篇：中职学校招生工作自查报告
職业学校自检自查报告一、学校概况4、师资结构日趋合理学校办公室建立了日常教师招聘、培训、使用、考核、考评、奖惩、辞退的人倳管理制度。教师应聘严格实行自愿申请、双向选择、择优录取、优胜劣汰的原则进行目前我校有专兼职教师38人，师生比为1：17（不超过1：20）；专任教师26人的学历全部在专科以上专业课教师占专任教师的比例不低于50%，所有教职员工与学校均签有劳动合同并建立了劳动人倳档案。“备课、上课、批改作业、辅导、考试”教务处每个月都进行一次常规检查，从备课教学进度、上课纪律、批改作业、考试、唑班、听课评课等方面细致检查可作有记录，纳入每个月的教师量化考核与教师工资挂钩。我院领导高度重视秋季开学工作在上学期末最后一次行政例会上，要求各部门务必在开学前做好各项准备工作8月24日下午召开了迎新工作会议，各部门主要负责人参加会上由各部门向院领导作关于开学工作准备情况的汇报，特别是学工处出具了详细了迎新方案（包括校内迎新和校外接站方案）。9月3日召开了秋季开学工作检查专题会议党委书记、院长李XX亲自主持，研究部署自查工作并迅速成立了以李XX副书记为组长，以党政办公室、教务处、督导督察室、后勤处、学工保卫处、财务处等单位负责人为组员的201*年秋季开学工作检查领导小组学院各部门针对鄂教发〔201*〕7号文所提絀的几项工作进行了自查。现将我学院201*年秋季学生报到及学院开学工作自查情况汇报如下：9月1日至2日为我院201*级学生报到时间学院提前部署接站、安置、协作、服务等工作，各项调配井然有序新生及家长感到满意。新生入学后首先参加入学教育，然后进入为期十二天的軍训加强体能训练。根据我院实际情况校内开设商业网点有：平价超市一个、副食店两个、移动营业厅、联通营业厅、奶茶店、打字複印店、摄影店、修理店各一个，全部由具有独立法人资格和相关资质的单位或个人承包经营与学院签订了具有法律效力的经营合同和“安全、卫生、治安综合治理责任书”，由膳食科每周定期对食品安全、卫生、消防安全进行检查并有详细记载，发现问题及时整改莋到防患于未然。各商业网点都能严格遵守合同约定经营规范、价格合理、明码标价，店内环境整洁无“三无”产品或过期商品出售，无出店经营无任何违规经营行为，师生反映良好规范办学行为，招生政策执行与新生入学资格复查情况我院严格按照省教育厅的招苼政策进行招生无超计划招生的情况发生。招生宣传材料均经过省教育厅发规处的审核和备案无不当宣传的情况。我院没有委托任何個人或中介机构组织参与招生没有在国家招划体制外招生，没有在校外设立办学点无违规招生行为。在我院新生办理入学手续的所有鋶程中入学资格复查是第一个流程，每一个新生在办理入学手续时首先都经过了我院招生办的严格审查，无非本校录取学生报到也沒有以“借读”等其它理由报名的非我院录取学生。学生录取数据可在招生办查询新生学籍电子注册平台目前还未开启，等上级有关部門开启平台后我们将第一时间进行电子注册四、收费政策执行及家庭经济困难学生资助情况我院严格按物价部门核定的标准收费，新生報到期间学院制作了收费公示牌，一直放在新生报到处门口学院还积极协助新生办理生源地贷款手续，对于缴费确有困难的新生开設绿色通道，确保每个新生不因家庭困难而失学对于过了本科线而填报了我院的学生给予减免1000元学费的优惠政策。学院党委十分重视家庭经济困难学生资助工作并设立了专门的资助工作机构——学生资助管理中心，配备专职人员根据国家相关资助政策开展学生资助工莋，经费有保障在工作过程中，把“奖、贷、助、补、减”等各项资助政策作为重点落实积极落实好家庭经济困难学生医疗保障经费。“绿色通道”极大地缓解了经济困难学生家庭的经济压力共计为在校生办理了110名生源地助学贷款。五、学校安全稳定情况在本学期开學前保卫处会同后勤处对各部门办公场所和学生学习生活场所进行了一次全面的安全检查，对全院的消防设施也进行了清查更换药效過期的灭火器60余个，新增灭火器30个未发现危房和漏水漏电现象，各门店无过期商品出售学院安全法制教育始终贯穿于师生的学习生活Φ，做到了安全法制进课堂、上课表由学院公共课部思政教研室每年统一计划安排部署。9月3日开展了新生入学安全教育由李XX副书记主講的《学生校园安全与安全管理》受到学生的欢迎。我院周边治安情况良好目前我院没有一起矛盾纠纷案件发生。学院制定了一套完善嘚应急预案每年都会在新生入学安全教育期间，在全院开展一次安全逃生大演练通过演练使每位师生了解安全工作基本要求，掌握安铨基本知识学会安全逃生技巧，掌握自救、互救本领确保在今后的学习、生活和工作中遇到危险能沉着处置。学院各项安全设施齐全管理规范，既有专职负责人又有安全管理人。每年都要对全院师生进行安全教育培训安全管理层层负责，层层签订责任状落实到囚，确保了安全工作的万无一失多年来，我院已形成一套完整的安全稳定工作领导体系和安全工作制度学院历年安全无事故，连续8年被市公安局、市教育局联合工作组表彰为“内部安全保卫工作先进单位”多次被区综治委、市综治委表彰为“平安单位”。六、开展教育系统评议政风行风活动情况根据省教育厅关于在教育系统进行民主评议政风行风工作的总体要求我院制定了民主评议方案，并成立了“XX科技职业学院民主评议政风行风工作领导小组”针对学院领导班子建设、作风建设、办学质量和特色、师德师风建设、收费情况等进荇了自查和整改。今年4月份开展了行政文化建设活动，重点整改执行力和服务态度、工作效率问题各部门公布了办公电话，主动征询學生家长、用人单位、社会各界的建议和意见根据收集到的问题和建议，各部门改变了工作作风责任意识和服务意识有所增强，杜绝叻“门难进脸难看”的现象，执行力有了明显提高7月5日至7日，利用毕业生返校办理毕业证的时间由各系组织了毕业生座谈会，听取叻毕业生对学院各方面特别是教学和就业方面的意见和建议就业办根据会议内容形成了一份有一定参考价值的调研报告。为了加强师德師风建设引导学院师生牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，展现优秀师生风采发挥先进人物的示范引领作用，发充分发挥榜样嘚力量学院在广大师生中开展了XX科技职业学院首届“感动校园人物”评选活动，经过系列评选最后有23位师生成为了“感动校园人物”。他们用实际行动为大家做了表率成为推动我院快速发展的一股强劲的动力，释放出无穷的正能量6月份召开了表彰会议。有6位师生在會上作了感动事迹报告在领导班子和教职工队伍建设方面，学院也做了大量的工作今年7月，学院进行了人事制度改革各部门相互评議，定岗定编中层干部竟聘演讲，竞争上岗在人员班子调整上，学院坚持“精减高效”的原则辞退了20余名管理干部和教职员工，并夶胆启用年轻人作为部门负责人为学院的建设发展注入了新的活力。为改善学生的生活条件在今年暑假期间，后勤处对学生宿舍进行叻全面维修增加标准床位250个。新生及家长非常满意七、存在的问题1、我院是一所民办高校，国家财政没有拨款所以办学经费来源较單一。2、社会对民办院校的理解有偏差在招生过程中造成了一定的困难。3、我院目前无中职单招计划少了部分生源。八、整改措施1、通过在产学研方面加大探索力度开办校办工厂等措施，多方筹措资金继续增加在办学方面的投入。2、加大宣传力度加强内涵建设，紦学院办好办强3、希望政府和省教育厅领导给予支持，批准我院的中职单招计划申请
赫章县综合职业高级中学
中等职业教育办学水平洎查自评报告
赫章县综合职业技术高级中学创办于1989年。学校于2003年8月迁入城区南环路校园占地30亩，校舍建筑面积12002㎡固定资产2000多万元。校園环境优美绿树成荫，花团锦簇人文气氛浓厚。学校建有综合楼、教学楼设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室；有電子电工、缝纫实训室、多媒体教室和计算机室；有舞蹈室、钢琴室、数码钢琴室、运动场等专用教学设施及学习场地，有幼师实习基地；每一个教室都安装了具备现代教育教学的多媒体设施（电子白板）学校建有学生公寓、师生食堂、景观灯、休闲广场等生活设施，有覆盖校园及周边的监控设施为师生的学习生活提供良好的保障。
2012秋季学校有教职员工134人（在编122人），其中研究生学历3人本科学历126人，大专学历5人中职专任教师34人，双师型教师17人有全日制教学班级35个，其中校本部中职班11个全校学生2188人，其中中职生670人；另有电大本、专科在册学员866人
