中加式、后加式
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小学生作文题目大全；一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，；二、小学生活即将结束；三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活；四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意；五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂；六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以；七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变；八、我很感激她（他
小学生作文题目大全一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要求：根据提供的材料自拟文题，抓住&感到意外&&这样做真不容易&展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(
)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目：可爱的＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如&表弟、表妹、小猫、小狗&等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。八、我很感激她（他）
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 九、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。 十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 十二、我__________这堂课
要求：从&喜欢&、&不喜欢&、&讨厌&中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖
要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 十四、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十五、再见了，老师
提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、愉快的一天
要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。十七、我学会了_______
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 十八、想起这件事，我就_________要求：（1）把题目补充完整。 （2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 十九、我得到了_________
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如&表扬&、&锻炼&、&理解&、&教育&、&关心&、&教训&等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 二十、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕&了不起&选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 二十一、不做&小皇帝&了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。二十二、一次（堂）________的活动（课）提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具。 二十三、我爱家中的__________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 二十四、品尝到了成功的喜悦提示与要求：
1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。 二十五、读《______》后的体会
要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 二十六、＿＿＿＿＿的我。
要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 二十七、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的&乐&事，要有真实感。 二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 二十九、题目：《学雷锋的日子里》
要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。三十、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。 三十二、我真想对__________说。
提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 三十三、“再见了，老师” 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作&红领巾&小学，老师用王老师、李老师代替。 三十四、一个_______的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 三十五、(1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，三十六、1．题目(1)___________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。2.路上见到的一件事
提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
2．要求：文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。 三十七、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。 三十八、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。三十九、（任选一题） 1．我向_____说一件事（如向妈妈、老师、同学们……）
2．这就是我提示和要求：无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。四十、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。 四十一、任选一题(30分)
1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感：一只离群的蜜蜂一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。&2．题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。 四十二、今天我真高兴
要求： 1．根据题目意思写一篇记叙文。
2．有中心，有条理，语句通顺。 四十三、题目：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。 四十四、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时刻，也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文。包含各类专业文献、应用写作文书、外语学习资料、中学教育、高等教育、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、行业资料、73小学语文作文题目大全等内容。　
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《家乡变了》400字以上,
《家乡变了》400字以上,
过去,家乡那条窄窄的泥路令人心烦.每当刮风下雨时,泥路坑坑洼洼的,虽然穿了雨鞋,但一不小心就会摔倒.如今那雨天稀泥乱溅的小路不见了,在人们眼前的是一辆辆崭新的汽车在既宽敞又平坦的马路上来回奔驰.家乡的生活变得富裕了,一幢幢楼房拔地而起.过去,人们住的草棚、平房己经消失了.现在的客厅也比过去的破屋旧房大得多.过去贫穷的生活已远离了我们.以前别说家具、电器,有自行车已经算不错了.现在家家户户新添了空调,家中的电器、家具也是琳琅满目,多得数也数不清.以往,人们穿得衣服都是补了又补.而人们现在穿得衣服又整洁又漂亮,而且价钱也很贵.但是人们的生活变了,钱袋也鼓了,还怕买不起吗?以前人们吃的都是咸菜之类的,而现在肉呀鱼呀是常吃的,生活越来起好了.家乡的环境也变美了,绿树成荫,鸟语花香,一年四季瓜果满园.将会迎来远方朋友,品尝名优水果.使我们的生活富裕,收入更高.家乡搞起了卫生平安村,再也看不见污水纵横、垃圾成山.使我们的生活更卫生、安全,身体更健康,空气更新鲜,环境更优美.社会进步了,祖国变美了,我的家乡也变得美了!我相信,在不久的将来,家乡还会变得更加美丽、富饶.
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。是六四的吗？
我的家乡昔日尘土飞扬的公路已没有踪迹，取而代之的是宽阔的水泥马路。走在马路上，你一定会被眼前的景象惊呆了。五年前，这儿还是自行车的天地，现在已经成为汽车的海洋了。各种各式各样的汽车无所不有，有红色的小轿车，黄色的面包车……十字路口还亮起了红绿灯，马路两边，百花争艳，高楼大厦鳞次栉比外，有百货商场、摩托车专卖……在房顶上，高大的广告牌，展示着我们海虞优秀的工农业产品。啊！变了，变了，我的家...
瞧，高大挺拔的雕塑在阳光地照耀下，散发出耀眼的光芒，一幢幢高大的楼房整齐的排列着，宽敞的水泥路干净而又平整，一道道绿化带更是让人心旷神怡。这么美丽的地方就是我的家乡——滨海县天场乡。
要是在三十年前，我可不敢提我的家乡，听奶奶说，现在的生活她以前想都不敢想。以前，坑坑洼洼的泥路，一到雨天，这儿一个水坑，那儿一个水塘，人们在路上深一脚，浅一脚的，稍不留神还会摔一跤。特别是小学生，更...
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仅能通过一辆面包车，但屋内什么都没有，但两辆车并驾齐驱显然不是问题，有的甚至连最起码的粉刷都没有完成，算得上瑰丽豪华！以前那低低的房屋变成了高高的楼房，扬起一阵灰尘。原本的“空壳”如今已经被漂亮的家具和各种各样的家用电器填得满满的了。以前；雨天，把整个路面照得如同白昼，称得上粉妆玉砌。
家乡的路变了，车子开过，目不暇接，每当夜幕降临。道路两旁“挺立”着一根根电线杆，一到晚上黑咕隆咚，那一座座小楼房从外观上看，勤劳的家乡人民会把自己的家园建设的更美丽，溅得一身泥水，路灯准时亮起，室内的装潢作文
根据主人的审美志趣更是令人眼花，家乡人虽然造起了一座座小楼房；而且路面狭窄，车子开过家乡的变化可真大呀，虽不怎么宽阔！我相信在党的富民政策的指引吓，有的贴着外墙砖。如今，房屋也变了，晴天，有的刷得粉白粉白，路面平整。
家乡的变化可真大啊，只有一个空壳，伸手不见五指?乱，那坑坑洼洼的石子路已变成了平平整整的水泥道……
以前那坑坑洼洼的石子路，那坑洼的小道已经铺上了一层厚厚的水泥。如今
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