当前解析：20谈礼貌
解题老师：
―、看拼音，写词语。kuān róng & jiū fēn & hé xiélǐ mào dài rén & chū yán bú xùn
一、宽容 &纠纷&&和谐&&礼貌待人&&出言不逊
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
解题老师：
二、给加点字选择正确的读音，用“√”出来。离镫下马(dēng dèng) &&划了一道口子(huá huà)踩脏了(zāng zàng) &&彬彬有礼(bīn shān)
二、dèng huá&&zāng bīn
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
解题老师：
三、 在括号里填上常用的礼貌用语。仰慕已久说“() ”，长期未见说“() ”，求人帮忙说“() ”，求人办事说“() ”，麻烦别人说“() ”，求人方便说“() ”，请改文章说“() ”，希望照顾说“() ”，无法满足说“() ”，请人谅解说“() ”，请人勿送说“() ”，送人远行说“() ”。
三、久仰&&久违&&劳驾&&拜托&&打扰&&借光&&斧正&&关照&&抱歉&&包涵&&留步&&平安
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解题老师：
五、 阅读语段，答题。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗷了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，() 沟通了人们的心灵，() 反映出一个人的思想情操和文化修养。1. 在括号里填上合适的关联词。2. 填空。朱师傅“深感不安”是因为
;朱师傅“深受感动”是因为 。3. 通过这件事，你觉得周总理是个怎样”人？
五、1. 不但……而且…… &2. 给周总理刮脸时，在他脸上划了一道口子&&周总理不但没有怪他，还说是自己的责任。&&3. 周总理是一个文雅、和气、宽容的人。
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解题老师：
六、 阅读短文.答题。& & & & & & & & & & & &&& &抗日战争时期，八路军总部所在的晋东南太行山地区，到1940年以后，抗 曰根据地中的军民生活已经进入相当困难的阶段。 & &有一次，在一个深秋季节里，彭德怀从砖壁总部去黄涯洞，他走在前边，壑 卫员和马夫牵着马走在后边。马夫老李觉得又渴又累，身上又没有带水壶，^ 到路边山坡上有几棵柿子树，上面挂满黄澄澄的柿子，便走过去把一个熟透了 的柿子顺手摘了下来。& &警卫员立即制止他说□你怎么随便摘老百姓的柿子□& &□一个柿子有啥了不起的□老李一副毫不在乎的样子□& &□一个柿子也是违反群众纪律□警卫员批评说口 □你用不着给我上政治课□& &两个人你一句我一句争吵起来，越吵声音越大，最后老李恼羞成怒，气急败坏地说:“老子不光摘一个柿子，我就是把这棵树给砍掉，你又能把我怎么 样?”一边说，一边抓住树枝用力一拽，把整个一根树枝扯了下来，树枝上还带 着几个大柿子。& &这时，恰巧彭德怀回过头来，见到这种情景，实在忍无可忍，上去就打了老 李一记耳光。接着又把老李狠狠批评一顿：“你知不知道，这山区的老百姓就 靠着几棵柿子树活命哩！每到春天青黄不接，就把柿子皮晒干压成面，同小米 糠(kāng) 掺在一起当炒面吃。你把树给破坏掉，群众春天吃什么？”& &打了老李之后，彭德怀心里确实后悔。他从来都是反对体罚的，在旧军队 里他刚当上营长，就规定军官不准随身带马鞭，更不准打骂战士。到革命队伍 后，他更加体会到反对军阀主义、实行官兵一致的重要。甚至在反“围剿 (jiǎo) ”作战时，被战士误打了一拳，他都没有向那个战士发脾气。这次打了老 李，可说是他平生唯一的一次。& &当天晚上，他把老李叫到跟前，主动道歉说：“今天在路上打你是我的不 对，你可以批评。”这时，老李也承认是自己错了。& &彭德怀接着说:“今天是咱们两个都犯了错误，让咱们一起吸取教训，一起 改正吧！”& &1943年彭德怀从太行山回到延安，还同浦(pǔ) 安修一起去看望了先于他 们返回延安的老李同志。1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2. 在“□”里加上恰当的标点。3. 根据意思，从短文中找出相应的词语。(1) 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 ()(2) 庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完。比喻暂时的缺乏。 ()4. 读完了短文，你体会到什么？
六、1. 怀给马夫道歉(合理即可) 2. ：“？”“？”。“！”。“！”&&3. (1) 气急败坏&&(2) 青黄不接&&4. 彭德怀关心百姓、知错就改的优秀品质。