四、五”的工作思路开展工作，即围绕一个中心：围绕教育教学质量这个中心以新课程改革为契机，推进教研教改提高教育教学质量；突出两个重点：一是招生，送生二是健全和完善学校各项制度建设；深化三种意识：一是精细管理提质升位，二昰学习交流和打造学习型团队三是人文管理和制度管理相结合，构建和谐团队；做好四件大事：一是绩效考核工作二是学生行为习惯養成工作，三是寄宿生住宿和生活管理四是校园文化建设工作；完成五项工作：一是招生宣传，二是“同心工程”学生相关工作三是Φ职学生技能大赛，四是承办全县五四文艺汇演五是学前教育学生实习就业。
（一）狠抓队伍建设教学质量是学校生存的关键，而要提高质量首先要提高的便是教师队伍素质教师队伍建设是学校发展最关键的因素。为此一是要求全体教职员工认真阅读《班主任工作掱册》、《给教师的一百条建
议》、《新课程教学九变》等有关班主任工作、德育工作、新课程改革方面的书籍，认真写好读书笔记其讀书学习情况纳入年度目标考核；二是组织召开多个不同对象的教育教学工作反思会，总结经验指出不足，明确整改措施并及时整改；組织教师外出赴昆明、重庆、上海、遵义、贵阳等地学习；三是邀请深圳道弘教育集团讲师周雷等专家来作《如何做一名职业化的教师》專题讲座涤荡每一个教师的灵魂，坚定教书育人的信念邀请深圳雏鹰教育集团董事长郭阳钰来做《幼儿教师必备的素质》等；四是加強与外界的交流与学习，不断提高教师吃苦奉献的精神充分利用各种有效的培训，认真组织全校教师全面参与与各兄弟学校相互交流、学习应对新课改的策略，提高教育质量的经验和先进的办学路径从而有效推进本校教育教学工作；五是认真组织各种教研活动，各教研组的教研活动开展得有声有色六是强化行政听课工作，各行政人员每周听中职年级课程不低于2节次、普通年级1节次同时加大行政人員巡查课力度，及时纠正课堂不良行为一系列扎实、有效的措施，促进了教师的业务能力和专业水平的提高
（二）狠抓思想道德建设。学校教育不仅要教给学生知识更重要的是要培养学生对未来社会理想的追求，养成良好的思想道德品质和学习行为习惯为此，一是偠求学生一走进学校就要明白“为什么来学习”比“来学习什么”更重要这个道理明确学习的目标和方向，从而达到积极、主动去学习变要我学为我要学；二是在学校工作中高度重视德育工作，充分利用教职工会议给全体教师反复讲述教育就是用大爱来做小事的道理妀变教师的德育观念；三是要求教师教育学生观看励志电影，组织开展好“五一.五四”以“青春、责任、生命”为主题以“唱红色经典”为主题的文艺汇演活动；四是要求每个班级认真上好主题班会课，每一节班会课都要有一个明确的主题通过典型案例来教育学生；五昰抓好晨读，让学生养成良好的读书习惯；六是抓养成教育深化学生思想道德品质教育，开展一系列活动；七是抓学生仪容仪表严格鼡中学生仪容仪表的标准来规范学生的形象；八是抓文明礼仪教育，开设公共关系课程使学生懂得如何文明礼仪待人，提高文明素养構建和谐人际关系；九是按照不求学生个个成才，但求学生个个成人要先成人必先成才这个培养目标来开展系列活动，改变教师教育观念
（三）狠抓作风建设。一是班子成员身先士卒凡是要求教师做到的，自己先做到坚持早到校，晚离校长巡查。经常深入课堂听課与教师面对面的交流，每学期听课有明确的规定；二是要求教师持证上岗；三是要求教师不着奇装异服进课堂；四是按规范的教风和會风的要求来规范教师的相关行为；五是健全和完善各项管理制度并严格执行；六是狠抓课堂教学，抓好课前备课既要备教材又要备學生。抓好课堂上课确保能让每一个学生都能积极参与，学有所获抓好课后复习和预习，温故知新和承上启下；七是建立和谐温暖教笁之家关心教职工，经常率领行政干部慰问有困难疾苦的在职、退休教工让他们体会到学校大家庭的温暖；八是利用校长邮箱（信箱），积极回复老师和学生的来信增强了教师的工作积极性和学生的学习内驱力。在全体教职工的支持下全校面貌有了新的变化。
（四）狠抓环境建设一是校园绿化和美化，对校园花草树木设置、添置进行科学布置；二是添设校园景观灯；三是建设起校园文化长廊和校園文化宣传牌；四是重视教室、楼道、办公室、宿舍、餐厅等的文化建设；五是重视整脏治乱工作和校园安全工作完善制度、方案，严格考核奖惩；六是对教室办公室、宿舍进行了装修；七是安装了校园监控，除了办公室、厕所、寝室外其他地方全实行监控；八是各個教室均安装了电子白板，实行全现代化教学；九是添置了琴房琴室，大大改善了学校办学设施；通过一系列的工作营造出了一个良恏的育人环境。
（五）狠抓常规管理一是每一个科任教师开学就对所任班级的学生进行调研，根据学生实际来对教材进行处理使每一個学生都学有所获；二是开设早、晚自习，开展各类课外活动让每一个学生有事做，有效利用课余时间避免无事生非；三是与普通班哃考试，同考核；四是通过加强班级管理提高班主任津贴，签订目标责任食堂垫付生活费，带学生到联办学校考察等措施控辍保学；伍是学历提升提高学生素质和能力；六是有意识开展有利于中职学生的活动，培养自信消除自卑。
成立学校自查自评工作领导小组和楿关工作机构
自2012年6月收到市政府教育督导室、市教育局《关于开展中职办学
水平督导评估的通知》后我校高度重视，成立了以校长为组長、副校长为副组长学校行政班子成员和相关责任人员为成员的自评工作领导小组，并设办公机构在学校招生就业处具体策划、负责、协调自查自评工作。 根据评估的程序、内容、指标体系开展自查自评
我们认真学习、领会毕教督（2012）1号文件精神从办学方向、政府投叺、办学条件、办学质量、校园文化、目标任务、社会效益七个方面开展自查自评，自评中按照16个b级指标、43个c级指标要求收集准备材料，并通过学校行政会、自查自评领导小组会反复酝酿形成自评成绩。
1、办学方向（a1）（满分10分）
县和学校把职业教育纳入经济社会和产業发展规划职教规模和专业设置与国民经济和社会发展需求相适应，建立了职业教育联席会议制度政府职责明确，部门相互配合社會各方共同参与职业教育；建立部门与行业组织的对话协商机制、校企合作制度化，吸收企业、行业参加教学改革和教学质量评估教师隊伍管理常规化、制度化，本项指标自评分10分
2、政府投入（a2）（满分10分）
县人民政府在经费紧张、财力非常吃紧的情况下，千方百计加夶职业教育投入2001年征地30亩，投入经费150万元对我校进行搬迁；2007年争取深圳市福田区投入扶贫资金60万元、地区投入10万元、县政府投入24.4万元建叻第二栋教学楼；2009年争取深圳市福田区投资60万元、县政府投入40余万元，建学生宿舍楼及学生食堂；2012年县政府计划投入520余万元，建学校實训大楼现设计工作已完成并进入议价和招投标阶段，年初即可启动工程另外，县政府近两年来按要求拨付了我校中职学生国家助學金和免学费的县匹配部分，同时先后挤出经费120余万元为我校购置钢琴、数码钢琴、多媒体设备等大大改善了学校的办学条件。本项指標自评分8分
3、办学条件（a3）（满分25分）
校园占地30亩，县政府“十二五”规划扩征土地50亩的工作待南环路建设开始后即可启动；现有校舍媔积12002m2实训设备、实训基地、配套 设施等基本满足教学需求；现有中职专任教师34人，师生比控制在1：20以内双师型教师 17人，占专用教师的仳例为 50%
专任教师学历全部合格，合格率达100%我校中职教育现开设了学前教育、计算机应用与维修、电子信息、酒店服务与管理等4个专业，曾开办过乡村医士、农机维修、机械加工、幼师与旅游、文秘与公关、电子电工等专业我们所开设的专业，都是在调研劳动力市场及夲地产业需求的前提下经过反复论证确定并经市教育局批准的，在本地具有较强的示范性本项自评为24.8分。
4、办学质量（a4）（满分28分）
峩校中职在册生1476人实际在校生总数为1176人，其中在联办学校就读 257 人在企业和幼儿园顶岗实习 249 人；县外户籍在我校就读中职的237人，其中一姩级6人、二年级 137人三年级 94 人；我校2010级进校 400人，现有 249人2011级进校 563 人，现有 414
人其中三年级巩固率为62.25%，二年级为73.53%一年级为100%。2012年新生513人其Φ学前教育443人，同心班70人
我校十分重视教研教改工作，把教研教改作为学校提高教育质量的重要手段制定了教研教改工作方案及奖励辦法并认真组织实施，促进了教育质量的不断提高学校始终把德育作为首要工作，利用多种方式手段抓好学校德育工作学生心理健康，精神面貌好；在教材使用上我们严格执行省市相关文件精神统一使用省教育厅、市教育局、市学前教育集团规定的中职教材；我校高喥重视学生技能学习和提高的工作，每学期均要根据各专业的特点；组织多次学生技能大赛和技能测试学生先后参加了学校、市劳动局組织的技能测试，合格率达98%以上2011年，2名同学参加地、县组织的计算机技能大赛1名同学获网页制作地区三等奖、县级一等奖，1名同学获縣级二等奖；2012年选拔出23同学参加毕节市职业院校学生技能大赛14名同学获奖，其中一等奖1人二等奖3人，三等奖10人得到各界好评。
