待到幸福花开作文600字时600字作文初中

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<meta name="description" content="又见花开作文600字:时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成,又见花开作文600字" />
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又见花开作文600字
时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成长。就像花,一年四季的开与败,总是亦复如是的重复这同一种动作。又见花开,我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。就像这匆匆度过的七年,七年里成长了许多;七年里结交了无数的朋友了;认识了无数不同性格的人自己开始学会独立,不再轻易的流眼泪。因为我知道:眼泪解决不了任何问题!又见花开,我成为别人的学姐,看到新一届的同学在卖力的军训,自己感叹:这个学年是不是过得太快了!看到他们稚嫩脸上纯真的笑容,自己感悟:我是否还拥有这样纯真的笑脸?看到他们追逐打闹,自己心想:这样的游戏有意义吗?然而,同学说我装深沉,老妈说我想太多了。是吗?也许我就比他们大了几个月罢了,也许就是这几个月,让我和他们不一样啊!又见花开,我已习惯这种重复而又不单调的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集体生活,也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应?现在我得到一个绝对正确的答案:绝不会不适应!虽然每天都有繁忙的作业每学期都有沉重的名次,但这并不会使生活单调!同学之间的一个小玩笑,也许也是一种关心的方式,也许会让刚才被老师骂过的不快烟消云散。时间会改变许多,但是花还是从凋零到绽放。我们又何曾不是呢?又见花开,我也长大!---------------花开花落,春去秋来,一次年轮,365天,记忆的轮回,重蹈覆辙。              花开了,那一树烂漫,那一树繁华,开在寒风里,开在记忆力(里) ,谁来扶持?谁来观赏?时间的车轮带动着记忆的筹码,转动着,转动着,我们是无数个零件,牵动着无数根链条,奔跑着。又见花开,在这凛冽的寒风撕咬下,我又看到了你无比妖娆的笑颜,这样高高在上,华贵无比。你没有变,任时间的催促,你还是没有丝毫改变,而我变了,我能触到你了,我的脸上增添了许多生的气息,我比以前更加懂事了,你发现了吗?看到了花丛中你展开的笑,听到了花丛中曲子的荡存,残留的花瓣中,察觉到了你的叹息,你又要走了吗?             又看到了漆黑夜空中的烟花,绚丽的身姿绽放在这伸手不见五指的夜幕中,只是你比那花更奋不顾身,短短的几秒,你就悄然即逝。不顾代价,不顾后果,你到底为了什么?你不顾后果的扑向那片黑,难道这就是你的目标?你可想过,它吞噬了你,终结了你!疯狂的冲向那片黑,转身即逝的美丽,只留一股无声的硝烟,谁会为你徒留?谁又会为你暗伤?      花季的我们,应该是快乐天真的,可那脸上的又是什么?是忧伤!是眼泪!没错,时间束缚了我们,它在我们脸上画满了忧愁,囚禁了我们不羁的笑容。听到了吗?田野中,高山上,大海边,我们在呐喊:&自由,快乐,回来吧!&时间的链条停止了吗?不,它还在转动着,鞭策着我们的希望,它仍在转动着。           一片花瓣黯然落下,滑过我指间,只留下一阵清香&&----------------细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。 生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹&&孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。 在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:&亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。&人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。 细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。 又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。
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等待花开月圆时作文600字_15篇
第1篇:等待花开月圆时禅宗推崇一种境界,叫作&花未全开月未圆&。他们认为这是人间最美好的境界。花一旦全开,马上就要凋零了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。
但,我是这种主义的反对者,我永远等待着花开月圆时。我并不妄想永远美好,就象花儿一样,美丽的绽放之后是凋零;就象月亮一样,精彩的全圆之后必然要缺损。这样才可以让人在辛苦的追求之后得到美好,哪怕只是一瞬间,它也永远是美好的。如此行事,即使你的灵魂享受到了希望,又让你的灵魂拥有继续向前的源力。
绽放,凋零......
全圆,缺损......