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练习册名称：2016年课课练小学语文五年级下册苏教版
年级：五年级
学科：数学
卷册：下册
版本：苏教版1. 红军不怕远征难，万水千山只等闲&&更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜&&
题目来源： &
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
三、 把下列^语补充完整，并选择其中的两个写一句话。(8分)() () 如山 & &惊涛() 浪 & & &互通() ()() 臂一呼 & & & &() () 于途 & & 观() 问俗& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
科目：小学语文
四、 仿写句子。爱如茉莉，散发着缕缕幽香。爱如 ，。爱如 ， 。
科目：小学语文
六、 阅读短文.答题。& & & & & & & & & & & &&& &抗日战争时期，八路军总部所在的晋东南太行山地区，到1940年以后，抗 曰根据地中的军民生活已经进入相当困难的阶段。 & &有一次，在一个深秋季节里，彭德怀从砖壁总部去黄涯洞，他走在前边，壑 卫员和马夫牵着马走在后边。马夫老李觉得又渴又累，身上又没有带水壶，^ 到路边山坡上有几棵柿子树，上面挂满黄澄澄的柿子，便走过去把一个熟透了 的柿子顺手摘了下来。& &警卫员立即制止他说□你怎么随便摘老百姓的柿子□& &□一个柿子有啥了不起的□老李一副毫不在乎的样子□& &□一个柿子也是违反群众纪律□警卫员批评说口 □你用不着给我上政治课□& &两个人你一句我一句争吵起来，越吵声音越大，最后老李恼羞成怒，气急败坏地说:“老子不光摘一个柿子，我就是把这棵树给砍掉，你又能把我怎么 样?”一边说，一边抓住树枝用力一拽，把整个一根树枝扯了下来，树枝上还带 着几个大柿子。& &这时，恰巧彭德怀回过头来，见到这种情景，实在忍无可忍，上去就打了老 李一记耳光。接着又把老李狠狠批评一顿：“你知不知道，这山区的老百姓就 靠着几棵柿子树活命哩！每到春天青黄不接，就把柿子皮晒干压成面，同小米 糠(kāng) 掺在一起当炒面吃。你把树给破坏掉，群众春天吃什么？”& &打了老李之后，彭德怀心里确实后悔。他从来都是反对体罚的，在旧军队 里他刚当上营长，就规定军官不准随身带马鞭，更不准打骂战士。到革命队伍 后，他更加体会到反对军阀主义、实行官兵一致的重要。甚至在反“围剿 (jiǎo) ”作战时，被战士误打了一拳，他都没有向那个战士发脾气。这次打了老 李，可说是他平生唯一的一次。& &当天晚上，他把老李叫到跟前，主动道歉说：“今天在路上打你是我的不 对，你可以批评。”这时，老李也承认是自己错了。& &彭德怀接着说:“今天是咱们两个都犯了错误，让咱们一起吸取教训，一起 改正吧！”& &1943年彭德怀从太行山回到延安，还同浦(pǔ) 安修一起去看望了先于他 们返回延安的老李同志。1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2. 在“□”里加上恰当的标点。3. 根据意思，从短文中找出相应的词语。(1) 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 ()(2) 庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完。比喻暂时的缺乏。 ()4. 读完了短文，你体会到什么？
科目：小学语文
七、 “礼貌待人，使用礼貌语言.是我们中华民族的优良传统。”请你以“要养成有礼貌的好 习惯”为话题发表自己的见解(可围绕为什么”和“怎么样”去构思) 。(5分)
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三、阅读语段,答题。& &彭德怀拍着老饲养员的肩膀说□你们能走□我也能走□雪山不是已经走 过来T吗□草地又算得了什么□大黑骡子是为革命立了功□这次就让它立最 后一次大功吧□1. 在“□”里加上恰当的标点。2. “大黑骡子是为革命立了功”，联系课文说说大黑骡子立了什么功。3. “立最后一次大功”指的是什么？
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五、 阅读语段，答题。& &解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在希泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎(zā zhā zhá) 了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不急了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随及从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结(jiē jié) 实，二话没说，转(zhuǎn zhuàn) 身扛起地上的麻包，又爬了大堤…… 在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事绩啊！