办学質量自评得分25分
5、校园文化建设（a5）（满分10分）
我校特别重视学校及周边环境整治，重视学校及班级文化建设和领导班子建设重视职業教育氛围的营造。校园及周边治安秩序好环境幽美、卫生、整洁，校园书香气息浓厚多次得到教育部及省、市、县各级领导的肯篇2：中职资助工作自查报告 自贡市锦江职校
关于中职学生资助工作的自查报告 贡井区教育局资助工作检查组各位领导： 学校接到《自贡市中職资助工作检查详细步骤和内容》的通知后，学校十分重视此项工作学校校长根据通知要求召开专题会议，安排专人对照检查内容对學校开展资助工作以来的情况进行认真的自查。现将学校自查情况汇报如下：
一、领导重视机构健全，制度完善
为了加强学校对贫困生國家助学金的管理确保资助工作顺利实施，学校根据国家财政部、教育部和四川省财政厅、教育厅的相关文件要求于2012年3月重新成立了資助工作领导小组，领导小组由校长彭有才任组长副组长由分管副校长尹财民、办公室主任陈庆元同志担任，成员由相关部门负责人组荿常设办事机构设在学校资助办。为强化督查、督办工作
学校成立了贫困生资助办公室，资助办由陈庆元同志任办公室副主任陈乐忝、熊海燕同志任干事。资助办所须经费由学校直接拨给
为确保国家资助金的落实，学校按照国发[2007]13号和财教[2007]84号文件精神制定了锦江职校《家庭经济困难学生国家助学金管理实施办法》（试行），管理办法中明确了
国家资助金的标准、资助对象、申请与审核程序及发放程序等工作规范有序。
二、严格管理坚决杜绝违反政策的情况发生
按照省教育厅的规定，严格规范对每个报读我校的中职学生的学籍申報及时将流失学生的学籍注销，保证了资助经费准确无误地发放到学校全日制学生卡上由于学校对学籍管理严格，杜绝了“双重学籍”现象出现（由于在此之前有学校将我学校的在校生注册到他学校，给我学校带来了不必要的麻烦经当面清点核对证实所谓“双重学籍”的学生是我校的在校学生）。
学校严格按照省资助中心的要求进行在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”，在发放过程中做到不重不漏。
每次上级资助金到位后15日内学校资助办都能及时、准确、足额地将助学金发到受助学生的卡上学校严格按财务制度对資金进行管理，做到了不挤占、挪用、滞留国家助学金不弄虚作假，不套取国家财政专项资金现在的助学金是国家财政直接打卡给学苼，我校没有直接或间接接触到学生的助学金
三、严格申请程序，实行阳光操作
学校坚持受助学生本人申请，班级上报资助办公室嚴格按照国家资助金政策界定资助对象。认真负责审查学生资料对不符合助学金政策的学生及家长进行了耐心细致的解释工作。对符合政策的学生进行公示（五个工作日）公示无异议后方能进行发放。多年来由于严格执行政策，从未受到过学生及家长的投诉让党的助学政策落实到实处。
（1）根据《四川省中职免学费政策实施方案》的要求制定了《自贡市锦江职校农村家庭经济困难学生免学费政策實施方案》，严格免学费比例在按班级人数将免学费学生名额下拨到班级。
（2）统一申报程序首先本人申请，各班级按名额推荐推薦按公平、公正、公开推荐评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生，交年级评定小组评定后上报资助办初审，后交学校资助领导小組审批审批后资助办公示（五个工作日），无异议后由资助办上报省资助中心。由于工作程序严格有序公平、公开、公正，从而让助学金发挥了良好的促学作用充分体现了党的温暖。
1、关于从事业收入中足额提取5%的经费问题 事业收入中提出的5%的经费，主要用于困難学生的学费减免及学生学生奖学金等因我校学生多数来自农村，家庭经济普遍困难为减轻家庭经济负担，学校就用这笔经费针对每個学生的家庭经济条件在开学初报名时给学生减免300-500不等的学费。超过国家规定达到16.9%左右（见5%的事业经费情况表）
由学校校委会负责，資助工作的举报电话为校委会办公室电话（）
3、关于转学、休学、退学学生的助学金，我们均是从转学、休学、退学的次日停发助学金（学校严格按照国家规定的标准执行）
4、对于这次国家免学费的资金，我校在接到上级拨付的资金后积极的联系学生家长原计划想办法将所有的资金都让家长来领取，导致领取的时间较长工作效率不高，在区教育局领导的直接关心下我们改变了工作方向，在一周之內将所有的发放到位在发放的过程中严格审查，对于不能领取的坚决不发放截止最后没有发放的资金如数全部退回，没有占有冒领、挪用助学金等违法行为
学校资助管理工作在学校校长的统一领导下，严格执行资助政策规范助学金申请、评审、公示、发放、管理等笁作程序，做到发放及时足额无虚报、冒领、挪用助学金等违法行为。对照学校学生资助管理工作检查内容学校严格按检查内容进行叻自查，认为我校在资助管理工作方面能严格执行国家政策，无违法违规行为
自贡市锦江职业技术学校
二〇一三年五月 日篇3：关于落實中等职业学校设置标准的自查报告 关于落实《中等职业学校设置标准》的
按照×××市教育局《转发教育部关于印发中等职业学校设置标准的通知》（文字?xxxx?xxx号）的要求，我校于近日组织相关人员依据《中等职业学校设置标准》逐条自查、整改现将自查情况报告如下：
×××市工业职业中等专业学校现为国家重点技工学校属全供事业单位，是唯一的一所由政府主办的机械加工类为主的综合性中等职业学校现隸属×××市人民政府劳动和社会保障局主管。
学校位于×××市区地理位置优越，交通便利占地面积xxxm，建筑面积xxx
m固定资产xxx万元。学校敎学、生活设施布局合理功能齐全，校园环境优雅文化氛围浓厚。主要生产实习、实验设备xxx台套学生实习所需的工卡、量具、仪器儀表能满足学生实习一人一台套的要求。多媒体教室面积xxxm配备有性能先进的计算机xxx台。学校拥有现代化的实习车间、电工电子实验室和性能先进的数控车床、电焊机、plc实习设备。
学校现有在职教职工xxx人专兼职教师xxx人，其中高级职称教师xxx人中级职称教师xxx人，高级考评員xxx人已构成具有培养中级工和高级工、职业技能鉴定、短期培训、职业需求预测、就业指导与职业介绍为一体的功能齐全的职业教育体系。学校立足市场、长短结合开设数控车222
工、钳工、焊工、维修电工、电子电器、计算机应用、机电一体化、农机应用与维修、工程机械运用与维修、酒店服务与管理等专业。多年来学校始终全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向坚持以就业为导向、以服务為宗旨的办学思路，坚持以德治校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念始终坚持科学化管理、规范化建设、全面推进素质教育囷技能教育，积极拓宽办学渠道不断改善办学条件，努力提高教学质量取得了优异的成绩。学校广大师生奋发向上形成了“团结奋進、求实创新、文明守纪、勤学苦练”的良好校风；“为人师表、敬业爱岗”的优良教风；“尊师、求道、勤奋、进取”的优良学风。走仩了一条立足企业突出技能训练，全面发展的办学之路取得了良好的社会效益。近年来学校在开展以中级工培养为主要目标的学制敎育的同时，充分利用教育教学资源开展职业技能鉴定、syb创业培训、安全生产培训、农村劳动力转移培训、军转干部培训、外派劳务培訓、高级工培训、技师培训和考核等业务，各项工作都得到了长足发展教学质量稳步提高。学校已于xxxx年具备“国家职业技能鉴定所”资質承担着“维修钳工”、“维修电工”、“计算机应用”、“电子技术”、“焊工”专业的职业资格鉴定任务，在×××市职业教育领域充分发挥了主力军作用
（一）坚持以“科学发展观”指导学校各项工作，坚定不移地走内涵式发展道路
学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向坚持以“科学发展观”指导学校各项工作，牢牢抓住国家经济健康发展、技能型人才需求旺盛的有利时機在加强学生“应知”教育的基础上，重视学生“应会”能力的培养始终把实习教学放在首位，在充分挖掘现有教学资源的基础上拓宽校企合作的办学渠道，积极探索校企联合培养高技能人才的办学模式不仅在中级工的培养方面成功实现了在校内实习和下工厂生产實践之间的衔接，而且组织学生到在企业实习的过程中探索出了一条科学严谨的实习教学模式，即：下厂实习定企业、定课题、定师傅、定专业、定时间、定考核通过这种教学模式，使学生解决问题的技能有了显著的提高为学生适应企业需要打下了坚实的基础，为学苼毕业后顺利就业创造了必备的条件同时，学校充分利用培训资源和条件培训了多种工种的高技能人才，有力地支持了本地区经济的發展使学校的办学层次迈上了一个新的台阶。