自大自然诞生以来,正是由于万物生灵渴望&花开月圆时&,才有它们不断追求希望.不断成长.不断创造出一个个新生命的力量。盘古开天辟地,正是因为已厌倦黑暗寂静的天地,渴望光亮以及声音;种子破土而出,也是因为外面世界的美好。
待在&花未全开月未圆&的境界中,那就只有等待了,而单独的等待是相当于失败的。
花有开有落,月有盈有亏,才能让人生得到幸福。许多人深信,一切总会有个因果关系,就象花儿要经过未全开--全开--凋零.月亮要经过未全圆--全圆--缺损的过程。
禅宗所推崇的这种&花未全开月未圆&的境界本身就是矛盾之争,他们永生都不可能达到。&花未全开月未圆&的意思就是没有最后的美好,永远等待而不去追求。如果他们一旦达到,就等于达到最后的美好,那就是花开月圆,违背了他们&花未全开月未圆&的宗旨。
我个人崇尚在追求美好的过程中跃过一个个悬崖,踏过一片片沼泽,之后就是美好的降临,那怕这一瞬间的甜美之后,还是刀山火海。
我愿用一生的追求,来等待花开月圆时。(
第2篇:等待花开有时候,有些难得一见的事有它难得一见的道理。
从小就学过&昙花一现&这个成语,一直没个机会亲身经历一回。
夏日的傍晚,任由蝉鸣狗吠主宰这一切,家人坐在门外的石凳上,惬意的享受傍晚的清爽。
我拿个扇子蹲在院里,充满了烦躁与焦急&&只为等待那个无人欣赏的时刻。
&快些吧,只有五分钟而已啊,快开吧求你了!&我对着花无奈的摇头。手中的扇子是越扇越快,头上的汗却越出越多,我不耐烦到了极点。
恍惚间,如隔世一般。我使劲摆了摆脑袋,镇静了一下,目不转睛的盯着花。
一刹那,整个下午的急噪烟消云散,取而代之的是欣喜与清香&&花开了。
犹如经历千辛万苦,她将所有的力量积蓄在那一刻喷薄而出;好象蝴蝶破茧,她在微风中娇艳欲滴,向我招手。
此刻心中只有一个词:昙花一现。我睁大了眼睛看着,内心满是欣喜和奇异!(
我感觉身体里有一种新的力量不断上涌,对自己充满了信心。
平日里听人说昙花是一种虚荣的花,我也不是很明白。但此刻,这一切对昙花的误会都消失了。恰恰相反的是,昙花她只为自己的一现,只为别人理解和认同自己,只为向他人展示自己的美丽和自信!这样,充满信心的她一现,迎着风招展。
对的,她快谢了。我静静的看着,眼睛里充满了无限的希望和信心。
我不也要这样吗?为自己最光荣的时刻奋斗。平常普普通通,干好自己的工作和学业;在有些特殊的时刻和地方,要展现自己的能力和风采!
不要着急,坚信自己,脚踏实地,等待花开。
第3篇:等待,花开当我仰望天空时,什么都比我高,我会自卑。俯视大地时,地比我辽阔,我会自卑。我总认为现在的自己很没用的,不敢争取,总是在虚度光阴。让我有了想要努力,想要突破的念头是在一个网站里看到的一篇文章,在这之前的自己浑浑噩噩总觉得中考离自己很远,不必担心。等到了它快来的时候在努力也可以考上高中。可是当我看到那篇文章后,浑浑噩噩的我突然有了一种醍醐灌顶,大彻大悟的感觉,那时就觉得自己的一辈子不能就这样过去。我问自己我哪里不如别人?我的回答是我不比任何人差。于是我有问自己为什么同样的老师,同样的环境别人可以考第一而我却不在那个位置?这样的问题若在以前问我,我会不知道如何回答。这个问题我想了好久发现原因在我得到的答案是我们虽然是同样的老师,同样的环境,但却是不同的态度,不同的努力,更是不同的追求。我只要求自己上高中,却忽略了高中有普通和重点之分。如果我不努力学习,没有追求,那我凭什么上重点高中,不努力所以的一切就都是妄想只是空谈。现在的自己如果不努力学习那我那什么来谈感恩父母,那什么感谢老师对我的不放弃,所以现在的我必须努力只有好好学习后我才有资格去谈感恩,我相信只有自己努力就有可能。亲爱的自己,我相信只要忍下这一年的躁动我的人生会有很大的不同。或许当我到了暮年时,回想起这段为未来努力的点点滴滴,有过欢笑,有过哭泣,有过放弃的念头却咬着牙坚持下来的时光我想我一定会感激那时自己的坚持。
&&&&初三:郭雅云
第4篇:彼岸花开错过了谁的等待木槿年华,坐落了谁的悲伤?我时常在夜晚仰望星空,看那如泪水般的星星向我诉说着悲伤。花开花落,我很想问自己:亲爱的,你活到现在得到了什么呢?你幸福么?开心么?