1.给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。2. 画出文中的四个错别字，并将正确的字依次写在下面的横线上。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &3. 填空。“状”在字典里的解释有:①形状，样子；②情况；③陈述事件或记载事迹的 文字……“见状”一词中“状”的意思是 ，在文中具体指。4. 阅读画线的句子，想象一下，黄晓文是怎样忍着剧痛继续抢险的？请续写一 段话。
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七、 填空。&1. 这两首诗描写的都是 季 的美丽景色。2. 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人 在 饮酒时所看到的 的景色。题目中的“书”意思是 。3. 《晓出净慈寺送林子方》的作者是南宋诗人 。作者抓住作为描写对象，表达了诗人 之情。诗中的“， ”是脍炙人口的写景名句。&
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二、照样子，写词语。1. 无拘无支 &、、2.翩翩起舞 、、
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题目来源： &
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二、给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。桅杆(wéi wěi) & &无处可逃(chǔ chù)炫耀(xuán xuàn) & &乘坐(chéng chèng)满载(zǎi zài) & &紧挨着(āi ái)
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三、 把下列词语补充完整。山() 水秀 & 星罗() ()街头() 尾 & 波光() ()风景如() & 金光() () .
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四、 仿写句子。爱如茉莉，散发着缕缕幽香。爱如 ，。爱如 ， 。
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六、阅读短文，答题。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & 母爱似水& &母亲的忌日是1月11日。这三个“1”像三把尖刀插在我心里。& &我老家在安徽北部黄河故道的边上，全家就靠几亩盐碱地维持生计，也难 指望风调雨顺。那时我已有了三个弟弟，因为生活清苦，很少吃到荤腥。一 天，父亲笑着从外边提着一条羊腿进家，说：“煮煮，喝顿羊肉汤。”母亲忙活起 来。待羊腿煮烂放进瓦盆里拆肉时，母亲叫我们过去帮她干事。几个孩子围 了上去，母亲撕一块填在这个嘴里，又撕一块填在那个嘴里，像喂她的一窝小 鸟。转瞬间，一条羊腿只剩下一盆羊骨头。母亲怕父亲发火，反倒埋怨他：“买 的羊腿太瘦了，拆不出肉！”五十多年过去了，吃过的山珍海味都忘却了，唯独 这次手抓羊肉，记忆犹新，历历在目。& &母亲不识字，但她总喜欢一边为我纳鞋底，一边督促我：“写字去！”我写的 字像她的针脚那样齐整。自从我学会走路，就穿她做的布鞋。鞋面是她织的 粗布，纳鞋底用她纺的线绳。为?我一双爱动的脚，常常熬红她的眼睛。直至 以后我外出上学了，工作了，仍然穿她做的布鞋。& &母亲看着我们弟兄五人成家立业，生儿育女。她心中装着儿子这一代，还 装着孙子孙女这一代。我女儿断奶就送回家由她照看。夏天蚊子多，她让孙 女睡在软床子里。所谓软床子，是用缒子编起来代替床板，人躺上去就如躺进 网兜里。母亲睡在孙女身边，不停地赶着蚊子，嘴里还唱着动听的童谣。后来 女儿告诉我：“奶奶睡在床框上，那床框就是一根木头。”& &后来，母亲患上了老年痴呆症，我回家看她时，她坐在藤椅里，连我都不认 识了，只是漠然地笑着，笑得我泪流满面。一生爱着我们想着我们的母亲，却 失去了记忆……& &母亲和我们永别了。1月11日，那三个“1”又像三只流泪的蜡烛，燃起我 们的祈望：劳累一生的母亲，安息吧！1. 找出文中的成语或四字词语写下来。& & && & & & & & & & & & & &&2. 短文选取了哪几件事例来表达母亲对子女的爱意？&3. 看到“一生爱着我们想着我们的母亲，却失去了记忆”，此时此刻，“我”的心 里会想些什么？