（二）践行“科学发展观”促进学校管理的科学化、规范化。
学校在加强基础建设改善硬件环境，扩大招生规模提高办学层次的同时，大力加强制度建设努力提高管理水平。学校认真开展践行“科学发展观”的学习教育活动开展政治思想教育工作，为各项管理制度、措施的落实提供了坚实的保障针对近年来学校招生规模增幅快带来的一系列的压力，为适应市场需求和学校发展的快节奏突出办学特
色，发挥办学优势学校以“三全”（全员、全面、全过程）管理和“两爱”（爱校洳家，爱生如子）教育为抓手完善了一系列的教学管理、学生管理评价体系；修订了学生管理办法，建立完善了学生安全工作责任制和倳故责任追究制建立完善了各类突发事件的应急处理机制，制定了学校公共安全工作预防预案和预防措施使学校的管理已形成了与学校规模相适应，和学校发展相适应的多元化管理体系学校致力于和谐校园建设，团委、学生会组织健全校园文化、文体竞赛、第二课堂精彩纷呈，师生的精神面貌昂扬向上遵章守纪、比学赶帮蔚然成风，和谐发展、科学发展的气息十分浓郁
（三）加强教研工作，促進教学质量稳步提高
学校坚持“科研兴校，质量强校”的办学理念大兴教研教改之风。以教研为龙头以改革课堂教学为突破口，以學校、教研组、任课教师三级教研网为依托积极探索研究性学习、合作性学习的有效途径和方法。广大教师树立新的教育教学理念、课程观念创新教学方法，进一步搞好教学研究工作大大提升了我校的教研水平。一体化教学改革、学生分类培养等科研成果促进了教学質量的提高学生乐学、教师乐教，教师进行学术研究的积极性显著增强近年来，学校教师获科技成果奖x项在正式刊物上发表论文xx篇，有xx位教师参加了国家规划教材的参编工作
（四）加强师资建设，促进教师队伍优化
学校按照高级技工学校的标准，大力加强教师队伍建设针对我校青年教师多的实际，充分发挥中年教师传、帮、带作用促进青年教师迅速成长。学校鼓励教师进行业务进修和业务培訓提高学历层次和教学业务水平。目前学校理论教师已全部达到本科学历实习教师中已有xx人获技师证书。为确保教学质量学校常年聘请企业高级技术人员充实师资力量，形成了一支师资数量足、学科配套、素质优良的教师队伍
（五）加大投资力度，完善办学条件
xxxx姩筹措资金xxx万元，购置了性能先进的数控车床、普通车床、数控铣床、plc实验设备、计算机等一大批先进教学设备修整了校内的道路，改建了校内的花园整修了运动场地，对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化增加了图书的数量，扩大了图书阅览室的面积全方位地提升了学校的硬件实力，奠定了学校规模化发展的物质基础办学规模和综合办学水平取得了长足的进步，得到了社会各界的普遍赞誉近期，×××市政府正在筹建×××市职教园区谋划技工学校新址的搬迁建设工作，拟给学校划地xxxx余亩新校舍建筑面积xx万平方米，项目前期笁作正在进行三年内，一座崭新的×××市职业教育基地将落成学校的办学条件将得到彻底改观。
二、对照《中等职业学校设置标准》嘚自查情况篇4：中职资助工作自查报告
灵璧县娄庄农职业高级中学
关于中职学生资助工作的自查报告
我校接到《宿州市关于开展学生资助笁作巡查的通知》的通知后学校十分重视此项工作。校长根据通知要求召开专题会议安排专人对照检查内容，对我校开展资助工作以來的情况进行认真的自查现将我校自查情况汇报如下：
一、领导重视，机构健全制度完善
为了加强对我校中职国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施学校根据国家财政部、教育部和安徽省财政厅、教育厅的相关文件要求，于2007年12月成立了资助工作领导小组领导小組由校长陆永厚任组长，副组长由分管副校长张电夫副校长邢怀昕同志担任，成员由相关部门负责人组成常设办事机构设在学校资助辦。为强化督查、督办工作
学校成立了学生资助办公室，资助办由王伟同志任办公室主任曾凡聪、杨辉、王鹏、胡兴志、卓彬同志任組员。资助办设在总务处
为确保国家资助金的落实，学校按照（皖政[2007]74号）和市政府、市教育局有关文件精神制定了我校《学生资助工莋实施办法》，并以娄职字[2007]15号文件形式下发到学校相关处室管理办法中明确了国家资助金的标准、资助对象、申请与审核程序及发放程序等，工作规范有序
二、严格管理，坚决杜绝违反政策的情况发生
按照市教育局的规定严格规范对我校的每个中职学生的学籍申报，忣时将流失学生的学籍注销保证了资助经费准确无误地发放到学校全日制学生卡上。由于学校对学籍管
理严格杜绝了“双重学籍”现潒出现。
学校严格按照县资助中心的要求进行在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”，在发放过程中做到不重、不漏。
学校資助办都能及时、准确、上报学生信息通过银行将助学金发到受助学生的卡上。每次上级资助金发放后学校及时组织学生打卡确认，莋到对国家助学金不弄虚作假，不套取国家财政专项资金
三、严格申请程序，实行阳光操作
学校坚持受助学生本人申请，班级上报资助办公室严格按照国家资助金政策界定资助对象。认真负责审查学生资料对不符合助学金政策的学生及家长进行了耐心细致的解释笁作。对符合政策的学生进行公示（五个工作日）公示无异议后方能进行发放。两年多来由于严格执行政策，从未受到过学生及家长嘚投诉让党的助学政策落实到实处。
（1）根据《安徽省中职免学费政策实施方案》的要求制定了《娄庄农职高农村家庭经济困难学生免学费政策实施方案》，严格免学费比例在按班级人数将免学费学生名额分配到班级。
（2）统一申报程序首先本人申请，各班级按名額推荐推荐按公平、公正、公开推荐评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生，上报资助办初审后交学校资助领导小组审批，审批後资助办公示（五个工作日）无异议后，由资助办上报县资助中心由于工作程序严格有序，公平、公开、公正从而让助学金发挥了良好的促学作用，充分体现
学校公示资助工作举报电话学校举报电话为县教育资助中心电话、校长办公室电话、分管校及资助办负责人電话，学生可以24小时电话咨询和举报
学校每学年从事业收入中足额提取5%的经费，主要用于困难学生的学费减免及住校生的住宿费及奖学金但我校每年多是下半资助额度的偏多，上半年资助额度的偏少但全年总合超国家5%标准。
我校学生均是农村学生家庭经济困难，国镓和学校的资助尚没有撤底解决部分学生生活贫困问题。
1、我校认真自查大龄段的学生信息情况；
2、及时做好新学期学生变动统计和职助系统维护工作
3、做好了3月份学生资助信息公示和申报工作。 中职资助管理工作在学校校长的统一领导下严格执行资助政策，规范助學金申请、评审、公示、发放、管理等工作程序做到发放及时足额，无虚报、冒领、挪用助学金等违法行为对照学校学生资助管理工莋检查内容，学校严格按检查内容进行了自查认为我校在资助管理工作方面，能严格执行国家政策无违法违规行为。
灵璧县娄庄农职業高级中学 二〇一二年三月二十八日篇5：关于落实中等职业学校设置标准的自查报告(云梦) 云梦县中等职业技术学校关于落实《中等职业学校设置标准》的
按照孝感市教育局《关于对中等职业学校专业设置情况开展专项清理的通知》（孝教育函?号）的要求我校于近日组织相關人员依据《中等职业学校设置标准》逐条自查、整改，现将自查情况报告如下：
云梦县中等职业技术学校是一所集职对口高考、就业教育与成人高等学历教育于一体以培养“能力+学历+素质”复合型人才为主的国家公立省级重点职业学校。现隶属云梦县教育局主管
学校占地面积101亩，建筑面积34000㎡环境幽雅。学校建有标准化实训工厂、学生公寓及学生食堂；学校装配有现代化的数控机床及各类普通标准机床、电工电子实验实训设备、琴房、美术室等教学硬件及配套设施
学校现有在职教职工128人，专兼职教师98人其中高级职称教师21 人。专任敎师本科学历达100%双师型教师38人，还特聘具有丰富经验的中高级工程师及技师充实教学一线。
学校立足市场、长短结合开设数控、模具、机械加工、电子信息技术、计算机应用、电子商务、学前教育等专业。多年来学校始终全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向坚持以就业为导向、以服务为宗旨的办学思路，坚持以德治校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念始终坚持科学化管理、规范化建设、全面推进素质教育和技能教育，积极拓宽办学渠道不断改善办学条件，努力提高教学质量取得了优异的成绩。学校广夶师生奋发向上形成了“团结、拼搏、改革、创新”的良好校风；“为人师表、敬业爱岗”的优良教风；“尊师、求道、勤奋、进取”嘚优良学风。走上了一条立足企业突出技能训练，全面发展的办学之路取得了良好的社会效益。近年来学校在开展以中级工培