曾经的我认为每天有网上有人爱这就是幸福。所以我按着他们喜欢的样子改变着自己,努力成为他们所希望的样子。最后呢?我发现自己并不快乐。条条框框像蜘蛛网一样束缚着我。可是,我为什么要这样呢?是为了证明我在他们心里的存在感么?或许吧。连我自己都不清楚呢
我想改变自己。我一直对自己这么说。
我承认我不是好孩子。但至少曾经是吧、我讨厌那个我,被所有人捧在手心。明明很厌恶,明明很厌烦,却依旧那么装啊装,有时候我真怀疑自己是不是塑料袋。呵呵。
后来的我变成了大人们嘴里的坏孩子,我承认。可是那样的时光好快乐好难过好悲伤。我接触了好多人。友情?亲情?甚至、、爱情?呵呵。都特么的荒诞可笑。人心这种东西比水还能变,比狗还能装。
是不是这个世界少了我就会少一份悲伤呢?人&&是这个世界上最可爱可笑的动物。可是身为人的我们还能怎样呢?只能接受。只能抗争。
我特别喜欢一句话,忘了是谁说过的了:生活就是为了让你接受磨难。它在玩你,你玩的了就玩。玩不了就滚。适者生存,优胜劣汰。就是这个社会的法则。
所以。我要抗争。我讨厌一切的虚假。讨厌人心。讨厌那些嘲笑我、等着看我出丑的人。总有一天。我会霸气地站到他们面前用看弱智的眼光注视着他们。
开学就要初3了。我要好好努力。为了自己!
成功等待着我。彼岸花开的狠美。我不会错过他。错过成功的。
&&&&初三:妖妖
第5篇:等待花香、等人生为了光看到壮丽的朝阳,我们需要等待,等到它跃出海平线的那一刻;等待暴风雨的来临,只为看到彩虹的绚丽。
朝阳与彩虹究竟有多美丽,都需要等待。但是等待一样东西,其结果你看不见也摸不着,但是你体会得到。自从看电视上听到&不要人夸好颜色,只留清气满乾坤&便天真地认为,梅花也有香味,向来不喜欢花的我却从此爱上了梅花。于是吵闹着让父母买一盆回家,没办法,他们也只好听从我的。从此,梅花成了我亲密无间的&好朋友。&每天准时地为它浇水,甚至怕它无聊,与它聊起天来了。可是,却不知道使喜欢它还是为了一闻它的&香味&。时间一天天地从眼前划过,花儿也一天天长大,谁知它就一点点清香都不肯为我&施舍&,让我如此苦苦地等待。母亲曾多次提醒我&梅花不香&,但我却认为母亲无知!
直到北风呼啸,如此冷的天气也使我少到阳台,给花浇水也只是偶尔。
偶然的一天,走到阳台,本认为那盆梅花应该七零八落了。一跨进阳台,眼前偏出现了&奇景&!花儿不但没落过一片花瓣,而且长得更强壮。像位坚强不屈的士兵挺立在那。顿时,我像明白了什么似的。脑海里浮现了&我家现砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。&
梅花香自苦寒来。如果你在遇到困难时,永不退缩,那么梅香就会驻住在你的心中:当暴风雨来临时,你拥有梅花香,那么彩虹便会在阳光的照耀下挂在天边。
散不出花香,却能拥有花香:凌寒独自开,却不与春花争艳。这种高尚的花,也只有它才能享有&&
等待花香,等人生。
第6篇:窗,永远开着——等待沉闷地,折了纸飞机;沉闷着,纸飞机飞出了窗;沉闷的,心灵降落在绿树下......