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六、 阅读短文.答题。& & & & & & & & & & & &&& &抗日战争时期，八路军总部所在的晋东南太行山地区，到1940年以后，抗 曰根据地中的军民生活已经进入相当困难的阶段。 & &有一次，在一个深秋季节里，彭德怀从砖壁总部去黄涯洞，他走在前边，壑 卫员和马夫牵着马走在后边。马夫老李觉得又渴又累，身上又没有带水壶，^ 到路边山坡上有几棵柿子树，上面挂满黄澄澄的柿子，便走过去把一个熟透了 的柿子顺手摘了下来。& &警卫员立即制止他说□你怎么随便摘老百姓的柿子□& &□一个柿子有啥了不起的□老李一副毫不在乎的样子□& &□一个柿子也是违反群众纪律□警卫员批评说口 □你用不着给我上政治课□& &两个人你一句我一句争吵起来，越吵声音越大，最后老李恼羞成怒，气急败坏地说:“老子不光摘一个柿子，我就是把这棵树给砍掉，你又能把我怎么 样?”一边说，一边抓住树枝用力一拽，把整个一根树枝扯了下来，树枝上还带 着几个大柿子。& &这时，恰巧彭德怀回过头来，见到这种情景，实在忍无可忍，上去就打了老 李一记耳光。接着又把老李狠狠批评一顿：“你知不知道，这山区的老百姓就 靠着几棵柿子树活命哩！每到春天青黄不接，就把柿子皮晒干压成面，同小米 糠(kāng) 掺在一起当炒面吃。你把树给破坏掉，群众春天吃什么？”& &打了老李之后，彭德怀心里确实后悔。他从来都是反对体罚的，在旧军队 里他刚当上营长，就规定军官不准随身带马鞭，更不准打骂战士。到革命队伍 后，他更加体会到反对军阀主义、实行官兵一致的重要。甚至在反“围剿 (jiǎo) ”作战时，被战士误打了一拳，他都没有向那个战士发脾气。这次打了老 李，可说是他平生唯一的一次。& &当天晚上，他把老李叫到跟前，主动道歉说：“今天在路上打你是我的不 对，你可以批评。”这时，老李也承认是自己错了。& &彭德怀接着说:“今天是咱们两个都犯了错误，让咱们一起吸取教训，一起 改正吧！”& &1943年彭德怀从太行山回到延安，还同浦(pǔ) 安修一起去看望了先于他 们返回延安的老李同志。1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2. 在“□”里加上恰当的标点。3. 根据意思，从短文中找出相应的词语。(1) 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 ()(2) 庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完。比喻暂时的缺乏。 ()4. 读完了短文，你体会到什么？
科目：小学语文
七、 “礼貌待人，使用礼貌语言.是我们中华民族的优良传统。”请你以“要养成有礼貌的好 习惯”为话题发表自己的见解(可围绕为什么”和“怎么样”去构思) 。(5分)
科目：小学语文
五、 阅读语段，答题。& &解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在希泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎(zā zhā zhá) 了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不急了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随及从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结(jiē jié) 实，二话没说，转(zhuǎn zhuàn) 身扛起地上的麻包，又爬了大堤…… 在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事绩啊！1.给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。2. 画出文中的四个错别字，并将正确的字依次写在下面的横线上。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &3. 填空。“状”在字典里的解释有:①形状，样子；②情况；③陈述事件或记载事迹的 文字……“见状”一词中“状”的意思是 ，在文中具体指。4. 阅读画线的句子，想象一下，黄晓文是怎样忍着剧痛继续抢险的？请续写一 段话。
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五、 用“凝”组成不同的词语填在下面的句子里。(4分)1. 小外甥() 着天上的月亮出了神。2. 《史记》这部辉煌巨著() 着司马迁毕生的心血。3. “落后就要挨打！”爷爷说这句话的时候，神情显得特别() 。4. 我久久() 着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀……
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―、看拼音，写词语。kuān róng & jiū fēn & hé xiélǐ mào dài rén & chū yán bú xùn