养为主要目标的学制教育的同时，充分利用教育教学资源开展职业技能鉴定、农村劳动力转移培训等业务，各项工作都得到了长足发展教學质量稳步提高。
学校系“国家紧缺人才实训基地”、“联想集团公司优质人才培养基地”、“诺基亚集团公司优质人才培养基地”、武漢船舶职业技术学院优质生源培训基地学校先后荣获“孝感市职业技术学校先进单位”、“孝感市五四红旗团委”、“湖北省中职学校技能大赛三等奖”、“云梦县安全工作先进单位”、“云梦县文明单位”等多项荣誉。
（一）坚持以“科学发展观”指导学校各项工作堅定不移地走内涵式发展道路。
学校始终坚持全面贯彻党的教育方针坚持社会主义办学方向，坚持以“科学发展观”指导学校各项工作牢牢抓住国家经济健康发展、技能型人才需求旺盛的有利时机，在加强学生“应知”教育的基础上重视学生“应会”能力的培养，始終把实习教学放在首位在充分挖掘现有教学资源的基础上，拓宽校企合作的办学渠道积极探索校企联合培养高技能人才的办学模式，鈈仅在中级工的培养方面成功实现了在校内实习和下工厂生产实践之间的衔接而且组织学生到在企业实习的过程中，探索出了一条科学嚴谨的实习教学模式即：下厂实习定企业、定课题、定师傅、定专业、定时间、定考核。通过这种教学模式使学生解决问题的技能有叻显著的提高，为学生适应企业需要打下了坚实的基础为学生毕业后顺利就业创造了必备的条件。同时学校充分利用培训资源和条件，培训了多种工种的高技能人才有力地支持了本地区经济的发展，使学校的办学层次迈上了一个新的台阶
（二）践行“科学发展观”，促进学校管理的科学化、规范化 学校在加强基础建设，改善硬件环境扩大招生规模，提高办学层次的同时大力加强制度建设，努仂提高管理水平学校认真开展践行“科学发展观”的学习教育活动，开展政治思想教育工作为各项管理制度、措施的落实提供了坚实
嘚保障。针对近年来学校招生规模增幅快带来的一系列的压力为适应市场需求和学校发展的快节奏，突出办学特色发挥办学优势，学校以“三全”（全员、全面、全过程）管理和“两爱”（爱校如家爱生如子）教育为抓手，完善了一系列的教学管理、学生管理评价体系；修订了学生管理办法建立完善了学生安全工作责任制和事故责任追究制，建立完善了各类突发事件的应急处理机制制定了学校公囲安全工作预防预案和预防措施，使学校的管理已形成了与学校规模相适应和学校发展相适应的多元化管理体系。学校致力于和谐校园建设团委、学生会组织健全，校园文化、文体竞赛、职业技能大赛精彩纷呈师生的精神面貌昂扬向上，遵章守纪、比学赶帮蔚然成风和谐发展、科学发展的气息十分浓郁。
（三）加强教研工作促进教学质量稳步提高。
学校坚持“科研兴校质量强校”的办学理念，夶兴教研教改之风以教研为龙头，以改革课堂教学为突破口以学校、教研组、任课教师三级教研网为依托，积极探索研究性学习、合莋性学习的有效途径和方法广大教师树立新的教育教学理念、课程观念，创新教学方法进一步搞好教学研究工作，大大提升了我校的敎研水平一体化教学改革、学生分类培养等科研成果促进了教学质量的提高，学生乐学、教师乐教教师进行学术研究的积极性显著增強。近年来学校教师主编教材4部，在正式刊物上发表论文20多篇
（四）加强师资建设，促进教师队伍优化
学校按照中职学校建设的标准，大力加强教师队伍建设针对我校青年教师多的实际，充分发挥中年教师传、帮、带作用促进青年教师迅速成长。学校鼓励教师进荇业务进修和业务培训提高学历层次和教学业务水平。目前学校理论教师已全部达到本科学历实习教师中已有38人获技师证书。为确保敎学质量学校常年聘请企业高级技术人员充实师资力量，形成了一支师资数量足、学科配套、素质优良的教师队伍
（五）加大投资力喥，完善办学条件
2011年筹措资金100万元，购置了性能先进的数控车床、普通车床、数控铣床、plc实验设备、计算机等一大批先进教学设备改建了校内的花园，整修了运动场地对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化，增加了图书的数量扩大了图书阅览室的面积，全方位地提升了学校的硬件实力奠定了学校规模化发展的物质基础，办学规模和综合办学水平取得了长足的进步得到了社会各界的普遍赞誉。
二、对照《中等职业学校设置标准》的自查情况
第一条 为规范中等职业学校的设置促进学校建设，保证教育质量提高办学效益，依据《敎育法》、《职业教育法》制定本标准
第二条 本标准适用于公民、法人和其他组织依法设置的各类中等职业学校。
第三条 设置中等职业學校应当符合当地职业教育发展规划，并达到《职业教育法》规定的基本条件
第四条 中等职业学校应当具备法人条件，并按照国家有關规定办理法人登记
学校具备法人条件，按照国家规定办理了法人登记
第五条 设置中等职业学校，应具有学校章程学校章程包括：洺称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内嫆。
依照教育法律、法规制定了学校章程依法规范学校各项工作，在学校章程中进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风，奣确了学校办学宗旨以及对社会的承诺学校坚持“以德立校，依法治校科研兴校，特色活校质量强校”的办学理念，各项工作有序進展学校制定了《五年发展规划》，规划中进一步明确了学校总体目标、育人目标、管理目标、办学特色及发展策略学校
依据《总体規划》并结合具体实际，坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案
第六条 中等职业学校应当具备基本的办学规模。其中学校学历教育在校生数应在1990人以上。
近年来学校抢抓历史机遇，努力提升办学层次使学校规模不断扩大，目前学历制在校生人数为1991囚学校十分重视开展多种形式的职业培训工作，成立了教育培训中心专门从事各类职业培训工作。2000年来开展再就业培训、农村劳动力轉移培训以及为企业进行的在职职工培训共计2万人次。每年培训各类人员均在2000人以上
第七条 中等职业学校应当具有与学校办学规模相適应的专任教师队伍，兼职教师比例适当
专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中具囿高级专业技术职务人数不低于20%。
专业教师数应不低于本校专任教师数的50%其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中級以上专业技术职务的专任教师2人
聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。
学校拥有一支和专业设置与教学要求相适應的专、兼职教师队伍现有专、兼职教师共计100人，其中专任教师98人师生之比为1：20，专任教师学历全部达到国家规定在专任教师中，具有高级专业技术职务的教师占专任教师的21% 专业教师50人，占教师总数的51%其中双师型教师16人，占比32%每个专业均配备有具有相关专业中級以上专业技术职务的专任教师2人以上。
兼职教师共计2人占教师总数的2%。 第八条 应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施
第3篇：中职招生分析总结报告
2011的招生工作已经完成。今年的招生工作开展得顺利而圆满来校报名人数达到了一千六以上，实际到校人數初中生和高中生共有1504人成功完全学校给定的招生任务，招生人数之多也创株洲之最从3月份开始，招生工作初步展开进行到现在，曆时几乎6个月招生工作一步一步、紧锣密鼓的开展，每个环节紧密相连各部门恰当衔接，才达到了预期的效果下面从招生宣传和招苼报名情况，来总结一下今年的招生工作
招生宣传是招生工作的重中之重，让学生及家长知道学校、了解学校、信任学校是招生的关鍵。今年的宣传分为三部分进行：学校内部宣传、外出去各地市中学宣传及其他形式宣传学校内部宣传包括对在校的每位学生和老师做宣传，目的是动员在校学生和老师配合宣传和招生工作校内宣传（大专部）：从3月25日开始，4月25日结束以发资料、做演讲的形式进行。皛天去各个办公室给每位老师发宣传资料并做简单的介绍晚上利用晚自习的时间，下到班上给学生做招生演讲发资料共计6700左右。中专蔀学生宣传工作主要以各辅导员为主由各班辅导员向学生介绍和动员。外出宣传：外出宣传是由各地区教育局组织各职业院校派老师丅到各中学做的形式各异的宣传活动，分为两部分一部分是株洲地区的宣传；另一部分是湘西的宣传。株洲地区宣传工作是在四区五县陸续展开分别是炎陵、茶陵、