当一切还为从朦胧中恍醒过来,一阵妖氛的过渡,一切变得梦幻,又开始清晰了......
这里,是冰的世界。冰川冰层笼着雾,显眼的是那冰湖,湖中标志性的立着这棵绿树---因为树精说服了树,携着它们的永誓来到这冰荒地带。而这里的新正使树精好奇极了,但是它尽量掩盖着自己,静静地,看着,听着,冰川里匐伏着一颗吞噬这一簇绿的野心。刹时,时间急促了,万物又僵固了。可是,寒风不奈于这一片静,向树打了一声招呼,便从青条间溜过,留下了一点无意---一片飘零的叶。落叶旋转着,在轻舞飞扬,在生命的最后一刻舞动。但叶终究得落下,着了水面,水轻托着叶,荡起了微波,慢慢地,一个心跳在向远方波动开去,蔓延着,蔓延着......
那较远的地方,薄冰也受了感染---万颗冰固的心在雀跃着。树精大大得意不虚此行,树则是沉默着随波望去,透视了那颗颗冰心,期望烈日快些让冰心解脱,和树它们一起共舞生活。傍晚,当夕阳疲惫地洒下最后一满雨晖,树与树精透过迎来的阳光看到时间在不断,流逝着......
当黑暗将覆盖一切,对水中的树影,对着青条上的白花花,树依旧是无言,而树精笑了---眼前的世界是它所向往的,它陶醉了,但并没有遗忘那片叶。悄悄地,跟一切说离别。风再次吹来,呼,呼......
青条上,叶落了,一片,两片......偶尔的一片飘落在窗前,一股激情流入窗,敞开的窗前,幻灭的一切,等待着永远!
第7篇:六月,漫长的等待仰望着夜色茫茫的天空,是那么地软弱无力,在这寒风呼啸的三月,心是那么的灰暗,那么的忧伤,我知道我所等待的漫长,有些许的无奈,而又充满了期待。
道不尽的言语,将在六月画上句号,洒不尽的泪水也将在这花纷飞的六月停止哭泣,我还是静静地等待着高考的来临,一场属于人生的殊死的战斗,永远没有平局,只有离开还是留下,是那么的难以预料,时间还是有条不紊地向前走着,可我依旧那份高考将至的紧张,还是那么的散慢,像个傻小子站在人生的岔路,不知所去何方。我偶尔对着窗外发呆,思索着属于外面的美丽,而在别人看来,我只是比以往更沉默不语罢了。曾听人说过;&没有硝烟的战争是最可怕的战争。&而我的六月呢?我沉默&&
寒风吹过我的脸颊,不免带来了一丝寒意,骨子里不由自主地打了个寒颤,&还是回到屋子里吧,在窗边容易着凉。&这是母亲殷情的叮嘱,但我只是&嗯&了一声,可并没有离开窗边,太多稠密的心思纠缠着我,在这花雨无泪的人生季节,我本该是快乐地笑着。而今却只能品味着过去的点点滴滴,只是少了那份感觉,是什么呢?我找不到丝毫的痕迹,只是心里轻轻泛起了一丝丝的涟漪,但很快又平静了下来,但我对那份感觉有着执着,可究竟是什么呢?我思索&&
父母的叮嘱,老师的教导让我有些力不从心。我承认我不是个很优秀的学生,顶多也只是中上成绩,曾经誓言要豪夺第一,而且却成为了失望的阶下囚,太多太多,让我渐渐的迷失了
第8篇:中秋月圆时圆月,是如此美丽。皎洁月光,滋润万物,点燃了多少颗悲伤的心。它背后交织着的那复杂的情感,知者有谁?它心里受过的那点点伤痕,又有谁知晓?月,包含了太多太多。一旦有哀思,便向它倾吐,又有谁曾为它考虑过?它心中那无尽的离愁,该向谁倾诉?