一、宽容 &纠纷&&和谐&&礼貌待人&&出言不逊
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
解题老师：
二、给加点字选择正确的读音，用“√”出来。离镫下马(dēng dèng) &&划了一道口子(huá huà)踩脏了(zāng zàng) &&彬彬有礼(bīn shān)
二、dèng huá&&zāng bīn
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
解题老师：
三、 在括号里填上常用的礼貌用语。仰慕已久说“() ”，长期未见说“() ”，求人帮忙说“() ”，求人办事说“() ”，麻烦别人说“() ”，求人方便说“() ”，请改文章说“() ”，希望照顾说“() ”，无法满足说“() ”，请人谅解说“() ”，请人勿送说“() ”，送人远行说“() ”。
三、久仰&&久违&&劳驾&&拜托&&打扰&&借光&&斧正&&关照&&抱歉&&包涵&&留步&&平安
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
解题老师：
五、 阅读语段，答题。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗷了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，() 沟通了人们的心灵，() 反映出一个人的思想情操和文化修养。1. 在括号里填上合适的关联词。2. 填空。朱师傅“深感不安”是因为
;朱师傅“深受感动”是因为 。3. 通过这件事，你觉得周总理是个怎样”人？
五、1. 不但……而且…… &2. 给周总理刮脸时，在他脸上划了一道口子&&周总理不但没有怪他，还说是自己的责任。&&3. 周总理是一个文雅、和气、宽容的人。
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
解题老师：
六、 阅读短文.答题。& & & & & & & & & & & &&& &抗日战争时期，八路军总部所在的晋东南太行山地区，到1940年以后，抗 曰根据地中的军民生活已经进入相当困难的阶段。 & &有一次，在一个深秋季节里，彭德怀从砖壁总部去黄涯洞，他走在前边，壑 卫员和马夫牵着马走在后边。马夫老李觉得又渴又累，身上又没有带水壶，^ 到路边山坡上有几棵柿子树，上面挂满黄澄澄的柿子，便走过去把一个熟透了 的柿子顺手摘了下来。& &警卫员立即制止他说□你怎么随便摘老百姓的柿子□& &□一个柿子有啥了不起的□老李一副毫不在乎的样子□& &□一个柿子也是违反群众纪律□警卫员批评说口 □你用不着给我上政治课□& &两个人你一句我一句争吵起来，越吵声音越大，最后老李恼羞成怒，气急败坏地说:“老子不光摘一个柿子，我就是把这棵树给砍掉，你又能把我怎么 样?”一边说，一边抓住树枝用力一拽，把整个一根树枝扯了下来，树枝上还带 着几个大柿子。& &这时，恰巧彭德怀回过头来，见到这种情景，实在忍无可忍，上去就打了老 李一记耳光。接着又把老李狠狠批评一顿：“你知不知道，这山区的老百姓就 靠着几棵柿子树活命哩！每到春天青黄不接，就把柿子皮晒干压成面，同小米 糠(kāng) 掺在一起当炒面吃。你把树给破坏掉，群众春天吃什么？”& &打了老李之后，彭德怀心里确实后悔。他从来都是反对体罚的，在旧军队 里他刚当上营长，就规定军官不准随身带马鞭，更不准打骂战士。到革命队伍 后，他更加体会到反对军阀主义、实行官兵一致的重要。甚至在反“围剿 (jiǎo) ”作战时，被战士误打了一拳，他都没有向那个战士发脾气。这次打了老 李，可说是他平生唯一的一次。& &当天晚上，他把老李叫到跟前，主动道歉说：“今天在路上打你是我的不 对，你可以批评。”这时，老李也承认是自己错了。& &彭德怀接着说:“今天是咱们两个都犯了错误，让咱们一起吸取教训，一起 改正吧！”& &1943年彭德怀从太行山回到延安，还同浦(pǔ) 安修一起去看望了先于他 们返回延安的老李同志。1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2. 在“□”里加上恰当的标点。3. 根据意思，从短文中找出相应的词语。(1) 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 ()(2) 庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完。比喻暂时的缺乏。 ()4. 读完了短文，你体会到什么？
六、1. 怀给马夫道歉(合理即可) 2. ：“？”“？”。“！”。“！”&&3. (1) 气急败坏&&(2) 青黄不接&&4. 彭德怀关心百姓、知错就改的优秀品质。
完全正确(0)答案太简单(0)答案太罗嗦(0)题目错误(0)答案错误(0)评论(0)
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