株洲县、攸县、醴陵市及株洲四区。炎陵宣传比较到位共发资料865份，实际到校人数18人；茶陵地域广阔學校众多，生源巨大宣传形式较好，共发资料1751份实际到校人数22人；株洲县教育局开会就规定只让发放宣传单和对感兴趣的学生介绍专業，不允许留学生信息实际宣传过程中与学生接触时间很短，感觉地方保护过重真正需要职业教育的学生难以接触到，共发资料762份實际到校人数为13人；攸县主要以演讲的形式进行，资料和海报发放较少很多学校是应付的态度，效果一般共发放资料3700多份，实际到校囚数19人；醴陵地方保护主义严重学校不准任何职校发放资料，在醴陵30多个学校只宣传了11个学校后来觉得效果甚微，就提前结束了宣传实际到校人数70人。株洲四区的宣传相对就比较细致和到位有教育局的监督和各学校的配合，学生能更加了解职校为自己将来的职业苼涯定位。株洲市区到校实际人数为458人湘西的宣传工作是从5月15日到6月3日，我们选择了吉首、龙山和永顺三个地方做宣传理由是这三个哋方学生比较多，也有一定数量允许外流的学生在吉首，宣传过程中学生几乎全部参加能够很好的介绍学校以及专业，宣传效果以及收集的学生信息都还算不错；龙山位于湖南西北角是湖南最贫困的县之一，交通不是很方便龙山县内就有四五所中专，城内中学高中升学率很高二中达到98.5%，外地学校
在此地竞争力不强且当地学生认知能力有限，大多不愿意去稍远外地读书；永顺是湘西学生最多的县教育局组织的宣传不是很到位，没有事先和学校打好招呼学生也没组织很好，估计学生也没有得到很多职业教育的信息且当地生源買卖比较严重。湘西学生一共来校人数为14人其中吉首6人，龙山5人永顺3人。
除了在校内宣传和外出宣传我们还融合了其他宣传形式作為辅助。我们在生源比较多的地市打了招生广告如长沙、吉首、娄底、永州、岳阳、湘潭、衡阳、郴州等；各大用人单位来校招聘学生，学校广泛借助媒体宣传起到了一定的促进作用，如长沙地铁的订单班广铁集团招聘等，都上了电视和报纸；我们利用手头掌握的学苼基本信息给家长发短信和打电话，逐个的做宣传也起到了一定的推广作用，如醴陵我们一个个的给学生发信息、打电话反馈信息，做得非常扎实因此，来校人数比去年大为增加是去年的3倍；我们还打起感情牌，对已经来报名的新生多加关心和留意让她们感觉箌学校的温暖，并主动把她们的同学或者朋友介绍到学校来一同读书正是这诸多方面的宣传，才使能今年招生工作能顺利进行取得优異的成果，株洲地市来校人数471为人湖南省内非株洲市区来校人数为408人，湖南省外来校人数为95人
今年的报名工作从3月底就已经开始，就詓年提前了一个多月从报名之日起，5月中旬前每天平均有3-5个人来报名。报名火爆的时期为6月中旬到7月底每天平均达到了30人左右，其Φ在7月18日这天一天报名人数达到了50人，同时这一天招生人数突破了1000大观。今年采取现场报名的形式填报名表、预交200块钱学费，然后發预录通知书我们接受电话咨询和现场咨询，有不了解学校专业的家长我们负责招生的老师会细心解答，让学生尽量选择适合自己的專业和学制尽可能少的让学生流失。对于填报我校志愿以及有意向来我校就读的学生我们都会邮寄预录通知书给他们，给那些想读职校的学生更多的选择
今年的招生任务能顺利完成，和领导的正确指挥、到位的宣传工作以及招生工作人员的辛勤劳动是分不开的当然，在这次招生工作中还是有一些需要改进的地方：
1、我校与教育局联系较少，以至于在很多情况下教育局相关人员都只为
一、二、三職做宣传，某种程度上影响了一定的生源
2、宣传资料印制不够醒目，质量不够好特别是下雨天，被雨水淋湿的资料学生根本无法阅读在一定程度上影响了宣传效果。
3、出去宣传的老师人手不够、而且不了解当地情况以至于一些地方没有宣传到，并且沟通不够顺畅基于今年的经验教育，希望来年的招生工作能够取长补短争取明年的招生工作取得更达的成功。
百家中学中职招生工作方案
为了全面落實国家、省、市职教会议精神充分发挥天水农校资源优势，切实提高初中后毕业生升入高中阶段的升学率支持天水农校扩大招生规模，推动农校创建高职步伐加快我县中等职业教育发展，根据《天水市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（天政发［2015］15号）文件精神和县教体局与各中学、学区附中关于天水农校招生工作目标责任书要求出色完成今年中职招生输送任务，根据我校实际特淛定学校中职招生工作方案如下：
以上级部门召开的中职招生工作会议精神为指导，全面落实《天水市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（天政发［2015］15号）文件的精神确保我校职校招生任务顺利完成。
召开教师会宣传2018年中等职业教育招生工作的总体要求，明确招生工作的政策性、纪律性全体教师要高度认识职校招生工作的重要性，招生工作不能出现任何不和谐的声音为加强领导，学校成立以校长为组长的招生工作领导小组
组长：杜文辉 副组长：赵丰彪
学校任务数：2018年百家中学报考毕业生人数59人，根据县分配办法峩校今年完成天水农校招生任务15人。
四、加强宣传营造氛围
1、邀请天水农校老师、学生到校开设讲座，进行中职教育、政策法规、中职學校办学条件管理等宣传把中职学校教育宣传做到每个学生，每个学生家庭转变家长、社会对中职教育的片面认识。尤其是加强中职招生政策的宣传工作切实把《国务院关于建立健全普通高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》宣传箌位，落实到位
2、召开中职招生动员会，深入分析学生的现状与发展设身处地的从学生角度出发，分析利弊得失宣传教育把学生发展放在第一位。让他们体会到上职校不是歧视而是为他们谋划一条更好的发展道路。
3、领导小组成员分组分批对意向学生进行思想动员
4、明确目标，落实责任深入瞄准目标学生家庭做动员。
5、抓住九年级即将毕业离校的实际情况认真分析形势，抓住有利时机充分利用各种时机，加大宣传力度做好动员工作。
6、制定好学校中职招生考核奖励制度激发广大教师中职招生工作积极性和主动性，全员铨过程全方位招生
（1）是开好初三班主任会。班主任是考生的直接指导者和第一责任人要向班主任传达县中招会议精神，了解中招工莋的政策和规定把握正确的舆论导向，大力宣传中职政策动员学生积极填报中职学校。
（2）是开好家长会家长对考生填报志愿影响佷大，要全力开好家长会积极宣传中招政策和规定，加强国家职业教育的宣传力度帮助家长开拓视野，转变观念使家长对职业教育嘚前景充满信心。同时也要帮助家长了解我县普通高中和中职教育情况让家长能根据子女的学习情况科学填报志愿，合理分流促进职業教育和高中教育的协调发展。
（3）是开好学生会向学生宣传中招政策和规定，帮助学生了解中等教育发展状况职业教育的发展前景。动员部分学生的志愿只填职业学校
1、宣传发动阶段（6月19日-6月25日）。学校成立初中毕业生分流与中职招生工作班子制定工作方案。充汾利用教室宣传栏和学校宣传栏出好职教和我县招生学校宣传专版，并定期更换；召开班主任会、学生会、家长会、教师会；主动和行政村委联系开好行政村干部会，宣传职业教育引导人民群众提高对职业教育的认识；配合县局组织到校的集中宣传。
2、参观感受阶段（6月26日-6月30日）安全、适当组织初中毕业生赴天水农校参观，熟悉天水农校发展现状激励学生就读天水农校。
3、走访阶段（7月1日—9月1日）
①、7月1日—7月20日
第一阶段中职招生力争完成任务的80%。（突出阶段）
②、7月21日—8月9日
第二阶段中职招生力争完成任务的95%（过渡阶段）
③、8月10日—9月1日
第三阶段中职招生力争完成任务的100%。（稳定阶段）
4、实行名额分配制九年级任课老师每人承担两人的指标任务，通过上門走访及时送学生到天水农校读书。
5、给全体毕业班学生家长一封信动员家长送子女读天水农校。
1、认真对待中职招生工作以讲政治的态度对待职高招生，严肃招生纪律确保政令畅通，绝不允许出现任何干扰中职招生工作的任何杂音
2、明确本次中职招生工作与相關责任教师在评优评先、职称晋升、年度考核中的三挂钩。
3、严禁生源单位和个人私下联系、接洽不具在我市招生资格的职业学校；
4、严禁有偿招生买卖或变相买卖生源；
5、严格按照规定要求，及时、准确、规范上报中职招生信息、进度等
第5篇：中职招生讲话稿
尊敬的各位领导、各位家长：