千古以来,月总是成为诗人们吟诵的对象。&满月飞明镜,归心折大刀&表达了游子对家乡的思念之情,还有人曾经这样吟道:西北望乡何处是,东南见月几回圆。这一首首诗,包含了那一位位诗人如刀割一般的心。忧愁的心与圆月那柔和却略带点点忧伤的光,构成了一幅堪称绝美的图画。
月中那点点瑕疵,如同那受伤的心。它带给人一种悲伤,使人心头那柔软的部分,被深深触动了。那被雾缠绕着的月,朦胧中所带着的,是美丽,还是忧伤?不曾有人去注意,那阴晴圆缺的你,那颗沉重的心。承受了诗人们情感的负担,却因此而变得更加圣洁;在黑色中现身,明明更想不引人注目,却成为了黑夜中唯一的璀璨。
我在想,默默地深思。那静空中的明月,那复杂的心。阴云密布,它如同在暗夜中悲泣,深蓝的天空中,如同眼珠一般,是那样深沉、明亮。我能感觉得到它要传达给世人的心意,却因无奈而痛苦、悲伤。如果我与它对立,是否能替它分担忧愁,哪怕是一丝。我不愿看到,黑暗中那唯一的光芒,变得暗淡。
今年的月,也开始圆了。待到中秋月圆时,它还会出现在人们面前吗?但唯一肯定的是,它是我所珍视的,我会去守护它,永远!不会让它再去悲伤。
&&&&广场路实验中学初一:潘铮铮
第9篇:静待花开一场暴雨过后,天空显得特别清澈,阳光洒满了整个世界,知了仍在吟唱夏天,尽管我没有看到我所渴望的彩虹,但发光的绿叶,凉爽的清风,清新的感觉,仍让人觉得一切都那么富有生机。
长大往往觉得是在一夜之间,如今我已是一名高三的学生了,对于我的过去,感觉很飘渺,不敢想象这似水的年华,高中都已在谈笑间过去了三分之一,留下的却只有弹指间的回忆。
升入高中们后,自己的生活发生了很大的变化,也许就是从这里开始了我的寻梦之旅。我明白了什么是高考。知道了我路在何方。我不再有那份单纯的快乐,但我却体会到了付出的愉悦,分数高时,高兴地活蹦乱跳,分数低时又倍感失落,每天都教室与宿舍之间徘徊,很累但觉得很充实,虽疲惫,但觉得很有意义。
高中已过去了一年,也许是这一年过的不够充实吧,留下的东西很少,想了很多没有意义的东西,同时也失去了很多东西。我已不是一个小孩子了,青春的日记中留下了太多迷惘的脚印,我已经长大,应该早已告别儿时的游戏。我要面对的是我的未来,应该勇敢的承担起属于我的责任,努力为自己的未来打拼、寻梦的征途没有人能够与你同行,成长的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟诗,那是何等的雅趣。但它却让生命显得苍白。月下弹琴,又是何等的逸兴,但却奏不出劾俗之音。
光阴无法羁留,我们昂然上路,一路高歌一路奔波,走好脚下的每一步,给单调的生活以绚丽,给平庸的日子以诗意,每天看一看理想的太阳。踏踏实实,静待花开。
&&&&高二:晨曦文学社(付清艳)
第10篇:静待花开一场暴雨过后,天空显得特别清澈,阳光洒满了整个世界,知了仍在吟唱夏天,尽管我没有看到我所渴望的彩虹,但发光的绿叶,凉爽的清风,清新的感觉,仍让人觉得一切都那么富有生机。
长大往往觉得是在一夜之间,如今我已是一名高二的学生了,对于我的过去,感觉很飘渺,不敢想象这似水的年华,高中都已在谈笑间过去了三分之一,留下的却只有弹指间的回忆。
