白云之歌为题的25字(用拟人修辞手法和象征的手法写)

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-21 12:42 标签： 用拟人的修辞手法造句
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如何用拟人的手法写景作文600字
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如何用拟人的手法写景作文600字
教学生用拟人的手法写作
● 作为拟人的修辞手法，我觉得相当重要，当然还有排比、对仗等等，都是作文的时候常常需要的方法，然而怎么教呢？我随心所欲地这样教了起来。
《练习1》中的第一道题目是“处处留心”：（见三楼教材）
师：同学们，像“苹果嚷着冷了，要穿红袄”这样的句子你看见过吗？
生：看见过（齐）。
师：那你能想起一两个吗？
学生说了几个，有的是课文中曾经学过的，有的是课外书上的，有的是他们自己一想到的。我感觉不必像教材中所说的一定要从学过的课文里找。
师：这些句子用了什么样的方法呢？
这问题很简单，我很快将答案写在了黑板上――拟人。
师：其实拟人的表达方法我们也会，如山上的小溪叮叮咚咚地流，我们会说成小溪在唱歌：荷花在风中摆动，我们会说成荷花在跳舞……
师：我肯定大家都知道拟人这种方法，你能用这样的方法把下面的这个句子写生动吗？
我接着口述了第23页的第一句――春风吹，杏花开了。
接着我们讨论了这句话用拟人的方法怎么写，44位同学总共有七八种说法，有的是将杏花开模拟成人的动作“笑”来写，有的是模拟成人的成长来写……我都挑了关键词语来板书。
接着我便请同学们将剩下的三句来写一写。
师：好，现在我们来可看课文的23页。下面有三句话，我请同学们写的。哪位同学先来讲讲第一句――春风吹，青蛙从洞里爬出来了。请蒋诚大声地说。
生：春风吹，青蛙睡完觉，从洞里慢慢地爬出了家。
师：家――睡完觉――睡觉，好象动物也睡觉哦？
生：冬眠。（下面，大家在说）
师：青蛙晚上不睡觉？
生：不睡。
师：要么你说不
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逆光之处是暖伤i
在夕阳那微弱的最后的一点辉煌也退去时,大地又平静了下来,一切一切都慢慢在沉睡下去.只有那几朵白云像是个小姑娘似的还是悠悠地走着,像是在等待着些什么.突地,刮起阵阵微风.只见朵朵白云手舞足蹈,好不快意.你听,它们还唱起了歌.不知什么时候,在你仰首想要再看看它时,早已不知踪影.只是耳边还响有它划过时留下的丝丝密语.
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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