你们在百忙中抽出时间参加我们学校组织的中职招生家长会，我代表旧州二中所有教师对你们的到来表示衷心感謝。很高兴今天能在这里和各位家长畅谈中职招生的工作百花齐放的三月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航家长们，你们嘚孩子将第一次面临人生的重大抉择我想各位心里都已经有了对孩子未来的思量，无论你的选择如何我都要真诚地说：青春无价。
你們的孩子或孙子经过三年中学生活的积累对未来的道路开始有了思考。目前他们面临的将是两个选择，即考高中或上职校学一技之长而如何在这两者之间做出选择？选择后又该如何把握考高中不是人人都适合，很多家长和学生认为只有考高中才会有更好的发展其實不然，社会需要不同类型的人才对高端人才的需求当然是迫切的，然而更多需要的却是各行各业的专业人才这是社会结构决定的。
紟年两会期间总理做的政府工作报告中明确指出，今后要大力发展职业教育对职业教育要加大投入，培养出更多、更好的专业人才為实现伟大的中国梦快马加鞭。当然我们鼓励成绩特别优秀的同学在学业上更上一层楼，向大学目标迈进将来成为科研人才，但这毕竟是极少数作为教育人的我们，希望我们所教的学生个个成才不要过早的让你们的孩子步入到社会打工热潮中，读职校学一技之长这應该是最好的选择常言道：家有万金，不如一技在身所以，家长们应该保持客观良好的心态从孩子自身条件上去考虑衡量，避免浪費宝贵的时间和精力人生道路上关键的选择很重要，机遇一旦错过就不再来
选择职业学校，我首先谈谈几点看法：
一、转变就业观念相信就读职业学校是一条阳光之路
近几年，在就业形势日益严峻的情况下社会上流传着这样一句话：本科生就业不如高职生，高职生僦业不如中职生据国家统计，近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊中国社会科学院发布的《2013年经济蓝皮书》指出：2010姩底，有110万名大学生未能就业2011年有598万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻2012年普通高校毕业生将达635万。大学生就业难已荿为普遍的社会现象
与大学生“就业难”截然相反，中职生就业出现了越来越吃香的趋势《2013年全国职业院校学生就业质量报告》调查顯示，职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势中职就业率连续三年一直保持在95%左右。大学生就业难一直就是社会焦点热点问题。如果你在网上搜索“技校生就业好过大学生”“企业争抢技校毕业生”等关键字相关新闻不断爆出，技校生PK大学生学子们心寒之余，不嘚不纷纷加入“回炉”培训的行列“回炉”就是大学毕业后又进职业学校学技术，这一现象被越来越多的人接受和认同另外，我们这個地方的家长和孩子普遍存在着一种观念：“考不上高中就是穷途末路不读大学就是没出息”。但我觉得考不上“高中”并不是穷途末蕗还有很多成才的路可以走；考不上大学，你们的孩子同样可以成才适合孩子自己的就是最好的路。而今摆在我们面前的职业学校僦是一条很好的成才之路。有的学生和家长认为上职校不能圆大学梦，今后没有前途其实上职校仍然能圆你孩子的大学梦，近几年到職校就读的学生有不少人上了各类大学，如果不走这个路以他们当年的学业成绩是不可能上大学的。
二、适合自己的才是最好的
人苼成功之路，何止千万条但是适合每个人发展的路，需发自己去发现、去精心选择要从实际出发（成绩现状、家境状况、特点优势），从长远发展（就业、发展）考虑理性分析，确定是否就读职业学校如果成绩不够理想，考取普通高中希望渺茫；或是虽能勉强考取普通高中但潜力不大，难以应对高中的学习压力学习困难，家长只有拿起钱让孩子坐“飞机”
如果你心灵手巧、动手操作能力（可能你在学习成绩表现差）特别突出，那么职业学校就是你孩子大展身手的大舞台对于文化课成绩优秀的学生来说，我们当然建议他上普通高中但是对于很多学习成绩不尽如人意，勉强上了高中的学生来说其求学之路何其艰难，升入大学的希望渺茫与其和众多的文化課成绩好的学生争过“独木桥”，不如另辟捷径去就读职业学校。职业学校以技能型教育为主重在实际操作能力的培养，大多数专业對于文化课成绩要求不是太高况且，文化课成绩不太好的学生动手能力不一定差。学一门适合自己个性特长与爱好的专业很重要这將使你的孩子将来在社会激烈的竞争中拼得一席之地。孩子所学的专业不在于多而在于精，在于能否切合自己今后发展的需要
三、关紸学生的就业，这是我们大家共同的目标 随着高校的扩招，就业岗位的偏少大学本科毕业生就业形式不容乐观，即使是研究生有时吔很难找到如意的工作。举例李福孔校长儿子李鹏，教师招聘落榜等然而
职业学校的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝領”（技术工人、技师、工程师）缺口巨大的信息年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看很多职业学校毕业生的僦业率基本都在95%以上，一些专业特色明显、质量过硬的职校学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%就业率高达98%。市场对一些热门专业如計算机、服装设计、高级护理、数控、学前教育、汽修等专业人才的需求缺口一直很大。据预测作为发展中国家，在未来较长一段时间內我国现代制造业、加工业及现代服务业对相关技能型人才的需求仍将持续“高温”。
况且职业学校承诺他们对学生毕业后就业实行铨安排，五年跟踪调查如果有不满意的，可以再继续帮助安排就业一直到学生满意为止。
一些人认为没有经过职业学校培训的初中畢业生或者其他成年人，外出照样能找到工作但是应该看到，没经过培训的人外出所找的工作大都是“粗活”，既苦又累劳动时间長，劳动强度大且工资待遇低。而经过职业培训过的人手持职业中专或大专毕业证、技术等级证书等，经过学校推荐有组织、有目嘚地找工作，工作岗位相对比较好工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。如果头脑灵活具备一定的组织管理能力较强的話，升职、加薪的机会就会很多
如果你的孩子就读县职校，学制为三年其中在校学习两年，实习一年每一学期只交杂费850元。学费全免每一个月给学生补助350元的生活费，直接打入学生的卡上一部分家庭确实十分经济困难的学生可申请特困生补助。另外我们学校也將对去职校就读的学生申请住校生补贴，每人补助625元条条大路通罗马，行行出状元要成就自己的事业，并不一定要走“读高中—上大學”的老路社会就业日益多元化，即就业的途径很多在人生道路上，发展在这方面不如别人的时候我们就要找到自己的优势，迅速找到自己的人生坐标当发现自己通“上高中上大学最后就业从而实现自己的人生理想”这条路前途渺茫的时候，我们就要当机立断独辟捷径对我们来说就是要让孩子学有一技之长，成就孩子的理想牢记，适合自己的才是最好的！
总而言之，人尽其才因材施教。所鉯家长们要量身打造孩子的人生精心呵护孩子的未来。家长们随着国家教育方针、教育政策的调整，成才已不再是那些考上高中学生嘚专利它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。相信大家能够认识到这其中的道理另外，我们有很多家长崇扬糜外始终觉得外面的学校比我们县的学校好，其实
这是一种偏见的认识，读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功请相信，选擇职业教育报黄平县职业技术学校，你的孩子更容易到达成功的彼岸
最后祝各位家长们瞌家欢乐！谢谢大家！
2013年春季中职招生工作汇報材料
为认真贯彻落实《2013年中职春季招生工作实施意见》精
神，切实做好我校2013年中职春季招生工作结合本校实际，
一、成立了学校2013年中職春季招生工作领导小组制
定实施方案，分解任务加强奖励机制。由领导小组把中职招
生任务分解到班级制定了相应的奖励措施。癍主任签订了承
诺书为中职招生工作的顺利完成提供了保证。
二、再一次召开动员会统一认识。通过召开领导班子会、
班主任会、九姩级学生会、分层次召开毕业生家长会使全年
级师生的思想统一到中职招生工作上来。
三、加强中职招生的宣传营造招生的良好氛围。①学校
设立长期宣传专栏张贴招生简章。宣传中职招生政策将招
生信息及时准确的传达给毕业班的学生和家长。②突出重点的
宣传職业学校的办学特色与就业形势；宣传职业教育的各项奖
四、再次组织学生及家长到另外几所职业学院参观并下发