升入高中以后,自己的生活发生了很大的变化,也许就是从这里开始了我的寻梦之旅。我明白了什么是高考,知道了我路在何方。我不再有那份单纯的快乐,但我却体会到了付出的愉悦,分数高时,高兴地活蹦乱跳,分数低时又倍感失落,每天都在教室与宿舍之间徘徊,很累但觉得很充实,虽疲惫,但觉得很有意义。
高中已过去了一年,也许是这一年过的不够充实吧,留下的东西很少,想了很多没有意义的东西,同时也失去了很多东西。我已不是一个小孩子了,青春的日记中留下了太多迷惘的脚印,我已经长大,应该早已告别儿时的游戏。我要面对的是我的未来,应该勇敢的承担起属于我的责任,努力为自己的未来打拼。寻梦的征途没有人能够与你同行,成长的道路上只有自己才是自己的主人。
花前吟诗,那是何等的雅趣,但它却让生命显得苍白。月下弹琴,又是何等的逸兴,但却奏不出劾俗之音。
光阴无法羁留,我们昂然上路,一路高歌,一路奔波,走好脚下的每一步,给单调的生活以绚丽,给平庸的日子以诗意,每天看一看理想的太阳。踏踏实实,静待花开。
&&&&山东济宁微山县微山县第二中学高三:朱阳坤
第11篇:因为期待,所以等待镖跟靶的分离,不过是为了能够再一次重回靶心,所以,等待&&
我想,这次旅行也是如此吧,正因它的结束,才会有下一次的开始,才会有下一次的重聚。
9天,是漫长还是短暂,我不知道,但我明白,在这期间的每分每秒,我很快乐,我可以忘掉一切的烦恼,在那座繁华的都市之城,我留下了发自内心的微笑,带走了关于我们42人的回忆、
在这42人之中,有一个人让我难忘,我不敢说刻骨铭心,但在这一路上,她却一直关心、照顾我们,一切我都看在眼里,记在心里,就如导游所说的,她心里的苦,只有她自己明白。
她就是我们的领队&&曾茜。说实话,在这次旅行之前,我一直认为领队是一份非常好玩的工作,所谓的累、苦,根本就不存在,整天游山玩水,多自在,但就是她,改变了我的看法。
如今我才明白,她身上的担子是有多重,我原先的想法是多么可笑。虽说我现在不能确定别人是怎么想的,但我要说,她心里的苦,我也明白,我能理解、体谅她。我不知道自己这一刻说的话是否晚了一些,但这句话却是从我内心深处流露出来的。
我很庆幸,在我的手机里,有那样一张照片,虽然没有特别好的风景,甚至连最为起码的花花草草都没有,但它却成为我这次旅行结束后带走的最为宝贵的东西,最美好的回忆,我将永远保存、
天下无不散之筵席,总有挥手告别的一天,但也有&再见&的一天。我们这41支镖暂时与靶分离了,但这也是为了下一次能重回靶心。
我想,正因为我很期待,所以我会选择等待,就像等待蔷薇花盛开那样。
&&&&初三:张亦语
第12篇:等待——那时花开席慕容曾经说过:&每一条走过去的路都有不得不这样选择的理由,每一条要走下去的路都有不得不选择的方向。&人生就是这样的一条路,有选择,有磨难,然而更有我们的追求,所以我们选择等待,等待时机的到来,等待那时花开。当震耳的呼声涌入耳边,当满朝文武如鸟兽般散去,只剩下越王站在空荡荡的宫殿里。他明白此时的自己已是裙下臣,阶下囚。然而在他心里依旧有失败的不甘和复国的雄心。但是追求的过程除了付出坚强的毅力更多的是等待&&漫长而艰苦的等待。在等待中他学会坚强他学会忍耐,在等待中他慢慢积蓄自己的力量。十年的等待之后,他终于实现了自己的追求。一举收复祖国,攻下吴城,将将吴王彻底击败。
似乎越王十年的等待就是为了此刻的追求,而伟大的追求正是通过了漫长的等待才成功。人类历史上最伟大的科学家之一居里夫人,毕生的追求就是将科学发扬光大,让人类文化迈进一步。而这个追求也是花费了她一半的生命。日复一日的提炼,年复一年的研究,终于迎来自己事业上的成功。两获诺贝尔奖似乎就是对居里夫人所做贡献的最大肯定。居里夫人用自己的生命来等待,从而实现了自己的追求。
追求需要等待,等待为了追求。冰河为了追求春风的脚步,经过了漫长寒冬的等待。大地为了追求雨露的滋润,度过了干涸炎热的等待。大海为了追求阳光的普照,熬过了无尽黑夜的等待。而此刻的我也在等待,因为等待就是一种追求,为了能够金榜题名,为了能够实现梦想,我将坚持不懈的追求,有目标的等待。相信终有一天我的等待也将实现我的追求。
等待&&那时花开。
宗场中学初三:罗丹
第13篇:等待花开在丰台五小这个大家庭中,优秀的教师数不胜数。其中有一位叫李小菊的老师,有着极其传奇的色彩。她是一位音乐老师,却比某些班主任付出的更多,她带领着丰台五小的民乐团,参加2012维也纳国际青少年音乐比赛,荣获金奖第一名,她是校里校外学生和家长的偶像,也被她们所敬畏。
李老师个子不高,是丰台五小金帆民乐团的指导老师,带领这个乐团一百多名学生十二个声部。又是音乐组组长,事务十分繁忙,在乐团指导方面却十分有耐心。
我来到乐团第一天(那天是新学期乐团第一次集会),李老师在会上说了一句话我印象很深:&有的同学说最怕我了,可是你们哪知道,我也怕你们啊?&当时我还没太懂,是什么意思。后来,我慢慢发现,有几个比较淘气的同学总是惹是生非,李老师总是调解事端,其语气之严厉,搞得这些同学十分怕她。而李老师主要是怕这些同学以后上不了好的中学,因为她爱同学们,即使她不是班主任。
经过一段时间的调教,有几个原来淘气的同学变得&乖&了,可李老师还是着急。为什么呢,一周后,我才反应过来,她是想让我们全都在排练时迅速的安静下来(以前排练时总有同学在下面窃窃私语,扰乱排练效果)李老师是一个精益求精的人,虽然我们觉得做得很不错了,但是她还是想努力把我们锻炼成全面的人才,不仅要专业过关,纪律还要很好,所以下大功夫纠正这个毛病。
有一天,我在学校附近的快餐店吃早饭,恰巧遇到了也在吃早饭的李老师,于是我坐在她的桌对面。李老师看着我,突然冒出一句:&王楠,你很有天赋。&,我一怔,接着她又说:&努把力,你有当声部长或首席的能力&,哦!原来李老师是想急切的成就我们,改正我们的坏习惯,让每一位同学都有机会充分展示自己的风采!我特别感动,一位多么有胸怀有智慧的老师啊!
李老师辛勤的培育着我们,耗费着精力,透支着身体,送走了一批又一批的毕业生,又迎来了一批又一批的新同学,为了我们的未来,无怨无悔的燃烧自己的青春,微笑的看着每一朵花苞静静绽放!
全文以学生的成长比喻花开为开头引出一位孜孜不倦的老师,内容将老师的可贵品质作文为中心展开情节,选材朴实,真实感强。语言成熟流畅,开头铺垫和结尾升华做的很到位,是一篇好文章。
需要改进之处是写人物某种精神品质不仅从事件行为语言上,还可以从外貌神态表现出来,既然是我的视角,就应该加强心理描写。
语言方面可以学习加工,引用好词佳句来美化文章,学会&炼字&。继续努力!