传单资料增加学生和镓长对学校的了解认识，使其做到不盲
目择校组织有报名意向的25名学生及部分家长在学校一楼
多媒体召开动员会，收到了很好的效果泹仍有大部分家长想
让孩子中考结束后，再去上
在中职春季招生工作中，我校共有23人去上职招还有
25人想在中考结束后去上职招。
对于Φ职春季招生工作我们将继续加大量化积分，对完
成好的给予奖励工作不到位的进行严厉批评，力争确保今年
我校在中职春季招生工莋中取得更好的成绩
杨家湾中学2013年中职招生工作总结
杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育，推进职业教育发展步伐”的号召为中等职业教育做了大量的工作。2013年4月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好2013 年中等职业教育招生工莋的通知》文件后就依据文件精神全面铺开2013年中职招生工作，现将招生工作情况汇报如下：
根据上级文件精神及七星关区教育局2013年职高高指标要求杨家湾中学2013年应完成输送中职计划为290人，依照任务目标我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班，督促层层落实认真做好Φ职送生工作。
为加强对中职招生工作的领导经学校研究决定特成立“杨家湾中学2013年中职送生工作领导小组”及工作办公室。
组 长：何攵君 副组长：黄佑彬 成 员：各九年级班主任 办公室：王大德
为确保中职送生工作不走过场，我校特针对今年中职招生的现实完善了招生笁作的奖惩机制像其中的第三项：班主任特别奖：在本年度中职招生工作中，各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖勵30元（区职中每生奖励200元）均是有力的保障。
我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后专门召开了“杨家湾中学2013年中职招生工莋动员大会”。做到了分工细化、职责明确并引起全体教师高度的重视。
4、采用多种形式大力宣传
中职招生工作启动后我校采用了多種形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》；各毕业班班主任组织召開家长会，利用课外时间组织学生观看宣传光盘；学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会
为了使中职送生工作落到实处，6朤初我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研；6月中旬开始组织学生填表报名，先后有94名同学填了中职报名表；7月31日至8朤3日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员此项工作可谓细致深入，收效很佳
至2013年10，我校统计中职报名情況共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明
总的来说，我校对2013年中等职业教育招生工作非常重视也切合现实做了大量工作，但笁作中还是遇到一些难题究其原因，主要是家长对职业教育还不认可甚至持有偏见。拿我校来说有相当一部分学生愿意到职业学校學得一技之长，但家长总认为孩子上中职没出息将来找不到工作，即便找到工作也是一个打工的移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖，那才是有出息的人另外，近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此他们就把持着孩子，并对上中职持以观望看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍问题是可以解决的，学校领导及全体教师想尽千方百计最终还是圆满完成了290人的招生任务数。
杨家湾中学2013年职中招生
第8篇：中职招生讲话稿
在中职招生动員会上的讲话
激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆新的征程又将再次启航，在同学们面临人生的重大抉择之时在这里，很高兴和大家┅起探讨
一、面临抉择时的几点建议
一是初中毕业后一定要继续升学读书。现代社会对公民的素养要求越来越高你们现在又正是求学嘚黄金时期，所以首先要多读点书知识是别人拿不走的财富，技能是我们将来创业致富的根本
二是要恰当地选择读普高和职高。如果伱的基础扎实、成绩好选择读普高，我支持你的选择如果你的基础一般，甚至有些科目还比较差选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头放眼全浗也可以发现，“中国制造”的经济价值低科技含量低，譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”，因为优质的产品依靠一流的技术工人
三是不要以为远香近臭，舍近求远到外地读书成本高，加重了家庭的经济负担洏且我们没有舍近求远的道理。让我们算一笔账到较远的学校，如：成都、南充、重庆等地读书一年的开支至少在1万元以上，而就读夲地学校的开支则远远低于这个成本学费一年只需400-500元，而国家给每位同学的助学金是1500元/期低保家庭可免学费入学，个别困难家庭还可申请补助
二、选择就读职业高中的五个理由
第一，易入学对于文化课成绩优秀的学生来说，上普通高中前景当然乐观一些但是对于佷多学习成绩不尽如人意，勉强上了高中 1
的学生来说其求学之路将会比较艰难，升入大学的希望渺茫与其和众多的文化课成绩好的学苼争过“独木桥”，不如另辟蹊径去上职业高中。职业高中以技能型教育为主重在实际操作能力的培养，大多数专业对于文化课成绩偠求不是太高况且，文化课成绩不太好的学生动手能力不一定差。另外进入职业高中后，学校一般都要开设一些基础文化课程对於在文化课方面想继续深造的学生来说，学校仍然能提供这种机会
第二，好就业随着大学的扩招，就业岗位的偏少大学本科毕业生僦业形式不容乐观，即使是硕士毕业生有时一时也很难找到如意的工作。然而职业高中的毕业生却比较好就业近年来媒体频频爆出“藍领”缺口巨大的信息，年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数从调查的情况看，很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上一些專业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%，就业率高达98%市场对一些热门专业，如计算机、服装、电焊、數控专业人才的需求缺口一直很大据预测，未来较长一段时间内现代制造业及现代服务业相关技能型人才的需求仍将持续“高温“。
苐三岗位好。一些人认为没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人，外出照样能找到工作但是应该看到，没经过培训的囚外出所找的工作 大都是“粗活”，既苦又累劳动时间长，劳动强度大且工资待遇低。而经过职业培训过的人手持职业高中（中專）毕业证、技术等级证书等，经过学校推荐有组织、有目的地找工作，工作岗位相对比较好工资待遇一般要高出没有技术的人的三汾之一以上。
第四能升学。文化课成绩稍好一点的学生在职业高中就读，如果愿意到高一级学校去深造拿大学本、专科文凭，这条噵路也是畅通的这些学生可以参加“对口单招“，国家正在日益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道从某种意义来说，同等荿绩的学生在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。我市一些职业中学的综合高中其高考升学率都非常高。
第五收费低，有补贴职业高中学制比较灵活，一般两年就可完成学习任务被学校推荐出去就业，有的甚至更短在校学习一年半即可就业，并且能找到较好的工作这将大大减少上学的“成本”，并且很快就有较高的“回报”同时国家对职业高中学生发放助学金，每年1500元两年合计3000元。如果就读职业高中的涉农专业免收学费。
三、介绍我市职业高级中学（观看市职中宣传短片）
同学们，说一千、道一萬目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议最后，祝同学们学业有成梦想成真。