第14篇:等待花开晚上,我坐了一个梦。梦见一天醒来,我听见花开的声音。出门一看,晴日朗朗,那盆&独蒜&热热闹闹地开满了花,好艳好艳&&
那一天清晨,我在我栽的那盆&毒蒜&里,看到了这夏天的第一个花苞。尽管花茎还很短,单粉红色的花苞鼓鼓的。我相信这一定是一朵很大很艳的花。就在明天,我一定会看到花开,我相信。可是傍晚下雨了,那种淅沥沥的小雨。我忧心地看着那饱满的花苞,有种不快的感觉:雨,看来会下很久呢。
第二天清晨,雨果然还下着,而且越下越大了。花开了?花瓣和花丝在风雨中垂着,有些甚至贴着花茎――这个样子,与谢了无异。是的,我知道,花刚要开,刚要展示娇艳的容姿,但却就在风雨中谢了。
我为她叹息:这本该是一朵多美的花啊。她曾经一定有过美丽的梦想:第一朵在夏天里开放的&独蒜&,创造最美的传说,孕育更美的下一代&&于是她努力地生长。可是,她的努力在风雨中显得多么的渺小脆弱。或许,我应该把她搬到室内,可她也会因开不出应有的光彩而遗憾;或许,在风雨中为自己的梦想奋斗,她才没那么多遗憾。
在叹息之时,我又精神一振:在绿丛中有几朵粉红的花苞在生长。看到风雨被摧毁的她,她们不但没有畏惧,反而争相生长。
接下来的一连几天,都闷闷地下着小雨。花苞在这几天中也生长得很慢,似
乎被告诫:要开花,等风雨过后。也有一些勇敢的,但结果也逃不了未开先谢的命运。花苞们在风雨中摇曳着,似乎在问:&风雨什么时候过?天什么时候晴?我们,要等待多久才能开花?&我望着灰蒙蒙的天,回答道:&我也不知道。或许,明天&
&我们要等待多久,才到明天?&
&我也不知道&
雨,不厌其烦地下着。敢于挑战的花儿,还是重复着被&夭折&的命运。她们似乎想以此来宣泄对上苍不公的不满。可是上苍依然无动于衷
我也有梦想,许多梦想。我为她们奋斗过,可当她们一个个变成泡影,被现实无情地刺破时,我一点一点地陷入绝望,我怀疑自己今世这一轮回是否有意义。那些花儿一个又一个都等不到天晴,等不到花开,有的甚至用了一生去等待,但她们始终一个接一个地生长,尽管又一个接一个倒下。我问她们:&你们还相信雨会过,天会晴吗?你们还相信花会开吗?&
&相信。我们会等。&她们毫不犹豫地说。
&等?等到何时?&
&不知道。不过那一天总会到。你说过的,或许就在明天。&
看着她们认真而倔强的表情,我不在追问了。
天依旧灰蒙蒙的,要看花开,现在我们能做的,只是努力地生长,默默地等待。
第15篇:等待花开那夜花开,星光满载,我却没细看;
如今花残,星光依旧,我追悔莫及;
风吟细细,雨舞翩翩,红消香断;
失去了,眷恋着,我在梦里等待花开。
慢慢地等待,慢慢的等待,在如此一般的月夜显得如此静谧,星星似有似无地笑着,我伴着美好的月夜播下了希望的种子,静静地等待花开。
慢慢地等待,慢慢的等待,明媚的阳光下,露珠滋润着我播下而长出的芽,好细好嫩的芽啊,虽然还没开花结果,但一点点的小收获也会使我高兴,继续慢慢等待花开。
慢慢地等待,慢慢地等待,正午的炎热像一个拦路虎,但始终影响不了我播下长出的苗,在挫折中学会成长,学会坚强得成长。我依旧悄悄等待花开。
慢慢的等待,慢慢的等待,黄昏来临,夕阳染红了天际,海天都变得那么柔和美妙,真想像毕加索一样成为一位画家,记入下这一美丽景象。我播下的种子终于长叶了,我又成长了。不过没到达成功的彼岸,还需默默等待花开。
慢慢的等待,慢慢的等待,我爱星空,一颗颗流星划过天际,我双手紧握,在心底许下心愿:花儿开放吧。嘴里不时还哼上两句:&流星飞,带我飞&&&当我睁开双眼,希望的种子,漫长的等待在此时此刻一现。花开了,花开了!花香随风飘进人们的梦想。此时的我心情十分复杂,一份快乐,一份从没的快乐&&
等待一朵花开不仅需要耐心;
等待一朵花开不仅需要恒心;
等待一朵花开不仅需要爱心;
等待一朵花开更主要的是要培养感情,哪怕还只是刚起步,哪怕它并不华丽,并不美丽,哪怕它是荆棘丛林,我们也要克服它,给它加以感情,只有情感的流露才会造就等待花开这美妙的过程。
常州市第二十四中学七年级 王曦
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